全书综合检测卷2-【金试卷】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步单元双测卷(统编版)

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教辅图片版答案
2026-01-29
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.90 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 梁山辉煌图书有限公司
品牌系列 金试卷·同步单元双测卷
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56207527.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

必修4综合检测卷2 (时间:75分钟满分:100分) 一、选择题(每题3分,共16小题,共48分) 1.马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中写道:“有一种唯物主义学说, 认为人是环境和教育的产物,因而认为改变了的人是另一种环境 和改变了的教育的产物一这种学说忘记了:环境正是由人来改 变的,而教育者本人一定是受教育的。”马克思提到的这种唯物主 义学说 ( ①属于形而上学唯物主义,在自然观上容易滑向唯心主义②否 密 定实践活动是形成人与环境对立统一关系的物质基础③肯定 了环境对人的观念起着决定作用,坚持物质第一性④坚持认为 h 人是文化环境的创造者,也是文化环境的享受者 封 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 興 2.“信则有,不信则无”,“信”或者“不信”是一种主观判断,“有”或者 “无”是一种客观存在状态。这一观点 线 A.忽视了意识和物质的存在B.颠倒了思维和存在的关系 C.不承认世界依赖于主观精神D.否认了思维和存在的同一性 3.为了延缓衰老及防治相关疾病,中国科学家刘光慧等带领的团队 内 历经6年努力,首次利用全基因组CRISPR/Cas9筛选技术鉴定 出新的衰老调控基因,并开发出新型“基因疗法”,为延缓衰老、防 治衰老相关疾病提供了重要的干预靶标与新型策略。这佐证了 不 ①实践具有主观能动性,是人有目的有意识的活动②实践具有 社会历史性,不同时代实践的对象不同③实践是认识的来源, 設 准 是推动认识发展的动力④实践是认识的目的,认识对实践具有 促进作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答 4.小概率事件,并非零概率事件,只要具备相关因素和一定条件,小 概率事件就有发生的可能。尽管小概率事件具有偶发性,但它一 旦发生,也可能造成大影响,就好像突如其来的“黑天鹅”事件,也 舒 颗 可能演变成影响巨大的“灰犀牛”事件。我们要以大概率思维应 对小概率事件,这是基于 ①相较于客观事物,意识总是超前的②联系具有普遍性、客观 性和复杂性③矛盾双方在一定条件下相互转化④抓重点的 同时不能忽视次要矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.全国道德模范身上所体现的热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自 邻 强不息、砥砺前行的奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操, 激发全社会的善行义举蔚然成风。从他们的精神中我们能够感 悟到 ①投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路②价值 判断是价值选择和人生价值实现的前提③价值观对人生实践 具有重要的导向作用④生命的意义在于社会对个体价值的 肯定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.“见出以知入,观往以知来。”一个国家、一个民族要振兴,就必须 在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展,各国人民 更需要团结协作、共克时艰,在把握经济全球化发展大势中,推动 人类走向更加美好的未来。下列诗句与上述材料蕴含的哲理一 致的是 () ①横看成岭侧成峰,远近高低各不同②同舟共济扬帆起,乘风 破浪万里航③沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春④纸上得来 终觉浅,绝知此事要躬行 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.