第1章 种群及其动态 B卷 能力提升-【金试卷】2025-2026学年高二生物选择性必修2&选择性必修3同步单元双测卷(人教版)

2026-01-29
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第1章 种群及其动态
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.43 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 梁山辉煌图书有限公司
品牌系列 金试卷·同步单元双测卷
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56199976.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章 种群及其动态 B卷能力提升 建议用时:45分钟满分:100分 幽 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.农业上为了有效地降低蝗虫的种群密度,可通过在田间施放入工 密 合成的性引诱剂的方法来治理。用性引诱剂治理的目的是( ) A.改变蝗虫的迁出率 B.降低蝗虫出生率 h C.降低蝗虫死亡率 D.改变蝗虫年龄结构 封 2.根据所捕获动物占该种群总数的比例可估算种群数量。若在某 樊 封闭鱼塘中捕获了1000条鱼售卖,第2天用相同方法捕获了 950条鱼。假设鱼始终保持均匀分布,则该鱼塘中鱼的初始数量 线 约为 ( A.2×104条 B.4×104条 C.6×104条 D.8×104条 粉 内 3.下列有关种群密度调查的说法错误的是 A.五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法 不 B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样 方法 C.采用标记重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的数值 設 D.在某区域中将M只梅花鹿标记,在重捕到的n只梅花鹿中有 m只被标记,则该区域约有梅花鹿M×n÷m只 4.下列调查活动中所得数值与实际数值相比,可能偏小的是() 答 A.调查某公园中向日葵种群密度,因所选样方位置上有大石块, 换个位置取样 B.采用标记重捕法调查灰喜鹊种群密度时,两次捕获期间部分 茶 题 被标记个体迁出调查区域 C,采用标记重捕法调查某池塘中鲤鱼的种群密度时,标记物过 于明显,使得被标记个体更容易被捕获 D.调查蒲公英种群密度时,将样方的四条边上的个体都进行了 统计 5.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的 丝 是 ( 邻 A.将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次抽样和计数 B.从静置的培养液中取适量上清液计数 C.每天定时取样,测定酵母菌的数量,绘制种群数量变化曲线 D.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的因素之一 6.有关探究培养液中酵母菌数量动态变化的实验,下列叙述正确的 是 ( A.改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小 B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧 C.为了方便计数酵母菌,培养后期的培养液应先稀释后再计数 D.对于压在一个方格界线上的酵母菌的处理方法是计数四条边 及其顶角的酵母菌数 7.某种群的数量呈“S”形增长,它的环 兰1.005 境容纳量(K值)为200,该种群的(K国0.75 S, S 一 种群数量)/K的值随种群数量变 化的曲线如图。下列分析合理的是 ( 050100 150200 种群数量 A.该种群出生率和死亡率的差值与种群数量呈正相关 B.在S,点时,不存在影响种群增长的环境阻力 C.S2点种群年龄结构为增长型,S4点种群年龄结构为衰退型 D.为持续获得较大的捕获量,应在种群数量高于S?点时捕获, 且捕获后的种群数量保持在K/2左右 8.如图是某种昆虫受双因子影 种 32.5℃ 响下的种群数量变化曲线图, 30℃ 35℃ 相关说法错误的是 () 80 859095 100 A.相对来说,环境温度越高, 相对湿度(%) 该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大 B.从图中种群数量变化可知,该昆虫生活的最适温度可能在32. 5℃左右 C.该昆虫在湿度为90%和温度为32.5℃的条件下,其种群数量 变化呈“J”形增长 D.除图中所示的非生物因素(如温度和湿度)外,影响种群数量 变化的还应该有生物因素 9.