寒假提升练习卷(试卷)-2025-2026学年六年级上册数学苏教版

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普通解析文字版答案
2026-01-28
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 192 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-02-04
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

寒假提升练习卷-2025-2026学年六年级上册数学苏教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.12∶18=,18是比的(    )。 A.前项 B.后项 C.比值 2.求电视机箱所占空间的大小就是求电视机箱的(  )。 A.质量 B.面积 C.体积 3.一杯糖水,糖和水的比是1∶16,喝掉一半后,糖和水的比是(    )。 A.1∶8 B.1∶16 C.无法确定 4.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米.如果高减少3米,它的体积就减少(    )立方米. A.3ab B.ab(h-3) C.abh-3×3×3 5.把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水没有溢出,但水上升了0.6厘米,量杯的底面积是0.8平方分米,土豆的体积是(    )。 A.480立方厘米 B.0.48立方分米 C.48立方厘米 D.48立方分米 6.一台电脑原价3200元,先提价5%,然后又降价5%,这台电脑的价格(    )原来的价格. A.高于 B.低于 C.等于 7.学校某层楼共有12间宿舍,共有80个床位,大宿舍每间8个床位,中宿舍每间7个床位,小宿舍每间5个床位,大宿舍有多少间?下列结果不可能的是(    )。 A.2 B.4 C.6 D.8 二、填空题 8.计算长方体或正方体的体积还可以用( ),如果用S表示底面积,公式可以写成( )。 9.修一条公路,已经完成了70%,还有(        )%没有完成。已经完成的和没有完成的工程量的比是(        )。 10.鱼塘内,鲢鱼数量与养殖总量的比是47∶100,鲫鱼数量与养殖总量的比是25∶100,鲢鱼、鲫鱼的数量分别相当于养殖总量的( )%和( )%。 11.“双减”以来,同学们的作业量大大下降,小李用时就完成了数学和英语两门作业,这两项作业共用了( )分。如果三门作业用时都一样,那么完成全部作业需要( )分。 12.一个正方体的棱长的和是36厘米,它的棱长是( )厘米,一个面的面积是( )平方厘米。 13.从不同的角度看一个长方体或正方体,最多能同时看到( )个面。 14.一个长方体铁皮水桶的高是7分米,底面是边长4分米的正方形,这个水桶的占地面积是( )平方分米,容积是( )升. 15.修一条公路,第一次修了全长的35%,第二次修了全长的20%,第二次比第一次少修30千米,这条公路全长( )千米。 16.由棱长是2厘米小正方体摞成 如果把它放到地面上,露出来的面有( )个。 三、判断题 17.“商店存的水果为吨”,不能说成“商店存的水果为80%吨”。( ) 18.面积是1的平行四边形相对应的底和高的长互为倒数。( ) 19.5吨煤的和1吨煤的一样重。( ) 20.长方体的表面中不可能有正方形。( ) 21.某面粉厂今年2月份销售面粉880吨,比1月份减少二成,该面粉厂1月份销售面粉1100吨。( ) 四、计算题 22.直接写出得数。 ×3=          ×=         ÷=            +×= ×=           ÷=        3×=              -÷3= 23.计算下列各题,能简算的要简算。 (1)     (2)      (3)      (4) 24.解方程。   (1)        (2)        (3) 五、解答题 25.