内容正文:
宁乡市2025年下学期期末调研考试试卷
6
九年级物理
通
诗
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、
准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示:
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共四大题,23小题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(每小题3分,共36分,其中1~10小题为单选题,11~12小题为双选题,
2
双选全对得3分,选对一个得2分,有错选得0分,请将符合题意的选项用2B铅笔填涂
在答题卡相应位置)
1.如图所示,将两个铅块的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅块就会结合
起来,甚至在下面吊一个20kg的重物都不能把它们拉开,关于这个现象,下列说法正确
的是()
A两个铅块的分子之间不存在斥力B.两个铅块的分子不可能有热运动
8
C.两个铅块的分子之间存在引力D.两个铅块的分子之间没有间隙
图
2.小孩在滑梯上由静止自由滑下的过程中,臀部与滑梯摩擦后内能增加温度升高,下列有
关能量的转化的说法正确的是()
A.小孩滑下后,有部分机械能转换为内能
B.臀部摩擦后升温,内能增大,小孩的机械能也增大
C.内能的增加是通过热传递而改变的
D.小孩自由滑下过程中,重力势能全部转化成了动能
3.从能量转化的角度看,四冲程汽油机工作时,存在化学能转化为内能的冲程是()
A.吸气冲程
B.做功冲程
C.压缩冲程
D.排气冲程
4.我们知道,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,下列说法正确的是()
A.毛皮不存在带电荷
B.负电荷是从毛皮转移到橡胶棒的
C.正电荷是从橡胶棒转移给毛皮的
D.毛皮因得到正电荷而带正电荷
5.小明晚上坐爸爸的车子出去玩,路上看到车子灯光忽远忽近的变化,爸爸告诉小明,那
是因为车子的大灯里有两个灯丝,一个负责照亮远处,一个负责照亮近处,说话间,突
然近光灯熄灭了,远光灯还可以正常使用,请问这两个灯丝的连接关系是()
A.串联
B.就是一个灯丝两个开关控制
C.并联
D.都有可能
九年级物理试卷第1页共6页
6.如图是酷似测电笔的一种测试导线通断的通断测试笔,当指示灯亮起时,表示导线是连
11
通的,指示灯不亮时,表示导线是断开的,请利用所学的电学知识,判断下列说法哪个是错
截
误的()
示灯
A.通断测试笔里面肯定有电源
12
B.电路中人体相当于一个电阻
变
C.指示灯和人体实际上是并联的
D.两手分别按住通断测试笔的笔尖和笔尾,指示灯也会亮
7.如图所示的电路中,闭合开关,两灯均正常发光,则下列说法正确的是()
A.如果将两灯并联接入,也都会正常发光
二
B.两灯的额定电功率肯定是相等的
13
C.两灯两端电压一定不相等
的
D.流过两灯的电流肯定一样大
8.同学们学习了电流形成的知识,那么电源是如何使电流持续流过用电器的呢,联想到如
图所示的水流形成的过程。下列理解错误的是()
A.灯泡类似于水轮机
)抽水机
B.电路中流动的电荷都是从电源正极流向负极
14
C.电压能推动电荷定向移动形成电流
水轮机
接)
D.电源消耗化学能来保持电压,抽水机抽水来保持水压
水流的形成
电流的形成
电济
9.关于电功,下列说法正确的是()
码
A.电流做了多少功,就相当于有多少电能转化为其他形式的能
15.
B.电流做功的多少可能大于电能转化为其他形式能的多少
R2=
C.电流通过电风扇做功时,电能只转化为机械能
用
D.电功就是电能,两者只是名称不同而己
16.
10.如图是常用的插线板,闭合开关,指示灯发光,且插孔可以提供工作电压,下列说法正
可9
确的是()
的
开关
A.若指示灯断路不能发光,则插孔不能提供工作电压
指示灯
B.将测电笔插入C孔,其氖管会发光
C.图中A与中性线相连,B与相线相连
D.若A、B两孔发生短路,则其它插孔仍可提供工作电压
九年级物理试卷第2页共6页
11.(双选题)将长为20cm、阻值为202的粗细均匀的电阻丝均匀拉长至某一长度后,再
截取20cm的长度(称为AB),则电阻丝AB的阻值可能为()
A.152
B.20
C.252
D.302
12.(双选题)标有“2.5V0.3A”和“5V0.3A”的小灯泡L1和L2(假设两灯灯丝电阻不
变),若仅将它们串联在某电路中,都能发光,下列说法正确的是()
A.通过L1和L2的电流之比为1:1
B,灯L1和L2的两端电压之比是2:1
C.灯L1和L2的发光亮度相同
D.若电源电压是7.5V,则灯L1和L2都能正常发光
二、填空题(本大题共5小题,共11空,每空2分,共22分)
13,学习“简单电路”一章后,同学们纠正了一些错误的认识:图甲中小灯
侧
的电流方向标注错误;图乙与
规律不符。(开关都省略了)
目
电流多
电流少
第13题图
第14题图
第15题图
14.如上图是某款“一拖三”车载充电线,可供三部手机同时充电,充电时三部手机的连
接方式是
(选填“串联”或“并联”),拔掉其中一部手机,则此电路中的总
电流将」
(选填“变大”、“变小”或“不变”),总电压将
(选填
“变大”、“变小”或“不变”)。
15.如右上图是“探究导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置,R1、R2串联,已知R1=5,
R2=10n。通电一段时间后,两个电阻产生的热量之比为
一;利用电流热效应工作的
用电器
(选填“能”或“不能”)用超导体。
16.如图甲、乙分别是甲、乙两台汽油机的能量流向图,两者使用的汽油种类相同。分析
