第八课法治中国建设 A卷 基础达标&B卷 能力提升-【金试卷】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步单元双测卷(统编版)

2026-05-06
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 第八课 法治中国建设
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.08 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 梁山辉煌图书有限公司
品牌系列 金试卷·同步单元双测卷
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56207605.html
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来源 学科网

内容正文:

第八课 法治中国建设 A卷 基础达标 (时间:20分钟满分:40分) h 一、选择题(每题3分,共8小题,共24分) 1.“法者,治之端也。”法治是现代国家治理的基本方式。我国法治的首要内容是 A.宪法法律至上 B.坚持良法之治 C.尊重和保障公民权利 D.规范国家权力的运行 密 2.从右图漫画中得到的启示是 ( 人e共西 你就是再 ①权力至上,宪法是由国家权力部门制定的②宪法至上,权力是国家 大,也没 宪 有它大! 尝 通过宪法和法律所确认并保障的③权大于法,宪法和法律的实施离 ● 封 不开国家强制力④法大于权,任何个人不得凌驾于法律之上 A.①② B.①③ 线 C.②④ D.③④ 3.2023年4月,W市召开法治政府建设工作视频推进会。会议要求对标创建全国法治政府建设示范 市指标,加快补齐短板和漏洞,不断开创法治政府建设新局面。建设法治政府,需要政府 州 内 ①完善基本法律,提升其严格执法能力②运用现代科技,提高行政效率和水平③推行政务公 开,让权力在阳光下运行④承担基本职能,确保政府管好所有事 不 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.党的十八大以来,我国不断理顺部门职责关系,不断完善政府经济调节、市场监管、社会管理、公共 如 服务、环境保护等职能,让政府不能什么都管,也不能该管的不管。上述措施主要体现了法治政府 准 的要求。 A.职能科学 B.权责法定 C.执法严明 D.公开公正 答 5.漳州市政府积极优化法治化营商环境,建立“互联网十监管”模式。在全国首创在线电子数据取证 验证采证新模式,出台市场监管领域轻微违法行为不予行政处罚等包容审慎监管四个清单。这对 建设法治政府的启示是 ( 箭 题 ①政府应全面履职,承担一切责任②善于运用科技手段打造智能高效的政府 ③要把政府工作 全面纳人法治轨道④建设廉洁诚信政府,健全责任追究制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.江西省深人实施农村“法律明白人”培养工程,加强基础性制度、设施、平台建设,扎实推进综治中心 实体化建设,全省共建成各级综治中心2.2万余个,综治信息化平台纵向贯通省市县乡村五级,全 丝 省平安志愿者超过150万人,将大量矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。江西省采取的措施 邻 ①有利于维护和保障公民权利②有助于有效化解社会矛盾 ③表明公平正义得到了切实维护 ④说明全社会对法治普遍信仰 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2023年3月全国“两会”期间,我国举行“部长通道”采访活动,邀请部分列席会议的国务院有关部委 负责人通过网络视频方式接受采访。此举有利于 () A.不断完善人民代表大会这一根本政治制度 B.加强政府对人大的监督,防止权力滥用 C.推进政府科学行使立法权,打造法治政府 D.推进政务公开,增强政府公信力和执行力 8.在全面贯彻新发展理念、着力构建新发展格局的今天,大力提升新时代社会治理法治化水平,将裨 益于人民安居乐业和社会和谐稳定,为新发展阶段注人法治力量。下列做法可以直接提高法治社 会治理水平的有 () ①支持各类社会主体自我约束、自我管理②公民各项权利与诉求都得到确认和保障③发挥市 民公约、乡规民约等的积极作用④深入开展形式多样的精神文明创建活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题(共16分) 9.