06-九年级上册-第3单元 第6课 建设美丽中国(精讲册)-【考出好成绩】2026年山东新中考道德与法治单元分层练习课件PPT(统编版)
2026-01-28
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 建设美丽中国 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.66 MB |
| 发布时间 | 2026-01-28 |
| 更新时间 | 2026-01-28 |
| 作者 | 山东学缘教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 考出好成绩·中考总复习 |
| 审核时间 | 2026-01-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56200128.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“建设美丽中国”核心考点,包括人口问题、资源环境形势、人与自然和谐共生、绿色发展等中考高频内容,通过构体系明逻辑、理考点固基础、辨易错避陷阱,精准对接中考说明,分析考点权重,归纳原因类、措施类等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题精练+核心素养培养”模式,精选2025年山东威海、烟台等地中考真题,如延迟退休政策分析题,结合“美丽中国我先行”热点材料,培养学生政治认同与责任意识,通过易错点辨析(如三孩政策与计划生育国策关系)和答题技巧指导,帮助学生掌握考点突破方法,助力教师高效组织复习,提升学生中考得分率。
内容正文:
研究山东新考情 更懂中考新方向
山东新中考
道德与法治
精讲册
1
2
九年级上册
第三单元 文明与家园
第六课 建设美丽中国
3
构体系·明逻辑·记观点
理考点·固基础
辨易错·避陷阱
析热点·练思维
聚焦山东·精练命题点
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6
考点一 人口问题
1.★我国人口的现状、新特点及认识。(P76)
(1)现状:我国是人口众多的国家。
(2)新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性
别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。
(3)认识:人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
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2.★我国为什么要重视人口问题?(P75~76)
(1)人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。
(2)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑
战之一。
(3)人口发展是关系中华民族发展的大事情。
(4)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。
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3.★为解决我国人口问题,党和国家采取了哪些措施?(P76~77)
(1)党和国家始终坚持人口与发展综合决策,科学把握人口发展规律,坚持计划
生育基本国策,调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平,有力促进
了经济发展和社会进步。(实行计划生育的意义。)
(2)党的十八大以来,党中央根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两
孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极成效。
(3)为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡
发展,2021年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。
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1.观点辨析:有同学认为三孩生育政策的实施表明计划生育已不再是我国的基本国
策。请你对此观点进行辨别与分析。
此观点是错误的。
(1)生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善,实施三孩生育政
策是为了更好地应对现阶段我国的基本国情和人口形势所作出的调整,不能因此认
为计划生育已不再是我国的基本国策。
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(2)实施三孩生育政策,有利于优化人口结构,增加劳动力供给,减缓人口老龄
化压力,促进经济持续健康发展;有利于更好地落实计划生育基本国策,促进家庭
幸福与社会和谐。
(3)计划生育是从我国社会主义初级阶段的基本国情出发制定的一项基本国策,
必须毫不动摇地坚持下去,实施三孩生育政策正是计划生育政策的具体体现。
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2.如何有效解决人口老龄化问题/人口负增长问题?
(1)国家:①实施更加积极的生育支持政策措施;②建立生育支持政策体系,降低生育、养育、教育成本;③实施积极应对人口老龄化国家战略;④完善社会保障体系;⑤推进医疗体制改革;⑥推进发展老龄化产业。
(2) 社会:积极宣传国家生育政策,弘扬孝亲敬长的传统美德,营造老有所养、幼有所依的良好社会氛围。
(3) 家庭:积极响应国家生育政策,成年子女自觉履行赡养扶助父母的法定义务。
(4) 老年人自身:①加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会和子女的负担;②积极参加养老保险、 养老储蓄等。
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考点二 资源环境问题
1.我国当前面临的资源环境问题。(我国经济发展面对的严峻挑战。)(P77)
资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾
日益突出。
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2.我国的资源现状、形成原因、危害及警示。(P78)
(1) 现状(国情):我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资 源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。
(2) 形成原因:资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由 此造成的资源的浪费、损失、污染和破坏都很严重。
(3) 危害:对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重 影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小。
(4) 警示:不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。。
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3.★我国的生态环境现状、形成原因、恶化后的危害及警示。(P79)
(1)现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大
气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛。
(2)形成原因:①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关
系;②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。
(3)危害:环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生
命安全和身体健康。
(4)警示:生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就
是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
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4.我国应对人口、资源环境问题的对策。(P74、80)
(1)坚持计划生育基本国策,坚持节约资源和保护环境的基本国策,走绿色发展道路,建设生态文明。
(2)转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
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考点三 坚持人与自然和谐共生
1.★为什么要坚持人与自然和谐共生?(坚持人与自然和谐共生的原因。)
(P81~82)
(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。
(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件,人类也有责任避免自然受到
不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。
(3)人与自然相互依存,共生共荣。
(4)生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
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2.★怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?(怎样实现人与自然和谐共生?)