如图表示绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况(小圆圈表示特定时 间内该种群的个体数),据图分析,当种群数达到2500只时() 绵羊数量/只 00Q0 cO 2500 o0”000o000o 2000 1500 1000 500o 0102030405060708090100110时间/年 A.非生物因素对种群数量的变化没有影响 B.种群的增长速率达到最大值 C.食物将不再是限制种群发展的因素 D.新出生的个体数有可能大于死亡的个体数 10.如图表示研究人员增加或移走当年京燕巢中卵的数目以观察次 年京燕的繁殖行为,下列说法正确的是 卵7 6 5 -2-1 0+1+2卵数目的改变 A.据图可知,改变当年京燕卵的数目可影响次年的年龄结构 B.增加京燕巢中卵的数量可增加当年京燕的种群数量,使种群 数量呈“丁”形增长 C.京燕通过调整产卵量可保证种群数量维持在相对稳定的范 围内 D.京燕的产卵数不是呈现连续性变化,与卵的计数特点直接 相关 二、不定项选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分。每小题 给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确, 全部选对的得4分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 11.根据某农田中引入鸭子后,鸭子与蝗 鸭子种群数量 种群数量的变化关系,某生物兴趣小组P 建构如图所示模型。下列有关叙述正 d 确的是 () a A.ab段,蝗虫种群的年龄结构为增 O N N2N,蝗虫种 长型,鸭子种群的年龄结构也为增 群数量 长型 B.由图可知,引入鸭子后,该农田中蝗虫种群的K值最可能 为N2 C.鸭子种群数量在图中b→c(不包括c)的变化过程中,其增长 率小于0 D.从模型建构的类型角度分析,图示模型属于物理模型 12.温带湖泊中的硅藻每年有 高 春秋两次密度高峰,出现 温度 典型的季节变化,如图所羹 B 度 示。下列分析正确的是 ( 低 A.一年内硅藻的种群数量 硅藻 冬季 春季 夏季秋季 呈“S”形增长 B.硅藻的数量变化受光照、温度等因素影响 C.温度过低或过高都会影响硅藻的种群数量 D.A、B点时硅藻种群的出生率等于死亡率 选择性必修23 13.某生物兴趣小组在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验 中,利用血细胞计数板通过显微镜观察到的酵母菌数量如图。 下列相关叙述错误的是 () 小格 中格(双线边) 酵母细胞 A.可采用抽样检测的方法探究酵母菌种群数量的变化 B.本实验不需要设置对照,因为不同时间取样已形成了对照 C.在血细胞计数板滴上酵母菌培养液后,盖好盖玻片,防止气 泡产生 D.用血细胞计数板统计酵母菌数量时应统计方格内和四条边 上的所有菌体 14.图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系(①表示出生率,② 表示死亡率),图乙表示某生物一段时间内种群增长速率变化的 曲线。下列相关叙述正确的是 () 出生率或死亡率 ↑种群增长速率 -① ② 时间 c时间 甲 A.决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外,还有年龄结 构、性别比例 B.由图甲可知该生物种群密度将增大,图乙中bc时间段对应的 年龄结构为增长型 C.若一段时间后,图甲中的①②发生重合,对应于图乙中的c点 D.种群增长速率在图乙的b点时,捕捞经济鱼类可获得最大日 捕获量 15.影响种群个体数量变化的因素有很多。有些因素的作用是随种 群密度而变化的,这种因素被称为密度制约因素;有些因素虽对 种群数量起限制作用,但其作用强度和种群密度无关,被称为非 密度制约因素。下列叙述正确的是 () A.遭遇寒流时,某昆虫种群数量越多,死亡数就越多,寒流是密 度制约因素 B.森林中,害虫和食虫鸟种群数量在一定范围内波动,体现了 密度制约因素影响种群数量 C.持续38℃高温可以引起蚜虫种群数量的急剧下降,高温属于 非密度制约因素 D.在“S”形曲线中,随种群密度的增大,种群受食物短缺的影响 越大,食物短缺属于密度制约因素 4 选择性必修2 三、非选择题(本题包括3小题,共50分) 16.(13分)蝗虫喜温暖干燥的环境,我国古代有“旱极而蝗”的记 载。土壤含水量在10%~20%时,最适合其产卵。蝗虫呈两种 生活状态,数量多时呈群居型,体色较深;数量少时呈散居型,体 色呈绿色。蝗灾主要是由群居型蝗虫引起的。回答下列问题: (1)进人干旱季节,科研人员常通过 (方法)调查蝗虫幼 虫跳蝻的种群密度来预测蝗灾,为保证结果准确,调查时应注意 (2)严重干旱导致蝗灾暴发时,群居型蝗虫释放的苯乙腈对大山 雀等天敌不利,而不易被捕食,散居型蝗虫不释放苯乙腈易被大 山雀等鸟类捕食。除上述原因外,若从生物与环境相适应的角 度分析,散居型蝗虫易被捕食的原因还有 (3)科研人员指出,植被破坏、鸟类减少也是蝗灾暴发的重要原 因。采取禁牧休牧、植树造林可以减少蝗灾的发生,从影响种群 数量的非生物因素和生物因素的角度分析,其原因是 17.