第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 A卷 基础达标&B卷 能力提升-【金试卷】2025-2026学年高中政治必修4 哲学与文化同步单元双测卷（统编版）

列，但并不是一直走在世界前列，①错误。发展中国特色社会主义文化是 中华文化的前进方向，②错误。 6.C从材料我们可以看出孝文化存在着积极因素和消极因素。对于中国孝 道文化，我们要取其精华，去其糟粕，批判继承，推陈出新，C符合题意；全面 继承、根本淘汰错误，A、B错误；按需选择过于主观，D错误。 7.D火种灯和古代长信灯都是中华民族创造力的体现，展现了中华民族的 创造精神；长信灯蕴含的环保理念与“绿色冬奥”相契合，这表明中华优秀 传统文化在发挥积极作用中得到了传承与发展，②④符合题意；冬奥会火 种灯立足社会实践，实现了创造性转化，①说法错误；材料反映的是传统文 化的继承，没有体现传统文化内涵的变化，③说法错误。 8.C电影《跨过鸭绿江》呈现出我军为赢得这场艰苦卓绝、震撼人心的伟大 战争的最后胜利所做的栖牲和努力，弘扬了中华民族不畏强权霸权、敢于 斗争的钢铁意志和顽强品格，说明抗美援朝精神是中国精神的生动诠释， 丰富了民族精神的内涵，C正确。电影《跨过鸭绿江》展现了抗美援朝的历 史，并不涉及中国特色社会主义，A错误。电影《跨过鸭绿江》表现的是中 国革命文化，B错误。电影《跨过鸭绿江》是创作者以史实为载体，对历史能 动的反映，并不是全面还原抗美援朝那段波澜壮阔的历史，D错误。 9.答案：①文化要通过一定的载体呈现出来，作为独有的文体形式，家书承载 和表达特定的文化内容，在传承历史文化的同时，也成为人际沟通的桥梁。 ②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会等功能。家书能够提供精神指 引，引导人们认识真善美，提高思想道德素质，起到教化育人的作用。③作 为中华优秀传统文化的重要组成部分，家书往往蕴含着丰富的道德理念和 伦理规范，承载着深厚的人文情怀和民族精神，家书文化有利于继承中华 传统美德，弘扬民族精神。 解析：材料“中国传统家书信札，上至军政要事，下至儿女情长，横至天文地 理，纵至朝代兴亡，记载了人间的喜怒哀愁，刻录了世事的炎凉兴衰。可以 说家书是最真实的历史，是最生动的社会生活”说明文化要通过一定的载 体呈现出来，作为独有的文体形式，家书承载和表达特定的文化内容，在传 承历史文化的同时，也成为人际沟通的桥梁。通过三封家书的具体内容， 我们可以看到家书能够提供精神指引，引导人们认识真善美，提高思想道 德素质，起到教化育人的作用。材料“家书文化在我国久远绵长、博大精 深，是我国社会历史最基本的文化单元之一”说明家书作为中华优秀传统 文化的重要组成部分，往往蕴含着丰富的道德理念和伦理规范，承载着深 厚的人文情怀和民族精神。 B卷能力提升 1.B材料中的现象折射出文化是人类社会实践的产物，是对一定经济与政 治的反映，①③符合题意。材料没有体现文化具有相对独立性，②不合题 意。先进文化具有推动社会发展的功能，④排除。故本题选B。 2.C文创融合旅游，成为出游季一道亮丽风景线，由此可见文化对经济发展具有 重要的反作用，②入选；文创产品的推出，满足了游客需求，丰富了游客的文化 体验，由此可见人们在社会生活中获得和享用文化，③入选；材料未涉及经济对 文化的作用，也未涉及文化的传承性、相对独立性，①④不选。 3.B农耕文明的思维方式与航海家的海洋文明和马背游牧文明的不同特 点，表明文化是人类社会实践的产物，一定的文化由一定的经济、政治所决 定，不同文明有其形成和成长的背景，①③符合题意；材料不体现一定的文 化反作用于一定的经济、政治，②与题意不符；先进文化是人类文明的一项 重要内容，④错误。 40参考答案 4.D乙认为复古式的冠笄仪式没有价值，忽视了传统礼仪文化的时代价值： 中华传统礼仪文化需要因时而变，并注入时代精神，②④正确。民族精神 是民族文化的结晶，传统礼仪不是民族精神的结晶，①排除。成人礼仪式 演变不是社会进步的突出表现和主要标志，③说法错误。 5.B材料中这些活动无法增加传统文化内涵，①说法错误；开展系列非遗宣 传展示活动，有利于传承弘扬中华优秀传统文化，满足人民的精神需求；增 强文物保护意识，保存民族的历史文脉，②③符合题意；批判继承历史文 化，④说法错误。 