2.7义和团运动和八国联军侵华课件--2025-2026学年统编版八年级历史上册

第二单元 早期现代化的初步探 索和民族危机加剧 第7课 义和团运动和八国联军侵华 历 史 八年级 上册 1 1.时空观念：了解义和团运动兴起和发展的概况；了解八国联军侵华战 争的爆发、义和团抗击八国联军的史事。 2.唯物史观：理解义和团运动“扶清灭洋”口号的反帝斗争性和落后性；分 析《辛丑条约》签订的影响，了解中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程。 3.家国情怀：感受义和团和清军爱国官兵不屈不挠的斗争精神；了解八 国联军野蛮残暴的本性，认识落后就要挨打的道理。 2 义和团抗击八国联军的斗争和《辛丑条约》的签订。 3 19世纪末，侵入山东冠县的外国教会势力，强行在梨园屯公共土地上建 教堂，引起当地村民强烈不满。村民请来威县的梅花拳拳师支援，共同反抗 教会压迫。在斗争中，他们打出“义和拳”的名号，于1898年10月在冠县起义， 揭开了义和团运动的序幕。义和团是个怎样的组织？它的活动产生了哪些影 响？八国联军侵华是如何发生的？给中国带来了哪些影响？今天我们来学习 第7课“义和团运动和八国联军侵华”。 4 探究义和团运动 【任务设计】 教师利用多媒体出示义和团的相关图片和教材“材料研读”，探究义和团 能够发展壮大的原因。结合“材料研读”展示的义和团揭帖（节选），归纳义 和团运动的斗争方式。展示义和团运动口号，分析当时社会的主要矛盾。 5 【知识生成】 背景 19世纪末，帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，加之华 北地区干旱严重 兴起 由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武组织发展而 来，逐渐转变为具有广泛群众性的__________组织 发展 清政府对义和团时“剿”时“抚”，客观上有利于义和团的发展。到 1900年夏，义和团已经深入京津地区 反帝斗争 口号 “扶清”：反映出义和团对清政府的本质认识不清 “灭洋”：鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，具有 __________的落后性 盲目排外 6 了解抗击八国联军 【任务设计】 教师利用多媒体展示义和团运动和八国联军侵华战争形势图，结合教材 内容，分析八国联军侵华的直接目的和根本目的。展示八国联军统帅瓦德西 率侵略军进入紫禁城的图片和文字材料，了解八国联军的暴行，并分析义和 团运动的意义及失败原因。 7 【知识生成】 1.背景：义和团运动迅猛发展，外国侵略者感到他们的在华利益受到威 胁。1900年6月，八国联军在英国海军司令________的率领下，从天津乘火 车向北京进犯。 2.主要战斗：廊坊阻击战；围攻西什库教堂和东交民巷的外国使馆；天 津老龙头火车站争夺战；炮轰紫竹林租界；天津保卫战;等等。 3.结果：1900年7月中旬，天津失陷。8月，八国联军攻陷北京。 4.意义：义和团运动虽然失败了，但它沉重打击了帝国主义瓜分中国的 野心。 西摩尔 8 掌握《辛丑条约》的签订 【任务设计】 教师利用多媒体展示《辛丑条约》签订时的场景图片，阅读教材内容， 了解清政府战后被迫签订《辛丑条约》的史实，从时间、内容、影响方面列 表掌握。 9 【知识生成】 1.签订：1901年9月，清政府被迫同英、美、俄等11国签订丧权辱国的 《辛丑条约》。 10 外交 划定北京__________为使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人居 住；改总理衙门为外务部，班列六部之前 东交民巷 经济 清政府赔款白银____亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海 关税、盐税等税收作担保 政治 清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 军事 清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路 沿线要地 4.5 2.