(16分)在某一片小麦田中,长着许多杂草,还有食草昆虫、青 蛙、鼠、蛇等动物活动。某研究小组对该农田生态系统进行研 究,请根据所学的知识回答: (1)研究小组要估算该农田中荠菜的种群密度,应采用 法;在取样时,关键要做到 (2)研究小组为了监测和预报该生态系统内鼠害的发生情况,对 田鼠种群数量的变化规律进行了研究。研究者通常采用 法估算该地区田鼠的种群数量。 (3)调查统计发现田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,种群 数量每天增加1.47%。根据 ,建构的田 鼠种群增长模型为N,=N,由此可知田鼠在最初的一个月中 的生存环境条件是 (4)此农田中新迁入了一种食草昆虫,下图甲是与这种昆虫种群 数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请说出种群在B点 后死亡率明显增加的原因: (答两点)。 (5)请根据图甲在图乙坐标系中画出种群数量的变化曲线(将 A、D标在纵坐标的合适位置上)。 出生 死亡王 迁人AB 时间 种群数量 乙 18.(21分)数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式, 非常适用于研究种群数量变化规律。请根据所学知识分析下列 数学模型。 (1)假如用一定量的培养液在适宜条件下培养大肠杆菌,其数量 变化如表所示,请根据数量变化尝试构建公式模型P= 。 大肠杆菌若要按该模型增长,需要满足的条 件是 天数 1 2 3 4 5 6 K 平均值 2 8 16 32 P (个/mL) (2)图1是用一定量的培养液在适宜条件下培养酵母菌所得到 的两种数学曲线模型,与公式模型相比,曲线模型的优势是 。 图1中曲线b表示的增长为“ ”形增长,如要使种群数量增长模型在一定时间内由b曲 线变为a曲线,则在培养过程中,需要不断 个酵母菌数量/个 300 250 200 150 100 020406080100120140时间h 图1 (3)图2是科研人员为研究某地绵羊种群数量变化所建立的曲 线模型,该图说明在自然界中,种群数量变化有时会出现 现象。若某绵羊种群数量为N,在无迁入和迁出的情况下。该 种群数量每年均以150%的增长率(出生率一死亡率)增长,则 两年后它们的数量将达到 ↑绵羊的数量(×103只) 2000 1000 182018401860188019001920年份 图2参考答案 选择性必修2生物与环境 第一部分单元检测卷 第1章种群及其动态 A卷基础达标 1.B年龄结构可以预测种群数量未来的变化趋势, 2.C甲是出生率、乙是死亡率,A错误;处于K值时的种群出生率和死亡率相当,所 以其年龄结构为稳定型,B错误;大量诱杀某害虫的雄性个体,可以改变性别比例, 即丙,进而影响种群的出生率,使种群密度显著降低,C正确;我国东北长白山北部 地区的东北豹个体较大,数量较少,一般采用逐个计数的方法调查种群密度,D 错误。 3.C单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株,不 宜作为种群密度的调查对象;活动能力强的高等动物常用标记重捕法调查种群密 度,对于活动能力弱的动物宜采用样方法,如植物上的蚜虫的密度、跳蝻的密度等; 标记物脱落导致第二次捕捉的个体中被标记的个体数量减少,所以计算出的调查结 果比实际值偏大;黑光灯诱捕法的原理是利用动物的趋光性。 4.C2019年底,某市常住人口性别比例为1.07:1是对种群性别比例的描述;近年 来,某市65岁及以上的人口比例增大,是对种群年龄结构的描述:克隆羊多莉已经 死亡是对生物个体生命活动的描述,不属于对种群数量特征的描述;外来物种的入 侵导致某松树种群死亡率升高,死亡率属于种群的数量特征。故选C。 5.D调查植物种群密度常用样方法,样方法常用的取样方法有五点取样法和等距取 样法,都要遵循随机取样的原则,A正确;若图甲表示一个样方中某种植物的分布状 况,根据“计上不计下,计左不计右”的原则,图中计数值应该是8,B正确;图乙中,随 样方面积的增大,该森林物种数逐渐增多最后保持稳定,样方面积达到S1后,该森 林物种数不再增加,因此调查该森林物种数时样方面积最好是S1,C正确;单子叶草 本植物通常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株,而双子叶草本 植物则容易辨别个体数目,所以样方法更适用于调查双子叶草本植物的种群密度,D 错误 6.A在D点附近,随时间增加,人口数量也增加,因此D点附近年龄结构为增长型,A 正确;从两曲线出现“分支”处开始,随时间变化,乙与甲的差值逐渐增大,说明环境 阻力越来越大,B错误;E点对应的时期,种群的出生率和死亡率基本相等,种群数量 达到K值,增长速率为0,C错误;种群的数量变化受到阳光、温度、水等环境因素的 影响,同种生物的不同种群在不同环境下的增长曲线是不同的,D错误。 7.D“S”形增长曲线的增长率是下降的,因为当种群在一个有限的环境中增长时,随 着种群密度的增大,个体间对有限空间、食物和其他生活条件的竞争导致种内斗争 加剧,这就会使种群的出生率降低,死亡率增加,从而使种群数量的增长率下降。 