06-九年级上册-第3单元 第6课 建设美丽中国（精练册）-【考出好成绩】2026年山东新中考道德与法治单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中道德与法治课件聚焦“建设美丽中国”核心考点，覆盖人口老龄化应对、生态文明建设、绿色发展等中考高频内容，严格对接中考说明，分析考点权重，归纳政策推导、意义判断等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于中考真题训练与应试技巧指导，含2025广州、宿迁等地真题，通过“延迟退休政策推导”等典型题解析，培养政治认同与责任意识，帮助学生掌握逻辑推导与错误选项排除技巧，助力中考冲刺，为教师复习教学提供系统指导。

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 道德与法治 精练册 2 九年级上册 第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 3 一、选择题 1.截至2024年底，我国60周岁及以上老年人 口达3. 1亿，在2035年前后将突破4亿。为 此，2025年政府工作报告进一步明确“大力 发展银发经济”。这表明我国( ) A A. 积极应对人口老龄化加剧的形势 B.为解决大量的人口流动采取积极措施 C. 将解决老龄化问题作为国家发展的中心 工作 D. 把发展银发经济作为提高国民素质的根本途径 解析：2025年政府工作报告进一步明确“大力发展银 发经济”,表明我国积极应对人口老龄化加剧的形势，A 符合题意；B 排除，题干材料体现的是为应对人口老龄化采 取的措施；C 错误，我国以经济建设为中心工作；D 错误， 教育是提高国民素质的根本途径。故本题选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4 2.为应对人口老龄化趋势，某地出台政策推进 “延迟退休年龄”试点，并完善社区养老服务 体系建设，鼓励社会力量参与养老事业。下列关于此类政策的推导，合理的有( ) A A①推行延迟退休政策 →充分利用人力资源 → 缓解养老压力 →推动社会持续发展 ②发展多元养老模式 →增加政府财政负担 → 压缩医疗教育投入 →制约民生改善 ③优化养老服务体系→提升老年人生活质量→ 减轻家庭照料负担→促进社会和谐 ④调整退休年龄政策→优化劳动力年龄结构→ 缓解人口老龄化→提升我国人口素质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5 解 析：推行延迟退休政策能延长劳动力工作时间， 增加社会劳动力供给和社保缴纳基数，从而缓解养老 压力，推动社会可持续发展，①说法正确；发展多元养 老模式(如引入社会力量)旨在减轻政府负担，而非增 加财政压力，②说法错误；优化养老服务体系可直接改 善老年人生活品质，减少家庭照料压力，促进家庭和社 会和谐，③说法正确；调整退休年龄能优化劳动力结构 并缓解老龄化短期压力，但“提升人口素质”与退休政 策无直接关联，④说法错误。故本题选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6 3.在全国生态日到来前，中共中央总书记、国家 主席、中央军委主席习近平号召全社会行动 起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极 传播者和模范践行者，身体力行、久久为功，为共建清洁美丽世界作出更大贡献。这一号 召是为了( ) A A. 促进社会践行绿色生产生活方式B. 避免人类向自然界进行垃圾投放 C.加快推进人类对自然的肆意开发D. 杜绝以牺牲环境换取经济的发展 解析：题干表述了国家主席习近平号召全社会行动起来，做绿水青山就是金山银山理念的积极传播者 和模范践行者，这一号召是为了促进社会践行绿色生产生活方式，共建清洁美丽世界，A 符合题意；人类向 自然界进行垃圾投放是正常的，无法避免，B 说法错 误；人类对自然要合理开发，并为开发和利用自然作出必要的补偿和修复，人与自然相互依存，共生共荣，C 说法错误；我们不能以牺牲环境为代价换取经济的一 时增长，“杜绝”的说法过于绝对化，D 说法错误。故本题选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7 4.(2025广州)下图倡导我们要( ) C ①避免消耗能源 ②珍惜有限资源 ③崇尚低碳生活 ④保持环境整洁 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8 5.国家发展改革委等部门印发《加快“以竹代塑”发展三年行动计 划》，提出行动目标——到2025年“以竹代塑”产业体系初步建成。“以竹代塑”为减 少塑料污染提供了一条可探索的希望之路。这一举措体现了我国( ) C ①积极推动生态文明建设 ②资源、环境问题不再严峻 ③走绿色、循环、低碳发展之路 ④坚持节约资源和保护环境的基本国策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析：题干的举措，体现了我国重视生态文明建 设，采取措施积极推动生态文明建设，走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约资源和保护环境的基本国策，① ③④正确；②错误，我国资源、环境问题还很严峻。