下图漫画给我们青年的人生启示是 你既然认准了一条道路 何必打听要走多久。 ①信念是成功的充分条件②要对未来充满信心,坚定自己的理 想信念③追求人生目标无须考虑外部因素的干扰④实现人 生价值需要有持之以恒的奋斗精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一 个时代的风气。古往今来,一部部文艺精品在时代潮流中不断涌 现,不仅为中华民族提供了丰厚滋养,也为世界文明贡献了华彩 篇章。材料强调 () ①文化体现了中华民族的整体风貌和共同价值追求②文化具 有引领风尚、服务社会、推动发展的功能③文艺作品要彰显时 代特色、民族风格和全球视野④文艺工作者只有坚持人民导向 才能与时代同步伐 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.为了让干细胞诱导更安全、更有效率,北京大学干细胞研究中心 主任邓宏魁带领团队开展了小分子的寻找工作,最终发现高度分 化的人成体细胞在特定的化学小分子组合的作用下,同样可以发 生类似低等动物组织再生中的去细胞分化现象,获得具有一定可 塑性的中间状态。据介绍,团队用化学诱导干细胞已进一步培养 出人体胰岛细胞,并在非人灵长类动物上实验成功,未来可用于 临床治疗糖尿病,这一研究成果将干细胞的临床转化应用向前推 进了一大步。这表明 () ①干细胞诱导研究具有社会性和历史性②人能够能动地认识 世界和改造世界③人类追求真理的过程不是一帆风顺的④ 质变是量变的必然结果,量变必然引起质变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.2022年冬奥会开幕式惊艳了全世界。开幕式以中国传统历法 的时光轮转作为倒计时开场,再配上一首首中国古典诗篇,并利 用现代科技,立体展示古诗词的意境,一重又一重的意境汇成世 界人民都看得懂的美好。上述做法 () ①传承了中华优秀传统文化,提升了中华文化国际影响力 ②表明只有将现代科技融入传统文化才能够讲好中国故事 ③说明文化多样化呈现是传统文化富有生命力的根本保证 ④通过创造性转化和创新性发展让优秀传统文化“活”起来 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.为了进一步提高教育质量,落实立德树人的根本任务,我国印发 了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负 担的意见》。当教育主管部门忙着给中小学生减负时,少数人却 认为“学生减负家长增负”。这表明 ( ①要在正确的价值选择基础上作出价值判断②站在不同立场 上价值判断一定不同③价值观影响人们对事物的认识和评价 ④价值判断和价值选择往往因人而异 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12.秦亚敏,中共党员、重庆市涪陵区人民医院心血管内科护士长、 主任护师,一位榨菜之乡走出来的优秀医务工作者,始终坚持以 病人为中心的工作理念,不断学习,在平凡的岗位上做出了不平 凡的成绩。从秦亚敏身上我们体悟到 () ①实现人生价值离不开正确价值观的引导②要在个人与社会 的统一中,努力追求人的个性发展③积极投身于为人民服务 的实践是实现人生价值的必由之路④社会提供的客观条件是 实现人生价值的前提 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 13.北京万松老人塔始建于元代,是北京作为文化古城的早期建筑 之一。经过修缮,该塔以博物馆、展览馆、图书馆、实体书店“多 重身份”对外开放,不到400平方米的院落每天吸引着上千人次 前来参观。这给我们的启示是 () ①文化遗产既是历史的,也是现代的②历史文化在与现代生 活的联结中焕发生机③历史建筑有其公共属性,应禁止开发 利用④注入新的时代元素可以改变古建筑的基本特征 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 14.习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“在‘两个一百 年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教 育,正当其时,十分必要。”