8.C实验过程中,在不同的时间取样研究酵母菌种群数量的变化,酵母菌数量是因变 量,时间是自变量,B正确:制片时,应先将盖玻片放在计数室上,在盖玻片的边缘滴 加培养液,待培养液从边缘处自行渗入计数室,吸去多余培养液,再进行计数,C 错误。 9.B从图中可以看出,甲种群在0一t3段,N+1/N,先增大后不变,但开始的一段时 间该比值小于1,所以整个种群数量先减小后增多,而年龄结构为增长型的种群数量 会一直上升;乙种群在O~t1段N+1/N,>1,且该比值没有变化,表明种群数量呈 “J”形增长;当N+1/N,<1时整个种群数量都在减少,所以乙种群数量最少的时间 在t2之后;甲种群在t3后N+1/N>1,种群数量一直在增长。 10.D分析题图可知,种群甲、乙、丙的年龄结构分别为增长型、稳定型和衰退型。年 龄结构为增长型的种群,其种群数量在将来一段时间内可能增多,但其增长速率不 一定会增大,A错误;年龄结构为稳定型的种群,其数量也不一定总是保持稳定,这 是因为出生率和死亡率会受到气候、食物、天敌、传染病等多种因素的影响,此外种 群数量还受迁入率和迁出率的影响,B错误;图中纵坐标代表的是三个种群中各年 龄段个体数目在种群中所占的比例,不代表种群中各年龄段当前的个体数量,C错 误;种群中不同年龄段个体被天敌捕食的概率可能不同,天敌的迁入可能会改变种 群的年龄结构。D正确。 11.C在K/2左右,种群增长速率最大,故剩余量在K/2左右时,最有利于鹿群数量 的恢复。 12.D由表格数据可知,14年间该种留鸟种群数量呈“S”形增长,A错误;第8~14年 间虽然增长速率逐渐减小。但增长速率大于0,种群数量不断增多,该种群的年龄 结构属于增长型,B错误;第4年和第12年增长速率虽然相同,但种群数量不同,因 而这两年该种群的增长率不同,同时死亡率未知,所以无法判断这两年该种群的出 生率是否相同,C错误;由分析可知,第8年的增长速率可能为种群的最大增长速 率,此时对应的种群数量可能是K/2,该种群的环境容纳量可能是第8年时种群数 量的两倍。D正确 13.C 14.A大树枝叶茂盛,林冠层郁闭度高,树下光照强度很低,某些草本植物白天光合作 用强度低,晚上还要进行呼吸作用消耗有机物,因此其生长会受到影响,A正确;树下 的温度一般不会低到影响树下草本植物生长的程度,B错误;大树的根系分布较深, 草本植物的根系分布较浅,合理利用了不同层次土壤内的水分和无机盐,C、D错误。 15.A在林场的无药区,尽管山鼠的繁殖能力强、出生率高,但由于食物、空间等资源 的限制,其种群数量不会呈“J”形增长,A错误;在林场的局部区域,山鼠有迁入和 迁出现象,所以用药物进行灭鼠难以持久有效,C正确;药物灭鼠和引入山鼠的天 敌后,山鼠的生活环境变得不再优越,因而林场中山鼠的环境容纳量会减小,D 正确。 16.答案:(1)出生率或迁人率年龄结构(2)气候适宜、没有天敌和其他竞争物种 (λ一1)×100%(3)偏大(4)性别比例生物防治 解析:分析题图可知,①②表示出生率或迁入率,③④表示死亡率或迁出率,⑤中个 体的出生或迁入会使种群密度升高;利用年龄结构可以预测种群密度的变化趋势。 (2)种群的“J”形增长曲线增长的条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有天敌和其 他竞争物种等;“J”形增长曲线的数学模型为N,=No入,入值与增长率的关系是增 长率=(入一1)×100%。(3)⑦表示标记重捕法,其计算公式为:种群中个体数÷初 次捕获并标记的个体数=重捕总数÷重捕中被标记的个体数。利用该方法调查田 鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠更容易被鼬捕食,则会导致重捕个体中被标 记的个体数偏少,最终导致种群密度估算结果偏大。(4)利用人工合成的性引诱剂 诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的性别比例,使种群出生率降低,进而 导致种群密度降低,这里运用的防治方法是生物防治。 17.答案:(1)出生率和死亡率、迁入率和迁出率食物、天敌、气候等 (2)样方标记重捕 (3)BF环境容纳甲 解析:(1)根据题干信息可知,斑头雁集中到繁殖地繁殖,整个过程中也伴有迁入和 迁出活动,故在研究斑头雁的种群数量变化中,出生率和死亡率、迁入率和迁出率 是影响其种群密度的主要因素。影响斑头雁种群数量的环境因素包括食物、天敌、 气候等。(2)一般调查植物和个体小、活动能力弱的动物以及虫卵等的种群密度时 常用样方法:调查活动能力强、活动范围大的动物的种群密度时,适宜用标记重捕 法。调查斑头雁种群数量可在斑头雁产卵期用样方法调查产卵量或用标记重捕法 直接调查斑头雁个体的种群密度。(3) E FP 年 乙 虚线p表示一年后的 D 种群数量与当年相等 c 一甲 A、F点位于虚线p 上,说明种群数量 相对稳定 种群数量(WN) 分析可知,甲曲线上B点在虚线力上方,表示种群数量增长了;乙曲线的F点位于 虚线力上,说明种群数量相对稳定。