01-九年级上册-第1单元 第1课 踏上强国之路（精讲册）-【考出好成绩】2026年山东新中考道德与法治单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖“改革开放”“共同富裕”等核心考点，严格对接中考说明，分析考点权重（如改革开放重要性、共享发展原因等高频考点占比），归纳体现类、意义类等常考题型，通过构体系、理考点、辨易错等方式梳理知识，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于山东中考真题训练（如威海、泰安真题）和应试技巧指导，结合政治认同（党以人民为中心）、责任意识（青少年参与改革），通过“民生建设”热点材料示范意义类设问答题方法，设计易错点辨析（如“共同富裕≠同步富裕”），帮助学生掌握得分技巧，为教师提供系统复习方案，助力中考冲刺。

研究山东新考情 更懂中考新方向 山东新中考 道德与法治 精讲册 1 2 【知识串讲】 返回目录 3 九年级上册 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 4 构体系·明逻辑·记观点 理考点·固基础 辨易错·避陷阱 析热点·练思维 聚焦山东·精练命题点 5 返回目录 6 返回目录 7 返回目录 8 【核心观点补充】 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。 返回目录 9 考点一 改革开放 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民。（P3） 返回目录 10 2.中国共产党领导中国人民取得的伟大成就。(P3 、P8) 四个阶段 伟大成就 总结 新民主主义革命时期(1921—1949年) 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中 华人民共和国，实现民族独立、人民解放 站起来 社会主义革命和建设时期(1949—1978年) 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会 主义制度，推进社会主义建设，为中国发展富强、人民生活富 裕奠定了坚实基础 富起来 改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978—2012年) 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命， 人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高 中国特色社会主义新时代(2012年—本世纪中叶) 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。中国共产 党不忘初心、牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国之路 强起来 返回目录 11 3.★改革开放是怎样推动国家发展的？（改革开放给我国带来哪些翻天覆地的变 化？）（P3～5） (1)改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增 强社会发展活 力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 (调动积极性) (2)国家逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多 种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 (经济体制变化) (3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高 涨。尊重劳 动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(观念变化） 返回目录 12 4.（教材相关链接） 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。（党的基本路 线的核心内容。）（P4） 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放， 自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国而奋斗。 返回目录 13 5.★改革开放的重要性。（为什么要坚持改革开放？/中国腾飞证明了什么？） （P5～11） （1）改革开放是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、 发展马克思主义。 （2）改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是决定当代中国命运的关键抉择， 也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 （3）改革开放是当代中国最鲜明的特色。 （4）改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。 （5）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社 会主义的必由之路。 返回目录 14 6.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（P8） 【关联链接】坚持中国共产党的领导（八下第一单元第一课） 返回目录 15 7.改革开放以来我国取得辉煌成就的原因有哪些？ （1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了 中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会 主义文化。（P116） 返回目录 16 （2）主要原因： ①坚持中国共产党的正确领导，坚持依法治国的基本方略。（政治方面） ②坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。（经济方面） ③实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科 技自立自强、人才引领驱动。