内容#2 3.影响：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、__________最 严重的不平等条约。从此，清政府成为______________统治中国的工具，中 国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 ·巧学妙记· 《辛丑条约》内容可用“兵民禁赌”来记忆。“兵”指允许外国军队驻扎在 从北京至山海关的铁路沿线要地；“民”指划定北京东交民巷为使馆界；“禁” 指清政府保证严禁中国人民参加反帝活动；“赌”与钱有关，指清政府赔款白 银4.5亿两。#4.1 主权丧失 帝国主义列强 12 【图示归纳】 13 强烈的排外意识是戊戌变法后社会各界的基本共识，那时朝野各界似乎 一致厌恶西方、反对西方。义和团运动正是在这一背景下兴起，请你参与对 这一运动的探究活动。 14 材料一 窃自中西通商以来，西洋教法盛行中国，天主福音等堂几遍天 下，虽至穷乡僻壤，皆有各国教士潜往传教……从教之人大半皆系无赖痞徒， 平日犯法生事，无所不为。或因案为官所捕，或因事为众所纠，一旦入教， 即以教堂为护身符逋逃薮，鱼肉乡里，倾害善良，百姓望而生畏。 ——摘编自王明伦《反洋教书文揭帖选》 任务一 【荒诞开场：义和团运动】 （1）根据材料一并结合所学知识，分析义和团运动兴起的原因。 【答案】根本原因：帝国主义侵略的加剧。直接原因：外国传教士活动的猖獗。 任务二 【惨剧上演：抗击八国联军】 材料二 无论欧美、日本各国， 皆无此脑力与兵力，可以统 治此天下生灵四分之一也。 ——摘编自瓦德西给德皇威 廉二世的报告 中国此后，仍须以华人治华地，凡有意开 通中国之人，应须小心谨慎，团“匪”之事，即 可取以为鉴。我英亦不能以待印度者待中国 也。 ——摘编自英国外交副大臣勃罗叠立克在 议会中的演说 16 （2）结合所学知识，指出瓦德西写下这份报告的背景。材料二中两位人物 都主张什么？他们为什么会提出这样的主张？ 【答案】背景：瓦德西在八国联军侵华战争中遭到义和团顽强抵抗后写了 这份报告。主张：列强不直接瓜分中国，而采取“以华治华”的策略侵略和 控制中国。原因：义和团运动展示了中国人民的巨大力量，沉重打击了帝 国主义瓜分中国的野心。 材料三 1900年6月，英国海军司令西摩尔率领八国联军2 000多人，从 天津向北京进犯，途中遭到义和团和清军的顽强阻击。义和团战士手持大刀、 长矛，冒着枪林弹雨迎向侵略军。 17 （3）根据材料三，指出义和团抗击八国联军所使用的武器。结合所学知识， 分析义和团运动失败的原因。 【答案】武器：大刀、长矛。原因：根本原因，农民阶级的局限性。主观原 因，义和团放松了对清政府的警惕。客观原因，中外反动势力的联合镇压。 18 任务三 【悲剧收场：屈辱的条约】 材料四 在20世纪的大幕拉开的时候，当时世界大国们在东方进行了一 次很不光彩的集体亮相。下图反映的是列强集体亮相后，中国被迫签订某不 平等条约时的场景。 19 （4）请你指出图中再现了哪一条约签订时的场景。中国近代的屈辱历史带 给我们哪些启示？ 【答案】条约：《辛丑条约》。启示：落后就要挨打；只有经济发展了， 国防强大了，才能避免历史的重演；只有国家富强，屹立于世界强国之林， 我们才能洗刷这段屈辱的历史。（言之有理即可） 20 评价标准 任务一 【荒诞开场：义和团运动】 评价 维度 优秀（5分） 良好（3分） 需改进（1分） 知识 掌握 能够准确分析史料， 提取有效信息，全面 掌握义和团运动兴起 的原因 能够比较准确分析史 料，提取有效信息，基 本掌握义和团运动兴起 的原因 分析史料不够准确，提 取信息不全面，对义和 团运动兴起的原因理解 有偏差 21 评价 维度 优秀（5分） 良好（3分） 需改进（1分） 能力 提升 对义和团运动兴起的 根本原因、直接原因 表述准确，语言条理 清晰，写作规范 对义和团运动兴起的根 本原因、直接原因能比 较准确描述，语言比较 有条理，写作比较规范 对义和团运动兴起的根 本原因、直接原因混淆 不清，语言条理不清 晰，写作不规范 素养 培育 有较高的史料分析和 历史解释能力 有一定的史料分析和历 史解释能力 史料分析和历史解释能 力欠缺 续表 