开展党史学习教育的意义有( ) ①决定中国特色社会主义文化发展道路②提高人们的道德修 养和科学文化修养③传播正能量,建设社会主义文化强国 ④扎根文化创新,回应人民和时代需求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第三部分综合检测卷31 15.电影修复是一项“与时间赛跑”的工作。近年来,《闪闪的红星》《敌 后武工队火平原游击队》等系列红色经典题材电影,通过4K修复技 术,将胶片电影转到数字载体上,并经过降噪、补光、调色等处理,以 更加生动清晰的形象出现在大银幕上,让观众有更多机会接触经 典、走近历史。红色经典影片修复重映,有助于 () ①赋予经典新的时代内涵,感受其历久弥新的精神传承②用 科技守护和传承经典,唤醒其文化价值和商业价值③融通古 今各种文化资源,奏响社会主义文化的主旋律④点燃心灵深 处集体记忆,鞭策中华儿女不断开拓进取 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.某中学定期举办校园之星评选活动,为获得校园环保之星、才艺 之星、志愿服务之星、自强之星、管理之星、学习之星和特别贡献 奖的学生颁奖,在青年学生中树立典型,激发学生勇于争先的进 取精神,引起当地社会的积极反响。开展校园之星评选活动的 文化价值在于 () ①为提高学生的科学文化素质创造了良好的文化氛围②为培 育和践行社会主义核心价值观提供了生动载体③为学校树立 了评判是非曲直的价值标准和道德规范④为促进学生的个性 化发展塑造了鲜活榜样和正能量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题(共4小题,共52分) 17.阅读材料,完成下列要求。 历史上,塞罕坝曾是一片绿洲,是皇家猎苑。后来,开垦伐 木,逐渐变成了一望无际的荒漠,黄沙荡荡,看不到尽头。经过 两代人、甚至三代人的坚守—昔日的漫天黄沙、穷山恶水,如 今的满目苍翠、绿水青山,塞军坝上演生态逆转,美丽高岭失而 复得。塞罕坝生态环境的变迁,印证着人与自然的关系法则:人 因自然而生,人与自然是一种共生关系,对自然的伤害最终会伤 及人类自身。只有尊重自然规律,才能有效防止人类在开发利 用自然上走弯路。 结合材料,运用意识能动作用的知识,说明弘扬塞罕坝精神对推 进生态文明建设的作用。(8分) 32第三部分综合检测卷 18.阅读材料,完成下列要求。 中国共产党十九届六中全会公报指出,中共领导人民成功 走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中 国家走向现代化的途径。由此,“中国式现代化道路”在世界范 围内引起更深的讨论与思考。 西式现代化道路 中国式现代化道路 中国式现代化道路是中国共 欧美资本主义国家的现代化大 产党带领人民历经百年奋斗 多数伴随着殖民和侵略,且在 自主探索出来的,具有中国 实现现代化后不同程度地出现 特色、符合中国实际。这条 贫富差距、社会分裂等弊病。 道路通向的目标是:对内实 一些向欧美学习的国家的现代 现全体人民共同富裕、人与 化运动持续了一个多世纪,至 自然和谐共生,对外推进世 今仍然社会动荡、经济萧条;非 界和平发展、构建人类命运 洲一些国家在独立后的现代化 共同体,实现物质文明、政治 之路上也是困难重重… 文明、精神文明、社会文明、 生态文明协调发展。 结合材料,运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的知识,分析“中 国式现代化道路”是如何成功的。(12分) 19.阅读材料,完成下列要求。 中华民族连续五千多年的文化发展史,也是一部汉字发展 史。而汉字的产生及重要发展阶段,几乎都发生在中原大地上。 走进甲骨文的故乡河南安阳,被称为“文字之家的中国文字博物 馆”向人们讲述着中国文字艺术的博大精深。从仓颉造字的传 说和远古刻画符号,到激光照排技术及中华民族文字信息化;从 “一片甲骨惊天下”到“字里乾坤”…这里资料详实、布局严谨, 以不同角度、不同形式呈现一场汉字文化的盛宴。 中国文字博物馆展览以翔实的资料、严谨的布局、科学的方 法和现代化的展示手段充分展示中华民族一脉相承的文字、灿 烂的文化和辉煌的文明,同时反映华夏文明与中国语言文字的 研究成果,具有普及性和学术性双重使命。 中国文字博物馆是中华汉字文化的科普中心,全国科普教 育基地,爱国主义教育基地。沐浴在阳光下的中国文字博物馆 熠熠生辉,全国各地的参观者纷至沓来,自开馆至今,中国文字 博物馆共接待参观者2000万人次,提供讲解10万余场次,已 成为深受国人追捧的一张文化名片。 根据材料,结合“文化传承与文化创新”的知识,阐述中国数字博 物馆“深受国人追捧”的内在动因。(12分) 20.阅读材料,完成下列要求。 