6.B根据材料中的“正是‘中国精神’造就了这个国家遇难不惧的定力、化危 为安的魄力”可知，中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，为中国发展 提供了强大精神动力，①④符合题意；中国精神是影响中国发展进步的因 素之一，②说法错误；题干强调的是中华民族精神的重要性，而不是强调如 何弘扬中华民族精神，③与题意不符。 7.B抗美援朝精神体现了以爱国主义为核心的民族精神，是民族精神的丰 富和发展；抗美援朝精神激励人民志愿军不畏艰难、舍生忘死，蕴含着巨大 的精神力量，在为实现中华民族伟大复兴的今天，更需要这种力量，因此① ③正确。抗美援朝精神为中华民族伟大复兴提供精神动力，但不是智力支 持，因此②不选。文化源于实践，抗美援朝精神源于抗美援朝的伟大实践， 因此④表述错误。故本题选B。 8.《祭侄文稿》是一篇字字血泪、激情汹涌、忠肝义胆、气贯长虹的英雄史诗， 蕴含着深厚的家国情怀，凝聚着不屈的民族精神，③④符合题意。艺术作 品具有鲜明的时代特征，不能“彰显时代精神”，①排除。这篇作品不能为 解决世界发展中的许多问题提供有益借鉴，②说法错误。 9.①黄河文化的时代价值，主要体现在生态文明、民族认同、斗争精神、民本 思想、创新精神、团结合作等多个方面。②继承黄河治理文化中的民本思 想，有利于砥砺新时代中国共产党人的初心使命。③继承黄河治理文化中 的斗争精神，有助于提高新时代中国共产党人的斗争本领。④继承黄河治 理文化中的团结合作观念，有助于增强民族认同感，铸牢中华民族共同体 意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。⑤继承黄河治理 文化中人与自然和谐相处的理念，有助于增强新时代绿色发展思想和行动 自觉。⑥传承具有包容、开放气质的黄河文化，有助于正确认识和处理国 际关系，构建人类命运共同体。 第八课学习借鉴外来文化的有益成果 A卷基础达标 1.A古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家，他们提 出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活，是人类文明 精神的重大突破，说明了不同国家都对人类文化发展作出了重要贡献，文 化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，①②符合题意。坚持文化多样 性首先要认同本民族文化，而不是认同其他民族文化，③说法错误。价值 观是民族文化的核心和灵魂，④说法错误。 2.B中国一东盟双方开展文化交流活动，有利于丰富世界文化的多样性，推 动双方在求同存异中促进人类文明进步，①④符合题意；中国一东盟双方 开展文化交流活动可以增强文化的相互理解，取长补短，并未赋予双方文 化新的时代内涵，②不符合题意；“中华文化得到世界各国广泛认同”说法 错误，③排除。 3.D中国境内的西双版纳站和老挝境内的琅勃拉邦站的不同建筑风格体现 了中国和老挝不同文化的民族性和多样性，体现了各地的经济、文化等社 会条件不同，①④符合题意。材料中两国建筑风格的不同展现了各自的民 族文化，但并没有涉及两国文化交流、借鉴，②不符合题意。“不同的设计 理念决定了沿线不同车站建筑”的说法夸大了设计理念的作用，③说法 错误。 4.D题千强调中拉人文交流频繁，教育、文化等领域合作蓬勃开展，表明中 拉文化相互交融，共同发展；同时表明世界文化是多样的，多姿多彩，②④ 符合题意；要认同本民族的文化，尊重其他民族的文化，①表述有误；中拉 文化深入交流，取长补短，保持各自特色，而不是逐渐趋同，③表述错误。 5.D材料表明冬奥会会徽设计贯通中外优秀文化，实现综合创新，彰显伟大 时代精神，体现时代价值，③④正确；应立足国情，满足人民需求，①错误； 坚守本民族文化立场，吸收外来优秀文化，②错误。 6.C中西方文化各有其独特性说明世界文化丰富多样，应该彼此尊重，文化 发展需要交融，应该相互借鉴，②③正确。文化无高低优劣之分，①说法错 误。文化有精华也有糟粕，不能全面吸收，④说法错误。 7.B任何一种文化都不可能与世隔绝，都需要从其他文化中汲取养分，以积 极的态度对待外来文化，这要求我们要尊重差异，理解个性，必须保持开放 的心态吸收外来优秀文化成果，①④正确。