根据题干信息可知,十余年时间里,斑头雁种 群数量雏持在20000只左右,说明20000只左右是该地区斑头雁种群的环境容纳 量。当N,小于时,甲曲线在虚线p下方,种群数量会减少,所以甲曲线所代表的 生物更容易消亡。 18.答案:(1)葡萄糖溶液浓度(答上“时间”不扣分)酵母菌密度提高测量数据的准确 性,减小误差 (2)s葡萄糖等营养物质减少及代谢废物积累对酵母菌增殖有抑制作用 (3)马铃薯培养液中酵母菌种群数量的增长率和K值都明显大于葡萄糖溶液中,但 变化趋势与葡萄糖溶液中的基本一致 解析:(1)图1对应实验的自变量是葡萄糖溶液浓度,因变量是酵母菌密度。每个 浓度设置两个重复实验的目的是提高测量数据的准确性,减小误差。(2)0~96h 内,质量分数为8%的葡萄糖溶液中酵母菌种群数量的增长呈“S”形,由于葡萄糖等 营养物质减少及代谢废物积累对酵母菌增殖有抑制作用等原因,使得96h后,该组 中酵母菌种群密度降低。(3)据图可知,马铃薯培养液中酵母菌种群数量的增长率 和K值都明显大于葡萄糖溶液中,但变化趋势与葡萄糖溶液中的基本一致。 B卷能力提升 1.B性引诱剂通过诱杀蝗虫的雄性个体,破坏蝗虫种群的性别比例,从而降低蝗虫的 出生率。 2.A设该鱼塘中鱼的初始数量为x,则第一天捕获时所捕获动物占该种群总数的比 例为1000/x,第二天捕获时所捕获动物占该种群总数的比例为950/(x一1000),二 者相等,即1000/x=950/(x一1000),解得x=2×104。 3.B调查种群密度的方法有样方法和标记重捕法等,样方法常用的取样方法是五点 取样法和等距取样法,A正确;对于蛇等活动范围较大的动物,应采用标记重捕法调 查其种群密度,B错误;采用标记重捕法调查得到的种群密度只是估算值,C正确;根 据标记重捕法调查种群密度的计算公式可得,该区域约有梅花鹿M×n÷m只,D 正确。 4.C采用样方法调查种群密度的关键是做到随机取样,原样方中有大石块,占据生长 空间,换个位置取样,新样方中向日葵个体数量可能会比原样方中多,导致调查结果 偏大,A错误;两次捕获期间,部分被标记个体迁出调查区域,会导致重捕的标记个 体数偏小,从而引起调查结果偏大,B错误;采用标记重捕法调查种群密度时,若标 记物过于明显,使得第二次捕获时被标记个体比未被标记个体更容易被捕获,会导 致所得数值偏小,C正确;采用样方法调查种群密度时,应只统计相邻两边及其夹角 上的个体,若四条边上的个体都统计,所得数值会偏大,D错误。 5.B将酵母菌接种到培养液中后,需要对酵母菌进行初次计数,以获得酵母菌种群密 度初始值,A正确;从试管中吸出培养液进行计数前,需要将试管轻轻振荡几次,使 其中的酵母菌分布均匀,再取适量培养液用血细胞计数板计数,B错误;每天需定时 取样和计数,用于绘制酵母菌种群数量的变化曲线,以分析酵母菌种群数量的变化, C正确;酵母菌种群数量的变化受营养条件、代谢废物、空间等的影响,D正确。 6.C养分、空间、温度和pH等都可影响微生物的生长,进而影响K值;酵母菌在有氧 条件下可进行有氧呼吸,不需要除去溶解氧;由于培养后期培养液中酵母菌数量多, 不易计数,因此应先稀释再计数;用血细胞计数板计数酵母菌时,对于压在方格边线 上的酵母菌,应只计数相邻两边及其顶角的个体。 7.D该种群数量呈“S”形增长,其种群增长率,即出生率与死亡率的差值,随种群数量 增长不断降低,故该种群出生率和死亡率的差值与种群数量呈负相关,A错误;该曲 线呈“S”形增长,环境阻力始终存在,B错误;在S2点和S4点时,种群的增长速率> 0,年龄结构均为增长型,C错误;在种群数量高于S3点时捕获,捕获后的剩余量在 S3点左右,此时种群增长速率最大,有利于持续获得较大的捕获量,D正确。 8.C由图可知,环境温度在30℃、32.5℃、35℃时种群数量的峰值对应的相对湿度 逐渐增加,A正确;图中在32.5℃时种群数量最大,偏离该温度种群数量下降,推测 该昆虫生活的最适温度可能在32.5℃左右,B正确;在自然环境中该昆虫种群由于 受到食物、天敌等因素的限制,种群数量不呈“丁”形增长,C错误;由图可知,温度、湿 度都可影响种群数量变化,同时生物因素也能影响种群数量变化,D正确。 9.D光照、温度、水等非生物因素会影响种群数量的变化,A错误;“S”形增长曲线增 长速率是先上升后下降为0,种群数量为K/2,即1250时,增长速率最大,B错误;当 种群数量达到K值时,食物是限制种群发展的因素,C错误;由题图可知,种群数量 达到K值时,处于动态平衡,新出生的个体数可能略大于或略小于死亡的个体数,D 正确。 10.D通过题中坐标图可以看出改变当年京燕巢中卵的数目会影响次年产卵数,但不 能得出对年龄结构的影响情况,A错误;增加京燕巢中卵的数量可增加当年京燕的 种群数量,但不能确定京燕的种群数量是否呈“丁”形增长,B错误;通过图示信息不 能得出京燕通过调整产卵量保证种群数量维持在相对稳定的范围内,C错误;京燕 的产卵数呈现特定的数量变化,不是连续性变化,与卵逐个计数的特,点直接相关,D 正确。 11.AB由图可知,ab段,蝗虫种群和鸭子种群的数量均是增加的,故年龄结构均为 增长型,A正确;由图可知,引入鸭子后,蝗虫种群的数量围绕N2上下波动,所以B 正确;由图可知,鸭子种群数量在图中b→c(不包括c)的变化过程中,其总数量一直 增加,故其增长率大于0,C错误;图示模型属于数学模型,D错误。 