阅读材料,完成下列要求。 为了认真贯彻落实中央关于做好“六稳”工作、落实“六保”任务的部署要求,Y市政府将服务保 障“地摊经济”作为重要抓手,出台各项举措为服务保障“地摊经济”发展贡献力量。Y市政府各相 关部门既分工明确,又通力合作,助推“地摊经济”健康发展。公安局加强对摊点经营高峰时段巡逻 管控力度,生态环境局加强对烧烤摊,点环境污染的监管力度,市场监督管理局加强对摊,点市场秩序 的监管;及时发现、严厉打击“地摊经济”点位及周边出现的欺行霸市、强买强卖、强讨恶要、拎包扒 窃等违法犯罪活动;发布《关于发展地摊经济和夜市经济的若干措施》,向社会公布相关管理人员执 法“十应该”和“十不准”,公开监督电话和公众号,自觉接受人民的监督。 结合材料,分析Y市服务保障“地摊经济”的各项举措是如何诠释法治政府内涵的。 第一部分单元、月考卷21 第八课 法治中国建设 B卷能力提升 (时间:20分钟满分:40分) 一、选择题(每题3分,共8小题,共24分) 1.一个现代化国家必须是一个法治国家,国家要走向现代化,必须走向法治化。法治中国建设最大的 难题是法治精神的缺失,法治中国建设能否取得成效最终取决于法治精神是否能在中国社会真正 形成。这表明建设法治中国要 () ①深入开展法治宣传教育,增强人民的法治观念②坚持法治国家、法治政府和法治社会一体建设 ③树立全社会对法治的普遍信仰,让法治成为全社会的共同信仰和追求④形成以民法典为核心 的中国特色社会主义法律体系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.直播带货的迅速发展带火了经济,也带来了“造假”的尴尬。《网络信息内容生态治理规定》明确要 求,网络信息内容服务使用者和网络信息内容生产者、网络信息内容服务平台不得实施流量造假、 操纵用户账号等行为,否则将依法承担责任。这一规定 () ①突出了国家在网络信息管理方面的主体责任②维护了广大公民在网络空间的合法权益和自由 ③发挥了网络监督作为民主监督重要方式的作用④明确了网络信息生产者和使用者的权利与 义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政的国家。在现代社会,法治国家意味着国家权力 依法行使,国家各项工作依法开展。下列做法有利于建设法治国家的是 () ①对外逃贪官展开“国际大追逃”②中国共产党制定法律确保有法可依③对所有触犯法律的公 民均予必要刑罚④民族自治地方的人大依法制定自治条例 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③ 4.根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务 院任命的部门和单位的负责人都要进行宪法宣誓。这体现了 () ①依法治国②建设法治政府③政府管理水平提高④司法体制科学完备 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。下 列做法中符合这一要求的是 () ①发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为作出处罚②人民法院依照相关法律法规审理企业 破产清算案件③村务监督委员会负责监督村务公开制度的落实④生态环境部督促地方政府取 缔被国家列入淘汰范围的高污染企业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 22第一部分单元、月考卷 6.随着法治政府建设不断换挡提速,行政审批加快了,执法扰民现象也在减少,公众对政府的满意度 不断提升。这表明法治政府建设可以 () ①保障公民的各种利益诉求,提高政府权威②更好地促进政府和公民的沟通,形成互信互助的新 型政民关系③提升公民主人翁意识和民主意识④督促政府积极履行职责,提高政府的行政服 务水平和工作效率 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.陈先生在某市12345便民服务平台上投诉某公司的高炉烟囱全天候冒黑烟,并且排放污水到田地, 造成环境污染,要求相关部门尽快依法处理。服务平台一接到诉求件就进行智能批转,相关部门迅 速行动,依法处理问题并对陈先生进行答复。