Module 3(知识清单)英语外研版一起五年级下册

2026-01-28
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(一起)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 Module 3
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 276 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 yoyicyy123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56207910.html
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来源 学科网

内容正文:

Module 3知 识 归 纳 必记单词 show 给(某人)看 DVD 数字化视频光盘 borrow 借入,借来 librarian图书馆管理员;图书馆馆长 常考短语 a present for(给……的一份礼物) take a look(看一看) on the computer (在电脑上) lots of (许多) make rules (制订规则) show ... to(把……给……看) children in China (中国的孩子们) your library card (你的借书证) give... back (归还……) in two weeks (两周内) use the computers(使用电脑) borrow ... from.(从……借来……) do one's homework(做某人的作业) talk to sb. (和某人说话) have some sweets (吃一些糖果) so much (如此多) 必会句型 1. 询问对方是否拥有某物的句型: Have you got+ 某物? 例: Have you got the Harry Potter DVDs? 你们有《哈利波特》数字化视频光盘吗? 2. 描述某人有(没有)某物的句型: 主语+have/has(haven't/hasn't) got +某物. 例: Sorry, we haven't got the DVDs. 对不起,我们没有数字化视频光盘。 But we have got the books. 但是我们有书。 3. 表达自己将把某物给某人看的句型: I'll show + 某物+to+某人. 例:I'll show them to you. 我将把它们给你们看。 4. 表达请在某段时间内归还某物的句型: Please give+某物+ back+ in +一段时间. 例: Please give the books back in two weeks. 请在两周内归还这些书。 5. 表达某人可以(不可以)做某事的句型: 主语 +can(can't)+ 动词原形(+ 其他). 例: You can use the computers. 你可以使用电脑。 You can't talk to your friends. 你不能和你的朋友们交谈。 6. 询问自己是否可以做某事的句型及其答语: —Can I+ 动词原形(+ 其他)? —Yes, you can./Sorry, you can't. 例:—Can I have some sweets, please? 请问我可以吃一些糖果吗? —Sorry, you can't. 对不起,你不可以。 核心语法 1. have/ has got 的用法。 2. 2.can的用法。 考 点 速 记 考点 01 have/ has got 的用法 —Have you got the Harry Potter DVDs? (你们有《哈利·波特》的DVD吗? ) —Sorry, we haven't got the DVDs. But we have got the books. (抱歉,我们没有DVD。但我们有书。) —You've got lots of Harry Potter books here! (你们这里有好多《哈利·波特》的书啊! 【解析】 1. 句式结构: 肯定句:主语 +have/has got+ 某物. 一般疑问句:Have/Has + 主语 + got+ 某物? 肯定回答: Yes,主语+have/has. 否定回答: No,主语+haven't/hasn't. 特殊疑问句:特殊疑问词+ have/ has+ 主语+got(+其他)? 2. 用法:用于询问或表达 “拥有某物”,have got 相当于 have,语气更口语化。 主语是第一、二人称及复数时用 have got; 主语是第三人称单数(he/she/it/单数人名等)时用has got。 3. 例句:A: Has she got a new storybook?(她有一本新故事书吗?) B: Yes, she has. (是的,她有。) They have got many picture books about animals. (他们有很多关于动物的绘本。) What have Sam's grandparents got on the farm? (萨姆的祖父母在农场里都干些什么呢?) 提分练 一、选词填空(have got/has got),选择正确的形式填空。 1.I ______ a nice pencil-box. 2.She ______ a new doll from her mother. 3.You ______ two big eyes. 4. My father ______ a black car. 5. They ______ many colorful kites. 6. Tom ______ a storybook about tigers. 7. We ______ a small garden behind our house. 8. The cat ______ a long tail. 9. His grandparents ______ a big farm. 10. Lucy and Lily ______ the same schoolbag. 二、句型转换(按要求改写句子,每空一词) 1. I have got a new toy dog.(改为一般疑问句,并作肯定回答) 2. He has got a big apple.(改为一般疑问句,并作否定回答) 3. She has got a nice skirt.(改为否定句) 4. They have got five bananas.(对划线部分提问) 5. My mother has got a bag on the desk.(对划线部分提问) 三、连词成句(注意大小写和标点符号) 1. got / a / has / bird / she / small (.) 2. have / got / we / books / many (.) 3. got / your / has / father / a / computer (?) 4. what / got / has / your / friend (?) 5. have / got / in / you / pencil / your / a / bag (?) 考点 02 can/can’t 的用法 —You can borrow books, CDs and DVDs. (你可以借书、CD 和 DVD。 ) —You can use the computers.(你可以使用电脑。) —You can do your homework.(你可以做作业。) —But you can't talk to your friends.(但你不能和你的朋友说话。) 【解析】 can/can't用法(表达“能/不能”做某事) 1. 