12.BCD“S”形增长曲线的走势是种群数量先增多后在K值附近上下波动,据图可知 一年内硅藻的种群数量不呈“S”形增长,A错误;据图可知,硅藻数量呈现明显的季 参考答案63 节变化,故硅藻的数量变化受光照、温度等因素影响,B正确;温度过低或过高都会 降低酶的活性,进而影响硅藻的种群数量,C正确;据图可知,A、B,点时均为密度高 峰,此时种群数量达到该时期的最大值,A、B点时硅藻种群的出生率等于死亡率, D正确。 13.CD培养液中酵母菌数量很多,逐个计数困难,可采用抽样检测的方法对培养液中 的酵母菌进行计数,A正确;该实验中,酵母菌种群数量的变化在时间上形成自身 前后对照,无需设置对照组,B正确;血细胞计数板使用时,先盖盖玻片,然后吸取 培养液,滴在盖玻片的边缘,让培养液自行渗入,吸去多余培养液,片刻后,待酵母 菌全部沉降到计数室的底部,再观察计数,C错误;计数时,应统计血细胞计数板计 数室方格内和相邻两条边上的菌体,D错误。 14.BC直接影响该生物种群密度的因素有出生率和死亡率、迁入率和迁出率,决定种 群密度的直接因素除图甲中的因素外,还有迁入率和迁出率,A错误;由图甲可知 出生率大于死亡率,故该生物种群密度将增大,图乙中b时间段种群增长速率减 慢,但仍然在增长,对应的年龄结构为增长型,B正确;获得最大日捕获量应该在© 点捕获,D错误。 15.BCD遭遇寒流时,某昆虫种群数量越多,死亡数就越多,但寒流的作用强度和种 群密度无关,故寒流为非密度制约因素,A错误;在森林中,当害虫增加时食虫鸟也 会增多,这样害虫种群的增长就受到抑制,故B正确;温度对种群数量的影响程度 与种群密度无关,高温属于非密度制约因素,C正确;随种群密度而变化的因素(如 食物短缺)属于密度制约因素,D正确。 16.答案:(1)样方法随机取样 (2)干旱导致植物干枯,不利于绿色的散居型蝗虫躲避天敌 (3)禁牧休牧、植树造林可以提高土壤含水量,不利于蝗虫产卵,降低其出生率;同 时可使鸟类等天敌数量增加,增大蝗虫被捕食的概率 解析:(1)蝗虫幼虫跳蝻的活动能力弱,活动范围小,应该用样方法调查其种群密 度,调查时要注意随机取样。(2)从生物与环境相适应的角度分析,严重干旱导致 蝗灾暴发时,散居型蝗虫易被捕食,是因为干旱导致植物干枯,不利于绿色的散居 型蝗虫躲避天敌。(3)原因见答案。 17.答案:(1)样方随机取样(2)标记重捕(3)调查统计的数据(或具体的种群数 量特征)食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种(4)生活资 源和空间有限;天敌增多 种群数量 D (5) 时间 解析:(1)植物种群密度的调查方法是样方法,取样的关键是随机取样。(2)田鼠的 活动范围较大、活动能力强,通常采用标记重捕法估算某地区田鼠的种群数量。 (3)在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%,根据调查统计的数据(或具体的 种群数量特征),所建构的田鼠种群增长模型为N:=N。入‘,由此可知田鼠在最初的 一个月内的生存环境条件是理想条件,种群数量增长的曲线是“J”形增长曲线。 (4)图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。在B,点后由 于生活资源和空间有限、天敌增多,种群的死亡率增加。(5)据图甲分析,该种群的 增长速率先增加后减少直至为0,说明该种群增长曲线为“S”形;在A点时,种群刚 迁入不久,出生率>死亡率,种群数量高于迁入量;在D,点时,出生率等于死亡率, 此时种群数量达到最大值(K值),其种群数量的变化曲线见答案。 18.答案:(1)2K-1食物、空间条件充裕,气候适宜,没有天敌和其他竞争物种等 (2)能更直观地反映种群的增长趋势S更换培养液 (3)波动6.25N 解析:(1)根据表格中的数据构建公式模型P=2-1这是“丁”形增长,大肠杆菌若要 按该模型增长,需要满足的条件是食物、空间条件充裕,气候适宜,没有天敌和其他 竞争物种等。(2)与公式模型相比,曲线模型的优势是能更直观地反映种群的增长 趋势,图1中曲线b表示种群经过一定时间的增长后,数量趋于稳定,此为“S”形增 长,出现“S”形增长的主要原因是空间和资源有限,所以如果要使b曲线(“S”形曲 线)变为曲线(“J”形曲线),在培养过程中需要不断更换培养液,以增加营养物质 和减少有害代谢产物。(3)从图2中可以看出,种群数量变化有时会出现波动现 象。如果某绵羊种群数量为N,在无迁入和迁出的情况下,该种群数量每年均以 150%的增长率增长,则两年后它们的数量将达到(1十150%)2N=6.25N。 64参考答案 第2章群落及其演替 A卷基础达标 1.A在群落中作用最大的物种,对其他生物的生存和生长有很大的影响,所以是群落 中的优势种,A符合题意;在群落中个体数量最多的物种不一定为群落中的优势种, B不符合题意;占有最大生存空间的物种并不一定是优势种,C不符合题意;是否有 最大生物量与是否为群落中的优势种无关,D不符合题意。 