21-七年级上册-第1单元 成长的节拍（精讲册）-【考出好成绩】2026年山东新中考道德与法治单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“成长的节拍”核心考点，包括中学时代意义、梦想与努力、学会学习、认识自己等，严格对接山东中考说明，通过“构体系·明逻辑·记观点”梳理考点权重，归纳选择、材料分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“辨易错·避陷阱”“聚焦山东真题”，如通过郑钦文案例分析梦想实现途径，培养健全人格与责任意识。典型题“三代人求学故事”引导学生理解学习的变与不变，掌握材料题答题逻辑，助力学生高效冲刺，为教师提供系统复习方案。

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 道德与法治 精讲册 1 2 【知识串讲】 返回目录 3 第一部分 山东中考核心考点系统复习 七年级上册 第一单元 成长的节拍 4 构体系·明逻辑·记观点 理考点·固基础 辨易错·避陷阱 析热点·练思维 聚焦山东·精练命题点 5 返回目录 6 返回目录 7 返回目录 8 【核心观点补充】 1.中学时代为我们的一生奠定重要基础。 2.学习是苦乐交织的过程。 3.接纳自己需要接纳自己的全部。 返回目录 9 第一课 中学时代 考点一 中学时代 1.中学时代对人生发展有何重要意义？（中学时代在生命历程中有哪些重要作用？） （P4、P6） （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更 加丰富而厚实的底色。 （3）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 返回目录 10 2.中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会？（P6） （1）集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 （2）新的课程，引领我们探索新的知识领域。 （3）丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 （4）各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 3.重塑新自我，有哪些基本要求？（P7） （1）越来越坚强，能坚持，有韧劲。（2）越来越有活力，会合作，能包容。 （3）越来越上进，敢于表达，超越自我。 返回目录 11 考点二 梦想与努力 1.梦想的重要性。（青少年为什么要心怀梦想？）（P9） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （3）有梦想，就有希望；有梦想，人类才能不断地进步和发展。 2.少年的梦想具有哪些特征？（P9～10） （1）天真无邪、美丽可爱。（2）与个人的人生目标紧密相连。 （3）与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 返回目录 12 3.★怎样实现少年的梦想？（P11~13） （1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2）努力，需要立志。①志向是人生的航标；②青少年要从小学习立志，早立志， 立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （3）努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。 （4）努力，也有方法。 返回目录 13 【知识串讲】 返回目录 14 第二课 学习新天地 考点一 认识学习 1.如何正确认识学习？（P15、P17） （1）内容：如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。 （2）形式：多种多样。（所看、所听、所尝、所触、所做） （3）表现：不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 （4）态度：自觉、主动。 返回目录 15 2.★终生都需要学习的原因。（P17） （1）学习伴随着我们的成长。人生是一个不断学习和发展的过程。 （2）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。 （3）只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。 （社会变化需要不断学习） 3.★学习的意义。（我们为什么要学习？）（P18～19） （1）学习点亮生命。（2）学习让我们能够生存，拥有更充实的生活。 （3）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基。 学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会 需要所必备的一种能力。 返回目录 16 4.为什么说学习是苦乐交织的？（P20～21） （1）学习中有快乐。①对某方面的知识有强烈兴趣时；②自己解决某个问题时； ③学习中找到志趣相投的同伴时；④发现自己的潜能时；⑤经历学习辛苦，收获学 习的成果时。 （2）学习中也有辛苦。①学习过程中需要集中注意力、耗费精力；②遇到困难和 阻挠时需要调节不良情绪；③需要我们凭借坚强的意志作出努力。 返回目录 17 考点二 学会学习 1.★如何学会学习？（P22～24） （1）发现并保持对学习的兴趣。 （2）掌握科学的学习方法。掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成 良好的学习习惯。 ［注意：不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就 是最好的方法。］ （3）要善于运用不同的学习方式。如合作学习、探究学习、自主学习等。 【关联链接】正确认识学习压力、树立终身学习的理念（九下第三单元第六课） 返回目录 18 第三课 发现自己 考点一 认识自己 1.正确认识自己的重要性。（为什么要正确认识自己？）（P27） （1）个人角度：促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己 的能力。 （2）社会角度：促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人， 与他人积极互动。 2.我们应从哪些方面认识自己？（P28） （1）从生理方面：身体特征和生理状况。如自己的身材、相貌、体能、性别等。 （2）从心理方面：个性心理特征。如性格、气质等。 （3）从社会方面：在群体中的关系。如自己在家庭或班级中的角色等。 返回目录 19 3.★认识自己的途径和意义。（P29） （1）认识自己的途径：①自我评价；②他人评价。 （2）意义：①恰当的自我评价能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不 骄傲也不自卑，能帮助我们调节和控制自己的行为；②他人评价有助于我们形成对 自己更为客观、完整、清晰的认识。 4.如何正确对待他人评价？（P30） （1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 （2）用理性的心态面对他人的评价。 （3）掌握正确对待他人评价的方法：用心聆听；勇于面对；平静拒绝。 返回目录 20 考点二 做更好的自己 1.我们应怎样学会接纳自己？（接纳自己的方法。）（P33） （1）需要接纳自己的全部。①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；②既接纳 自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；③既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 （2）需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 2.我们应怎样学会欣赏自己？（P33～34） （1）欣赏自己的独特、优点、努力，欣赏自己为他人的奉献。 （2）不骄傲自大与目中无人，面对压力与挫折要自我鼓励与自我奋进。 （3）善于向他人学习、与他人合作，成为一个内涵更加丰富的自己。 返回目录 21 3.怎样做更好的自己？（P34～36） （1）扬长避短。（2）主动改正缺点。（3）不断激发自己的潜能。 （4）在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 4.怎样激发自己的潜能？（P35） （1）通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 （2）通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。 （3）通过积极合作，与他人共同完成任务。 返回目录 22 1.青春梦想是一种臆想。( ) ______________________________________________________________ × 青春梦想，只要坚持，就可以将进取变成一种信念，而不只是臆想。 2.有梦想就一定能成功。( ) __________________________ × 梦想有助于我们走向成功。 3.梦想一旦确定就不能改变。( ) __________________________________________________ × 梦想可以随着时代的脉搏、个人的目标的改变而改变。 返回目录 23 4.学习，是梦想与现实之间的桥梁。( ) ________________________________ × 努力，是梦想与现实之间的桥梁。 5.学霸的学习方法就是最好的学习方法。( ) __________________________________________________ × 学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 6.接纳自己，就要接纳自己的优点，回避自己的缺点。( ) ______________________________________________________________________ × 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。 返回目录 24 热点：奥运冠军郑钦文的成长故事 片段一 郑钦文在夺得奥运冠军后接受采访时说：“小时候看奥运会比赛，当运动员 们为中国体育代表团赢得奖牌时，［1］我也想成为其中一员。我第一次踏上奥运 赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标，我在 奥运会上感受到前所未有的力量。” 片段二 回顾郑钦文的成长经历，她［2］从来不吃零食，也不能喝饮料。一年360 天都在坚持吃鸡胸肉、西蓝花，将体脂率保持在7%，一直在突破自己的极限。比赛 中无论身体情况如何，她都要拼到最后，无论比分如何，都不会放弃。 【关键信息分析】 ［1］梦想的作用与特点 ［2］实现梦想 返回目录 25 （1）结合片段一，说说郑钦文感受到的力量（限定知识范围）表现在哪儿。 链接材料信息：_______ 调用知识组织答案： ［1］ 不断激发她的生命热情和奋斗的勇气，激励她不断挑战自己，促进成长。 （2）透过郑钦文的决心，说说少年梦想的特点（限定知识范围）。 链接材料信息：_______ 调用知识组织答案： ［1］ 与个人的人生目标紧密相连；与中国梦密不可分。 （3）片段二，对我们实现梦想（限定知识范围）有何启示（启示类设问）？ 链接材料信息：_______ 调用知识组织答案： ［2］ 有对自我的坚定信念，有不懈的努力，有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。 返回目录 26 梦想 1.习近平总书记在2025新年贺词中提到：梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。这给我们的启示是( ) ①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励 ②怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现 ③梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩 ④每个人勇于追梦、勤于圆梦，汇聚起实现中国梦的物质力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回目录 27 2.李洪凤，中国山地自行车队队员，泰安市岱岳区人，夺得杭州亚运会山地自行车女子越野赛金牌，为祖国、家乡获得了荣誉。李洪凤从小就有一个“自行车梦”，为了实现梦想，她克服困难，坚持训练。由于长时间超负荷训练，她双腿肿胀，静脉曲张得厉害，但她咬牙坚持了下来，最终实现了自己的梦想。这启示我们 ( ) ①挫折孕育着成功，经历的挫折越多越好 ②要不断激发自己的潜能，实现自我超越 ③梦想不应止于心动，更要付诸行动 ④只要我们心中有梦，就一定会成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 28 3.九年级(1)班的同学计划创办一期主题为“勤奋学习 不负韶华”的黑板报。下列诗句可以作为这期黑板报素材的是( ) A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 B.问渠那得清如许?为有源头活水来 C.读书不觉已春深，一寸光阴一寸金 D.些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情 C 学会学习 返回目录 29 4.(2024 枣庄市中区一模)下面漫画《“惫”战》带给我们的启示有( ) A.学习压力越大，越有利于成功 B.要合理安排时间，掌握适合自己的学习方法 C.应漠视考试，消除学习压力 D.克服考试焦虑，放弃学习 B 返回目录 30 5.学习，是贯穿每个人生命历程的重要课题。从爷爷奶奶煤油灯下的刻苦攻读，到爸爸妈妈复读机旁的挑灯夜战，再到小文平板电脑前的数字学习。以下是一个普通家庭三代人的求学故事。(8分) 爷爷奶奶 “我们那时候上学，书包里就两本书：语文和算术。每天走十几里山路去学校，冬天教室里就一个煤炉子取暖。老师用粉笔在黑板上写字，我们就在下面用石板练习。学习是为了建设新中国，大家都特别珍惜学习机会。放学后还要帮家里干活，作业都是趁天黑前在煤油灯下写完的。那时候虽然苦，但每个人都憋着一股劲，要学好本领报效祖国。” 返回目录 31 爸爸妈妈 “我们上学时，国家开始改革开放了。学校有了英语课，还建了计算机教室。为了考上大学，我们经常学习到深夜，用复读机练习英语听力。老师要求很严格，错题要抄写十遍。那时候流行一句话：‘学好数理化，走遍天下都不怕’。虽然学习压力大，但我们都相信知识能改变命运，能为国家现代化建设出力。” 小文 “我们现在学习方式可不一样了。教室里都有智能白板，作业可以在线提交。除了传统科目，还要学编程、人工智能。老师鼓励我们自主学习，做课题研究。但信息太多也容易分心，经常要提醒自己不要刷短视频。学校说要培养我们的创新精神和国际视野，既要掌握新技术，又要保持踏实学习的态度。” 返回目录 32 (1)三代人的求学故事折射出时代的变迁与不变的追求。通过三代人求学的描述，你对学习的变与不变是如何认识的?(4分) 学习的变：①学习条件：爷爷奶奶——简陋(煤油灯、石板)；爸爸妈妈——改善(复读机、计算机)；小文——现代化(智能白板、在线学习)。②学习内容：爷爷奶奶——基础学科(语文、算术)；爸爸妈妈——现代学科(英语、计算机)；小文—前沿科技(编程、AI)。③学习方式：爷爷奶奶——机械记忆；爸爸妈妈——题海战术；小文——自主探究。 学习的不变：①学习目的：都包含为国家发展而学的使命感。②学习态度：保持勤奋刻苦的精神。③价值追求：都认同知识的重要，都重视学习的实际价值。④精神品质：坚持、专注、责任感等品质始终传承。 返回目录 33 (2)2025年4月23日,是第30个世界读书日,社区倡导举办“家庭读书会活动”，请你推荐一本书，并简要说明推荐理由。(4分) 示例：推荐《非暴力沟通》。这本书由马歇尔·卢森堡所著，书中提出了“观察—感受—需求—请求”四步法，能够帮助家庭成员改善沟通模式。在家庭生活中，难免会发生一些矛盾和冲突，通过共读这本书，家庭成员可以一起学习非暴力沟通的方法，学会更好地表达自己的感受和需求，同时也能更理解对方，减少误解和争吵，促进家庭关系的和谐，非常适合在家庭读书会中共同探讨和实践。 返回目录 34 6.(2025滨州)中华优秀传统文化蕴含着丰富的人生智慧，对以下这些名言古语解读正确的是( ) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 认识自己 序号 名言古语 解读 ① 己所不欲，勿施于人 树立终身学习的观念 ② 人告知以有过，则喜 通过他人评价认识自己 ③ 尺有所短，寸有所长 接纳自己的不完美 ④ 千里之行，始于足下 保持对学习的兴趣 返回目录 35 解析：“人告知以有过，则喜”意思是别人指出自己的过错就感到高兴，这是通过他人评价来认识自己的表现，②符合题意；“尺有所短，寸有所长”表明每个人都有自己的优点和不足，启示我们要接纳自己的不完美，③符合题意；“己所不欲，勿施于人”体现的是尊重他人、换位思考的道德准则，并非“树立终身学习的观念”，①说法错误；“千里之行，始于足下”强调从点滴做起，脚踏实地，与“保持对学习的兴趣”无关，解读错误，④说法错误。故本题选C。 返回目录 36 7.(2025山东)校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要( ) A.重视他人评价，促进自我发展 B.参加实践活动，追逐名利回报 C.通过自我反思，及时发现缺点 D.学会欣赏自己，积极展示自我 D 返回目录 37 8.初中三年，是成长的三年，是收获的三年。回首过去，有成功的喜悦，也有失败的泪水。我们即将带着自信，带着憧憬，踏上新的征程。小航同学在论坛上发文，部分跟帖如下 返回目录 38 【小航】马上要毕业啦！ 感谢亲爱的同学，是你们陪伴我一起走过，让我感受到自身的价值，享受到交往的快乐； 感谢敬爱的老师，是您教会我知识，帮助我成长。在迷茫时为我指点迷津、给我力量，在骄傲时告诫我要谦虚谨慎、脚踏实地； 感谢亲爱的爸妈，是你们为我的生活日夜操劳，分享我的喜悦、分担我的忧伤； …… 【上善若水】孩子，你是最棒的，妈妈为你自豪，相信你会越来越好！爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾！ 【小小蜗牛】不要忘记感谢最棒的自己哦！我们记得你在运动场上为班级拼搏的样子，记得你带领大家夺得合唱比赛冠军时流下的泪水！ 【海冰宁星】为你点赞！我也要感谢你，总是在我最需要的时候站在我身旁，给予我帮助。 返回目录 39 生命好像一场旅行，中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。结合材料分享你的感悟。(5分) ①初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；④我们不断修炼自己的道德操守，增强自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 返回目录 40 返回目录 41 42 $