一根浸透汗水的扁担,承载着井冈山革命根据地共产党人 同甘共苦、艰苦奋斗的精神;一双褴褛不堪的草鞋,记录着红军 战士25000里长征艰苦卓绝的经历;一张断柄铁镢,记载着延 安大生产运动的轰轰烈烈;一把锈迹斑驳的冲锋号,彰显着横渡 长江解放全中国的豪迈气概…一件件革命文物、一个个英雄 故事,见证着那一段难以忘怀的峥嵘岁月,承载着坚如磐石的信 仰信念,彰显着历久弥新的初心使命。 近年来,革命文物不断以新的姿态走入人们生活:依托革命 文物打造红色旅游景区和品牌,推出一批红色旅游精品线路,让 游客充分感受革命历史文化,取得了良好的社会效益;推进革命 纪念馆数字化展览,通过互联网向社会开放,以虚拟展馆等数字 化方式,增强了馆藏革命文物的生动性和感染力,助力红色文化 焕发时代光芒… 硝烟散尽,战火熄灭,故物犹在,精神永存。习近平总书记 对革命文物工作作出重要指示,强调要切实把革命文物保护好、 管理好、运用好,讲好百年党史故事,延续红色文化的“根”和 “魂”。 (1)结合材料和文化的相关知识,说明革命文物的重要文化价 值。(8分) (2)用好革命文物,是讲好党史故事的有效途径。请运用文化的 相关知识,谈谈如何用好革命文物,讲好党史故事。(8分) (3)某校团委举办“革命文物党史故事大讲堂”活动,作为参加 者,你认为可以从哪些方面讲述革命文物背后的党史故事。(4 分)(要求:至少写出2点,言简意赅,且不能重复)2.C题千中古希腊哲学家认为我们平时睡觉的床是“理念床”的仿制品,认 为世界统一于客观理念,属于客观唯心主义,而不是主观唯心主义,②正 确,③错误。题千中古希腊哲学家认为我们平时睡觉的床是“理念床”的仿 制品,认为世界统一于客观理念,属于客观唯心主义,认为先有意识、后有 物质,④正确。“把物质具体形态作为世界本原”属于古代朴素唯物主义, ①不符合题意。 3.D改善生产方式也不能消除人与自然的对立,①错误;即使在科技发达的 今天,人定胜天都还只是一个梦想,这是因为世界的真正统一性就在于它 的物质性,自然界的存在与发展有其固有的规律,③④正确;材料强调自然 界的客观性,不是强调人类社会的客观性,②不选。 4.B北京市园林绿化局近年来实施“增彩延绿”工程:结合北京物候条件,培 育、推广新优植物品种;采用土壤改善、节水灌溉、园林废弃物利用等方面 的新技术,努力建设“三季有彩、四季常绿”的宜居之都。这体现了人们一 切从实际出发,在尊重客观规律的基础上,发挥创新意识,运用独特而巧妙 的方法推动了北京市的绿化建设,故①③符合题意。人为事物的联系是人 们实践活动的产物,依旧具有客观性,不能以人的意志为转移,故②错误。 意识活动具有自觉选择性,但不具有直接现实性,不能直接创造符合人们 目的的客观事物,故④错误。 5.D视觉是对客体再加工的心理历程,这说明意识依赖于物质,错觉是客观 存在的主观映象,②正确切题。眼见的东西并不一定为实,也许你看见的 东西并不一定存在,这说明错觉是在一定条件下主体对客观事物的歪曲反 映,④正确切题。错觉夸大了人的主观意识,但它并不具有唯心主义的倾 向,①表述错误。错觉是主观的,不具有客观物质性,③表述错误。 6.C资兴市与武陵源区缔结旅游城市联盟,取得了良好的效果,启示我们用 联系的观,点看问题、一切从实际出发,实事求是,①④正确;要根据事物固 有的联系建立新的联系,②错误;充分发挥主观能动性是办事情取得成功 的重要因素,③错误。 7.C材料说的是党中央、国务院对不同的省、自治区、直辖市的发展区别对 待、分类指导,并没有涉及具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂,①与 材料无关;材料说的是党中央、国务院对不同的省、自治区、直辖市的发展 区别对待、分类指导,做到了具体问题具体分析,所以②正确;③说法错误; 党中央、国务院对不同的省、自治区、直辖市的发展区别对待、分类指导,做 到了一切以时间、地,点、条件为转移,④正确。 8.A“防微杜渐、洞察先机”启示我们事物的量变是渐进的,但会引起事物的 质变;认识事物的量变,才能把握事物的质变,①②正确切题。量变是质变 的必要准备,没有一定的量变就不会发生质变;质变是量变的必然结果,量 变达到一定程度必然引起质变,故认识事物的量变与认识事物的质变都很 重要,③表述错误。事物的变化发展由量变到质变,又在新的质变的基础 上开始新的量变,如此循环往复,不断前进,④表述错误。 9.B量变达到一定程度才会引起质变,①错误;出现雨雪天气,喜欢赏雪和 冰雪运动的人激动不已;而返程上班的人却苦不堪言,说明了对雨雪天气 的评价会受主体立场、观念等的影响,正确认识雨雪天气的影响必须具体 问题具体分析,②③正确;自然界是客观的,雨雪天气的属性不会因不同主 体的具体需要而改变,④错误。 10.C古代认为蜾不产子,喂养螟蛉为子。后来人们发现,螟蛉被用作蜾后 代的食物。人们对蜾与螟蛉关系的认识表明认识对象本质的暴露与展现 有一个过程,人们对客观事物的认识受到具体实践水平的限制,故②④正 确。材料中人们对蜾与螟蛉关系的认识没有体现真理随着历史条件的变 化而发展,①不符合题意。③在材料中没有体现,排除。 11.A《规划纲要》提出着力改善黄河流域生态环境,坚持了从客观存在的实 际出发,坚持了主观与客观具体的统一,①正确;保护生态是遵循规律、践 行新发展理念的表现,②正确;材料与矛盾的主要方面无关,也没有体现 主客观条件制约认识的发展,排除③④。 12.C我国实施“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”的国 家粮食安全战略,有效维护了国家粮食安全。同时,我们也应看到我国粮 食安全还存在着隐患和风险。这说明分析粮食安全问题既要把握主流, 又要看到支流,②正确。我们要坚定走好中国特色粮食安全之路,调动农 民种粮的积极性,这说明人民群众是物质生产的承担者和生产力的体现 者,④正确。应该是立足实际情况,而不是立足制度建设,①错误。具有 能动创造性的意识不一定是正确的意识,不一定能推动粮食安全问题的 解决,③错误。 13.D依据题意,同样是乒乓球在水中,但在地球和太空却有不同的表现,激 发了孩子们对科学的好奇心,这表明物质世界具有复杂多样性和可知性, 正确认识事物需要把握联系的条件性,②④入选;人们的经验可能正确, 也可能错误,错误的经验往往缺乏准确性和可靠性,①不选;实践是真理 形成的重要动力,③不选。 14.A“七一勋章”获得者张桂梅托举起了约2000名大山女孩求学改变人 生的梦想,说明要在个人与社会的统一中担当起时代重任,人既是价值的 创造者,也是价值的享受者,①③符合题意。人们选择的目标能否实现以 及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律,② 错误。社会存在决定社会意识,④错误。 15.D源远流长是中华文化而不是世界文化的重要特征,①错误。中国的学 问早已走向世界,说明文化是世界的,所以②不合题意,不选。材料中 “都从中国古代思想文化中汲取过营养”,说明文化交流构成了文化发展 的重要动力,不同民族文化能够平等交流,因此③④正确。所以本题选D。 16.A作为历史古都,南京文化底蕴浓厚,通过小剧场形式推动公共文化艺 术空间建设,充分利用了本地文化资源,让市民充分享受文化生活,满足 群众文化需求,①③符合题意。公共文化服务要把社会效益放在首位,②错 误。人民群众是社会实践的主体,文化创作要发挥人民的主体作用,④错误。 17.人能够能动地认识世界和改造世界。正确的意识可以促进实践的发展, 要自觉树立正确的思想意识。党中央要牢固树立以人民为中心的思想, 满足人民群众的美好生活需要,促进社会公平正义和人的全面发展,把促 进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置。尊重客观规律是正确发挥主 观能动性的前提条件。在推进共同富裕过程中,要坚持尽力而为量力而 行、循序渐进的科学原则,因地制宜地制定和探索实现共同富裕的路径。 18.①联系具有普遍性,用联系的观点看问题。中国与中亚峰会的五国之间 始终有着相互尊重、睦邻友好、同舟共济的良好合作关系。 ②联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调 整原有的联系,建立新联系。这次“中国一中亚峰会”使各国从睦邻友好 到战略伙伴,再到命运共同体的历史性跨越,为推动构建人类命运共同体 作出新贡献。 ③联系具有多样性,一切以时间地点条件为转移。充分发挥了峰会平台 的作用,“中国一中亚峰会”在人类命运共同体、高质量共建“一带一路” “中国一中亚机制”方面群策群力,共商共建,实现了深度合作。 ④整体和部分相互联系,关键部分对整体功能的发挥起着决定作用,要求 我们用部分的发展推动整体的发展。“中国一中亚峰会”是今年中国首场 重大主场外交活动,充分体现出中国在中亚地区和一带一路建设中的地 位,对构建中亚命运共同体发挥着重要的作用。 19.①社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。回顾总结 党的百年奋斗重大成就和历史经验,历经艰辛、饱经风雨,不忘初心,方得 始终,长风破浪会有时。 ②社会存在决定社会意识,党作出的历史决议都是立足于以史为鉴、开创 未来,都是历史经验的总结。 ③上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力发展,推动社会进 步。