第1部分 热点增分卷27 语言文字运用——音形义辨析题-【金版教程】2026年高考语文大二轮大考试题精选重组全书word

热点增分卷27　语言文字运用——音形义辨析题 1．给文中加点的字注音。 世间诸多言辞，不过是风中飘絮，轻若无物。譬如那所谓功成名就，譬如那所谓归隐田园。清晨，窗外的雾气如纱如梦，亦如心中的迷惘，让人看不清前方的路。世人皆爱热闹，却不知，真正的宁静，是内心的淡泊与明了。于是，我欲寻一静谧之隅，让心灵得以栖息。 譬(　　)　惘(　　)　谧(　　)　隅(　　) 答案：pì　wǎng　mì　yú 2．从下列给出的多音字中，选出与“藏”字读音释义特点最接近的两项，并任选其一仿照文段进行解释。 部分多音字的发音会因为词性的不同而发生变化，如：“藏”，用作名词，读zàng，指储存大量东西的地方，如“宝藏”；用作动词，读cáng，指躲藏、隐藏、储藏等，如“藏匿”“藏身”。 ①传　②脏　③处　④降 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：与“藏”字读音释义特点最接近的两项是：①③。 (示例一)①“传”，用作名词，读zhuàn，指传记、叙述历史故事的作品、解释经文的著作等，如“传记”“传略”；用作动词，读chuán，指由一方交给另一方、传授、传播、传染等，如“传布”“传唱”。 (示例二)③“处”，用作名词，读chù，指地方、某些机关等，如“处所”“办事处”；用作动词，读chǔ，指跟别人一起生活、处置、处罚等，如“处得来”“处分”“处决”。 3．文段中有三处错别字，请找出并加以改正。 当今世界，科技发展可谓迅速。人工智能既然是一种技术，自然就会曼延进入人的生活生产领域。文学艺术生产是人类无状态的精神生产，洞穴中的璧画、结绳纪事的环扣都是为人类用精准的语言表达心灵世界做的漫长预热。因此，人工智能技术从诞生起就与语言产生了某种紧密联系。近年来，人工智能在文学艺术创作实验上崭露头角。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：“曼”改为“蔓”，“璧”改为“壁”，“纪”改为“记”。 4．请从下面三个字中任选两字，分别谈谈它们的构形及其蕴含的习俗信息。 汉字具有表意特点，造字的构形取象一般来自造字者视线所及的事物。民俗作为人们模式化的生活文化，自然是造字者最多的身边所见，难免在汉字构形中留下民俗基因的印记。总体来看，汉字构形中的民俗基因大致可以通过形象、义符和声符所含信息来呈现。 在字形隶变发生以前的古文字阶段，汉字构形是通过对物象的描摹而形成的，如“为”字的甲骨文像“爪”(人手)牵着“象”，蕴含上古时代中原地区民众“役象以助劳”的生产习俗。 随着汉字构形图像性的消退，用文字自身意义来表义的“义符”逐渐增多，因此，民俗基因在晚出的文字中常常通过义符来呈现。这里的“义符”包括形声字的义符和会意字的表义部件。比如，《说文解字》认为始见于秦简中的“郵(邮)”字是由“垂”“邑”合成的会意字。《说文解字》：“垂，边也”“邑，国也”。二者合起来表示“境上”(边远区域)的“行书舍”(传送书信的客舍)，“邮”字的构形蕴含着历史上长期存在的驿站型传信方式的习俗。 汉字构形中的声符所示语源有些也蕴含着民俗。例如，“婚”字，从女昏声，之所以用“昏”作声旁，是因为古代有抢婚习俗，抢婚往往在黄昏时分，所以“婚”的音义来源于黄昏的“昏”。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(示例)男，从田从力，指用力在田间劳作。蕴含古代男子“主田间劳作”的习俗。 社，从示从土，蕴含古代农耕社会对土地崇敬的习俗。 财，从贝才声，义符“贝”蕴含古代以贝壳作为货币的习俗。 (从中任选两个即可) 解析：认真观察所给汉字，从形象角度分析构形，再结合义符和声符阐述习俗，按照此思路分析即可。男：“男”字是会意字，从田从力。“田”代表田地，“力”象征力量，合起来表示用力在田间劳作。这蕴含了古代社会男子作为家庭主要劳动力，负责在田间劳作的习俗。社：“社”字从示从土。“示”与祭祀有关，“土”代表土地，体现了古代农耕社会人们对土地的崇敬。土地是农作物生长的根基，关乎人们的生存，所以人们会举行祭祀土地的活动，以祈求丰收等，这一习俗在古代社会广泛存在。财：“财”字是形声字，从贝才声。其中义符“贝”在古代曾作为货币使用。这反映了古代社会以贝壳作为货币进行交易的习俗，贝壳因其具有一定的稀缺性和便于携带等特点，在早期货币发展过程中扮演了重要角色。 (2025·八省联考)阅读下面的文字，完成5～9题。 