故 本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 ①解决我国水资源分布不均问题②促进我国经济社会可持续发展 ③有利于极大改善我国生态环境④可以彻底解决我国的缺水问题 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 6.国家水网是以自然河湖为基础，引调排水工 程为通道，调蓄工程为结点，智慧调控为手段， 集水资源优化配置、水生态系统保护等功能 于一体的综合体系。2025年，我国持续推进 国家水网建设。这一举措的意义在于( ) C 解析：国家水网以优化水资源配置为功能之一，有 助于缓解我国水资源分布不均问题，但“解决”一词过 于绝对，夸大了这一举措的作用，①说法错误；“彻底解决我国的缺水问题”说法绝对，国家水网能缓解缺 水问题，但无法彻底解决，④说法错误。故本题选 C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10 7.近年来，在补贴、税收、牌照等一系列优惠政策推动下，我国新能 源汽车快速发展，一些先进技术已位居世界前列。我国大力发展新能源汽车有利于 ( ) A ①减少大气污染，保护环境 ②推动绿色消费、低碳出行 ③促进经济转型升级，使我国由“中国制造”迈向“中国智造” ④彻底扭转世界气候变暖的趋势 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 8.近年来，位于海南中部生态核心区的某地，以生态资源资产运行平 台为抓手，建设“生态家底”数据库，探索出适应当地生态发展的有机稻、有机茶等 15个种植项目，使当地居民普遍增收。这充分体现了( ) D ①保护生态环境是当前中心工作 ②绿水青山就是金山银山的理念 ③保护生态环境就是保护生产力 ④贯彻共享发展理念探索共富路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12 解析：分析题干可知，通过合理利用生态资源，发 展有机稻、有机茶等种植项目，实现了生态保护与经济 发展的良性互动，证明了良好的生态环境本身就蕴含 着经济价值，体现了绿水青山就是金山银山的理念；建 设“生态家底”数据库，探索生态发展项目，促进了当 地经济的增长，说明了保护生态环境就是保护生产力； 当地居民普遍增收，体现了发展成果由人民共享，通过 探索适合当地的发展模式，让全体居民在生态发展中 受益，实现共同富裕，②③④符合题意；我国当前的中 心工作是经济建设，①错误。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 9.(2025宿迁)近年来，中国走出了一条符合自然规律、适应国情的中国特色防沙治沙道路,相继实施“三北”防护林体系工程建设、退耕还林还草、京津风沙源治理等一批重点生态工程,实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。这表明( ) C ①要减少对自然资源开发利用 ②我国坚持人与自然和谐共生 ③我国生态文明建设成效显著 ④绿色发展理念成所有人共识 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 解析：材料强调科学利用自然资源进行生态治理， 而非单纯“减少开发利用”,①说法错误；通过重点生态工程实现“绿进沙退”,体现人与自然和谐共生的理念，②说法正确；从“沙进人退”到“绿进沙退”的转变， 体现了我国生态文明建设成效显著,③说法正确；“成所有人共识”表述绝对化，现实中仍存在部分人未践行绿色发展理念，④说法错误。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.漫画《灭绝物种名录》启示我们( ) B A. 中国要重视对灭绝物种文献的研究 B. 人与自然相互依存，应该和谐共生 C.栖息地受到影响是物种灭绝的根源 D. 要维护生物安全，消灭一切外来物种 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 16 11.为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面推进美丽中国建设的意 见》，全国范围内持续开展了“美丽中国， 我是行动者”的系列活动，下面是与该活 A A.践行绿色生活方式 B.保障国家粮食安全 C.提升公民民主意识 D.促进经济快速发展 解 析：建设美丽中国是全面建设社会主义现代化 国家的重要目标，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容，全面推进美丽中国建设，我们每个人既是受益者，也是实践者。图片体现了我们每个公民都要践行绿色生活方式，为美丽中国建设做贡献，A 正确；B、C 不符合题意；D 错误，应促进经济高质量发展。 故本题选 A。 动相关的四幅公益宣传画，其共同主题是 ( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17 二、非选择题 12.烟花三月，扬州某校九年级学生开展以“共守美丽家园，共建美好 扬州”为主题的研学活动，请你参与其中。 【逐浪江豚 和谐共生】“江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲。”