2.A群落中物种数目的多少称为丰富度,A错误;不同群落的物种数目一般有差别, 因此不同群落的丰富度一般是不同的,B正确;越靠近热带地区,单位面积内的物种 越丰富,可见,一般从赤道到北极,群落的丰富度逐渐降低,C正确;丰富度越高的群 落,说明其物种数目越多,因此结构越复杂,D正确。 3.B两个种群的生态位没有重叠,说明它们之间没有种间竞争,两者不共用资源,A 正确:不同种群的生态位重叠度越高,说明它们之间种间竞争越激烈,两者竞争资 源,B错误;群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这有利于不同生物充分利 用环境资源,是群落中不同物种之间及生物与环境间协同进化的结果,D正确。 4.D杨树、白桦在林窗中生长繁殖引起的群落演替属于次生演替,A正确;群落演替 初期,随着林窗位置植物种类增加,物种数量增加,部分不适应环境的物种可能灭 绝,B正确;演替一段时间后,红松成为优势物种,说明红松在该地区适应能力强,C 正确;草原生物群落的动物以斑马、长颈鹿、狮子为主,D错误。 5.D蕨类植物属于阴生植物,叶绿体颗粒大,D错误。 6.D裸岩上的群落演替属于初生演替,裸岩是一个从来没有被植物覆盖的地面,地衣 出现后才慢慢有土壤条件,演替速度较慢与缺乏土壤、植物繁殖体等因素有关,A正 确;在裸岩和弃耕农田上发生的演替的过程中,环境会被改善,物种数目增多,群落 的空间结构会更加复杂,对土壤和光能的利用更加充分,C正确;群落演替受环境因 素的影响,气候适宜的条件下,才会演替到森林阶段,故裸岩和弃耕农田上的群落演 替未必都经历草本植物阶段、灌木阶段和乔木阶段,D错误。 7.A森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛,属于生物群落的水平结构,B错误; 豌豆地里的高茎豌豆与矮茎豌豆属于同一种群,高矮不一不是生物群落在垂直方向 上的分层现象,C错误;鹿群中有的鹿高,有的鹿矮属于同一种群的不同性状,不是 生物群落在垂直方向上的分层现象,D错误。 8.D物种丰富度是指一个群落中的物种数目,故研究种群密度变化不是研究群落物 种丰富度变化的基础,A错误;箭竹林中的竹笋、幼竹、成竹属于一个种群,它们的高 矮错落不能体现群落的特征,B错误;水葫芦属于入侵物种,水葫芦随水流进入某小 型湖泊后,可能不会导致该湖泊群落结构由简单向复杂的方向进行演替,C错误。 9.B据图可知,在池塘的不同水层分布着鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼等鱼类,池塘中这些 鱼类在垂直方向上的分布体现了群落的垂直结构,鱼类的垂直分布是由食物条件、 栖息空间等不同造成的,A、C正确;区别不同群落的重要特征是群落的物种组成,B 错误;池塘岸边到中心位置分布的水草种类不同,这是由光照、地形不同及生物自身 生长特点的不同等因素导致的生物种类的差异,属于群落的水平结构,D正确。 10.A秋季鸟类迁徙会使该水生生态系统的物种数量随季节发生变化,A正确;人类 活动可以影响群落中的物种组成、群落的结构等,但群落结构不一定变得更复杂、 物种组成不一定完全发生改变,B错误;芦苇和藻类的垂直分布会使该生态系统对 光能的利用率提高,C错误;群落是指在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群 的集合,浮游动物、鱼类、藻类、芦苇只是部分种群,D错误。 11.A由上述分析可知,A正确,C错误;不同类型的群落中,生物的特点不同,这是物 种适应环境的结果,不是为了适应环境而产生不同的特点,B错误;高矮不同的榕 树属于一个物种,榕树植株高矮不同不能体现群落的垂直结构,D错误。 12.B甲图曲线的形成是由于栉毛虫以大草履虫为食,A正确;乙图曲线形成的原因 是沉渣为大草履虫提供了隐蔽场所,大草履虫不易被栉毛虫捕食,B错误;大草履 虫直接从培养液中获得现成的有机物,C正确;乙图中,大草履虫不易被栉毛虫捕 食,在一定的培养液中大草履虫种群数量呈“S”形增长,D正确。 13.B实施退耕还林等措施之后,对野生动植物种群可进行合理的开发与利用,A错 误;图中甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群数量变化情 况,所以甲、乙、丙之间为种间竞争关系,第3阶段甲、乙、丙三个物种并存,各自在 垂直方向上占有一个层次,此时群落具有明显的垂直分层现象,B正确;群落演替 过程中物种取代是一种优势取代,而不是完全取代,由图中可以看出,最终乙、丙两 物种并没有消亡,C错误;该过程中,群落的物种丰富度会逐渐提高,D错误。 14.B调查土壤小动物的物种丰富度常采用取样器取样法,B错误。 15.D跳虫、甲螨活动能力较强,身体微小,不适合用手直接捕捉,需用诱虫器或吸虫 器等进行采集,A错误;题图诱虫器采集动物的原理主要是利用土壤动物的避光、 避高温、趋湿的习性,花盆壁和土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通,B错 误;需要采集大量的跳虫用于实验室培养时,最好选择吸虫器B,湿润的棉花模拟了 土壤的湿润环境,有利于跳虫存活,吸虫器C不利于土壤动物存活,C错误。 