句式结构:肯定句:主语 +can+ 动词原形 + 其他. 否定句:主语+can't+动词原形+其他. 一般疑问句: Can+ 主语+动词原形+其他? 肯定回答: Yes,主语 + can. 否定回答: No,主语+can't. 2. 用法: can表示“能;可以;允许”, can't是其否定形式,表示“不能;不可以;不允许”。 后接动词原形,无人称和数的变化。常用于描述在特定场所(如图书馆、学校、公园等)可以做或不可以做的事情。 3. 例句: We can read books in the library.(我们可以在图书馆看书。) You can't run in the classroom.(你不能在教室里跑。) A: Can I use your ruler?(我可以用一下你的尺子吗?) B: Yes, you can. (当然可以。) ‌‌提分练 一、用选词填空(can/can't),根据场景和句意选择正确单词填空,每空一词。 1.You ______ read books in the library. It's quiet there. 2.We ______ run in the classroom. It's dangerous. 3.I ______ ride a bike. I go to school by bike every day. 4.She ______ swim. She is afraid of water. 5.You ______ use the computers in the library. 6.They ______ talk loudly in the cinema. 7.We ______ do our homework in the study. 8.My little brother ______ write his name. He is only three. 9.You ______ borrow books from the school library. 10.The students ______ eat in the classroom. It's the school rule. 二、连词成句(注意大小写和标点符号) 1.can / books / we / read / library / in / the (.) 2.can't / you / talk / friends / your / to / class / in (.) 3.can / use / I / your / ruler (?) 4.what / do / can / you / the / in / library (?) 5.can't / run / the / in / students / classroom (.) 参考答案 (1)have/has got 的用法 一、1. have got 2. has got 3. have got 4. has got 5. have got 6.has got 7.have got 8.has got 9.have got 10.have got 11.has 12. had 13. had 4.have 5, had 【解析】 核心考点:主语与 have got/has got 的搭配 1. 第一人称(I/we)、第二人称(you)、复数主语(they/grandparents/Lucy and Lily / 复数事物)→ 用have got; 2. 第三人称单数(she/My father/Tom/The cat / 单数人名 / 单数事物)→ 用has got。 二、1. Have you got a new toy dog? Yes, I have. 2.Has he got a big apple? No, he hasn't. 3.She hasn't got a nice skirt. 4.What have they got? 5.Where has your mother got a bag? 【解析】 1.肯定句变一般疑问句:Have/Has 提至句首,原句主语 I 变 you,其余语序不变;肯定回答用「Yes, 主语 + have/has」。 2.一般疑问句否定回答固定结构:「No, 主语 + haven't/hasn't」。 3. 肯定句变否定句:直接在 have/has 后加 not,缩写为haven't/hasn't,后接 got(无需分开)。 4. 划线部分为具体物品(five bananas),用特殊疑问词What提问,结构:What+Have/Has + 主语 + got? 5. 划线部分为地点(on the desk),用特殊疑问词Where提问,其余按特殊疑问句语序排列。 三、1.She has got a small bird. 2.We have got many books. 3.Has your father got a computer? 4.What has your friend got? 5.Have you got a pencil in your bag? 【解析】 1.核心考点:Have/Has got 的句式结构 肯定句:主语(首字母大写)+has/have got + 名词短语(+ 其他).+; 一般疑问句:Has/Have(首字母大写)+ 主语 + got + 名词短语(+ 其他)?; 特殊疑问句:特殊疑问词(首字母大写)+has/have + 主语 + got?。 (注:注意单词搭配顺序,如 a small bird、many books,地点短语 in your bag 放句末。) (2)can/can’t的用法 一、1.can 2.can't 3. can 4. can't 5. can 6.can't 7.can 8.can't 9.can 10.can't 【解析】 1. 图书馆是安静的场所,允许看书→用 can 2. 教室跑很危险,禁止该行为→用 can't 3. 每天骑车上学,说明会骑车→用 can 4. 怕水,说明不会游泳→用 can't 5. 图书馆可使用电脑,是允许的行为→用 can 6. 电影院禁止大声说话→用 can't 7. 书房适合写作业,能做该行为→用 can 8. 只有三岁,还不会写名字→用 can't 9. 学校图书馆可以借书,是允许的行为→用 can 10. 校规规定教室不能吃东西,禁止该行为→用 can't 二、1. We can read books in the library. 2.You can't talk to your friends in class. 3.Can I use your ruler? 4.What can you do in the library? 5.The students can't run in the classroom. 【解析】 1.肯定句:主语 (We)+can + 动词原形 (read)+ 宾语 (books)+ 地点短语 (in the library)。 2.否定句:主语 (You)+can't + 动词原形 (talk)(talk to sb. 为固定搭配)+ 地点短语 (in class)。 3.一般疑问句:Can + 主语 (I)+ 动词原形 (use)+ 宾语 (your ruler),句末用问号。 4.特殊疑问句:特殊疑问词 (What)+can + 主语 (you)+ 动词原形 (do)+ 地点短语 (in the library),句末用问号。 5.否定句:主语 (The students)+can't + 动词原形 (run)+ 地点短语 (in the classroom),注意主语加定冠词 the 表特指。 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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