材料表明,建设法治社会应 ①通过法律途径满足公民所有诉求②建立覆盖城乡的法律援助制度③健全社会矛盾纠纷预防 化解机制④使实施法治成为全社会的一致追求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.随着某市加大对电动自行车的规范管理,特别是对佩戴头盔、悬挂号牌等进行了规范,与此有关的 交通事故明显下降,公共生活更加和谐有序。这主要得益于 () A.法治国家建设,实现依宪执政、良法之治 B.法治社会建设,引导普遍遵守、社会和谐 C.法治政府建设,确保廉洁高效、执法严明 D.法治中国建设,坚持依法治国、依法执政 二、非选择题(共16分) 9.阅读材料,完成下列要求。 “法者,治之端也。”治理国家和社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大 的规矩,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。党的十八大以来,在习近平法治思想的指导 下,我国科学立法、民主立法、依法立法持续推进,立法工作取得重大进展。制定了一系列良善之法 并开始实施。新修订的《中华人民共和国土地管理法》《中华人民共和国外商投资法》自2020年1 月1日开始实施,《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日开始实施,《中华人民共和国家庭教 育促进法》自2022年1月1日起施行,《中华人民共和国医师法》2022年3月1日起正式施行,《中 华人民共和国反有组织犯罪法》2022年5月1日开始实施等等。一系列反映党和国家事业发展要 求、回应人民群众关切和期待的重点领域的法律进入实施阶段,法治中国建设进程不断加快。 结合材料,运用“法治国家”的相关知识,说明近年来我国颁布实施一系列法律法规对完善我国国家 治理的作用。19.答案:(1)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。全过 程人民民主能够真正保障人民当家作主。②我国的人民民主是全链条、全方 位、全覆盖的民主。不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践。③我国 的人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,维护了广大人民的根本利益。 (2)①通过民主选举居委会成员作为自己的当家人,激发小区居民的积极性」 ②通过参与“圆桌议事会”来进行民主协商,促进居民合理表达意见建议。③ 把居民的“家常话”在社区议事厅“上会”进行民主决策,有利于维护居民的公 共利益。④“圆桌议事会”发挥居民监事等民主监督功能,尽可能避免居委会 工作的失误。 解析:第(1)问要求运用“人民民主专政的本质:人民当家作主”的知识,谈谈对 我国全过程人民民主的理解。考生可从国家性质、全过程人民民主的性质等 角度去解答。第(2)问要求结合材料,分析居民是如何通过“圆桌议事会”直接 参与基层民主实践的。考生可从全过程人民民主各个环节角度结合材料有效 信息分析作答。 20.答案:①人民立场是中国共产党的根本立场。中国共产党不忘初心、牢记使 命,践行宗旨,始终坚持以人民为中心。②人民当家作主是人民民主专政国家 的本质要求。③政府切实履行职能,不断深化放管服改革。尊重和保障人民 当家作主,保障群众权益,改善民生。④有利于推进基层治理体系和治理能力 现代化,维护社会安定团结。 解析:解答本题可通过审材料,提取材料有效信息,联系教材知识。 有效信息①:广大党员干部深入实际、深入基层,真实了解群众所思所想、所愿 所盼→可联系中国共产党的根本立场。 有效信息②:让人们切实感受到开展党史学习教育带来的变化和实效→可联 系人民当家作主是人民民主专政国家的本质要求。 有效信息③:各级政府从群众的“急难愁盼”出发,切实解决群众最关心、最直 接、最现实的利益问题→可联系政府的职能;尊重和保障人民当家作主。 有效信息④:各地各部门把学习党史同解决实际问题结合起来,积极开 展“我为群众办实事”实践活动→可联系推进基层治理体系和治理能力 现代化。 第三单元全面依法治国 第七课治国理政的基本方式 A卷基础达标 1.B法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现 而逐步产生的。在阶级社会中,法反映的是统治阶级的根本利益和共同 意志,A说法错误,B说法正确。生产方式是法产生、存在和发展的决定 性因素,C错误。法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会 规范,D错误。 