第1编 第1部分 训练2 中华文明的形成与发展——秦汉时期-【金版教程】2026年高考历史大二轮大考试题精选重组全书word

训练2　中华文明的形成与发展——秦汉时期

(公元前221－公元220年)

1．(2025·北京卷，1)《史记》记载，“秦每破诸侯，写放(仿)其宫室，作之咸阳北阪上”。考古工作者在秦咸阳城北部发现两处建筑基址，结合在此出土的楚国和燕国形制的瓦当，推测此处曾有仿照两国形制建造的宫殿。这体现(　　)

①秦国统一进程促进了文化交流　②丝绸之路的开辟便利了交通　③考古发现可与文献记

载相印证　④当时各地建筑风格实现统一

A．①③ B．②④ 

C．①④ D．②③

答案：A

解析：秦国统一进程中仿建诸侯宫室，体现了文化交流，故①正确；丝绸之路开辟于西汉时期，故②错误；考古工作者在秦咸阳城北部发现两处建筑基址和出土的楚国和燕国形制的瓦当与《史记》“写放(仿)其宫室，作之咸阳北阪上”的记载相符，说明考古发现可与文献记载相印证，故③正确；秦国仿建各国宫室突显各地建筑风格差异，而不是各地建筑风格实现统一，故④错误。故选A项。

2．(2024·湖北卷，2)《岳麓书院藏秦简》记载：“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉，以为恒。不从令者，赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(　　)

A．相权挑战皇权 B．延续秦国耕战国策

C．统治残暴严苛 D．崇尚儒家民本思想

答案：B

解析：丞相下达命令，是一种国家行政管理方式，并未触及皇权，不能看出相权对皇权的挑战，排除A项；秦国耕战国策强调重视农业和军事，以保证国家的粮食供应和军事力量，材料中丞相要求地方官吏不能耽误老百姓生产时间，否则进行处罚，说明秦朝重视农业生产，这是延续耕战国策，B项正确；材料体现的是统治比较合理，并非残暴严苛，排除C项；秦朝以法家思想治国，排除D项。

3．(2024·甘肃卷，2)秦政权制定多种律令来保障文书的制作、传递与保存，其中文书制作的格式和规范称为“式”。例如，里耶秦简中的行政文书，就严格遵循了“式”的要求。“式”的推行说明秦代(　　)

A．统一了文字度量衡 B．依靠严刑峻法统治

C．文书行政的标准化 D．地方治理日趋完善

答案：C

解析：据材料可知，秦政权制定的“式”作为文书制作的格式和规范，里耶秦简中的行政文书严格遵循“式”的要求，这说明了秦代文书行政的标准化，C项正确。统一文字度量衡与“式”所体现的文书制作格式和规范不是同一范畴，排除A项；“式”的推行重点在于规

范文书行政，而非强调依靠严刑峻法统治，排除B项；“式”的推行不仅仅针对地方的治理，排除D项。

4．(2025·重庆卷，1)秦始皇统一六国后多次巡行天下，考察多地风情，往往刻石记功，如琅琊石刻载：“上农除末，黔首是富”，“尊卑贵贱，不逾次行”，“以明人事，合同父子”等，顾炎武指出“秦之任刑虽过，而其访民正俗之意固未始异于三王也”，这表明秦朝(　　)

A．重建西周等级制度 B．重视整顿社会风俗

C．确立儒家意识形态 D．首创重农抑商政策

答案：B

解析：根据材料可知，“上农除末”以发展农业、“尊卑贵贱”以规范社会等级秩序、“合同父子”以和谐人伦，结合顾炎武所言“访民正俗之意”与三代圣王一致，表明秦朝重视整顿社会风俗，故选B项。材料虽提及等级秩序，但秦朝废分封行郡县，建立中央集权官僚制，本质不同于西周基于宗法分封的等级制度，排除A项；秦朝以法家为治国思想，排除C项；重农抑商政策始于战国商鞅变法，排除D项。

5．(2025·广东卷，2)秦统一后，六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见，在秦朝覆灭前后，六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了(　　)

A．各地文化交流日益加强

B．统治阶层内部矛盾激化

C．秦朝统治基础薄弱

D．新兴士人阶层崛起

答案：C

解析：秦统一后虽推行小篆，但六国文字在故地复燃，表明秦虽然实现政治上的统一，但未能实现文化认同，导致地方势力在秦末迅速脱离，印证了统治基础的薄弱，故选C项。材料反映文字使用的地域性回归，而非各地文化交流，排除A项；现象主体是六国故地民众，而非统治阶层内部，排除B项；春秋战国时期新兴士人阶层崛起，排除D项。

6．(2023·天津卷，2)秦朝灭亡后，项羽在具有绝对优势兵力的情况下，取得咸阳后没有称帝，而是分封诸王，并自立为西楚霸王；他认为“富贵不归故乡，如衣绣夜行”，遂率部东归。这主要反映了项羽(　　)

A．目光远大 B．观念传统

C．审时度势 D．优柔寡断