(P82~84)
(1)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然
规律。
(2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自
然和谐共生为目标。(基础、准则、目标)
(3)要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常
新。(基本国策)
(4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发
展。(新发展理念)
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考点四 绿色发展
1.★为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明?(走绿色发展道路的必要性。)
(P83~84、P87)
(1)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。
建设生态文明就是造福人类。
(2)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发
展共识。
(3)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态
良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。
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2.★我们应怎样坚持走绿色发展道路?(如何践行“绿水青山就是金山银山”理念,
建设生态文明?)(P85~87)
(1)国家:①要处理好经济发展与生态环境保护的关系,践行“绿水青山就是金山
银山”的理念。②坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;
坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造
热情,实现绿色富国之梦。③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大
力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们
日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。④严守生态保护红线、环境质量
底线、资源利用上线。实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制
度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,为生态文明建设提供
可靠保障。
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(2)企业:①增强环保意识和社会责任感。②加强科技创新,以科技促环保,加
大环保节能投入,节能减排,达标排放。
(3)青少年:①增强节约资源和保护环境的意识,自觉履行保护环境的义务。②
学习和宣传生态环境保护的政策、法规。③践行绿色低碳的生活方式,从小事做起。
④发现污染和破坏环境的违法行为,主动向环保执法部门举报等。
3.美丽中国的内涵及时代图景/轮廓。 (P87)
(1) 内涵:美丽中国,不仅山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。
(2) 时代图景/轮廓:走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。
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【知识串讲】
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1.请你列举我国走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展采取的一些重大举措。
①提出“碳达峰、碳中和”目标;②垃圾分类;③实行限塑令、限制商品过度包装;④实行河长制、湖 长制和林长制;⑤保护湿地、生物多样性;⑥因地制宜发展新质生产力;⑦深入推进污染防治等。
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2.国家积极采取生态环境保护措施/出台生态保护相关法律法规的重要意义。
(1)有利于贯彻落实节约资源和保护环境的基本国策,建设资源节约型、环境友好型社会。
(2)有利于走绿色发展道路,促进人与自然和谐共生,实现可持续发展。
(3)有利于推进生态文明建设,建设美丽中国。
(4)有利于改善人居环境,满足人民日益增长的美好环境需要,增进民生福祉。
(5)有利于贯彻落实依法治国基本方略,推进法治中国建设。
(6)有利于增强人们的环保意识,自觉履行保护环境的义务。
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3.★青少年怎样为建设美丽中国贡献力量?