2.C中华法系源远流长,成为世界上独树一帜的法律文明,中华法系强调礼法 结合,为人类法治发展作出了重要贡献。①④正确;中华法系以儒家思想为理 论基础,②错误;《唐律疏议》是中华法系的代表性法典,③错误。 3.B材料体现的是人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,全面推进 依法治国必须坚持人民主体地位,坚持法治建设依靠人民、造福人民,①③正确 且符合题意。②④不符合题意。 4.B材料表明党的十八大以来,我国科学立法的质量和水平不断提高,人权的法 治保障取得巨大成就,依法行政和公正司法水平不断提高,社会主义法治建设 稳步推进,①③符合题意;党的十八大以来,我国以宪法为核心的法律体系不断 完善,②错误;政府坚持依法行政、严格执法,司法机关坚持公正司法以实现公 平正义,④错误。 5.C党的领导是依法治国的根本保证,是中国特色社会主义法治之魂,①③正 确。②错误,依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利,维护 人民当家作主的地位。④错误,中国共产党是我国执政党,是中国特色社会主 义事业的领导核心,党领导立法、保证执法。 6.D我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主, 保证法律实施有利于保障人民民主,而不是“推动社会主义民主成为最真实、最 管用的民主”,①错误;材料强调的是法律的实施,②与题意不符,排除;保证法 律实施有利于我国坚持依法治国的基本方略,把我国法律制度优势转化为国家 治理效能。运用法治思维和法治方式治理国家,推动国家治理体系和治理能力 现代化,③④符合题意。 7.C大力弘扬社会主义核心价值观,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人 品德,这些都属于抓德治,①④正确。我们要弘扬中华传统美德,②错误。强化 法律对人的规范作用不属于抓德治,而是抓法治,排除③。 8.D保护公民的各项权利是法治的主要功能,但公民的利益可能有不合理合法 的,这些不受保护,①错误;法律援助法的出台彰显“以人民为中心”的发展思 想,体现了平等是社会主义法律的基本属性,有利于维护社会公平正义,②④符 合题意;法律体现统治阶级的意志,在我国,法律反映的是人民的意志,不是反 映全民意志,③错误。 9.(1)我国社会主义法律的本质是由我国社会物质生活条件所决定的。我国社会 主义法律是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现,保障 人民当家作主。 (2)①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范,我国法律用规定权利 和义务的方式,确认、保护和发展社会主义的社会关系和社会秩序。②我国法 律是以国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范,违反法律规定的行 为都将受到法律的制裁。③我国法律具有政治职能和社会职能,是实现人民当 家作主和建设中国特色社会主义事业的重要保障。 B卷能力提升 1.D“法律使人类学会如何用规矩来驾驭自己”说明法治是人类社会的结晶,是 政治文明的重要标志,也表明了法律对于规范人们的行为具有重要作用,②③ 正确。①错误,法律是统治阶级意志的体现,具有阶级性。④不符合题意,材料 强调法律与其他发明之间的区别。 2.C“法治建设不可能一蹴而就”说法正确,但不符合题意,①不选;“法行于贱 而屈于贵,天下将不服”,这句话启示我们要坚持公民在法律面前一律平等,任 何人都要尊重法律权威,不允许有超越宪法和法律的特权,②④正确;法律只体 现统治阶级的意志,不体现被统治阶级的意志,③错误。 3.C春秋战国时期,我国开始制定成文法,并通过铸刑鼎、书竹简等方式发 布法律,③为第一位。西汉时期,儒家思想成为政治生活的主导思想,强 调礼法结合,④为第二位。唐朝时,我国形成了较为完备的封建法典《唐 律疏议》,①为第三位。中华法系成为世界上独树一帜的法律文明,古老 的中国为人类法治发展作出了重要贡献,②排在最后,正确的传导历程是 ③→④→①→②。 4.B“公民当家作主”观点错误,应该是人民当家作主,①不选。《中华人民共和 国民法典》与个人生活息息相关,闪耀着大写的“人”的光芒,它的施行为实现人 民美好幸福生活提供了重要的法律保障。