王家去年采摘槟榔果25吨,今年比去年增产2.5吨。今年增产了百分之几? 26.一列火车从甲地开往乙地,已经行了全程的,行了240千米,从甲地到乙地的路程有多少千米? 27.一家运输公司10月份的营业额是260000元,如果按营业额的3% 缴纳营业税,10月份应缴纳营业税多少元? 28.一个长方体的体积是立方米,它的宽是米,高是米。长是多少米?底面的面积是多少平方米? 29.一辆小轿车小时行驶了18千米。照这样的速度,这辆小轿车从甲地到乙地用了小时。甲、乙两地相距多少千米? 30.将表面积分别为54平方厘米、96平方厘米和150平方厘米的三个正方体铁块熔成一个大正方体(不计损耗),求这个大正方体的体积。 31.某旅游景区上个月共接待游客8万人次,应纳税门票收入160万元。如果按应纳税门票收入的3%缴纳增值税,上个月应缴纳增值税多少万元? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《寒假提升练习卷-2025-2026学年六年级上册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B C B A C B D 1.B 【分析】根据比各部分名称,12∶18=,12是比的前项,18是比的后项,∶是比号,是比值。 【详解】12∶18=,18是比的后项。 故答案为:B 【点睛】此题考查比的各部分名称,属于基础知识,要掌握。 2.C 【详解】物体所占空间的大小叫做物体的体积,据此解答即可。 3.B 【分析】一杯糖水,杯中糖与水是均匀混合的,所以无论剩多少糖水,糖与水的比是不变的,据此解答。 【详解】由分析可得:一杯糖水,糖和水的比是1∶16,喝掉一半后,糖和水的比是1∶16。 故答案为:B 【点睛】明确比的意义是解题的关键。 4.A 5.C 【分析】根据题意,把一个土豆浸没在盛有水的量杯中,水上升了0.6厘米,那么水上升部分的体积等于土豆的体积;根据圆柱的体积公式V=Sh,代入数据计算,求出土豆的体积。注意单位的换算:1平方分米=100平方厘米,1立方分米=1000立方厘米。 【详解】0.8平方分米=80平方厘米 80×0.6=48(立方厘米) 48立方厘米=0.048立方分米 所以,土豆的体积是48立方厘米或0.048立方分米。 故答案为:C 6.B 【详解】现在的价格=3200×(1+5%)×(1-5%)=3192(元) 7.D 【分析】如果有2间大宿舍,则中宿舍和小宿舍的床位一共有80-8×2=64(个)。再把(12-2)间宿舍假设都是中宿舍,则有10×7=70(个)床位,比实际多了70-64=6(个)床位;因为每间小宿舍被多算了7-5=2(个)床位,一共有6÷2=3( 间)小宿舍,那么中宿舍有10-3=7(间)中宿舍。根据该种方法,计算BCD选项即可求出。 【详解】A.如果有2间大宿舍,则中宿舍和小宿舍的床位一共有80-8×2=64(个)。再把(12-2)间宿舍假设都是中宿舍,则有10×7=70(个)床位,比实际多了70-64=6(个)床位;因为每间小宿舍被多算了7-5=2(个)床位,一共有6÷2=3( 间)小宿舍,那么中宿舍有10-3=7(间)中宿舍。不符合题意。 B.如果有4间大宿舍,则中宿舍和小宿舍的床位一共有80-8×4=48(个)。再把(12-4)间宿舍假设都是中宿舍,则有8×7=56(个)床位,比实际多了56-48=8(个)床位;因为每间小宿舍被多算了7-5=2(个)床位,一共有8÷2=4(间)小宿舍,那么中宿舍有8-4=4(间)中宿舍。不符合题意。 C.如果有6间大宿舍,则中宿舍和小宿舍的床位一共有80-8×6=32(个)。再把(12-6)间宿舍假设都是中宿舍,则有6×7=42(个)床位,比实际多了42-32=10(个)床位;因为每间小宿舍被多算了7-5=2(个)床位,一共有10÷2=5(间)小宿舍,那么中宿舍6-5=1(间)中宿舍。不符合题意。 D.如果有8间大宿舍,则中宿舍和小宿舍的床位一共有80-8×8= 16(个)。再把(12-8)间宿舍假设都是中宿舍,则有4×7=28(个) 床位,比实际多了28-16=12(个)床位;因为每间小宿舍被多算了7-5=2(个)床位,一共有12÷2=6(间)小宿舍,大于4了,不可能;故符合题意。 