(1)我们要增强环保意识,树立保护环境光荣、破坏环境可耻的观念。
(2)积极学习环境保护的法律法规,严格以法律己,不做污染和破坏环境的事。
(3)积极宣传环保知识,增强全体公民的环保意识。
(4)从身边小事做起,养成爱护环境的习惯,为保护环境做力所能及的事,如自觉进行垃圾分类、积极参加保护环境的公益活动等。
(5)学会运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,如果发现污染和破坏环境的违法行为,我们可以向环保执法部门举报。
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1.我国放开三孩政策说明我国计划生育基本国策已经过时。( )
__________________________________________________________________________
×
计划生育仍是我国坚持的基本国策,全面三孩政策是为了促进人口长期均衡发展。
2.我国面临严峻的人口、资源和环境问题,所以对外开放是我们必须长期坚持的一
项基本国策。( )
________________________________________________________________________
______________________
×
我国面临严峻的人口、资源和环境问题,所以节约资源和保护环境是我们必须长期坚持的一项基本国策。
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3.坚持走绿色发展道路,必须坚持经济优先发展战略。( )
____________________________________________________________
×
坚持走绿色发展道路,必须坚持经济建设与生态环境保护相协调。
4.金山银山就是绿水青山。( )
________________________
×
绿水青山就是金山银山。
5.推进碳达峰、碳中和,符合共享的新发展理念。( )
________________________________________________________________
×
推进碳达峰 、 碳中和 , 符合绿色的新发展理念 。
6.以旧换新不利于实现节能降碳的目标。( )
________________________________________________________________
×
以旧换新有助于实现节能降碳的目标。
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热点:绿色生活 建设美丽中国
材料一 2025年6月5日,多部门联合举行六五环境日国家主场活 动,今年主题是
“美丽中国我先行”,[1][2] 展示全国各地推进美丽中国建设的实践成果,倡议社会公众积极行动,投身美丽中国建设。
材料二 2025年7月18日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《地 方党政领导干部生态环境保护责任制规定(试行)》(以下简称“规 定”),[3] 明确实行地方党政领导干部生态环境保护责任制,提出构 建覆盖全面、权责一致、奖惩分明、环环相扣的责任体系。当前和今后 一个时期是美丽中国建设的重要时期,地方各级党委和政府、党政领导干部要坚决扛起这份政治责任。
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【关键信息分析】
[1]绿色生活
[2]美丽中国建设
[3]节约资源、保护环境的基本国策
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(1)材料一反映了社会生活的哪一变化(说明类设问)?
链接材料信息:_______
调用知识组织答案:
[1]
人们的绿色生活理念不断提升,节能环保的意识不断增强。
(2)《规定》出台的背景是什么(原因类设问)?
链接材料信息:_______
调用知识组织答案:
[3]
我国面临严峻的资源和环境形势,生态环境建设不能满足社会发展和人民生活需要。
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(3)综合材料和问题,概括(归纳类设问)美丽中国的重要地位。
链接材料信息:_______
调用知识组织答案:
[2]
建设美丽中国是全面建设社会主义现代化国家的重要目标,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。
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人口问题
1.(2025威海)《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》自2025年1月1日起施行,职工法定退休年龄70多年来首次进行调整。这
( )
①表明我国结合国情推进改革
②体现我国积极应对人口老龄化
③有助于充分开发利用人力资源
④解决了我国面临的人口问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
A
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解析:延迟退休政策是根据我国人口老龄化现状制定的改革措施,符合国情,①正确;延迟退休能缓解劳动力不足和养老压力,体现我国应对人口老龄化的积极态度,②正确;延长工作年限可发挥老年人力资源的价值,促进社会资源利用,③正确;延迟退休是缓解而非“解决了”我国面临的人口问题,夸大了它的影响,④错误。故本题选A。
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2.(2025烟台)2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》,坚持小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的原则,男职工的法定退休年龄从原60周岁逐步延迟到63周岁,女职工从原50周岁、55周岁,分别延迟到55周岁、58周岁。延迟法定退休年龄( )