见此情景，研学小组兴奋不 已。江中生态好不好、江水清不清，作为长江生态环境不断变好的见证者江豚最先 感知。随着长江大保护战略的实施，一度濒临灭绝的“微笑天使”江豚频繁亮相扬州 水域，用它们可爱的“微笑”为扬州绿色发展的生动实践点赞！ （1）结合材料，运用“共筑生命家园”知识，分析“微笑天使”为扬州点赞的原因。(6分) ①扬州实施长江大保护战略，使长江生态环境更加良好，实现了人与自然和谐共生。②扬州遵循自然规律，能够在人与自然的 相互依存中找到动态的平衡、发展中的协调，能够为开发和利用自然及时作出必要 的补偿。③扬州坚持建设生态文明，以可 持续发展为目标，使得长江绿水长流，空气 常新，实现长江水域的永续发展。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 【绵绵柳絮 少年行动】“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”过敏体质的人会因 为柳絮而产生不适，为此研学小组展开调研。调研前进行了合理分工，大家各负其 责；调查过程中小组成员利用网络查阅了柳絮形成的原因、预防过敏的方法等资料； 小组成员走访专家，交流时对网上查阅的资料提出了自己的疑问；最后向政府相关 部门提出使用生长调节剂予以治理等建议。 （2）运用所学知识，分析研学小组的活动过程对我们的启示。(5分 ) ①集体活动要有明确的目标，集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②在网络时代，要科学合理使用网络，让网络助力于我们的学习。③要敢于质疑，培养批判精神和批判的勇气。④要积极参与社会生活，提高民主意识，增强社会主人翁的责任感。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 19 【何以扬州 我来代言】“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”游客纷至沓来，领 略“好地方”的风采。研学小组积极参与“微笑扬州”旅游志愿服务活动，设计了以下 线路向游客推介： ①“园林”线路：瘦西湖——个园——何园…… ②“非遗”线路：扬州非遗珍宝馆——中国淮扬菜博物馆——扬派盆景博物馆…… ③“红色”线路：周恩来少年读书处——郭村保卫战纪念馆——曹起溍故居…… （3）选择其中一条线路，并写出推介理由。( 3 分 ) 示例一:①。理由:感受人与自然和谐共生,欣赏美好的自然环境,感受美丽中国建设的成果。 示例二:②。理由:感受非遗文化的魅力, 体验中华文化的博大精深,推动优秀传统文化的传承和发展。 示例三:③。理由:感受革命文化,厚植爱国主义情怀,培育和弘扬民族精神。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 20 13.（2024兰州）【赋能乡村振兴 关注家乡发展】阅读材料， 回答下列问题。(13分) 材料一 永昼县境内的庄浪河是当地人的“母亲河”。县政府以乡村振兴为着力点，开 展庄浪河沿岸的“生态重塑”行动，并整治出13万亩高标准农田。驱动沿岸生态建设 和农业发展，走出了一条县域生态环境持续改善和农业产业高质量发展的双赢之路。 材料二 近年来，榆中县新建智能温室大棚7座、智能化育苗大棚3座、建成高原夏 菜基地3.1万亩、标准化种植基地30个、引进牡丹产业并建立1 500亩数字化牡丹种 植基地，科技兴农也吸引了几十家公司、合作社入驻园区。 材料三 皋兰县激活乡村文化的生命力，把非物质文化遗产——太平鼓引进校园。 铿锵有力的鼓点与具有浓厚西北特色的表演风格让同学们在体验太平鼓魅力的同时， 也汲取了中国传统的劳动智慧、艺术美学，坚定了文化自信，潜移默化中让传统美 德深植内心。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 21 （1）根据材料一，从经济发展和生态保护的角度，分析永昼县如何走出“双赢之路”。 (4分) 走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民；坚持节约资源和保护环境的基本国策；实施可持续发展战略；实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度；走生产发展、 生活富裕、生态良好的文明发展道路。 （2）根据材料二，运用所学知识，请你为榆中县“科技兴农”提出建议。(3 分 ) 推进农业科技创新中心建设；发挥技术创新团队的引领作用；提高新品种、新技术应用水平；推进智能农机装备示范应用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22 （3）根据材料三，结合皋兰县的做法，谈谈坚定文化自信的重要性。(6分) ①文化是一个国家、 一个民族的灵魂。②文化自信是一个国家、 一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、 一个民族发展中最基 本、最深沉、最持久的力量。③没有高度的文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。④坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 23 24 $