材料告诉我们要保持开放心 态，而不是防止外来文化的冲击，②错误。材料强调要面向世界，博采众 长，不是强调批判继承本民族的传统文化，③排除。 8.C材料中，导师服的设计说明了文化借鉴要以我为主，为我所用，既要保 持本民族文化的个性，又要充分尊重其他民族的文化，②③正确；文化多样 性要求我们认同本民族文化，尊重其他民族的文化，①错误；对传统文化要 批判继承，取其精华，去其糟粕，并且要吸收的是优秀外来文化，④错误。 9.答案：①文化具有民族性，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标 识。文化多样性有利于认同本民族文化，激发民族创造力和凝聚力，弘扬 中华优秀传统文化与民族精神，有利于提升中国的话语权。②文化具有多 样性，文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣 的必然要求。③文化具有多样性，讲好中国故事要做到相互借鉴、求同存 异，共同促进人类文明繁荣进步。 解析：本题要求运用文化的民族性与多样性的知识，谈谈我们为什么要讲 好中国故事。解答时，考生可首先调动教材知识，然后结合材料提取信息， 坚持理论与材料相结合。根据材料信息“当前，中国尚处在话语低位状态， 中国与世界的交往，存在巨大的文化逆差。国际舆论格局依然是西强我 弱，但这个格局不是不可改变、不可扭转的，关键看我们如何做工作，如何 增强对外交流的话语权”“讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立 体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务”，首先从文化 具有民族性的角度，说明讲好中国故事有利于认同本民族文化，激发民族 创造力和凝聚力，弘扬中华优秀传统文化与民族精神，有利于提升中国的 话语权；其次，从文化具有多样性的角度，说明讲好中国故事要做到相互借 鉴、求同存异，文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文 化繁荣的必然要求。 B卷能力提升 1.B亚洲人民创造了既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映的文化 成果，这启示我们文化的多样性来自社会生产生活的丰富性，丰富多彩的 优秀文化体现了人民群众的创造力，①③正确。历史积淀的厚度不能作为 衡量文化先进程度的尺度，②错误。文化作为精神现象会影响文明发展的 进程和趋势，但不能规定，④错误。 2.B中医药文化的价值体现在至今仍然能够为中国人民和世界人民的健康 服务，而不是只有在“出海”时才具有价值，②错误；中医药文化是推动人类 卫生事业的积极因素，而不是决定因素，④错误。 3.A多一些文化基因的“链接”有利于各国文化相互交流、借鉴，吸收有益成 果，①正确切题。多一些文化尊重有利于维护文化多样性，促进世界文化 发展，③正确。②中“彰显中华文化优越地位”说法错误。“加深不同文化 之间的认同”说法错误，④不选。 4.A北京2022年冬奥会奖牌展现了文化具有多样性，是民族性和世界性的 统一，不同民族文化交流、借鉴和融合，①②符合题意；世界各民族文化 律平等，“中华民族文化无可比拟的优越性”说法错误，排除③：材料没有涉 及以现代艺术形式展示不同民族文化异彩纷呈，④不合题意。 5.A“和羹之美，在于合异”，说明要尊重文化多样性，积极推进文化交流，在 交流中超越文明隔阂，和羹以各种食材的差异为前提，文明有差异才能和 谐共存，①③符合题意。调和各种不同食材的味道不会制约各种食材的味 道，②错误。共性寓于个性之中。④错误。 6.材料表明文化发展要立足中国国情，批判继承传统文化，借鉴外来文化 应以我为主、为我所用，促进民族文化发展，①④符合题意；②说法太绝对； 采用现代艺术形式不一定更能凸显我国传统文化的民族特色，③说法太绝 对，排除。 7.A“中国画在交流互鉴中保留了以意境见长等民族特色，保持了自身的生 命力和艺术魅力”，这说明文化交流要坚持以我为主，为我所用。中国画在 印度绘画的影响下，内容与形式发生较大变化；近现代又受到西方油画的 很大影响，这说明中华文化面向世界、博采众长，①③符合题意。