16.答案:(1)近种间竞争是指两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而 产生的相互排斥现象,生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多 (2)这类捕食者可以捕食多种类型的生物,数量多的生物往往被捕食的概率更大, 这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,可为其 他物种的形成腾出空间优势种 (3)A种群数量增加B种群数量增加→A种群数量减少 解析:(1)种间竞争是两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的 相互排斥现象,生态位较近的种群对资源和空间的需求相同点更多,故种间竞争更 剧烈。(2)泛化种可以吃多种类型的食物,数量多的食物往往被捕食的概率更大, 这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,可为其 他物种的形成腾出空间,从而使物种多样性增加。对于特化种来说,吃掉更多竞争 力强的种群,可以使其他种群获得更多的资源,使物种多样性增加,即如果被选择 的是优势种,则捕食能增加物种多样性,反之,物种多样性会呈现下降趋势。(3)被 捕食者数量增加会导致捕食者的数量增多,而捕食者的数量增多又会大量捕食被 捕食者,导致被捕食者的数量减少,即A种群数量增加→B种群数量增加→A种群 数量减少。 17.答案:(1)次生演替(2)羊草种间竞争能力弱协同进化(3)方向速度 解析:(1)该群落是由于人类活动(过度放牧)的影响使群落退化后进行的演替,土 壤条件基本保留,属于次生演替。(2)由表格可知,第一阶段冷蒿的相对密度及相 对生物量的综合值最高;第二阶段,羊草的相关值最高,此时羊草为优势种;第三阶 段,猪毛菜在种间竞争中处于弱势,数量明显下降;第四阶段末,植物经过激烈竞争 后,达到一个与群落所处环境相适应的相对稳定的状态,这是不同物种之间、生物 与无机环境之间协同进化的结果。(3)人类活动会使群落演替按照不同于自然演 替的方向和速度进行。 18.答案:(1)样方灯光诱捕 (2)油桐园乙林下丰富的植被为节肢动物提供了食物和栖息空间,有利于其生存 (3)使用杀虫剂食物来源少 (4)林下种植大豆等固氮作物和良性牧草,通过种间竞争关系减少杂草,同时为天 敌提供生存空间和资源,通过天敌来治虫,减少杀虫剂的使用,此外,大豆等固氮作 物可为果树提供氨肥 解析:(1)见答案。(2)油桐园甲与油桐园乙相比,节肢动物物种丰富度较高的是油 桐园乙,可能的原因是林下丰富的植被为节肢动物提供了食物和栖息空间,有利于 其生存。(3)由题表可知,油桐园甲的节肢动物总数量以及害虫和天敌的比例均少 于油桐园乙,可知油桐园甲的害虫和天敌的数量均少于油桐园乙,原因可能是油桐 园甲使用杀虫剂,减少了害虫的数量,同时因食物来源少,导致害虫的天敌数量也 减少。(4)设计依据见答案。 B卷能力提升 1.B“可怜中间树,束缚成枯株”中树与藤的种间关系不是捕食;《诗经·小雅·小宛》 中提到“螟蛉有子,蜾赢负之”,螟蛉是一种绿色小虫,蜾赢是一种寄生蜂,螺赢常捕 捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵解化后螺赢幼虫以螟蛉为食物,这句诗体 现了螟蛉与蜾赢之间存在捕食关系;“种豆南山下,草盛豆苗稀”,草和豆苗是种间竞 争关系;“根苗着土干柔纤,依附青松度岁年”,凌霄花和松树之间为种间竞争关系。 故选B。 2.CC项中描述的是种间竞争关系。 3.C在生物群落中,各个生物种群分别占据了不同的空间,形成一定的空间结构,A 正确;生物群落的结构包括垂直结构和水平结构等,B正确;垂直结构是指不同生物 在垂直方向上的分布,并不是指同一种生物的垂直分布,C错误;在垂直结构上,影 响动物分层的主要因素是食物条件和栖息空间,而动物直接或间接地以植物为食, 所以动物的垂直分布与植物有关,D正确。 4.C据题意,黑尾蜡嘴雀主要以植物为食,也吃部分昆虫,而黑卷尾主要以昆虫为食, 二者存在竞争关系,A错误;标记重捕法理论计算公式为N(种群个体数)=M(标记 个体数)Xn(重捕个体数)/(重捕中标记个体数),如果标记物部分脱落,则重捕个 体中有标记的个体数减少,即m值减小,则N会增大,故调查结果偏大,B错误;黑尾 蜡嘴雀和黑卷尾存在竞争关系,若黑尾蜡嘴雀消失,黑卷尾的生态位宽度会增加,C 正确;通过调查黑卷尾的年龄结构可预测其种群数量的变化趋势,D错误。

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第1章 种群及其动态 B卷 能力提升-【金试卷】2025-2026学年高二生物选择性必修2&选择性必修3同步单元双测卷(人教版)
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