①符合我国经济社会发展和人口结构发生重大变化的需要
②能有效遏制我国人口老龄化加剧趋势
③有利于加强人力资源开发利用,更好地发挥人力资源优势
④有利于满足劳动者多样化需要,持续增进民生福祉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
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3.2025年1月,国家统计局公布2024年人口数据:2024年全年出生人口954万人,比上年末减少139万人,2024年我国人口已经连续三年负增长。对此理解不正确的是( )
A.连续三年负增长说明计划生育政策已不符合当前国情
B.表明中国人口进入低生育通道,暴露出人口安全隐患
C.党中央出台“三孩政策”利于推动高质量发展新要求
D.地方需要根据国家人口政策部署,完善生育支持政策
A
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4.《中华人民共和国能源法》2025年1月 1日起施行。“支持优先开发利用可再生能源,合理开发和清洁高效利用化石能源,推进非化石能源安全可靠有序替代化石能源,提高非化石能源消费比重”,这一规定有利于直接应对的挑战是( )
①经济发展与资源、环境之间存在的矛盾
②我国人均资源占有量少,开发难度大
③水污染、土壤污染等生态环境问题不容乐观
④消耗大量资源换取经济发展造成的污染与浪费
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
资源环境问题
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5.清洁能源是指天然气、水电、核电、太阳能发电等。对下图解读正确的( )
A.居民能源消费观念发生根本性改变
B.企业坚持实行保护环境的发展战略
C.我国清洁能源的利用率大幅度提升
D.国家贯彻新发展理念,优化能源结构
D
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解析:图表仅显示2020—2024年我国清洁能源消费占比逐年上升,无法直接推断“居民能源消费观念发生根本性改变”,“根本性”表述过于绝对,且消费占比提升可能受多种因素影响(如国家政策),A不符合题意;“企业坚持实行保护环境的发展战略”在材料中无直接体现,图表反映的是整体能源消费结构变化,而非企业个体行为,B不符合题意;“清洁能源的利用率”与“消费占比”并非同一概念,消费占比上升可能源于使用量增加或能源结构调整,而非利用率“大幅度提升”,C不符合题意。故本题选D。
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6.森林是天然的大粮库。近年来,F省坚持森林食物开发与生态保护并重,探索林业分类经营机制,增强资源利用的可持续性,守护好“林海粮仓”的生命线,保证多元化食物供给,把中国饭碗端得更稳更牢。该省的做法( )
①践行了大食物观,能够助力我国粮食安全
②坚持节约优先,促进了人与自然和谐共生
③倡导低碳生活,让群众共享发展带来的环境效益
④坚持绿色发展,有利于实现经济与生态协同共进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
走绿色发展道路
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7.下列行为与漫画寓意相一致的是 ( )
A.经常使用一次性餐具就餐
B.随手将废电池扔进草丛里
C.拒绝购买过度包装的产品
D.取餐过量,倒掉大半食物
C
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40
8.大自然是我们共同的家园。爱护环境,实现人与自然和谐共生,不仅让人心情舒畅,也能让美丽风景增色。为此,我们青少年应该( )
①加强执法,依法治理环境
②遵守规则,不随意丢垃圾
③健全制度,严守生态保护红线
④珍爱生命,保护野生动物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
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41
9.(2025济宁)阅读材料,完成下面练习。(10分)
2024年11 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《粮食节约和反食品浪费行动方案》。为落实该方案要求,阳光中学开展了“节约粮食反对浪费”的宣传活动,请你参与其中。
(1)请列举一例生活中的粮食浪费现象,并提出建议。(4分)
粮食浪费现象:在餐厅就餐时,很多人会因点餐过多而导致食物剩余,最终被倒掉。
建议:①消费者应根据自己的食量和口味,合理选择菜品数量和分量,避免盲目多点;养成餐后打包剩菜的习惯,避免浪费。②商家应主动提醒顾客适量点餐,避免浪费,营造节约氛围;推出小份菜、半份菜选项,满足不同顾客的食量需求。
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活动中,某班展示了以下两幅图片:
(2)请结合图片内容,谈谈你的感悟。(6分)
①浪费粮食不只是糟蹋食物,还会加剧资源消耗,影响经济社会的可持续发展,警示我们要认识到浪费粮食的危害,不能浪费粮食。②粮食来之不易,粮食从田间到餐桌,饱含农民汗水,是无数劳作的成果,这提醒我们要对粮食怀有敬畏与感恩。③我们要厉行节约,从珍惜每一餐做起,点餐、取餐量力而行,不随意丢弃食物;还可宣传节约理念,让“光盘”成为习惯,用实际行动守护粮食、传承节俭美德。
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