第5单元 第18练 认识图形图像处理技术《数字媒体技术基础》(高教版) 一课一练

2026-01-28
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 多媒体技术及应用
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 多媒体制作
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 135 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 xkw_麻瓜老师
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-01-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56196348.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数字媒体技术基础》(高级版第一版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《数字媒体技术基础》(高级版第一版)一课一练的第5单元的第18练,内容涵盖第5单元 常见数字媒体技术应用的任务1 认识图形图像处理技术。 《数字媒体技术基础》(高级版第一版)第18练 第5单元 常见数字媒体技术应用 任务1 认识图形图像处理技术 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、数字图像处理中,将图像分成若干具有独特性质的区域并提取感兴趣部分的技术是( ) A.图像增强 B.图像分割 C.图像复原 D.特征提取 2、计算机图形学的基础是( ) A.基本图形生成 B.三维建模 C.曲线与曲面建模 D.自然现象建模 3、用于模拟云、火焰、烟雾等动态自然现象的图形处理技术是( ) A.三维建模 B.粒子系统 C.图形渲染 D.曲面建模 4、下列关于图像增强与图像复原的说法,正确的是( ) A.图像增强需恢复图像原始状态 B.图像复原更关注视觉效果优化 C.图像增强技术相对简单,无需了解图像退化原因 D.图像复原无需考虑图像退化模型 5、将三维场景中的几何、材质、光照等信息转换为二维图像的过程是( ) A.图形生成 B.图形渲染 C.人机交互 D.特征提取 2、 判断题(本题共5小题) 1、计算机图形处理技术的核心是生成、处理和显示图形,而数字图像处理技术侧重对图像的分析、增强、压缩等操作。( ) 2、人脸识别、指纹识别等应用中,主要依赖图像分割技术提取关键特征。( ) 3、图形处理技术中的人机交互,核心目标是设计直观易用的图形用户界面,提升用户体验。( ) 4、图像压缩技术仅能消除空间冗余,无法处理时间冗余、视觉冗余等其他类型冗余。( ) 5、CorelDRAW和Illustrator均为专业矢量图形设计软件,适用于标志设计、印刷品制作等高精度需求场景。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数字媒体技术基础》(高级版第一版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《数字媒体技术基础》(高级版第一版)一课一练的第5单元的第18练,内容涵盖第5单元 常见数字媒体技术应用的任务1 认识图形图像处理技术。 《数字媒体技术基础》(高级版第一版)第18练 第5单元 常见数字媒体技术应用 任务1 认识图形图像处理技术 1、 单项选择题(本题共5小题) 1、数字图像处理中,将图像分成若干具有独特性质的区域并提取感兴趣部分的技术是( ) A.图像增强 B.图像分割 C.图像复原 D.特征提取 【答案】B 【解析】图像分割的核心是划分图像区域并提取目标部分,是后续分析和识别的基础;A侧重改善视觉效果,C侧重修复退化图像,D侧重提取区分性特征,均不符合题意。 2、计算机图形学的基础是( ) A.基本图形生成 B.三维建模 C.曲线与曲面建模 D.自然现象建模 【答案】A 【解析】基本图形生成研究点、线、圆等简单几何图形的创建,是计算机图形学的基础;B、C、D均为图形生成的高级或核心内容,排除。 3、用于模拟云、火焰、烟雾等动态自然现象的图形处理技术是( ) A.三维建模 B.粒子系统 C.图形渲染 D.曲面建模 【答案】B 【解析】自然现象建模中的粒子系统可精准模拟云、火焰等动态效果;A侧重创建三维几何模型,C侧重三维转二维图像,D侧重复杂曲面描述,均不符合题意。 4、下列关于图像增强与图像复原的说法,正确的是( ) A.图像增强需恢复图像原始状态 B.图像复原更关注视觉效果优化 C.图像增强技术相对简单,无需了解图像退化原因 D.图像复原无需考虑图像退化模型 【答案】C 【解析】图像增强的目标是改善视觉效果,技术相对简单,无需知晓退化原因;A、B混淆二者目标,D中图像复原需了解退化模型,均表述错误。 5、将三维场景中的几何、材质、光照等信息转换为二维图像的过程是( ) A.图形生成 B.图形渲染 C.人机交互 D.特征提取 【答案】B 【解析】图形渲染的定义即三维转二维图像,核心是生成逼真视觉效果;A侧重创建图形,C侧重用户与计算机交互,D是图像处理技术,均排除。 2、 判断题(本题共5小题) 1、计算机图形处理技术的核心是生成、处理和显示图形,而数字图像处理技术侧重对图像的分析、增强、压缩等操作。( ) 【答案】正确 【解析】二者功能边界,图形处理侧重“生成”,图像处理侧重“分析处理”,表述正确。 2、人脸识别、指纹识别等应用中,主要依赖图像分割技术提取关键特征。( ) 【答案】错误 【解析】人脸识别、指纹识别核心依赖特征提取技术,图像分割仅为特征提取提供精确区域,题干混淆技术用途,表述错误。 3、图形处理技术中的人机交互,核心目标是设计直观易用的图形用户界面,提升用户体验。( ) 【答案】正确 【解析】人机交互的核心目标,与题干描述一致,表述正确。 4、图像压缩技术仅能消除空间冗余,无法处理时间冗余、视觉冗余等其他类型冗余。( ) 【答案】错误 【解析】图像压缩可消除空间、时间、视觉、编码等多种冗余,题干“仅能消除空间冗余”表述片面,错误。 5、CorelDRAW和Illustrator均为专业矢量图形设计软件,适用于标志设计、印刷品制作等高精度需求场景。( ) 【答案】正确 【解析】二者是矢量图形主流工具,具备精准排版和路径编辑功能,适配高精度设计需求,表述正确。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第5单元 第18练 认识图形图像处理技术《数字媒体技术基础》(高教版) 一课一练
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