第41课 李さんは部長にほめられました 导学案1-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级下册

第 41 課「李さんは部長にほめられました」导学案（一） 一、学习目标 1.掌握被动助动词「れる・られる」的变形规则（一类、二类、三类动词），能准确写出动词的被动态。 2.理解被动态的核心含义（承受他人或事物的动作、影响），明确基本句式结构。 3.掌握「叱る」「誘う」「褒める」「盗む」等核心动词的读音、词性、常用搭配及被动态变形。 二、预习任务 （一）单词与语法初探 1.给下列单词标注平假名并写出被动态形式： 叱る（　　）→ 被动态：__________ 誘う（　　）→ 被动态：__________ 褒める（　　）→ 被动态：__________ 盗む（　　）→ 被动态：__________ 見つける（　　）→ 被动态：__________ 発明する（　　）→ 被动态：__________ 来る（　　）→ 被动态：__________ する（　　）→ 被动态：__________ 2.用被动态完成句子： （李さん／部長／褒める）→ 小李被部长表扬了。 → ________________________________ （私／小野さん／食事に／誘う）→ 我被小野邀请去吃饭。 → ________________________________ （この本／山田先生／書く）→ 这本书是山田老师写的。 → ________________________________ （お金／泥棒／盗む）→ 钱被小偷偷了。 → ________________________________ （二）思考 结合本课内容，说明动词被动态的变形规则，举 1 个相关例句： 变形规则：________________________________ 例句：________________________________ 三、句子翻译题（汉译日） 1.他在学校总被老师批评。 2.我被朋友帮助了。 3.这个电影被很多人观看。 4.遗迹被发现了。 5.新的机器被发明出来了。 四、选择题练习（每题只有一个正确答案） 1.李さんは部長に（　　）ました。 A. 褒め B. 褒められ C. 褒めさせ D. 褒めよう 2.二类动词「教える」的被动态是（　　） A. 教えれる B. 教えられる C. 教われる D. 教えされる 3.私は母に手紙を（　　）ました。 A. 読ま B. 読ませ C. 読まれ D. 読もう 4.この本は魯迅（　　）書かれました。 A. に B. から C. によって D. まで 5.彼は友達に（　　）て、困りました。 A. 来 B. 来られ C. 来させ D. 来よう 6.下列句子中语法运用正确的是（　　） A. この歌は日本でよく歌われています B. 彼は学校でよく叱られます C. 遺跡が発見されました D. 以上の全て 7.私は犬に手を（　　）ました。 A. 噛ま B. 噛まれ C. 噛ませ D. 噛もう 8.表示 “我被邀请参加音乐会” 的正确表达是（　　） A. 私は音楽会に誘われました B. 私は音楽会を誘われました C. 音楽会は私に誘われました D. 音楽会は私を誘われました 9.下列动词被动态变形错误的是（　　） A. 話す→話される B. 寝る→寝られる C. 来る→来られる D. 実現する→実現られる 10.この歌は日本でよく（　　）います。 A. 歌う B. 歌われて C. 歌わせて D. 歌おう 参考答案 二、预习答案 （一）1. 叱る（しかる）→ 叱られる；誘う（さそう）→ 誘われる；褒める（ほめる）→ 褒められる；盗む（ぬすむ）→ 盗まれる；見つける（みつける）→ 見つけられる；発明する（はつめいする）→ 発明される；来る（くる）→ 来られる；する→される 2. ① 李さんは部長にほめられました。② 私は小野さんに食事に誘われました。③ この本は山田先生によって書かれました。④ お金は泥棒に盗まれました。 （二）核心变形规则：一类动词词尾变「あ」段假名＋「れる」；二类动词去「る」＋「られる」；三类动词「する」→「される」、「来る」→「来られる」。例句：書く→書かれる（写→被写）。 三、句子翻译答案 1.彼は学校でよく先生に叱られます。 2.私は友達に助けられました。 3.この映画は多くの人に見られます。 4.遺跡が発見されました。 5.新しい機械が発明されました。 四、单选答案：1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.B 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $