02-九年级上册-第1单元 第2课 创新驱动发展(精练册)-【考出好成绩】2026年山东新中考道德与法治单元分层练习课件PPT(统编版)

2026-01-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 创新驱动发展
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.31 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2026-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56200175.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“创新驱动发展”核心考点,紧密对接山东新考情,覆盖科技创新、新质生产力、教育强国、知识产权保护等中考高频内容,通过分析近3年中考真题明确考点权重,归纳选择题、观点论述题等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题实战+素养培育”模式,如2025潍坊三模题解析科技创新路径,培养政治认同;非选择题16题结合AI与就业,示范“观点+史实+创新意义”论证逻辑,提升责任意识。助力学生掌握答题技巧,教师可依此精准规划复习,高效冲刺中考。

内容正文:

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 道德与法治 精练册 2 九年级上册 第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展 3 一、选择题 1.在当今“处处相连、物物相通、事事网办、业业创新”的数字化时代, 数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政治、文化、社会、生 态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带来广泛而深刻的影响。这说明 ( ) D ①创新是第一生产力,是引领发展的第一动力 ②数字化应用有助于丰富日常生活,推动社会进步 ③数字化应用正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 ④数字技术是我们获取新知、购买物品、休闲娱乐的主要平台 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 解 析:材料体现了网络的积极影响,说明数字化应 用有助于丰富日常生活,推动社会进步,数字化应用正 在改变我们的生活和我们理解世界的方式,②③是正 确的选项;①观点错误,科学技术是第一生产力,创新 是引领发展的第一动力;④错误,数字技术是我们获取新 知、购买物品、休闲娱乐的主要平台之一。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5 2.小慧在议题式学习中收集了以下素材: 以下议题最合适的是( ) B A.加快绿色转型,促进高质量发展B.加强科技创新,发展新质生产力 C.优化经济布局,推进新型城镇化D. 以改革促创新,让人民共享成果 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 解析:这些素材的核心共同点是科技创新驱动产 业发展,尤其是人工智能、电子信息、航空航天等高科技领域,符合“新质生产力”的内涵,即通过技术革新、 数据要素等推动高质量发展。“加强科技创新,发展 新质生产力”直接对应这一主题,故B 符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 3.经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C 919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极 限深潜……这表明( ) D A.创新是第一生产力 B.科技创新是我国的中心工作 C.我国科技总体水平领先世界 D.我国正在加快建设科技强国 解析:题干表明我国坚定不移地走中国特色自主 创新道路,我国在某些关键核心技术方面实现了突破, 我国正在加快建设科技强国,D 正 确 ;A 错误,科学技 术是第一生产力;B 错误,经济建设是我国的中心工 作 ;C 错误,我国在某些领域科技水平领先世界,而不 是总体水平。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 4.(2025潍坊三模)山东省将科技创新作为撬 动高质量发展的核心支点,加速培育发展新质生产力。加速推进智能生产与智慧生活深度融合,将产业优势转化为民生福祉。下列路径正确的是( ) D ①支持企业科技外购 →掌握关键核心技术 → 实现创新发展 ②推进农村智能农业生产 →增加农民收入 → 提高粮食产量 ③推进教育、科技、人才一体化改革→培养战略科学家等高素质劳动者→激发创新活力 ④坚持产业创新 →推动传统产业优化升级 → 优化产业结构 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 解析:分析题干,推进教育、科技、人才一体化改 革,有利于培养高素质人才,高素质劳动者是科技创新 的核心力量,有助于推动科技创新,激发活力;产业创 新是推动传统产业升级的动力,产业升级后,整体结构 会更加优化,③④符合题意;创新发展需要自主创新能 力,依赖外购技术难以实现真正的创新,①错误;“增 加农民收入”在前,“提高粮食产量”在后,逻辑顺序不 合理,更合理的顺序是“智能农业 →提高粮食产量 → 增加农民收入”,②错误。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 5.近年来,我国大力推动智能制造示范工厂建设。当前,我国各地建 设数字化车间和智能工厂近8 000个。其中,209个达到国际先进水平。相比于传统 工厂,示范工厂的产品研发周期平均缩短20.7%,生产效率平均提升34.8%。我国 推动智能制造示范工厂建设,有利于( ) A ①助力中国智造,促进产业升级 ②提高生产效率,提升竞争能力 ③淘汰传统产业,发展新兴产业 ④引领科技革命,实现行业垄断 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 解 析:题干中“我国各地建设数字化车间和智能工 厂近8000个,其中,209个达到国际先进水平”,说明 我国推动智能制造示范工厂建设,有利于助力中国智 造,促进产业升级,“相比于传统工厂,示范工厂的产 品研发周期平均缩短20 . 7%,生产效率平均提升 34.8%”说明推动智能制造示范工厂建设有利于提高 生产效率,提升产业竞争能力,①②说法正确;“淘汰 传统产业”说法错误,我国正在加快建设制造强国的 步伐,应推动传统产业优化升级,③说法错误;推动智 能制造示范工厂建设,目的是推动我国经济高质量发 展,不会搞行业垄断,④说法错误。故本题选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12 ①大大推进乡村全面振兴②加强新时代农村精神文明建设 ③有效提升农业生产效率④为农业经济发展注入新的活力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.当前,从搭载着“AI 大脑”的农业无人机,到 荔枝、菠萝、兰花等细分农业领域的 AI 数字人,一场AI 加速广东农业的变革正在上演。 AI 赋能农业,有力助推了广东农业的加速变革。这必将( ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 13 7.我国某油田采油厂,过去每10天就要对油井压力数据进行录取,使 用数字化设备后,可以每10分钟获取一次现场数据,数字化技术正在为油田迎来 “新生”。由此可见( ) C A.科技创新提升综合国力 B.创新是社会进步的基石 C.科技创新助力企业发展 D.创新是改革开放的生命 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 8.全国政协委员白清元建议,加强大数据、云计算、人工智能、物联网、区块链等 新一代信息技术在物流领域的推广应用,引导建设绿色智慧物流枢纽等基础设施。 这样做的理论依据是( ) A ①科技是第一生产力 ②技术创新提供新的方法 ③创新驱动行业进步 ④创新让生活丰富多彩 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15 9.2024年12月,国家终身教育智慧教育平台上 线。该平台形成以基础教育、职业教育、高等 教育、终身教育为“四横”,德、智、体、美、劳为 “五纵”的资源新格局,设立科学素养、职场技 能、文化素养、兴趣爱好、继续教育、银龄学堂 六大栏目。该平台的设立旨在( ) C ①保障公民的受教育权,努力提高国民素质 ②聚合优质教育资源,满足所有群体的需求 ③营造氛围,引导公民树立终身学习的理念 ④落实教育强国要求,推动建设学习型社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 解析:国家终身教育智慧教育平台为公民提供多样化学习资源,保障受教育权,助力提升国民素质,① 符合题意;平台通过终身教育栏目引导公民持续学习, 强化终身学习理念,③符合题意;平台推动全民学习、 终身学习,是落实教育强国战略、建设学习型社会的具 体举措,④符合题意。“满足所有群体的需求”说法太 绝对,②说法错误。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17 10.(2024云南)习近平总书记指出,要因地制 宜发展新质生产力。中国热带农业科学院 联合云南热作所等单位,攻克多个育种技术难题,为我国天然橡胶产业可持续发展和战略资源安全提供了品种与技术支撑。 据此可知( ) B ①创新驱动是国家命运所系 ②我国已建成世界科技创新强国 ③创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ④创新是决定当代中国命运的关键一招 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 11.2025年,我国因地制宜培育新质生产力,新 产业新业态新模式竞相涌现,新能源汽车年产量首次突破1000万辆,集成电路、人 工智能、量子通信等领域取得新成果。这表明我国( ) C ①已建成科技创新型强国②努力培育新经济增长点 ③整体科技水平领先世界④实施创新驱动发展战略 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 19 12.《中国教育现代化2035》提出,到2035年,总体实现 教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强 国,为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基 础。这表明( ) A ①国家对教育提出了更高要求 ②我国教育公平取得重要进展 ③教育是民族振兴、社会进步的基石 ④我国教育普及水平实现历史性跨越 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 13.我国首位“太空教师”王亚平提出,多用新方法、新技术,让科普 工作从说教式向体验式转变,提升青少年科学素养。科普工作从说教式向体验式转 变( ) C ①能让青少年窥见科学的神奇 ②能杜绝重理论轻实践的现象 ③有助于激发青少年创造热情 ④有利于引导青少年热爱科技 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21 14.(2025巴中)在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。对下图理解正确的是 ( ) C ——数据来源:《2024年国民经济和社会发展统计公报》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 22 ①我国积极实施创新驱动发展战略,科研 投入不断增加 ②创新成果辈出,表明我国已经建成世界 科技创新强国 ③科技创新促进生产力发展,满足了人民 美好生活需要 ④坚持自主创新,发挥科技创新对全面创 新的引领作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 23 解 析:图中数据说明创新是引领发展的第一动 力,是国家兴旺发达的不竭源泉,对国家发展、人民 生活有着重要作用,①③④说法正确;我国目前是科 技大国,尚未建成世界科技创新强国,②说法错误。 故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 24 15.(2025安徽)专利权是知识产权的重要种类。分析下列图表,可以得出( ) B A. 知识产权是公民的政治权利 B. 专利保护环境持续优化 C. 保护知识产权就是尊重创造 D. 专利申请数量逐年降低 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 25 解析:从图片数据可以看出,2017到2021年我国 加大对知识产权的保护,专利侵权数量有所下降,说 明国家重视知识产权的保护,营造尊重劳动、尊重知 识的良好社会氛围,专利保护环境持续优化。故 B 符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 26 二、非选择题 16.人工智能:机遇与挑战。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 27 未来,AI 会和人类抢“饭碗”吗?结合相关 史实,从创新角度发表你的观点。 (要求: 观点明确,论证严密,表述简洁)(8分) 示例:人工智能对人类的影响取决于我们 迎接未来的方式。人工智能的确会对就业造成一定冲击。创新改变人们的生活方式,回顾科技史,第二次工业革命发明汽车后,人们的出行方式逐渐改变,传统马车行业遭受冲击。但人工智能也可以创造更多的产值与工作机会。创新会推动生产力的发展,内燃机的发明就带动了新兴行业的发展。所以,人工智能技术只是人类智慧 创造的一种新型工具,只要我们志存高远,脚踏实地,就能在不断变化的时代浪潮中破浪前行。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 28 29 $

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