彗星，也称“帚星”，是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体，因形状如扫帚而得名。大多数彗星比较暗弱，通常需要借助天文望远镜或其他专业设备才能观测和拍摄到，因而肉眼可见的彗星　　　　。近来引发观星热潮的紫金山­阿特拉斯彗星，正是一颗肉眼可见的大彗星，它是中国科学院紫金山天文台首先发现的。这颗彗星在一个近抛物线的椭圆轨道上运行，环绕太阳运行一周需要61 751年，即每过六万多年才有机会见到。该彗星亮度很高，2024年10月中下旬是最佳观测期，在此期间人们裸眼就能看到壮观的彗尾。 在网友们分享的众多照片和视频中，还出现了紫金山­阿特拉斯彗星与北京西郊玉峰塔、颐和园十七孔桥、西藏的雪山“同框”的作品，天文景观与地理景观　　　　，美不胜收。有“追星人”表示，能够目堵这六万年一遇的星际邂后，堪称宇宙级的浪漫体验。10月下旬之后，这位天外来客托着修长的大尾巴渐行渐远，从人们的视野中消失。 5．下列词语与文中加点的“帚星”得名方式最接近的一项是(3分)(　　) A．汤勺 B．云鬓 C．草堂 D．花车 答案：B 解析：本题考查理解事物名称含义的能力。根据原文“彗星，也称‘帚星’，是由冰、尘埃和其他挥发性物质组成的一类小天体，因形状如扫帚而得名”可知，“帚星”是依据外形特点进行比喻式命名的。A项，“汤勺”指用于舀汤的勺子，是从用途的角度进行命名的。B项，“云鬓”形容女子鬓发盛美如云，是依据外形特点进行比喻式命名的，和“帚星”的得名方式相同。C项，“草堂”指由茅草搭建的房屋，是从建筑材料的角度进行命名的。D项，“花车”指用花装饰的车子，是从装饰材料的角度进行命名的。 6．文中第二段有多处错别字，请找出两处并加以改正。(4分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：“堵”改为“睹”；“后”改为“逅”；“托”改为“拖”。 解析：本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。“目堵”的“堵”应改为“睹”；“邂后”的“后”应改为“逅”；“托着”的“托”应改为“拖”。 7．请在文中横线处填入恰当的成语。(4分) 答案：屈指可数　相映成趣 解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。第一处，语境是说大多数彗星需借助专业设备才能观测到，所以肉眼可见的彗星数量是很少的，此处指数量稀少，故可填“屈指可数”。屈指可数：扳着手指就可以数清楚，形容数量稀少。第二处，语境是说天文景观(彗星)与地理景观(玉峰塔、十七孔桥、雪山等)共同出现在画面中，相互映衬，显得很有趣味，故可填“相映成趣”。相映成趣：相互衬托，使人感到有兴趣，有意味。 8．文中画波浪线的“追星人”指什么？为什么要加引号？(3分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：第一问：“追星人”指跟踪观测和拍摄紫金山­阿特拉斯彗星的人。第二问：加引号是为了表明此处“追星人”不同于通常所说的崇拜追捧明星的人。 解析：本题考查理解重要词语在语境中的具体含义及分析标点符号作用的能力。“追星人”本指崇拜追捧明星的人，但由后文“能够目睹……堪称宇宙级的浪漫体验”可知，此处“追星人”指的是跟踪观测和拍摄紫金山­阿特拉斯彗星的人。此处引号表示特殊含义，强调这里的“追星人”与通常所说的追星族不同。 9．某少儿科普栏目计划在最佳观测期前夕，推出紫金山­阿特拉斯彗星的卡通形象。请根据以上材料，替紫金山­阿特拉斯彗星写一段自我介绍，要求信息准确、语言流畅，不超过80个字。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(示例)嗨，小朋友们好！我是紫金山­阿特拉斯彗星，由冰、尘埃等组成。我六万多年才现身一次，2024年10月中下旬，大家裸眼就能看到我拖着壮观彗尾的模样哦。 解析：本题考查语言表达准确、连贯的能力。根据题目中的“某少儿科普栏目”可知应用对孩子的口吻打招呼，可说“嗨，小朋友们好”，根据“写一段自我介绍”可知应介绍“我是紫金山­阿特拉斯彗星”。然后再介绍此彗星的组成，如“由冰、尘埃等组成”。接着再以第一人称“我”介绍此彗星出现的时间间隔及最近出现的时间，并介绍此次出现可以看到“彗尾”，可以说成“我六万多年才现身一次，2024年10月中下旬，大家裸眼就能看到我拖着壮观彗尾的模样哦”。 学科网（北京）股份有限公司 $