专题02 地球上的大气 重点知识清单 2025-2026学年高一地理上学期人教版必修第一册

2026-01-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 625 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

必修一第二单元(2.1-2.2) 重点 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 2.1 大气的组成和垂直分层 · 干洁空气的主要成分及作用 氮气:地球上生物体的基本元素; 氧气:生物维持生命活动所必需的物质; 二氧化碳:光合作用的原料、吸收地面辐射; 臭氧:吸收紫外线,“地球的保护伞”。 · 降水的三大必要条件 ①充足的水汽; ②足够的凝结核; ③较低的温度使水汽冷却凝结,达到饱和。 · 大气的垂直分层及特点 分层 高度范围 主要特点 特点成因 对 流 层 低纬:17~18km 中纬:10~12km 高纬:8~9km h↑,t↓(↑100m/↓0.6℃) 地面是对流层主要的直接热源 对流运动显著 该层大气上部冷、下部热 天气现象复杂多变 水汽、杂质集中该层,对流运动显著,易成云致雨 平 流 层 对流层顶部至50~55km高空 h↑,t↑ 臭氧吸收大量太阳紫外线 平流运动为主 该层大气上部热、下部冷,不易形成对流,适航空飞行 无云雨,能见度好 水汽和杂质含量很少 高层 大气 平流层顶部到2000~3000km高空 气温随高度增加先下降后上升 没有吸收紫外线的臭氧,气温下降;随后大气吸收更短波长的太阳紫外线,温度又持续上升,80~500千米的高空有若干电离层,对无线电通信有重要作用 · 逆温的概念、原理及影响 概念:在对流层气温随高度增加而上升的现象; 原理:受下垫面或地形影响, 冷空气在下暖空气在上; 影响:不利于对流运动(风小,成雾、污染)。 2.2.1 大气的受热过程 · 绘制大气受热过程示意图 两个来源: ①大气重要(根本)能量来源:太阳辐射 ②近地面大气主要、直接的热源:地面辐射 两大过程: ①地面的增温:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温。 ②大气的增温:地面以长波辐射的形式向近地面大气传递热量。 两大作用: ①削弱:大气层中的水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的吸收、散射和反射作用。 【有选择吸收:臭氧吸收紫外线(短波);水汽和CO2吸收红外线(长波)】 ②保温:大气逆辐射对近地面大气热量的补偿作用。 2.2.2 大气热力环流 · 热力环流的概念原理 (1)一个过程 (2)两个气流运动方向 ①垂直运动——受热上升,冷却下沉。 ②水平运动——从高气压流向低气压。 (3)四个关系 ①温压关系:只考虑热力因素,气温越高气压越低 ②风压关系:水平方向上,从高气压吹向低气压 ③气压和高度的关系:同一地点垂直方向上,海拔越高,气压越低;海拔越低,气压越高 ④等压面凹凸关系:高气压等压面上凸,低气压等压面下凹。近地面与高空等压面弯曲方向相反 · 常见的几种热力环流模型 (1)城市热岛效应 (2) 海陆间大气热力环流 (3)山谷与山坡白天和夜晚热力环流模式图 2.2.3大气的水平运动----风 · 风形成的过程 地面受热不均→气压梯度→水平气压梯度力→大气由高压区向低压区作水平运动→风。 · 风形成的原因 ①直接原因:水平气压梯度力 ②根本原因:地表冷热不均 · 不同受力情况对风的影响 影响的力 力的指向 力的影响因素 对风的影响 风向 风速 水平气压梯度 力 垂直于等压线 等压线越密集,水平气压梯度力越大 由高压指向低压 水平气压梯度力越大,风速越大 地转 偏向力 与风向垂直 大小随纬度增大而增加,赤道为零 北半球使风右偏,南半球使风左偏 不影响风速 摩擦力 与风向相反 大小与下垫面性质有关,下垫面越粗糙,摩擦力越大,反之越小 不影响风向 减小风速 $

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