这表明我国积极推进全面依法治国, 建设社会主义法治国家,也体现了我国的人民民主是最真实和最管用的民主, ②③正确。公民的民主权利是法定的,不能随意扩大,④排除。 5.A“疏法胜于密心,宽令胜于严主”的意思是法律哪怕是粗疏一些,也胜过缜 密的心思;政令哪怕是宽松一些,也胜过严格的君主。这与法治胜于人治意思 一致,①正确。“立善法于天下,则天下治”的意思是给天下制定良好的法令制 度,则天下安定、秩序井然,与良法之下才有法治国家意思一致,②正确。“法无 古今,惟其时之所宜与民之所安耳”的意思是法令不在执行年代长短,只在符合 当时的情况,能使人们生活安定。这强调法律的制定和实施要符合实际情况, 没有强调法律总是体现统治阶级意志,③错误。“徒善不足以为政,徒法不能以 自行”的意思是只有善德不足以处理国家的政务,只有法令不能够使之自己发 生效力,要真正发挥法律作用,还离不开法律体制、人们的法律意识等,而不是 强调发挥法律的规范作用,④错误。 6.A党的领导是社会主义法治最根本的保证,这就要求我们在全面推进依法治 国中必须坚持中国共产党的领导,正确地处理党的领导和社会主义法治的关 系,①②当选。依法治国已经成为党领导人民治理国家的基本方略,③排除。 材料与宪法无关,④排除。 7.C该《解释》不涉及“突出强调公平正义”和“能够有效地雏护经济发展秩序”, ①不符合题意;该《解释》将自然人的权利保护置于主体核心位置,褒扬诚信友 善品格,以弘扬良好社会风尚为目的,《解释》的发布坚持法治和德治相结合,弘 扬社会主义核心价值观,体现人民至上的立法立场,保障人民当家作主权利,② ③符合题意;人民检察院是法律监督机关,④说法错误。 8.C材料强调法治建设要与国情相适应,没有涉及落实依法治国方略才能建设 法治国家,排除A。材料没有体现通过完善国家治理体系推动法治建设,B不 合题意。从材料内容可以看出法治建设要与国情和社会制度相适应,C符合题 意。本题没有体现全面推进依法治国才能提高立法质量,排除D。 9.答案:①加强自治建设,坚持基层群众自治制度,发挥人民群众主体作用,确保 人民群众依法直接行使民主权利,有利于充分调动村民参与乡村治理的积极 性、主动性和创造性,实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 ②加强法治建设体现依法治国是我国治国理政的基本方式,有利于提高乡村治 理体系和治理能力现代化;有利于建设法治社会,推动全民守法;有利于引导村 民树立法治意识,运用法治思维和法治方式解决问题。 ③加强德治建设,有利于发挥道德的教化作用,以道德滋养法治精神,强化道德 对法治文化的支撑作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰;有利 于提高村民的思想道德素质和乡村的文明程度,营造风清气正的淳朴乡风。 解析:第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要 调用《政治与法治》的有关知识,从意义角度分析作答。 第二步:审材料。提取有效信息,链接教材知识。 有效信息①:“自我管理、自我服务、自我教育、自我监督”的自治建设体系→可 联系基层群众自治制度的知识。 有效信息②:“严格执法、公正司法、全民守法”的法治建设体系→可联系依法治 国是治国理政的基本方式的知识。 有效信息③:“法治为要、德治为基”→可联系法治与德治的关系的知识。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等 相结合。 第八课法治中国建设 A卷基础达标 1.A宪法法律至上是我国法治的首要内容,即宪法法律是社会治理的最高准 则。任何组织和个人都不享有法律之外的特权,A正确;坚持良法之治、尊重和 保障公民权利、规范国家权力的运行,都属于法治国家的内涵,但不是法治的首 要内容,B、C、D与题意不符。 2.C在法治国家,法律大于权力,应坚持宪法和法律至上,权力是国家通过宪法 和法律所确认并保障的,任何个人不得凌驾于法律之上,②④正确。①说法错 误,法治国家,应该是坚持法律至上,而不是权力至上。③说法错误,在法治国 家,法律大于权力,而不是权大于法。 3.C建设法治政府,需要政府运用现代科技,提高行政效率和水平,推行政务公 开,让权力在阳光下运行,②③正确。政府不是立法机关,不能完善基本法律, ①排除。政府职能是有限的,并不是确保政府管好所有事,④排除。 4.A职能科学是指政府不能什么都管,也不能该管的不管。政府部门之间、上下级 政府之间关系的配置必须科学合理。