（科教方面） ④弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（文化方面） ⑤坚持节约资源和保护环境的基本国策，实现人与自然和谐共生。（生态文明建设 方面） ⑥全国各族人民团结一致，艰苦奋斗。（民族精神方面） 返回目录 17 【知识串讲】 返回目录 18 1.我国的改革开放有何特征？ （1）改革开放是在党的领导下进行的；（2）改革是全面而深刻的；（3）改革开 放是不断深化的；（4）改革开放要随国情和时代的发展而不断优化和扩大。 返回目录 19 2.青少年应为全面深化改革做些什么？ （1）树立远大理想，把个人梦与中国梦紧密联系起来。 （2）努力学习科学文化知识，学习有关改革开放的理论。 （3）增强社会责任感，关心国家发展。 （4）积极宣传改革开放的重要性，参与宣传改革开放的社会公益活动。 （5）积极为国家的改革开放事业建言献策，争做改革开放事业的拥护者、参与者 和推动者。 返回目录 20 考点二 共同富裕 共享发展 1.为什么说改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因。）（P9～11） （1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依 靠改革开放。（历史经验） （2）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。（主要矛盾） （3）只有将改革进行到底，才能有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻 力、解决重大矛盾，不断把新时代改革开放继续推向前进。（国情需要） 返回目录 21 （4）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社 会主义现代化国家的首要任务。（首要任务） （5）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 （新挑战） （6）改革开放是当代中国最鲜明的特色。（鲜明特色） 【点拨】我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的 判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界 上最大的发展中国家的国际地位没有变。 返回目录 22 2.改革的内涵与全面深化改革的总目标。（P9） （1）改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政 治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 （2）全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理 体系和治理能力现代化。 3.新时代应如何进行全面深化改革？（全面深化改革的做法。）（P9～11） （1）需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 （2）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。 （3）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神， 继续自强不息、自我革新。 返回目录 23 4.★党和国家为什么坚持让人民共享发展成果？（让人民共享发展成果的原因。） （P8～13） （1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 （3）发展的根本目的就是增进民生福祉。 （4）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，全心 全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。 返回目录 24 5.★如何让全体人民共享发展成果？（让全体人民共享发展成果的做法。） （P11～13） （1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享 有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 （2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收 入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造 共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获 得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 （3）多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 返回目录 25 【知识串讲】 返回目录 26 ▲为促进区域协调发展、城乡融合发展，国家采取了哪些措施？ (1)区域协调发展：①实施区域协调发展战略；②推进西部大开发、东北振兴、中 部崛起、东部率先 发展；③促进京津冀协同发展，深入推进长三角区域一体化发 展；④加大对革命老区、民族地区、边 疆地区改革发展支持力度等；⑤西部铁路 网、高速公路网、西气东输、南水北调等。 (2)城乡融合发展：①实施乡村振兴战略；②完善城乡保障体系；③扎实推进新型 城镇化建设；④改 善农村人居环境，加快发展乡村产业，壮大县域经济等。 返回目录 27 判断说法是否正确，不正确的写出正确说法。（下同） 1.中国成为影响世界的决定性力量。( ) ______________________________ × 中国成为影响世界的重要力量。 2.我国经济已经实现高质量发展。( ) _____________________________________ __________ × 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 3.共同富裕是中国特色社会主义的最本质特征。