板块2 第8章 认识地区-第3课时 极地地区（精讲册）-【考出好成绩】2026年山东新中考地理单元分层练习课件PPT

该初中地理中考复习课件聚焦“极地地区”核心考点，严格对接中考说明，系统梳理自然环境（地理位置、气候等）、科考站、环境保护等高频考点，分析近三年山东中考命题权重，归纳选择、综合题等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题实战+素养渗透”模式，如2025菏泽航线题、临沂综合题，通过对比表格强化区域认知，结合科考站建筑分析自然环境培养综合思维，环境保护内容渗透人地协调观，助力学生掌握答题技巧，教师可依此高效规划冲刺复习，提升备考效率。

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 地理 精讲册 1 2 板块二 认识大洲、地区及国家 第八章 认识地区 第三课时 极地地区 3 理考点·固基础 聚焦山东·精练命题点 4 知识点一 独特的自然环境 北极地区 南极地区 地理位置 北极圈以北的区域 大部分位于南极圈以南 海陆分布 以海洋为主，被①____________ ________三大洲包围 以陆地为主，被②_______________ _________包围 范围 包括③________绝大部分水域，亚欧大陆和北美大陆的北部沿岸和洋中岛屿 包括④__________大部分以及南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分 气候 终年冰雪覆盖，严寒 ⑤__________________。有“冰雪高 原”“白色荒漠”“风库”之称 亚洲、欧洲、北美洲 印度洋、太平洋、大西洋 北冰洋 南极大陆 酷寒、干燥、烈风 返回目录 5 北极地区 南极地区 居民 ⑥__________（黄色人种）和⑦ ________（白色人种） 无定居人口 代表动物 ⑧________（“冰海霸王”“北极 主人”）、北极狐 ⑨______（“南极绅士”“南极主 人”）、磷虾 自然资源 ⑩__________，石油、天然气等 矿产资源 固体淡水资源，煤炭、铁矿石等矿产资源 因纽特人 拉普人 北极熊 企鹅 生物资源 续表 返回目录 6 知识点二 极地探险和科学考察 1.中国科学考察站 地区 科学考察站 特点 北极 地区 ①______站 我国第一个北极科学考察站，位于北寒带，有极昼、极 夜现象，位于北半球、东半球 黄河 返回目录 7 地区 科学考察站 特点 南极 地区 长城站 位于南温带，无极昼、极夜现象，位于南半球、西半球 中山站 位于南寒带，有极昼、极夜现象，位于南半球、东半球 昆仑站 建于南极冰盖最高点，是我国在南极纬度最高的科学考 察站，位于南半球、东半球 泰山站 南极内陆科学考察站，有极昼、极夜现象，位于南半 球、东半球 秦岭站 位于南寒带，有极昼、极夜现象，位于南半球、西半球 续表 返回目录 8 2.考察的最佳时间和原因 南极地区 北极地区 最佳科学考察时间 每年11月至次年3月 每年6月至8月 原因 此时为所在半球的②______，气温相对较高，③______时间 长，便于科学考察 暖季 白昼 返回目录 9 3.极地地区的环境保护 南极地区 北极地区 环境 问题 过度捕杀鲸、海豹等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境 北极地区的海豹、海狮、海象等动物，同样遭到 人们的滥杀；石油、天然气等资源的开采和加工 活动，导致北极地区的环境污染；石油泄漏等突 发的重大污染事件，给北极地区海洋生态环境带 来了极大的破坏 环境 保护 国际社会制定了《关于环境保护的南极条约议定书》《北极环境保护战略》等条例 返回目录 10 极地地区 (2025菏泽)2024年8月，亚马尔天然气项目定制船型“尼古拉”轮船从亚马尔半岛萨贝塔港出发，9月初靠泊江苏省洋口港。下图示意此次运输航线。据此完成1～2题。 返回目录 11 1. “尼古拉”轮船在向洋口港航行中依次途经( ) A. 北冰洋、白令海峡、太平洋 B. 太平洋、马六甲海峡、印度洋 C. 太平洋、白令海峡、北冰洋 D. 大西洋、苏伊士运河、印度洋 2.在此次航行途中，可能看到的地理事象有( ) A. 巨厚的冰盖 B. 觅食的企鹅 C. 密布的雨林 D. 漂动的冰山 A D 返回目录 12 (2025临沂二模)2025年3月21日是首个世界冰川日，读南极大陆等高线地形图和泰山站景观图，完成3～4题。 返回目录 13 3. 中国南极泰山站，房屋采用圆环形外表、蝶形结构和架空设计，主要目的是 ( ) ①蝶形造型视野开阔，能减少风阻，利于大风通过 ②主体建筑架空离地，利于大风吹走积雪 ③架空设计利于野生动物通行 ④主体建筑与冰面隔开，利于维持站内温度 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ A 返回目录 14 4.关于南极地区比北极地区冷得多的原因，描述不正确的是( ) A.从海陆分布看，南极地区主体是一片大陆 B. 从吸热程度看，南极地区冰层反射强，吸热多 C.从海拔差异看，南极大陆平均海拔超过 2300米 D.从海水温度看，南极地区被冰冷海水环绕 B 返回目录 15 5.(2025 临沂)【极地探索科技助力】阅读图文材料，完成下列要求。 材料一 北极航道是通过北冰洋连接大西洋与太平洋的海上通道。全球气候变暖使得北极冰川融化加速，同时伴随着航运和破冰技术的发展，北极航道的开通得以实现。 材料二 近年来，我国南极考察队使用无人机在南极寻找陨石、进行大范围观测实验。近日，六足机器狗亮相，让考察队员们在应对南极的恶劣环境时有了“新助手”。 返回目录 16 材料三 图1为北极航道图和我国极地科学考察站的位置，图2为我国南极科学考察 站秦岭站景观图。 返回目录 17 返回目录 18 自然特征 (1)描述北极地区的纬度位置和范围。 (2)根据秦岭站的建筑特点，推测南极地区的自然环境特点。 北极地区主要位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及其周边的亚、欧、北美三洲部分地区。 酷寒、烈风或狂风。 返回目录 19 (3)分析我国南极科考站建站都选择在1—2 月的原因 。 1—2月处于南极地区的暖季，气温较高，白昼时间较长。 返回目录 20 极地探索 (4)分析北极航道开通的有利条件。 全球气候变暖使得北极冰川融化加速；航运和破冰技术的发展。 返回目录 21 随着北极航道的开通，北极航运、旅游业悄然兴起，点燃了人们对北极旅游的兴趣。 (5)你对北极旅游是提倡还是限制。说出你的观点，并说明理由。 提倡：可以体验北极地区独特的自然环境，提高人们保护北极地区环境的意识。限制：北极地区自然环境脆弱，旅游活动会对北极地区的动植物造成不利影响。 返回目录 22 (6)结合材料，谈一谈无人机、机器狗等科技手段助力南极科考的优势。 减少人力物力的投入，提高工作效率；代替人类进行危险区域的探索，降低科考人员的安全风险；拓展科考范围，提高科考数据的精确性。 返回目录 23 24 $