经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、环 境保护等都是法治政府必须承担的基本职能,A符合题意。B、C、D不符合题意。 5.C政府承担一切责任说法错误,排除①:漳州在积极优化法治化营商环境中, 采用在线电子数据取证验证采证新模式,体现了我们要善于运用科技手段打造 智能高效的政府,把政府工作全面纳入法治轨道,②③符合题意;材料没有涉及 建设廉洁诚信政府,排除④。 参考答案41 6.A江西省深入实施农村“法律明白人”培养工程,将大量矛盾纠纷化解在基 层、消除在萌芽状态,有利于维护和保障公民权利和有效化解社会矛盾,①②特 合题意。③④夸大了材料中相关措施的作用,不选。 7.D我国的根本政治制度是人民代表大会制度,人民代表大会是国家权力机 关,A错误。人大是国家权力机关,政府是国家行政机关,人大监督政府,不是 政府监督人大,B错误。人大科学行使立法权,政府是行政机关,坚持依法行 政,打造法治政府,C错误。全国“两会”期间,“部长通道”如约开启,国务院各 部委负责人在人民大会堂接受中外媒体采访。此举有利于推进政务公开,增强 政府公信力和执行力,D符合题意。 8.B公民各项权利与合理的诉求才能得到确认和保障,②错误;支持各类社会主 体自我约束、自我管理,发挥公约、民约等社会规范的积极作用,可以直接提高 法治社会治理水平,①③符合题意:深入开展形式多样的精神文明创建活动有 利于提高人们的思想道德素养,间接提高法治社会治理水平,而不是直接提高 法治社会治理水平,④不符合题意。 9.答案:①政府各部门分工明确、通力合作,助推“地摊经济”健康发展,体现了该 政府是职能科学的政府。 ②政府严厉打击“地摊经济”中的违法犯罪活动,做到执法必严,体现了该政府 是执法严明的政府。 ③政府发布相关文件,对相关管理人员职责做了明确规定,体现了该政府是权 责法定的政府。 ④政府向社会公布监督渠道,保障了人民群众的知情权和监督权,体现了该政 府是公开公正的政府。 解析:本题要求考生结合材料,分析Y市服务保障“地摊经济”的各项举措是如 何诠释法治政府内涵的。知识的考查具体而明确,属于微观层面考查。考生要 抓住关键词“法治政府内涵”,联想教材知识;然后将内涵与材料信息糅合,形成 答案要点。 ①职能科学角度:政府各部门分工明确、通力合作,助推“地摊经济”健康发展。 ②执法严明角度:政府严厉打击“地摊经济”中的违法犯罪活动,做到执法必严。 ③权责法定角度:政府发布相关文件,对相关管理人员职责做了明确规定。 ④公开公正角度:政府向社会公布相关管理人员的职责及监督渠道,保障了人 民群众的知情权和监督权。 B卷能力提升 1.A法治中国建设最大的难题是法治精神的缺失,法治中国建设能否取得成效 最终取决于法治精神是否能在中国社会真正形成。这表明建设法治中国要深 入开展法治宣传教育,增强人民的法治观念,树立全社会对法治的普遍信仰,让 法治成为全社会的共同信仰和追求,①③正确。材料未涉及法治国家、法治政 府和法治社会一体建设,②不符合题意。我国已经形成以宪法为核心的中国特 色社会主义法律体系,④说法错误。 2.C①不符合题意,材料强调的是对网络信息内容服务相关主体的要求,而且 国家在网络信息管理方面有监管责任,网络企业有管理主体责任。②④符合题 意,《网络信息内容生态治理规定》维护了广大公民在网络空间的合法权益和自 由,明确了网络信息生产者和使用者的权利与义务。③不符合题意,材料强调 的是对网络信息内容服务相关主体的要求,未涉及发挥网络监督作为民主监督 重要方式的作用。 3.A对外逃贪官展开“国际大追逃”体现了任何个人和组织都不享有法律之外 的特权,我国坚持依法治国的基本方略,严格执法,①符合题意;中国共产党领 导立法,不能直接制定法律确保有法可依,②错误;“对所有触犯法律的公民均 予必要刑罚”说法过于绝对,只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,③排除;民族自 治地方的人大依法制定自治条例,体现了立法自治权,有利于坚持良法之治,④ 符合题意。 4.A国务院任命的部门和单位的负责人都要进行宪法宣誓,这体现了依法治 国,也是建设法治政府的要求,①②符合题意;国务院任命的部门和单位的负责 人进行宪法宣誓,这与政府管理水平是否提高没有必然联系,③排除;国务院属 于行政机关,不是司法机关,材料不涉及司法体制问题,③排除。 5.B“发改委对企业合谋操纵产品价格的垄断行为作出处罚”符合权责法定、执法 42参考答案 严明的政府,①符合题意。“生态环境部督促地方政府取缔被国家列入淘汰范围 的高污染企业”符合权责法定、执法严明的政府,④正确。人民法院是我国的司 法机关,村务监督委员会是依法设立的村务监督机构,二者不是政府,②③排除。 6.C材料表明法治政府建设可以更好地促进政府和公民的沟通,形成互信互助 的新型政民关系,督促政府积极履行职责,提高政府的行政服务水平和工作效 率,②④正确。“保障公民的各种利益诉求”的说法太绝对,①错误。人民是我 国国家的主人,应该是提升人民主人翁意识,③排除。 7.D材料中,陈先生通过12345便民服务平台投诉,服务平台一接到诉求件就进 行智能批转,相关部门迅速行动,依法处理问题并对陈先生进行答复,这体现了 建设法治社会应健全社会矛盾纠纷预防化解机制,并使实施法治成为全社会的 一致追求,故③④符合题意;法律只能满足公民合法诉求,无法满足所有诉求, ①说法错误;12345便民服务平台不属于法律援助,故②不选。 8.B某市加大对电动自行车的规范管理,属于法治社会建设,引导普遍遵守、社 会和谐,而不是法治国家建设,且依宪执政的主体是中国共产党,题千并没有涉 及,A排除,B正确;某市加大对电动自行车的规范管理,并没有涉及法治政府 建设,C排除;依法执政的主体是中国共产党,题千并没有涉及,D排除。 9.①法律是治国之重器。法治是治国理政的基本方式,是国家治理体系和治理能 力的重要依托。②近年来一系列法律法规的出台促进了我国法制的完善,有利 于建立完备的法律体系,制定出良法,实现国家治理有法可依。③我国新出台 的法律法规有利于规范权力运行、保障公民合法权益,有利于协调社会关系、化 解社会矛盾,有利于促进社会公平正义、实现长治久安。 第九课全面推进依法治国的基本要求 A卷基础达标 1.A科学立法,要在立法中客观地认识现实生活中的各种利益,并加以合理的 确认与保护,同时对立法项目开展立法前论证,下基层,听民意,延长立法链条, 这要求立法机关要开门立法,不断推动立法民主化,立法要合理设定权利与义 务、权力与责任,①③正确。②④与科学立法水平提高无直接关系,不选。 2.D建立容错机制,不是科学、民主、依法决策的要求,故不选A。建立容错机制 的目的不是提高政府依法行政的效率,故不选B。严密的执法程序是规范执法 的重要前提,故不选C。建立容错机制旨在鼓励干部勇于负责,敢于担当,故D 正确。 3.A市扬监管总局的做法体现了严格执法,有助于捍卫法律权威与实现公平正 义,①②符合题意;市场监管总局是行政机关,司法机关公正司法,③错误;材料 强调要严格执法,并没有体现文明执法,④不符合题意。 4.A人民法院通过公正审判,坚持司法为民,捍卫社会公平正义,雏护人民群众 合法权益,①②符合题意。③材料没有体现。④错误,人民法院依法独立行使 审判权。 5.D程序公正意味着司法过程严格按照诉讼法进行,而非刑法,①错误;结果公 正意味着审判结果适用的法律准确,只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,② ④正确;“只要程序公正,就能保证裁判的结果合理”说法过于绝对,③错误。 6.D公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,①错误;公正司法不仅要 保证审判权独立行使,也必须保证检察权独立行使,②错误;通过办理一个个案 件,听取当事人每一个诉求。不断完善司法程序,人们的法治信仰便能逐渐建 立起来,这表明司法公正可以推动全社会树立法治意识,也表明公正的审判可 以维护法律的公平正义,③④正确。 7.D材料主题是维护国家安全,要增强国家安全意识,同时要履行保守国家秘 密的义务,营造全民守法的良好氛围,D符合题意。材料未涉及宪法,A排除。 材料强调的是守法,而不是人与自然的关系,B不符合题意。材料强调的是法, 而不涉及司法问题,C排除。 8.B推进全民守法,要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法 治国的长期基础性工作,要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增 强法治的道德底蕴,①③正确;监督政府部门依法行政是严格执法的要求,没有 体现全民守法,②不符合题意;确保司法机关依法独立行使司法权是公正司法 的要求,④不符合题意。 9.示例: 目的和意义:树立青少年法律信仰,促进广大青少年形成认真学法、严格守法、 准确用法的自觉性。 活动设计:①运用展板、发放资料等多种手段开展一次法律知识集中宣传活 动。