材料并没 有体现文化多样性是世界文化繁荣的必然要求，②不符合题意。文化在交 流中相互交融，但不是融为一体或趋同，④说法错误。 8.D北京2022年冬奥会火种灯的创意源于“中华第一灯”一西汉长信宫 灯，北京冬奥会火种灯的设计坚守了中华文化立场，将中华优秀传统文化 与奥林匹克运动精神相结合，展现城市特色，D符合题意。材料未体现尊 重各民族文化，A与题意不符。文化创新要立足社会实践，而不是立足传 统，B错误。文化创新要吸收借鉴世界有益的文化成果，而不是不加区分地 吸收借鉴所有外来文化，C错误。 9.答案：①面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异， 理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同 存异。 ②文化交流构成了文化发展的重要动力，文化交融推动文化的发展，要面 向世界、博采众长。对待外来文化保持开放的心态，学习借鉴一切有利于 我国社会主义文化事业发展的有益经验以推动我国文化的进步和世界文 明的发展。 ③立足国情交流互鉴。坚持“洋为中用”，以我为主，为我所用。借鉴外来 文化必须从本国国情出发，决不能简单照搬照抄。 解析：本题要求运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，谈谈如何勾 勒世界文明大画卷。材料“海外知名博物馆的文化衍生产品和动漫形象等 引入了进博会并集中亮相。国内本土‘特产’也吸引着目光”，说明文化具 有多样性，我们要尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其 他民族文化，相互借鉴，求同存异。材料“不同文化在这里融合，不同灵感 在这里碰撞”，说明文化交流构成了文化发展的重要动力，文化交融推动文 化的发展。要面向世界、博采众长。材料“借助进博会平台，带动非遗产品 的消费，促进非遗文化的传承，把更多中华优秀传统文化推广到海外”，说 明我们要立足国情交流互鉴，坚持“洋为中用”，以我为主，为我所用。 第九课发展中国特色社会主义文化 A卷基础达标 1.A走中国特色社会主义文化发展道路与中国特色社会主义事业“五位一 体”总体布局相适应，是建设社会主义文化强国的必由之路，②③当选。 2.A讲好红色故事有利于加强思想道德建设，引导人们树立正确的价值观， 弘杨中华民族精神，发展中国特色社会主义文化，①③符合题意。我国坚 持马克思主义指导思想一元化，“实现多元化的思想文化发展格局”说法错 误，②排除。讲好红色故事提供的是精神力量，④说法错误。 3.A材料强调的是新文科建设与时代的关系，与发展精神文化产品以及人 民群众基本文化权益无关，③④不特合题意。 4.D“对时代的如实刻画”属于认识，文艺创作的成功取决于实践，①错误； 群众喜闻乐见属于主观范畴，并不是评价艺术价值的客观标准，②错误；唯 有真实才能打动人，表明深刻反映社会生活本质的作品才最有价值，③符 合题意；“将人性的真实，生活的真实，闽宁协作、脱贪攻坚伟大实践的真 实，带到观众身边，走进观众心里，”表明文化创新要满足人民群众需求，④ 符合题意。 5.D弘扬中华美育精神，有利于祖国青年一代的身心健康。弘扬中华美育 精神能够丰富人的精神世界，促进人的全面发展，引导青少年树立正确的 国家观、文化观，故②④正确。传统文化具有双重性，我们应该赓续中华优 秀传统文化，故①错误。“承袭”说法不准确，我们要不断弘扬和发展民族 精神。③排除。 6.D志愿者以奉献社会、不求报酬为服务的根本宗旨，通过自身的劳动与奉 献实现人生价值，表现出身体力行，弘杨新风，担当大任，奉献爱心的时代 风尚，③④正确；“百花齐放，百家争鸣”强调的是各种文化竞相发展，①错 误；志愿服务精神与“传承传统，凝聚共识”没有直接的关系，②排除。 7.A联合国将每年4月20日定为“联合国中文日”。2022年这一天，联合国 通过举行“中国古典诗歌之禅意”讲座等活动，感受中文之美。“联合国中 文日”的设立有利于推动中华文化走向世界，促进文化交融，提升中华文化 国际影响力，坚定文化自信，①②符合题意。“联合国中文日”的设立没有 涉及文化创新，③不符合题意。材料没有体现涵养共同的价值观，④不符 合题意。 