故答案为:D 【点睛】本题采用假设法,先假设大宿舍,再假设中宿舍计算。 8. 底面积×高 【分析】长方体和正方体底面的面积,叫作它们的底面积,其中长方体的底面积=长×宽,正方形的底面积=边长×边长; 长方体的体积=长×宽×高=底面积×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长=底面积×棱长。据此分析即可。 【详解】由分析可知:计算长方体或正方体的体积还可以用底面积×高,如果用S表示底面积,公式可以写成。 9. 10. 47 25 【分析】将比的前后项看成份数,养殖总量是单位“1”,鲢鱼对应份数÷养殖总量对应份数=鲢鱼相当于养殖总量的百分之几;鲫鱼对应份数÷养殖总量对应份数=鲫鱼相当于养殖总量的百分之几。 【详解】47÷100=0.47=47% 25÷100=0.25=25% 鲢鱼、鲫鱼的数量分别相当于养殖总量的47%和25%。 11. 36 54 【分析】1小时=60分,高级单位转化成低级单位乘进率,先把小时换算成用分作单位的数,再用这两项作业共用的时间除以2,计算出完成一门作业用的时间,再用完成一门作业用的时间乘3,计算出完成全部作业需要的时间。 【详解】×60=36(分) 36÷2×3 =18×3 =54(分) 即这两项作业共用了36分;完成全部作业需要54分。 【点睛】本题解题关键是熟练掌握时间单位的换算方法,然后用除法计算出完成一门作业用的时间,再用乘法计算出完成全部作业需要的时间。 12. 3 9 【详解】略 13.三 【分析】根据题意,可以拿一个长方体或正方体模型多角度观察,得出答案。 【详解】如下图所示: ,观察一个长方体或正方体,最多能看到3个面。 【点睛】通过动手操作可以使学生对知识的掌握更牢固。要牢记,从不同角度观察一个长方体或正方体可以看到1个面或2个面或3个面。 14. 16 112 【详解】略 15.200 【分析】把这条公路的全长看作单位“1”,第二次比第一次少修全长的(35%-20%)对应数量30千米,根据分数除法的意义,相除即可。 【详解】30÷(35%-20%) =30÷15% =200(千米) 这条公路全长200千米。 【点睛】找准单位“1”,明确求单位“1”用除法,找出30千米对应的百分率是解题关键。 16.16 【分析】通过观察,我们发现应该有5个小正方体,下层4个有四个面被地面遮挡,4个之间有四处拼合,每处少了两个面,即少了4×2=8(个),上边一个与下边拼合少了2个面,一共少14个面。 【详解】共有:5×6=30(个) 遮住了:4×2+2+4=14(个) 外露30-14=16(个) 17.√ 【分析】分数后面带单位表示具体的量,百分数是表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比,表示两者之间的关系,后面不能带单位。据此作答。 【详解】商店存的水果为吨,表示把1吨平均分成5份,其中4份的和,表示的是具体的量,后面要带单位;80%是一个分率,表示两者之间的关系,后面不能带单位。所以题中的说法是正确的。 故答案为:√ 【点睛】本题考查分数和百分数的意义,需要明确分数后面带单位表示具体的量,百分数不能带单位。 18.√ 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。因为平行四边形的面积=底×高,如果平行四边形底与高的积是1,根据倒数的意义可知,这个平行四边形相对应的底和高互为倒数,据此判断。 【详解】如:一个平行四边形的底是2,高是,则面积是2×=1,其中2和互为倒数。 所以面积是1的平行四边形相对应的底和高的长互为倒数。 原题说法正确。 故答案为:√ 19.√ 【分析】分别求出5吨煤的和1吨煤的的重量,对其结果进行比较即可判断。 【详解】5×=(吨) 1×=(吨) = 故原题判断正确。 【点睛】本题考查整数乘分数的意义:求一个数的几分之几,用乘法。 20.× 【分析】一般情况,长方体的6个面,相对的面的面积相等,即上、下面的面积相等,左、右面的面积相等,前、后面的面积相等;特殊情况,当长方体中有两个相对的面是正方形时,所以,长方体的表面中可能有正方形;所以原题说法错误。 