②组织广大青少年举办宪法宣誓和签名活动。③依托法治课堂、主题日团 队活动等载体,邀请法律专家为青少年举办专题报告。④发放一批青少年法治 教育读本。 B卷能力提升 1.C“君主们在任何时候都不得不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发 号施令。无论是政治的立法或市民的立法”,说明科学立法要尊重和体现社会 发展的客观规律,C正确且符合题意。材料强调的是立法,A是从执法角度分 析的,B是从守法角度分析的,D是从司法角度分析的,都不符合题意。 2.D宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据,①的说法 夸大了民法典的作用,排除。应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益, 并加以合理的确认和保护。“充分保障”说法错误,②排除。生活中看似微小的 “闹心”事,都被民法典以明文规定一一“校正”。这充分说明科学立法体现我国 社会主义国家性质,顺应时代发展要求,我国正在用法治保障人民权益,增进民 生福祉,③④正确。 3.B凡将立国,制度不可不察也,强调制度的重要性,A排除。天下之事,不难于 立法,而难于法之必行,体现了严格执法,B正确。立善法于天下,则天下治;立 善法于一国,则一国治,体现了科学立法,C排除。道之以政,齐之以刑,民免而 无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格,体现了德治与法治相结合,D排除。 4.D严格执法要求执法人员在执行法律法规的过程中,要严格遵守程序,行为 依法,量刑依法,用语合法,②正确。严格执法能够让公众明确法律的尊严是不 可侵犯的,从而捍卫法律的权威和尊严,④正确。①③错误,严格执法不是一味 地从重处罚,让公众“怕”。 5.C材料强调的是对处罚结果采取“预处罚”措施。没有涉及审判过程,①排除; 采用“预处罚”措施,对被执行人实施处罚“预告知”制度,既彰显了强制执行的 威慑力,又维护了当事人的合法权益,让当事人感受到司法公正的同时感受到 善意司法的温度,②③正确;材料没有体现行政执法,④排除。 6.B开展行政执法监督检查工作、主动接受监督检查,能够有效减少执法不公、 随意执法等问题,有利于政府公正执法,不断提高执法水平,①正确。②与题意 不符,材料未涉及科学、民主决策。编制权责清单有利于推动政府切实履行职 能,推进法治政府建设,③正确。④不符合题意。 7.D法律面前一律平等是指公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地遵 守法律,并不是立法、司法和守法一律平等,①错误;公民必须以合法方式表达 诉求,而不是以各种方式表达诉求,②错误;大力推进全民守法要求引导全民自 觉守法、遇事找法、解决问题靠法,利用普法方式及多元化载体推动全民学法用 法,③④符合题意。 8.D公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线,不是预防,①不符合题意。 执法是法律施行和实现的环节,不是预防,②不符合题意。进行前瞻性立法,可 以预防纠纷的发生;人人都遵守法律,做到全民守法,也可以起到预防纠纷的作 用,③④符合题意。 9.①科学立法要做到依法立法。上海市人大常委会立足浦东改革创新实践需要, 根据全国人大授权决定,遵循宪法规定以及法律和行政法规基本原则,科学合 理地规定地方法规要求,有助于保障人民当家作主。 ②科学立法要充分发扬民主。通过设立工商联基层立法联系点,健全了法律法 规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,使基层群众直接参与 到法律草案制定的各环节中,拓宽公民有序参与立法途径,广泛凝聚社会共识, 提升立法质量,有助于保障人民当家作主。 第三单元检测卷(月考卷三) 1.B①属于“神创说”,不是关于法的起源的正确认识,排除。②看到了法的社会 性,没有看到法的阶级性。马克思主义认为,法是人类社会发展到一定历史阶

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第八课法治中国建设 A卷 基础达标&B卷 能力提升-【金试卷】2025-2026学年高一政治必修3 政治与法治同步单元双测卷(统编版)
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