8.A依据题意，我国考古工作取得了重大成就，三星堆遗址的发掘、汉文帝 霸陵位置的重新确认、陕西咸阳“洪渎原”墓地的发掘等让人们更加了解我 国古代的文化，我国考古新发现的文化意义在于展示源远流长、博大精深 的中华文化，增强国民文化自信，提升民族凝聚力和自豪感，故①②正确。 我国考古新发现并没有赋予传统文化新的内涵，故③错误。材料没有涉及 非遗，故④不符合题意。 9.答案：①有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激发民族自信心 和民族自豪感，铸牢中华民族共同体意识。②有利于弘扬主旋律，传播正 能量，培育和践行社会主义核心价值观，为中国特色社会主义事业提供源 源不断的精神动力和道德滋养。③有利于坚定文化自信，传承革命文化。 发展中国特色社会主义文化，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为 人民提供精神指引。④有利于提高人们的思想道德修养，引导人们树立正 确的历史观、民族观、国家观、文化观，引导人们坚定理想信念，促进人的全 面发展。⑤有利于满足人民群众的文化需求，让人民精神文化生活不断迈 上新台阶。 解析：本题的设问要求运用“发展中国特色社会主义文化”和“弘扬中华民 族精神”的有关知识，分析《长津湖》热播的意义。“《长津湖》刻画了‘钢七 连'全体指战员视死如归的英雄事迹，充分展示了志愿军英雄的大无畏牺 牲精神。极大地激发了观众的爱国主义热情”→可联系弘扬主旋律。传播 正能量。“该剧艺术形式创新，视觉效果震撼，充分拉近了主流文化和青年 的距离，让90后、00后年轻人心生‘信念感’‘责任感’。全剧通过一个个人 物的艺术描写，生活化地揭示了抗美援朝精神，给观众带来心灵的极大震 撼，极大地激发了人们投身于新时代中国特色社会主义建设的热情”→可 联系培育和践行社会主义核心价值观、提高思想道德修养、坚定文化自信、 满足人民群众的文化需求等。 B卷能力提升 1.B一处处革命旧址、一件件红色文物、一个个革命人物与先进集体，均代 表着崇高的理想与坚定的信仰，说明革命文化是实现中华民族伟大复兴的 强大精神力量，具有坚定理想信念、筑牢初心使命的独特功能，②④正确。 革命文化是我国革命的精神标识，①说法错误。中华民族精神集中展示了 中华民族的整体风貌和精神特征，③说法错误。 2.A走中国特色社会主义文化发展道路是由我国社会制度、发展道路和党 的性质、宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定 的，是由人民群众根本利益决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要 决定的，③符合题意，④错误；走中国特色社会主义文化发展道路，是建设 社会主义文化强国的必由之路，①符合题意；建设社会主义文化强国，是发 展中国特色社会主义文化的宏伟目标，排除②。 3.B社会主义通俗文化和流行文化既有精华也有糟粕，①说法错误；大力推 广“菜单式”服务，变政府“端菜”为群众“点菜”，因而受到群众欢迎，这说明 文化发展要面向广大人民，反映人民的利益与呼声，也说明文化发展要满 足人民群众日益增长的精神文化生活需求，②③符合题意；对传统文化要 辩证对待，“摒弃传统”的观，点不正确，④排除。 4.A将中国文化与现代艺术相结合，使传统经典焕发生机，满足年轻一代文 化需求，表明文化发展应体现时代特色，坚持以人民为中心，①③符合题 意。文化剑新不能改变传统文化的基本内涵，②错误。材料不体现中外文 化的融合。④不符合题意。 5.D“文化是一个民族的血脉和灵魂”强调的是文化的地位和作用，未强调 材料的主旨一人民的地位和作用，①排除；90年来，新华社坚守人民情 怀，走到人民群众中间，为人民立传，为时代发声，这强调人民生活是文化 产品的创作源泉，回答时代问题是文化发展的关键，②④正确；坚定理想信 念不符合材料主旨，③排除。 6.C青少年深读党史这本“教科书”有利于汲取共产党人艰苦奋斗、不屈不 挠的革命精神，感受革命先辈的爱国情感和高尚品质，形成正确的历史观、 民族观、国家观，坚定理想信念，②③符合题意。青少年深读党史这本“教 科书”有利于培育社会主义核心价值观，但不能赋予革命精神时代内涵，① 错误。