可知汽油机甲的热机效率是
;在输出相同机械能的情况下,汽油机消耗
的汽油更多(选填“甲”、“乙”)。
机械自身
废气带走的
机械自身
废气带走的
损耗25%
能量40%
损耗28%
能量35%
燃料完全燃
燃料完全燃
烧释放的内
烧释放的内
能100%
有用的机诚能
能100%
有用的机械能
甲
九年级物理试卷第3页共6页
17.两个定值电阻,甲标有“1001A”,乙标有“1200.5A”,把它们并联在向一电路
中(电路中没有其它用电器),在保证电路和各用电器安全的情况下,干路中允许通过的最
大电流为
A,允许电源提供的最大电压为
V。
三、实验探究题(本大题共4小题,共14空,每空2分,共28分)
18.如图所示,小李在台灯上拆下来一个完好无损电位器,请你帮助小李一起通过实验探
究出电位器的三个脚(A、B、C)的内部连接方式。
夹子
电位器B
(1)小李设计了如上图所示的实验电路:
(2)首先将开关断开,将两个夹子分别夹在A、C两个脚,再闭合开关,灯泡很暗,不管怎
样旋转旋钮,灯泡亮度都没有变化:
(3)同上述方法,然后将两个夹子分别夹在A、B两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转
旋钮,灯泡变亮了,向右旋转旋钮,灯泡变暗了:
(4)再同样的方法,将两个夹子分别夹在B、C两个脚,闭合开关,灯泡发光,向左旋转旋
钮,灯泡变暗了,向右旋转旋钮,灯泡变亮了:
(5)此实验中灯泡的第一个作用是通过灯泡亮度的变化判断接入电路电阻的变化,第二个作
用是:
(6)根据你的判断,电位器A、B、C三个脚相当于图中滑动变阻器的
三个接线柱。(向左旋相当于滑动变阻器滑片P向左移动)
19.实验课上,某小组的同学一起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。
甲
(1)按电路图连接电路时,导线a应接电压表的
(选填“正”或“负”)接线柱:
(2)连接好电路后,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表无示数,则电路中出现的故障
可能是L2发生了
(选填“短路”或“断路”):
(③)排除故障后,重新闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来
的操作是
九年级物理试卷第4页共6页
路
20.在“比较不同液体的吸热能力”实验中:
最
2
温度计
食用油
(1)在装置中,分别给初温相同且
相等的水和食用油加热:
(2)用相同酒精灯给两种液体加热,通过比较
(选填“温度计上升示数”
或“加热时间”)来判断水和食用油吸收热量的多少:
(3)在实际生产生活中,质量相同的不同物体,升高的温度相同时,吸收的热量一般不相同,
正是这个差异,物理学上引入了
这个物理量。
21.实验小组在“探究电流与电压的关系”的实验中,实验器材有两节新干电池、阻值为
的
易
5的定值电阻R、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“2022A”字样)、开关和若干
甲
导线。
B
(1)断开开关,照图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片应该调到最
端;
(2)电路连接后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片,电压表的示数都约为3V,且保持不变,
电流表的示数几乎为0,则电路的故障可能是
(3)排除故障后,将多次实验测得的数据记录在如下表格中,根据表格数据,同学们对其中
一组数据提出了质疑,都认为这组数据是不可能有的,请问是第
组数据:
实验序号
2
3
4
5
U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
I/A
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
(4)分析数据可知,当电阻一定时,
九年级物理试卷第5页共6页
四、综合计算题(本大题共2小题,22题6分,23题8分,共14分)
22.李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整
理作出了如图所示的坐标图像:
(1)请计算出导体甲和导体乙的电阻:
(2)将导体甲和导体乙串联在电路中,请推导出导体两端的电压与它们的电阻成正比。
↑IIA
0.6
0.4
匣
0.2
3 UN
23.最近,宁乡市很多居民都在进行旧房翻新的工作,翻新后新的家具新的涂料难免会释
放大量的甲醛气体。甲醛(分子式HCHO)无色、具有强烈气味的刺激性气体,略重于空气,
易溶于水。根据中华人民共和国国家标准GB/T18883-2002《室内空气质量标准》:房间里
甲醛浓度上限值为0.1mg/m3,表示在每立方米空气中甲醛含量不超过0.1毫克即为达标。
小明为了测出自家新装修的房间里甲醛气体的浓度,设计了“甲醛气体浓度检测仪”,如下
图甲是其简化的工作电路,己知电源的电压为6V,定值电阻R0=102,甲醛气体传感器R1
的阻值随甲醛气体浓度的变化关系如图乙所示。电压表的示数对应不同的甲醛气体浓度,电
压表的测量范围为0~3V,请回答下列问题:
↑R/2
60,
50
Ro
40
甲醛气体
品
传感器
10
0
0.1
0.2
0.3
0.4
甲醛气体浓度
甲
乙
/mg/m3)
(1)闭合开关,房间里甲醛气体的浓度为0.1mg/m3时,电压表的示数为多少?
(2)当电压表的示数为2V时,房间里甲醛气体的浓度为多少mg/m3?
(3)当电路消耗的总功率为0.72W时,房间里的甲醛气体的浓度是否达标。(写出必要的文
字说明包括表达式及计算过程)
年如州理计光生6而共6页