22 任务二 【惨剧上演：抗击八国联军】 评价 维度 优秀（5分） 良好（3分） 需改进（1分） 知识 掌握 能够准确解读图片内 涵，对题词理解正 确，情感体验符合 史实 能够比较准确解读图片 内涵，对题词理解比较 正确，情感体验基本符 合史实 解读图片内涵不准 确，题词理解不正 确，情感体验脱离时 代背景 23 评价 维度 优秀（5分） 良好（3分） 需改进（1分） 能力 提升 对图片内涵表述准 确，情感体验描述符 合时代背景，语言 规范 对图片内涵表述比较准 确，情感体验描述基本 符合时代背景，语言比 较规范 对图片内涵表述不准 确，情感体验描述与 时代背景不符，语言 不规范 素养 培育 有较高的史料分析、 历史解释能力，具有 高度的历史责任感 有一定的史料分析、历 史解释能力，具有一定 的历史责任感 史料分析、历史解释 能力欠缺，历史责任 感缺乏 续表 24 任务三 【悲剧收场：屈辱的条约】 评价 维度 优秀（5分） 良好（3分） 需改进（1分） 知识 掌握 对图片反映的条约识 记准确，对屈辱近代 史留下的启示符合史 实，能够警示后世 对图片反映的条约识 记准确，启示基本符 合史实，对后世有一 定的警示作用 对图片反映的条约能 够基本识记，启示与 史实不符，对后世警 示作用不大 25 评价 维度 优秀（5分） 良好（3分） 需改进（1分） 能力 提升 对条约名字的书写正 确，对启示的阐述条 理清楚，写作规范 对条约名字的书写正 确，对启示的阐述比 较有条理，写作比较 规范 对条约名字的书写基 本正确，对启示的阐 述无条理，写作不 规范 素养 培育 具有准确的识记能力 和高度的历史责任感 具有准确的识记能力 和一定的历史责任感 具有一定的识记能 力，历史责任感欠缺 续表 26 1.“拆铁道，拔线杆，紧急毁坏火轮船。……洋鬼子，尽除完，大清一统靖 江山。”这是义和团运动时期流传的揭帖。据此可知，义和团运动( ) D A. 引发边疆危机 B. 维护清朝统治 C. 斗争方式多样 D. 有盲目排外性 2.（2025·河北张家口）据《清史稿》记载，“联军……长驱直入，唯士成阻 之……固知必不能敌，誓以一死报国耳”。联军记者也曾道：“盖聂军有进无 退，每为各军之先……”文中“聂军”抗击的侵略者是( ) B A. 英法联军 B. 八国联军 C. 英美联军 D. 俄德联军 27 归纳总结 八国联军侵华战争是中国近代史上参与国家最多的一次侵华战争。《辛 丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，战争的失败和 不平等条约的签订进一步暴露出清政府的腐朽没落。中国的出路在哪里？以 孙中山为首的资产阶级革命派对清政府不再抱有幻想，决心使用武力推翻清 朝的腐朽统治。中国近代史上一场革命的风暴即将到来。 28 1.1900年7月前，维新派的《清议报》将义和团团民称为“暴徒”“匪”“乱民”， 7月之后，却赞赏团民“赴死军前”“曾不返顾”。兴中会的《中国日报》也有 类似转变。这反映出( ) C A. 维新派与革命派的政治诉求趋同 B. 义和团运动的斗争目标发生变化 C. 帝国主义与中华民族的矛盾激化 D. 近代的报刊致力于宣扬民主思想 29 2.《辛丑条约》特别规定禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会，违 者皆斩”，并要求条约文本“于中国全境渐次张贴”。这一规定表明列强 ( ) B A. 掀起瓜分中国的狂潮 B. 维护帝国主义侵华利益 C. 因侵华利益相互妥协 D. 扶植清政府为侵华工具 30 3.（新素养·史料实证）1900年，清政府发布上谕称：“近畿及山东等省义兵， 同日不期而集者不下数十万人……执干戈以卫社稷……人人敢死……张我国 威。”材料表明义和团运动( ) A A. 是一场反帝爱国运动 B. 具有盲目排外的性质 C. 得到清政府一贯支持 D. 使变法图强成为共识 31 4.（新情境·漫画解读）1907年8月26日，《时报》刊登了漫画《中国现形记》 （见下图）。该漫画揭露的“中国现形”是( A ) 32 A. 清廷沦为“洋人的朝廷” B. 政府统治岌岌可危 C. 清末新政收效甚微 D. 