青少年深读党史这本“教科书”有利于传承革命文化，但不涉及丰富 和发展中华民族传统美德，④错误。故本题选C。 7.A学习“四史”能够坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信，历史中蕴 含着宝贵的精神财富，是激励我们不懈奋斗的力量源泉，①③入选；中华优 秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神 标识，②不选；十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃， ④不选。 参考答案41第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 ..… A卷 基础达标 (时间：20分钟满分：40分) n 一、选择题（每题3分，共8小题，共24分） 1.德国哲学家雅斯贝尔斯在《历史的起源与目标》一书中，把公元前800年至公元前200年称为人类 文明的“轴心时代”。古代希腊、古代印度、古代中国等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思 想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活，是人类文明精神的重大突破。由此可见 ( 密 ①不同国家都对人类文化发展作出了重要贡献②文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ③坚持文化多样性首先要认同其他民族文化④精神文明是民族文化的核心和灵魂 b A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 封 2.2023年是中国一东盟建立对话关系32周年。32年来，双方在深人推进经贸合作的同时，还合作拍 摄文化和旅游纪录片，举办电影节、美食节等文化交流活动。中国一东盟双方开展文化交流活动有 利于 ( 线 ①丰富世界文化的多样性②赋予双方文化新的时代内涵 ③中华文化得到世界各国广泛认同 ④在求同存异中促进人类文明进步 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 粉 内 3.北起中国昆明，南至老挝万象，全长超过1000公里的中 老铁路已开通运营。中老铁路沿线车站“一站一景”，右 面两张图片是中国境内的西双版纳站和老挝境内的琅 不 勃拉邦站。不同的建筑风格体现了 西双版纳站 琅勃拉邦站 云南西双版纳站以“雀舞 老挝琅勃拉邦站按照“人 ①不同国家文化的民族性与多样性②不同国家的文 彩云， 灵动版纳”为设计 上寮古都”的设 化在交流、借鉴中融合发展③不同的设计理念决定了 理念， 如展翅的孔雀翩翩 间净士、 计主题， 融入了佛教建筑 戡 准 起舞，彰显热情好客的民 造型、老挝山脉造型等元 沿线不同车站建筑④各地的经济文化等社会条件 族风情。 素。 不同 答 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 4.中国拥有五千年悠久文明，拉美孕育了古老的玛雅文明、阿兹特克文明和印加文明。多年来，中拉 人文交流频繁，教育、文化等领域合作蓬勃开展。这表明 茶 题 ①中国首先认同其他民族的文化②中拉文化相互交融，共同发展 ③中拉文化深入交融，逐渐趋 同④世界文化是多样的，多姿多彩 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.2022年北京冬奥会会徽（如图）以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形 态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国 新形象、新梦想。冬奥会会徽设计 ( ①立足优秀传统文化，满足当今需求②坚守国际文化立场，吸收外来文化 斜 BEIJING 2022 ③贯通中外优秀文化，实现综合创新④彰显伟大时代精神，体现时代价值 剂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ QQP 6.饮食也是一种文化。中国围桌而食，追求的是一种家庭气氛，体现的是一种情感关怀；西方分食制、 快餐化，显现的是一种独立性。