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》有利于我 们践行初心使命,在新时代更好坚持和发展中国特色社会主义。 ④先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。一百年来,中国共产 党不断推进马克思主义中国化,用科学理论引领伟大实践。 ⑤人民群众是历史的创造者。中国共产党坚持人民至上,保证人民当家 作主,实现最广大人民的根本利益。 20.答案:①有利于发挥文化教育人民的功能,帮助中小学生提高科学文化素 质,促进中小学生全面成长。 ②有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,激发当地学生的爱国主义情怀、 民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识。 ③文化兴国运兴,文化强民族强。开展“中华优秀传统文化进校园”活动 有利于提升文化软实力,助力中华民族伟大复兴。 解析:本题考查新疆各地开展“中华优秀传统文化进校园”活动的文化意 义,考生要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序,语言组织 要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型上。根据材料“拜城县在 多所小学建起国学书屋、孔子广场,乌鲁木齐市则将京剧、书法等优秀传 统文化编入校本课程,让中华优秀传统文化在青少年心中扎下根”,可联 系文化的功能和作用、文化对人的影响等:根据材料“不仅感受到京剧艺 术之美,还学习了一位巾帼英雄的爱国主义精神”,可联系中华优秀传统 文化的当代价值、弘扬和培育中华民族精神等。 必修4综合检测卷2 1.C费尔巴哈的唯物主义是半截子的唯物主义,在历史观上容易陷入唯心 主义,①说法错误。实践观点是马克思主义哲学的核心观点,材料中“改变 了的人是另一种环境和改变了的教育的产物”并没有从实践出发理解社 会,②符合题意。这种唯物主义学说认为人是环境和教育的产物,肯定了 环境对人的观念起着决定作用,坚持物质第一性,③符合题意。这种唯物 主义学说认为环境和教育创造了人,不认为人是文化环境的创造者,也是 文化环境的享受者,④排除。 2.B信或不信都是一种主观判断,是承认意识的存在,有或无都是一种客观 存在的状态,是承认物质的存在,因此题千承认了意识和物质的存在,A错 误;但题干意在说明主观上的信或者不信决定了客观上是否存在的状态, 颠倒了思维和存在的关系,B符合题意;材料中的观点强调的是世界依赖于 主观精神,C排除;题中观,点不涉及思维和存在是否具有同一性,D排除。 参考答案45 3.A为了延缓衰老及防治相关疾病,我国科学家刘光慧等带领的团队进行 科学研究,这说明实践具有主观能动性,是人有目的有意识的活动,①应 选;经过6年努力,首次鉴定出新的衰老调控基因,并开发出新型“基因疗 法”,这说明实践是认识的来源,是推动认识发展的动力,③应选:不同时代 实践的对象可能相同,②不选;④说法错误,正确的认识才对实践具有促进 作用。 4.C小概率事件,可能会变为大概率事件,说明事物之间的联系是普遍的、 客观的,也具有复杂性,②正确。小概率事件在一定条件下可以转化为大 概率事件,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,③正确。意识并不总 是超前的,①错误。小概率事件,并非零概率事件,只要具备相关因素和一 定条件,小概率事件就有发生的可能,并没有体现抓重点。④不符合题意。 5.A全国道德模范热爱祖国、奉献人民的家国情怀,自强不息、砥砺前行的 奋斗精神,积极进取、崇德向善的高尚情操,激发全社会的善行义举蔚然成 风,这说明价值观对人生实践具有重要的导向作用,也说明投身为人民服 务的实践是实现人生价值的必由之路,①③正确;社会提供的客观条件是 人们创造和实现人生价值的前提,②排除;人的价值主要在于对社会的贡 献,“生命的意义在于社会对个体价值的肯定”说法错误,④排除。 6,C“一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进、在时代 发展的潮流中发展,各国人民更需要团结协作、共克时艰,在把握经济全球 化发展大势中,推动人类走向更加美好的未来”体现的是要正确处理好整 体与部分的关系,坚持发展的观,点,勇敢迎接挑战,坚信前途是光明的。 “同舟共济扬帆起,乘风破浪万里航”强调齐心协力克服困难,体现了整体 与部分的关系,②符合题意。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”体现的 哲理是事物总是不断发展变化的,新事物终将代替旧事物,事物发展的前 途是光明的,③符合题意。