( )__________________________ ______________ × 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。 4.同步富裕（同时富裕、同等富裕）是一个长期的历史过程。( ) _____________ ____________________ × 共同富裕是一个长期的历史过程。 返回目录 28 5.乡村振兴有利于推进区域协调发展。( ) __________________________________ × 乡村振兴有利于推进城乡协调发展。 6.党和政府坚持全心全意为人民服务的发展思想。( ) _______________________ ________________ × 党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 7.京津冀协同发展的成就得益于我国坚持城乡融合发展。( ) ______________________________________________________________ × 京津冀协同发展的成就主要得益于我国坚持区域协调发展战略。 返回目录 29 热点：民生建设 材料一：[1] 2025年，山东将“居民身后一件事”纳入20项重点民生实 事，在全国率先实现37项身后事项省域集成办理。 改革前，群众办理 逝者手续需往返医院、派出所、殡仪馆等多个部门，纸质证明易丢失、 信息易出错；[2]如今依托“爱山东”APP与省级联办平台，死亡医学证明升级为电子证照，数据实时推送至人社、医保、公安等部门，群众刷 脸即可完成火化预约、待遇停发等流程。针对老年人等特殊群体，全 省多名工作人员化身“帮办员”,在社区、殡仪馆设“一站式”窗口提供 一对一服务，真正实现“数据多跑路，群众少跑腿”。 返回目录 30 材料二：[3] 2025年山东聚焦“一老一小”急难愁盼，推出系列民生举 措。养老方面，[4] 提高养老金标准，推动医养结合机构总量达1050 家以上，为1.5万户家庭实施适老化改造，培育200家社区嵌入式养老 服务机构与300个康复器具租购站点；育儿方面，推进幼儿园招收2— 3岁幼儿，实现产前筛查与新生儿筛查率均超90%,为适龄女孩免费接 种 HPV 疫苗，为26万名低收入妇女购买“两癌”保险。财政民生支出 占比稳定在80%左右，确保政策落地见效。 返回目录 31 【关键信息分析】 ［1］改革的重要性 ［2］创新的重要性 ［3］体现党的根本宗旨、党的初心和使命、党的奋斗目标 ［4］ 共享发展成果 返回目录 32 (1)根据材料一并结合所学知识，说明政务服务领域的集成化改革体现( 体现类设问) 了创新的哪些意义。 链接材料信息：______ 调用知识组织答案： ［2］ ①创新是引领发展的第一动力，政务服务通过流程再造、数据共享打破传统壁垒，提升服务效率，推动社会治理现代化，符合“创新驱动发展”的要求。②创新改变生活，政务服务 创新让群众办事更便捷，减少奔波，体现了创新对改善民生、增进福祉的重要作用。③制度创新是创新的重要领域，政务服务集成化改革属于制度层面的创新，通过完善服务机制，破解发展中的民生痛点，印证了“全面深化改革需要创新精神”,为高质量发展提供保障。 返回目录 33 (2)材料二中，山东省政府聚焦民生问题推出举措，这说明( 说明类设问)了什么? 链接材料信息：_______________ 调用知识组织答案： ［3］［4］ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。④发展的根本目的就是增进民生福祉。⑤党和政府致力于维护社会公平正义，致力于构建和谐社会，致力于全面建成社会主义现代化强国。⑥党的根本宗旨是全心全意为人民服务。⑦党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，努力提高人民生活水平。 返回目录 34 (3)党和政府关注民生问题有什么意义(意义类设问)? 链接材料信息：_________ 调用知识组织答案： ［3］［4］ ①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。④有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 返回目录 35 设问类型答题技法 归纳概括类 【常见设问】材料或图表体现、反映、说明、表明了什么。 【答题技巧】 1.准确全面分析材料中的有效信息（什么时间、什么地点、什么人物、做了什么， 如有数据还要注意它的变化及其反映的现象，静态数据则用较高或较低，动态数据 则用不断上升或不断下降等）。 2.概括材料所反映的现象时，应紧密联系材料，但不得照抄材料，同时应注意结合 教材相关知识。 返回目录 36 【答题模板】主体+主题+怎么了；材料概括+体现了+教材观点。 如：例题设问(1)的限定知识范围是创新的意义，由材料中“爱山东APP”“群众 刷脸”等新型 版式方式，可以看出创新引领发展、创新改变生活。 返回目录 37 改革开放 1 . (2025威海)“小巷人家”迁了新居， 一台手术少掏了约两万元……群众一件件“心事”,成了改革关注点、发力点，带来的是实打实的生活改变。这说明改革(    ) A. 是解决我国一切问题的“万能钥匙” B. 使人民生活更加幸福 C. 解决了我国社会的主要矛盾 D. 是引领发展的第一动力 B 返回目录 38 解析：改革是推动发展的重要手段，但并非能解决“一切问题”，如科技创新、社会治理等也需要其他措施，A说法错误；题干中“迁新居”“手术费用减少”等实例直接体现改革提升了人民生活水平，B符合题意；我国社会主要矛盾尚未完全解决，改革是缓解而非彻底解决，C说法错误；“引领发展的第一动力”是创新，而非改革，D说法错误。故本题选B。 返回目录 39 2.2025 年政府工作报告中提出，今年是“十四五”规划收官之年，要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，扎实推动高质量发展，进一步全面深化改革。由此可见( ) ①要坚持改革开放这条强国之路，将改革进行到底 ②改革开放标志着中国特色社会主义已进入新时代 ③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ④全面深化改革是建设中国式现代化的首要任务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回目录 40 3.