【详解】根据分析可知,长方体的表面中可能有正方形;所以原题干错误。 故答案为:× 【点睛】正确理解和掌握长方体的特征,根据长方体的特征,6个面都是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形),相对的面的面积相等。由此解答。 21.√ 【分析】二成就是20%;把1月份销售面粉的量看作单位“1”,2月份比1月份减少二成,即2月份是1月份的(1-20%),对应的是880吨,求单位“1”,用880÷(1-20%),求出1月份面粉的销售量,再进行比较,即可解答。 【详解】二成就是20%。 880÷(1-20%) =880÷80% =1100(吨) 某面粉厂今年2月份销售面粉880吨,比1月份减少二成,该面粉厂1月份销售面粉1100吨。 原题干说法正确。 故答案为:√ 【点睛】熟练掌握已知比一个数多/少百分之几是多少,求这个数的计算方法,以及成数问题,几成就是百分之几十。 22.;;5;; ;1;; 【详解】略 23.(1)81;(2);(3);(4) 【分析】(1)根据乘法交换律和分配律,把式子转化为计算,再根据乘法分配律,把式子转化为进行简算; (2)根据运算顺序,先计算乘法和除法,再计算加法; (3)把73看作(72+1),再根据乘法分配律,把式子转化为72×+进行简算; (4)根据运算顺序,先计算乘法,再计算加法。 【详解】(1) = = = = = (2) = = = (3) =(72+1)× =72×+1× =39+ = (4) = = 24.(1);(2)x=;(3) 【分析】(1)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可; (2)根据等式的性质,方程两边同时加上20%x,再同时减去,最后同时除以20%即可; (3)据等式的性质,方程两边同时减去,再同时除以即可。 【详解】(1) 解: (2) 解:1-20%x+20%x=+20%x 1=+20%x +20%x-=1- 20%x= 20%x÷20%=÷20% x=×5 x= (3) 解: 25.10% 【分析】将去年采摘质量看作单位“1”,增产质量÷去年质量=增产百分之几,据此列式解答。 【详解】2.5÷25=0.1=10% 答:今年增产了10%。 【点睛】此类问题一般用表示单位“1”的量作除数。 26.560千米 【分析】把甲地到乙地的路程看作单位“1”,已经行了240千米占全程的,单位“1”未知,用已行的路程除以,求出全程。 【详解】240÷ =240× =560(千米) 答:从甲地到乙地的路程有560千米。 27.260000×3%=7800(元) 【详解】略 28.1米;平方米 【分析】“长方体的长=体积÷高÷宽”,据此求出长方体的长即可;底面的面积=长×宽,据此解答即可。 【详解】÷÷ =×4× =1(米) 1×=(平方米) 答:长是1米;底面的面积是平方米。 【点睛】熟练掌握长方体体积、表面积公式并能灵活利用是解答本题的关键。 29.50千米 【分析】根据路程÷时间=速度,先求出小轿车的速度,列式为:18÷;再根据速度×时间=路程,用小轿车的速度乘时间小时即可解答。 【详解】18÷× =18×× =60× =50(千米) 答:甲、乙两地相距50千米。 30.216立方厘米 【详解】表面积分别为54平方厘米、96平方厘米、150平方厘米,说明边长为3厘米,4厘米,5厘米;体积分别为27立方厘米,64立方厘米,125立方厘米;因为熔炼前后体积不变。所以,大正方体体积为: 27+64+125 =91+125 =216(立方厘米) 答:这个大正方体的体积为216立方厘米。 31.4.8万元 【分析】将应纳税门票收入看作单位“1”,应纳税门票收入×增值税税率=应缴纳增值税,据此列式解答。 【详解】160×3% =160×0.03 =4.8(万元) 答:上个月应缴纳增值税4.8万元。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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