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”体现的是 不同角度观点不一样,①不符合题意。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬 行”强调实践的重要性,④不符合题意。 7.C信念是成功的重要主观条件,而非充分条件,①不选;依漫画“你既然认 准了一条道路,何必打听要走多久”可知,要对未来充满信心,坚定自己的 理想信念,要有持之以恒的奋斗精神,②④正确;追求人生目标需要考虑外 部因素的千扰,③错误。 8.C材料中,“文艺是时代前进的号角”说明文化具有引领风尚、服务社会、 推动发展的功能,故②可选。文艺精品“在时代潮流中不断涌现,不仅为中 华民族提供了丰厚滋养,也为世界文明贡献了华彩篇章”说明文艺作品要 彰显时代特色、民族风格和全球视野,故③可选。中华民族精神集中体现 了中华民族的整体风貌和共同价值追求,故①错误。④表达正确但与题意 不符,不选。 9.A邓宏魁团队开展了小分子的寻找工作,最终发现高度分化的人成体细 胞的特性,团队用化学诱导干细胞已进一步培养出人体胰岛细胞,并在非 人灵长类动物上实验成功,未来可用于临床治疗糖尿病,这一研究成果将 干细胞的临床转化应用向前推进了一大步。这说明干细胞诱导研究具有 社会性和历史性,也说明人能够能动地认识世界和改造世界,①②符合题 意。材料未涉及人类追求真理的过程不是一帆风顺的,③不符合题意。量 变积累到一定程度才会引起质变,④说法错误。 10.B以中国传统历法的时光轮转作为倒计时开场,再配上中国古典诗篇, 利用现代科技,立体展示古诗词的意境,汇成世界人民都看得懂的美好。 46参考答案 这传承了中华优秀传统文化,提升了中华文化国际影响力,通过创造性转 化和创新性发展让优秀传统文化“活”起来,①④入选;②说法过于绝对, 不选;创新是文化富有生机与活力的保证,③不选。 11.D受价值观的影响,当教育主管部门忙着给中小学生减负时,少数人却 认为“学生减负家长增负”,这表明价值观影响人们对事物的认识和评价, 价值判断和价值选择往往因人而异,③④正确。要在正确的价值判断的 基础上作出正确的价值选择,①错误。站在不同立场上价值判断也可能 相同,②说法太绝对。 12.B秦亚敏坚持以病人为中心的工作理念,不断学习,在平凡的岗位上做 出了不平凡的成绩,获得了多项荣誉。这说明实现人生价值离不开正确 价值观的引导,也表明积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的 必由之路,①③正确。在个人与社会的统一中,努力实现人生价值,并非 追求个性发展,②错误。材料没有反映社会提供的客观条件是实现人生 价值的前提,④不符合题意。 13.A古代建筑遗址以新的形式呈现,这说明文化遗产既是历史的,也是现 代的;历史文化在与现代生活的联结中焕发生机,①②正确。历史建筑应 该在保护中利用,而不是禁止利用,③不选。④说法错误,不选。故本题 选A。 14.C走中国特色社会主义文化发展道路不是由开展党史学习教育决定的, ①不选;开展党史学习,可以提高人们的道德修养和科学文化修养,有利 于传播正能量,建设社会主义文化强国,②③正确;开展党史学习教育应 该深入生活,扎根人民群众的社会实践,而不是扎根文化创新,④不选。 15.D红色经典影片修复重映,有助于用科技守护和传承经典,唤醒其文化 价值和商业价值,同时点燃心灵深处集体记忆,鞭策中华儿女不断开拓进 取,②④符合题意。红色经典影片修复重映,并没有赋予经典新的时代内 涵,①说法错误。红色经典影片修复重映,并没有融通古今各种文化资 源,③说法错误。 16.D开展校园之星评选活动,有利于提高学生思想道德素质而不是科学文 化素质,①不选;校园之星评选活动的本质在于歌颂优良的品德和精神, 如奋斗精神、爱国主义等,这为社会主义核心价值观的践行提供了生动载 体,②入选;③夸大了这一评选活动的价值,不选;开展校园之星评选活动 是基于学生特长或特色评选的,这有利于塑造个性化发展的榜样和正能 量,④入选。故选D。 17.答案:意识活动具有目的性、能动创造性。塞罕坝人正确认识和处理人与 自然的关系,为推进我国生态文明建设提供了宝贵经验。意识对改造客 观世界具有指导作用。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献,创造了荒原变林海 的人间奇迹,用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念,塞罕坝精 神为推进生态文明建设提供了精神动力。 