中国饮食，讲究色香味形，更注重饮食文化；西方饮食，讲究营养搭 配，更强调科学。这表明 ( ①中西文化各有优劣，应该平等对待②世界文化丰富多样，应该彼此尊重③文化发展需要交 融，应该相互借鉴④文化交融需要开放，应该全面吸收 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.任何一种文化都不可能与世隔绝，都需要从其他文化中汲取养分。以什么样的态度对待外来文化， 考验着一个国家的文化自信。越是自信，就越能够以积极的态度对待外来文化，越能够在同外来文 化的互动交流中丰富发展。这要求我们 () ①要尊重差异，理解个性②要防止外来文化对自身的冲击③要批判继承本民族的传统文化 ④必须保持开放的心态吸收外来优秀文化成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.在2023届江汉大学毕业典礼暨学位授予仪式上，校长及50多名导师身穿由该校师生自主设计的 中国风导师服，惊艳亮相，收获好评。学位服来源于欧洲，江汉大学同时又把武汉地方文化元素长 江、黄鹤楼糅合进服装细节，在整体制式遵循国际惯例的基础上，大胆创新设计了导师服。导师服 的设计说明了 () ①要认同其他民族的文化②既要保持本民族文化的个性，又要充分尊重其他民族的文化③文 化借鉴要以我为主，为我所用④要坚持继承传统和吸收外来并重 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题（共16分） 9.阅读材料，完成下列要求。 柏拉图曾说：“谁会讲故事，谁就拥有世界。”当前，中国尚处在话语低位状态，中国与世界的交 往，存在巨大的文化逆差。国际奥论格局依然是西强我弱，但这个格局不是不可改变、不可扭转的， 关键看我们如何做工作，如何增强对外交流的话语权。所以我们要找到一套有效的中国话语去说 明中国、解释中国。讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际 传播能力建设的重要任务。 运用文化的民族性与多样性的知识，谈谈我们为什么要讲好中国故事。(16分) 第一部分同步检测卷19 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 B卷能力提升 (时间：20分钟满分：40分) 一、选择题（每题3分，共8小题，共24分） 1.在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果：《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨 俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典，楔形文字、地图、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明…这些文化 成果既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类 文明的宝贵财富。这启示我们 () ①文化的多样性来自社会生产生活的丰富性②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度 ③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现④文化作为精神现象规定了文明发展的进 程和趋势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.中医药是中华民族的伟大创造，是中国独特的卫生资源，为中华民族繁衍生息作出了巨大贡献。中 医药文化加速“出海”，为建设健康世界、构建人类卫生健康共同体贡献了“中国智慧”。上述材料说 明中医药文化 () ①用民族特色为健康世界作出贡献②只有在“出海”时才具有价值③是中华民族独具特色的精 神财富④是推动人类卫生事业的决定因素 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.随着国际交往的深人，国家间实现着“你中有我，我中有你”的紧密融合。在此过程中，彼此间应多 一些文化尊重，多一些文化基因的“链接”。