小文为了准备新闻述评的材料，搜索到下列相关情境。你认为，适合做这些情境的主题的一项是( ) A.中国经济，成果斐然 B.人工智能，引发关注 C.传统文化，成功突围 D.综合国力，不断提升 D 主题：________ 情境一:2024 年中国 GDP 首次突破130 万亿元，同比增长5.0%。 情境二:DeepSeek发布人工智能大模型 R1,引发AI研发领域巨震。 情境三：《哪吒之魔童闹海》成功出圈，中国文化越来越“潮”。 解析：分析题文，三个情境分别从经济、科技、文化三个层面体现国家整体实力的提升，因此“综合国力，不断提升”最能概括其共同主题，故D符合题意。 返回目录 41 4.教材素材题 江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山，守的是人民的心。下列古语蕴含的道理与这一思想相一致的是( ) ①天地之大，黎元为本 ②功崇惟志，业广惟勤 ③法令者，民之命也，为治之本也 ④治国有常，而利民为本 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ D 共同富裕 返回目录 42 5.以下是九年级(1)班同学们设计时政小报时准备的插图。同学们想表达的主题是 ( ) A.完善社会保障，建设教育强国 B.坚持改革开放，推进乡村振兴 C.以人民为中心，增进民生福祉 D.全面深化改革，优化经济结构 C 返回目录 43 解析：题干所示“长者饭堂”“课间延长至15分钟”“老幼共托”“晨练时段免费停车”等措施，都聚焦于增进百姓福祉、改善人民生活条件，体现了以人民为中心，增进民生福祉，故C符合题意。 返回目录 44 6.(2024泰安三模)2024年，我国积极应对国内外环境变化带来的影响，出台一系列政策“组合拳”，扎实推动高质量发展，经济回暖向好。粮食产量突破1.4万亿斤，中国碗装了更多中国粮。区域发展协同联动、积厚成势，新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振。这反映了( ) ①高质量发展是党全面建设社会主义现代化国家的中心任务 ②中国已经成为世界第一大经济体，成为引领世界发展的核心 ③坚持走中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展 ④坚持走共同富裕道路，贯彻协调、共享的新发展理念 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ D 返回目录 45 解析：题干明确提到“新型城镇化和乡村振兴相互融合、同频共振”，反映了我国坚持走中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展；“区域发展协同联动、积厚成势”体现我国坚持走共同富裕道路，贯彻协调、共享的新发展理念，促进社会公平正义。故③④说法正确。 返回目录 46 7.下图是2019—2024年山东省生产总值增长速度与居民人均可支配收入实际增长速度的统计图。对以下数据解读正确的是( ) A.山东实现高水平对外开放，经济增速全国第一 B.山东经济高质量发展，人民生活水平显著改善 C.山东人民艰苦奋斗、齐心协力实现了同步富裕 D.山东坚持依法治国的基本方略，经济社会发展 B 年份 2019 2020 2021 2022 2023 2024 省生产总值增长速度 5.3% 3.5% 8.3% 3.9% 6% 5.7% 省居民人均可支配收入实际增长速度 5.2% 3.1% 7.9% 3.9% 6.2% 5.5% 返回目录 47 8.【山东温度】山东扎实办好民生实事，让一项项“民生清单”变为群众一张张“幸福笑脸”。某校九年级(1)班以“我们的美好生活”为议题开展探究式学习。(14分) 议题一：“数”说民生成就 山东始终把人民过上好日子作为奋斗目标，民生实事扎实落实，民生改善交出新答卷。以下是同学们搜集整理的部分民生实事情况： 2024年，全年城镇新增就业124.5万人，完成全年目标的113.2%。失业人员实现再就业59.9万人，就业困难人员实现就业9.1万人。全年全省居民人均可支配收入42077元，比上年增长5.5%。年末养老机构2 722处，养老机构床位45.5万张，护理型床位34.2万张。 返回目录 48 议题二：“策”绘民生图景 山东采取一系列举措兜住民生底线，以下是老师整理的部分内容： ★引导市场主体多元参与。优化营商环境，加强政策扶持，鼓励社会资本进入养老服务市场，增加普惠养老服务供给，让“银发族”安度幸福。 ★推进农业转移人口市民化。开工保障性住房1.2万套，新筹集保障性租赁住房4.7万套，把符合条件的农民工纳入保障范围。 ★全力织密社会保障网。关心物业、环卫、家政从业群体社会保障问题，开展外卖骑手、网约车司机等新就业形态职业伤害保障试点，完善基层医保服务网络。 返回目录 49 (1)谈谈从山东民生改善交出的新答卷中我们可以感受到哪些民生暖意。(4分) ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。④党和政府坚持共享发展理念，让人民群众共享发展成果。 返回目录 50 (2)结合议题二，请你运用所学知识阐释山东采取系列举措的道理。(6分) ①毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发市场活力，满足老年人多样化的养老需求。②坚持城乡融合发展，走中国特色新型城镇化道路。③坚持尊重和保障人权，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。④抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 返回目录 51 (3)“天地之大，黎元为本。”请结合材料，以“民生无小事”为主题写一则报道文案。(要求：紧扣议题，观点明确；学科术语使用规范，礼赞和感谢党的恩情；联系实际，条理清晰；100字左右)(4分) 示例：一枝一叶总关情，人民幸福展笑颜。中国共产党人始终秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，聚焦“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”等层面，让人民群众真正过上好日子，面向未来，我们一定能继续开创幸福美好的明天。 返回目录 52 返回目录 53 54 $