解析:解答本题要基于理论“意识能动作用”的内在逻辑并结合材料,演绎 分析作答。意识能动作用包含两个层次:一是意识活动具有目的性、能动 创造性,塞罕坝人正确认识和处理人与自然的关系,为推进我国生态文明 建设提供了宝贵经验;二是意识对改造客观世界具有指导作用,塞罕坝人 发扬艰苦奋斗、甘于奉献的精神,创造了荒原变林海的人间奇迹,用实际 行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。 18.答案:矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的,要在普遍性的指导下具体分 析矛盾的特殊性。发展是实现现代化的根本和关键,体现事物矛盾的普 遍性;但如何推进发展,中西方走出了不同的成功之路,体现了矛盾的特 殊性。西方资本主义国家的现代化经验并不适合所有国家,各国应立足 自身国情,走出适合本国的现代化道路。“中国式现代化道路”把马克思 主义的基本原理同中国具体实际结合起来,成功走出了不同于西方国家 走过的现代化道路,具有鲜明的中国特色与显著优势。 解析:本题要求考生结合材料,运用矛盾普遍性与特殊性辩证关系的 知识,分析“中国式现代化道路”是如何成功的。本题属于分析说明类 非选择题,知识限定为矛盾普遍性与特殊性辩证关系的有关知识。解 答时,考生应首先调动教材相关知识;然后结合材料信息,坚持理论与 材料相结合。材料“西式现代化道路”与“中国式现代化道路”说明二 者既有共性,又有个性。材料“中共领导人民成功走出中国式现代化 道路,创造了人类文明新形态,拓展了发展中国家走向现代化的途径。 由此,‘中国式现代化道路’在世界范围内引起更深的讨论与思考”说 明矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的,要在普遍性的指导下具体分 析矛盾的特殊性。 19.①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,中国文字博物馆将优 秀传统文化利用现代化手段展现,有利于推动中华优秀传统文化创造性 转化、创新性发展,为传统文化传承发展注入新的活力。 ②中华优秀传统文化源远流长、博大精深。中国文字博物馆通过呈现汉 字文化的盛宴展现中华民族独特的文化魅力。 ③中华优秀传统文化深刻影响着当代中国的发展进步和中国人的精神世 界,是最深厚的文化软实力。中国文字博物馆从民族文化血脉中开拓前 进,有利于增强国人精神力量,坚定文化自信。 ④中国文字博物馆热有利于推动文化事业蓬勃发展,不断为人民群众提 供丰富的精神食粮,满足人民对美好生活的需要。 20.答案:(1)精神产品凝结在一定的物质载体中。革命文物是革命文化的物 质载体,蕴含着中华民族和中国共产党人的崇高精神与优良革命传统,是 弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、 振奋民族精神的生动教材,是新时代进行党史学习教育的重要载体,是发 展中国特色社会主义文化的重要资源。 (2)运用先进技术手段加强革命文物的保护;深人挖掘革命文物的红色基 因和思想内涵;利用现代信息技术,创新传播方式,创设场景体验,增强革 命文物的可亲近感;推动革命文物与红色旅游、脱贫攻坚、乡村振兴融合 发展,推动革命文化的创造性转化。 (3)讲述革命文物的来龙去脉、思想内涵、价值意义等。 解析:(1)解答本问的关键,一是要把握住问题的指向:革命文物的文化价 值,即分析革命文物在文化层面的价值与意义。二是定准理论:革命文物 是革命文化的物质载体。三是要准确把握材料中对革命文物的表述,联 系所学知识分析作答。(2)解答本问要遵循问题的逻辑。从本问的内在 逻辑看,要抓住“用好革命文物”和“讲好党史故事”两个维度,进行逻辑分 析。要“用好”先得“保护好”:加强革命文物的保护。要“讲好”得回答“讲 什么”“用什么讲”“怎么讲”的问题:深入挖掘革命文物的红色基因和思想 内涵;利用现代信息技术,创新传播方式,创设场景体验,增强革命文物的 可亲近感;推动革命文物与红色旅游、脱贫攻坚、乡村振兴融合发展,推动 革命文化的创造性转化。(3)本问具有一定的开放性,可以从革命文物的 来龙去脉、思想内涵、价值意义等方面来讲述。

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全书综合检测卷2-【金试卷】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步单元双测卷(统编版)
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