官府搜刮民脂民膏 【解析】分析漫画可知，其中坛代表民，提勺代表官，漏斗代表政府，壶代 表外国。把清政府比作漏斗，说明清政府只不过是个摆设。结合所学知识可 知，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，从此，清政府沦为帝国主义列强 统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。所以漫画说明 清政府已沦为列强侵华工具，清廷沦为“洋人的朝廷”，A项符合题意。 √ 33 5.苦难中国，风雨晚清，血泪湿山河。一座昔日充满着辉煌精奇房舍的北京 城，变成一片罗列着萧条残雾的荒野。结合所学知识，探究问题。 【风云初起——义和团运动】 材料一 义和团揭帖 神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。 …… 不下雨，地发干，全是教堂遮住天。 34 神爷怒，仙爷烦，伊等下山把道传。 非是谣，非白莲，口头咒语学真言。 升黄表，焚香烟，请下各等诸神仙。 神出洞，仙下山，扶助人间把拳传。 …… 挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。 大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。 一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。#1.1.1.11 （1）根据材料一分析，义和团运动反抗的是哪一势力？结合所学知识，指 出义和团的口号，谈谈你对这一口号的认识。 【答案】势力：帝国主义列强（外国侵略者）。口号：“扶清灭洋”。认识： “扶清” 说明义和团没有认清清政府的本质，最终导致义和团被清朝统治者 利用。“灭洋”指反对一切与“洋”有关的事物，带有盲目排外的性质，具有 落后的一面。 36 【古都呜咽——八国联军侵华】 材料二 图一 圆明园大水法遗址 图二八国联军在北京杀害义和团团民 37 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳北京两次被列强占领的史实。为什 么这些侵略者能在中国犯下如此罪行？ 【答案】史实：1860年，英法联军占领北京，抢劫并火烧圆明园。1900年， 八国联军攻占北京，烧杀抢掠，无恶不作。原因：清政府的腐败无能，统 治者的妥协投降，侵略者的贪婪残暴，等等。 38 【晚清悲歌——《辛丑条约》签订】 材料三 八国联军侵中国，北京二度被占领。赔巨款、派驻兵，辛丑年 里泪盈盈。严禁人民反列强，清朝变成“洋人廷”。 （3）根据材料三并结合所学知识指出，“八国联军侵中国”的直接目的是什 么？材料三中这一条约的签订有何影响？ 【答案】直接目的：镇压义和团运动。影响：《辛丑条约》是中国近代史 上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族的巨大耻 辱。从此，清政府成为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖 民地半封建社会的深渊。 39 6.阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇80~120字的小 短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表 述完整）#1 40 【示例】 中国逐步沦为半殖民地半封建社会 1840年鸦片战争爆发，1842年清政府被迫签订《南京条约》，使中国 开始沦为半殖民地半封建社会。1856—1860年，第二次鸦片战争爆发，清 政府被迫签订《北京条约》等不平等条约，进一步加深了中国的半殖民地 化程度。1894—1895年，甲午中日战争爆发，清政府被迫签订《马关条 约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。1900年八国联军侵华战争爆发， 1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社 会。综上所述可知，落后就要挨打，我们应奋发图强。 41 $