文化尊重和文化基因的“链接”有利于 () ①各国文化相互交流、借鉴，吸收有益成果②增强民族自豪感，彰显中华文化优越地位③维护 文化多样性，促进世界文化发展④凝聚民族情感，加深不同文化之间的认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.北京2022年冬奥会奖牌，由圆环加圆心构成牌体，形象来源于中国古代同心圆玉璧，共设五环。五 环同心，同心归圆，表达了“天地合·人心同”的中华文化内涵，也象征着奥林匹克精神将世界人民 聚集在一起，共享冬奥荣光。北京2022年冬奥会奖牌 () ①展现了不同文化交流融合的魅力②彰显了文化是民族性和世界性的统一③突出体现了中华 民族文化无可比拟的优越性④以现代艺术形式展示了不同民族文化异彩纷呈 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“和羹之美，在于合异”，语出《三国志》，意思是说，整盆汤具有鲜美的味道，是因为把不同的调味品 调配在了一起。几千年来，“和”文化融人了中华民族的血液中，刻进了中国人民的基因里。习近平 总书记曾引用“和羹之美，在于合异”来说明文明因交流而多彩。这说明 () ①“和羹之美”需要各种食材充分融合，文明应在交流中超越文明隔阂②“合异”制约了各种食材 的味道，文明应以共存超越文化优越③“和羹”以各种食材的差异为前提，文明有差异才能和谐共 存④各种食材的个性寓于“和羹”的共性之中，文明应以互鉴超越文明冲突 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20第一部分同步检测卷 6.20世纪初，西方歌剧艺术传人中国。抗战时期，延安鲁迅艺术学院的师生主动拥抱这种新的艺术形 式，并将其与中国音乐元素相结合、与当时社会生活相结合，不仅创作出了《白毛女》等经典歌剧，也 实现了歌剧艺术的民族化，创造了具有中国特色的民族歌剧艺术形式。这表明 ( ) ①借鉴外来文化应以我为主，为我所用，促进民族文化发展②与新的艺术形式相融合是一个民族 的文化发展的唯一动力③采用现代艺术形式更能凸显我国传统文化的民族特色④文化发展应 立足中国国情，并重视对传统文化的批判继承 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.“六朝”以后，中国画在印度绘画的影响下，内容与形式发生较大变化；近现代又受到西方油画的很 大影响。但中国画在交流互鉴中保留了以意境见长等民族特色，保持了自身的生命力和艺术魅力。 这说明 () ①文化交流要坚持以我为主，为我所用②文化多样性是世界文化繁荣的必然要求③文化发展 要面向世界、博采众长④文化在交流中渐趋融为一体 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.北京2022年冬奥会火种灯的创意源于“中华第一灯”一西汉长信宫灯。“长信”指永恒的信念，火 种灯造型上的方圆嵌套象征着天圆地方，飞舞的红色丝带环绕在火种灯顶部，象征着拼搏的奥运激 情。北京2022年冬奥会火种台的祥云纹路由下而上逐渐化为雪花，象征了“双奥之城”的精神传 承。这样的设计 ) A.体现尊重各民族文化，促进文化交流与交融 B.立足传统，推动文化内容和形式的变化发展 C.吸收借鉴外来文化，展现国际审美风格 D.坚守中华文化立场，融合奥运精神和城市特色 二、非选择题（共16分） 9.阅读材料，完成下列要求 “搭开放舞台，与世界拉手”，中国已连续成功举办五届中国国际进口博览会。进博会是一场汇 集了全球创新产品和前沿技术的盛会，其中文化板块也成为进博会打造的重点，众多文博类P参 展进博会，海外知名博物馆的文化衍生产品和动漫形象等引入了进博会并集中亮相。国内本土“特 产”也吸引着目光，在非遗技艺展示区，蛋雕、面塑、香囊等传统工艺制作展示陆续进行，借助进博会 平台，带动非遗产品的消费，促进非遗文化的传承，把更多中华优秀传统文化推广到海外。不同文 化在这里融合，不同灵感在这里碰撞，让这里成为精彩汇聚的舞台，共同勾勒出一幅美美与共的世 界文明大画卷。 结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，谈谈如何勾勒世界文明大画卷。（16分)