第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2024-2025学年高中历史必修下册（统编版）

该高中历史课件聚焦二战后世界殖民体系瓦解与新兴国家发展，涵盖亚非拉民族独立运动、新兴国家成就及挑战，通过回顾二战对殖民帝国的冲击导入，构建“背景-过程-影响-现状”的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点是以史料实证和历史解释为核心，结合“非洲年”“印巴分治”等案例，通过表格对比（如“亚洲四小龙”经济数据）与合作探究，培养时空观念。随堂检测融入真题，助力学生巩固，教师可利用系统资源提升教学效率。

第21课　世界殖民体系的瓦解 与新兴国家的发展 课标定位 知识·素养 　　通过了解第二次世界大战后第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题。 1．核心概念：自治领、印巴分治、苏伊士运河战争、“非洲年”、新兴民族国家、“第三世界”、经济合作组织、国际经济旧秩序。 2．素养培优 (1)时空观念、历史解释：梳理第二次世界大战后亚非拉民族独立运动的史实，认识世界殖民体系崩溃的基本过程。 (2)唯物史观：了解第二次世界大战后第三世界国家现代化建设的主要成就，分析第三世界国家面临的问题。 返回目录 下一页 上一页 CONTENTS 目 录 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 01 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 02 01 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 知识点一　世界殖民体系的崩溃   [导学任务]　阅读教材第一目(P128～P130)。思考：二战后亚非拉进行了哪些民族解放运动？二战后殖民体系是如何崩溃的？ 1．亚洲民族解放运动的新高潮 (1)印度独立 ①背景：第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮。 ②概况：印度人民在__________领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖__________等人的领导下，积极争取独立。 国大党 真纳 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 ③结果：英国被迫同意印度独立。1947年，印度和巴基斯坦分别成为独立的________。20世纪50年代，印度和巴基斯坦都成为共和国。 (2)其他地区：印度独立前后，印度尼西亚、老挝、菲律宾、缅甸、锡兰、柬埔寨、马来亚、新加坡等也纷纷独立。 (3)影响：帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解。 自治领 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练1]　阅读教材P128“学思之窗”。 思考：二战结束后印度国内面临着怎样的局势？英国为此采取了怎样的措施？ 提示：局势：印度国内的民族解放运动高涨。措施：英国被迫同意印度独立，实行印巴分治。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 2．非洲民族独立的风暴 (1)主要历程 国家或地区 主要概况 埃及 a.1952年，埃及中下层军官发动武装起义，废黜国王，第二年成立______________。 b.1956年，埃及总统纳赛尔宣布收回____________主权 阿尔及 利亚 a.1954年，阿尔及利亚成立____________，领导民族解放军与法国殖民者进行武装斗争，迫使戴高乐政府调整殖民政策。 b.1962年，阿尔及利亚独立 埃及共和国 苏伊士运河 民族解放阵线 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)影响：20世纪60年代末，英、法、比、葡等国在非洲的殖民帝国彻底崩溃。 国家或地区 主要概况 其他 a.撒哈拉沙漠以南的非洲诸国也为国家独立而斗争。 b．1960年，有17个非洲国家独立，这一年被称为“__________”。 c．到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个 非洲年 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练2]　阅读教材P129“史料阅读”。 思考：该声明中，有关阿尔及利亚国家对内对外将行使其充分和完全的主权与法国的利益将通过一些办法得到保证的条款说明了什么？ 提示：法国结束了对阿尔及利亚的殖民统治，阿尔及利亚获得独立，同时独立后还面临着争取经济上彻底独立等任务。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 3．拉丁美洲捍卫国家主权的斗争 (1)古巴 ①1959年，以____________为首的古巴革命力量推翻了美国扶植的傀儡政权。 ②1961年，卡斯特罗宣布古巴是__________________国家。 (2)巴拿马：1999年从美国手中收回了______________运河区的全部主权。 4．世界殖民体系的崩溃：第二次世界大战后的几十年间，一大批国家摆脱了殖民统治获得独立，彻底瓦解了世界殖民体系。 卡斯特罗 社会主义 巴拿马 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练3]　阅读教材P130“思考点”。 思考：二战后亚非拉人民的民族解放运动主要采取了哪些斗争方式？ 提示：以中国、阿尔及利亚、埃及、古巴等国为代表，主要通过武装斗争的方式取得国家独立和解放；印度主要通过非暴力不合作运动，迫使殖民者退出印度。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 史料证史——殖民体系瓦解的原因 史料　第二次世界大战是资本主义世界体系由解构走向重构的转折点。第二次世界大战不仅摧毁了阻碍现代文明发展的极端反动势力——法西斯，而且重创了早期资本主义体系的支柱——英法等殖民帝国。与资本主义体系中心转移和结构重组相同步，原来的殖民体系随之土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动在第二次世界大战后蓬勃兴起，持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应，改变了世界政治地图，构建了全球现代文明。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料并结合所学知识，分析第二次世界大战后殖民体系瓦解的原因。 提示：第二次世界大战摧毁了法西斯势力，重创了英、法等老牌殖民国家；殖民地、半殖民地人民在第二次世界大战中民族民主意识进一步增强；第二次世界大战结束后，英、法等殖民国家加紧了对殖民地、半殖民地的掠夺，激化了与殖民地人民的矛盾。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [素能认知] 历史解释——二战后民族独立运动高涨的原因 (1)二战极大地削弱了国际帝国主义的力量，迫使宗主国调整殖民政策。 (2)战争促进了亚非拉人民的觉醒，民族民主意识增强，培养了民族革命力量。 (3)大战对殖民地经济和社会结构的变化产生了巨大的影响，促进了殖民地国家民族经济的发展和民族主义政党的出现，为民族民主运动准备了重要的物质和组织条件。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 (4)新老殖民主义者的矛盾与斗争为殖民地民族解放运动的发展提供了有利条件。 (5)以苏联为首的社会主义力量发展壮大，鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争。 (6)联合国的非殖民化活动也是推动民族独立运动发展的重要因素。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 史料证史——二战后亚非拉民族解放运动的表现、特点 史料　1945—1949年，民族独立浪潮在亚洲兴起，90%以上的亚洲地区建立了独立的民族国家。1950—1959年，这一浪潮从亚洲向北非延伸……1960—1975年，非洲成为民族解放运动的主战场，亚洲的独立国家体系进一步扩大。至20世纪末，殖民体系彻底瓦解。 ——摘编自王斯德主编《大学世界史》 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料并结合所学知识，概述二战后民族解放运动的特点。 提示：形成多次民族独立高潮(非殖民化高潮)；亚非民族独立浪潮时间短、进程快；亚洲民族解放运动早于非洲、拉丁美洲；民族独立国家体系形成发展；各地民族主义运动相互支援配合；民族独立运动与民主革命相互结合。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [素能认知] 历史解释——二战后民族独立运动的特点 (1)具有前所未有的规模和空前的广泛性。时间长，持续半个世纪；范围广，并且不断向纵深发展。 (2)取得了前所未有的胜利。亚非拉殖民地半殖民地全部获得独立，帝国主义殖民体系彻底崩溃，第三世界崛起，有力地冲击了两极格局。 (3)建立了社会主义和民族主义两类国家体系。 (4)大多数国家是通过和平方式取得胜利的。 (5)多数国家独立后，仍然与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系。 (6)战后的民族独立运动具有互相支持、互相援助的特点。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 学术情境——殖民体系瓦解的影响 史料　在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起了争取民族解放斗争的高潮。首先，在亚洲的东部，中国、越南、朝鲜革命的胜利，推动了亚非拉民族解放运动的发展。20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。20世纪50年代中期到60年代以来，民族解放运动的中心在非洲，到20世纪80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲战后民族运动也在深入发展。这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治。 ——摘编自王晓华《第二次世界大战对世界格局产生的影响》 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料并结合所学知识，说明第二次世界大战后帝国主义殖民体系的变化及影响。 提示：变化：逐渐走向崩溃。 影响：结束了殖民者的殖民统治；为民族独立国家发展奠定基础；壮大了发展中国家的力量；冲击了两极格局；有助于世界政治经济新秩序的建立。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [素能认知] 历史解释——二战后民族独立运动的影响 (1)沉重打击了帝国主义势力，导致殖民体系的瓦解和一大批新兴民族独立国家的出现。 (2)极大地改变了世界政治版图和政治格局。 (3)新兴民族独立国家的增多，改变了世界政治事务的力量对比，第三世界力量崛起，在国际舞台上日益发挥重要作用。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 (4)新独立国家普遍反对帝国主义侵略与霸权政策，是维护世界和平的主要力量。 (5)推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 知识点二　发展中国家的成就   [导学任务]　阅读教材第二目(P131)。思考：二战后第三世界国家的发展取得了怎样的成就？新加坡、韩国等亚洲国家兴起的原因是什么？ 1．含义：发展中国家，又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有____________的新兴民族国家。这些国家努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化建设浪潮。 完整主权 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 2．成就 (1)亚洲 ①20世纪60—80年代，__________、韩国等亚洲国家发展劳动密集型产业，实现了经济高速增长，成为新兴工业化国家。 ②沙特阿拉伯、科威特等海湾产油国也出现了“____________”和经济起飞。 新加坡 石油繁荣 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)非洲 ①非洲国家独立后，经济一度发展较快。1960—1975年，非洲工农业生产总值大约增长了一倍。 ②20世纪70年代中期以后，经济发展陷入困境。 ③经过调整，20世纪90年代中期，经济又开始增长。 (3)拉丁美洲 ①拉丁美洲各国大力发展民族工业，积极促进国家之间的经济合作。 ②巴西、墨西哥、阿根廷等国家基本实现了__________。 ③大多数拉美国家属于中等收入国家。 工业化 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 　史料证史——发展中国家的成就 史料　从20世纪60年代起，特别是在20世纪70年代，新加坡、韩国和中国台湾、中国香港经济高速发展，引起世界瞩目……它们抓住西方发达国家因产业结构调整，而向发展中国家转移劳动密集型产业的机遇，适时地调整经济发展战略……迅速转变为新兴的工业化国家和地区……由于这四个地区历史上都接受“龙的文化”……又都以“新儒学”为指导思想，故称为“亚洲四小龙”。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编(下卷)》 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 ——摘编自黄范章、弘中喜捷《东亚经济白皮书》 新兴工业化国家或地区(“亚洲四小龙”) 中国大陆 20世纪70年代年均GDP增长率　 20世纪80年代年均GDP增长率　 20世纪70年代年均GDP增长率　 20世纪80年代年均GDP增长率　 8.6% 8.5% 5.8% 8.9% 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料文字及表格数据并结合所学知识分析，20世纪60—70年代，亚洲经济发展速度最快的国家或地区在什么地方？其原因有哪些？20世纪80年代以来东亚经济发展的格局有什么变化？ 提示：东亚地区的韩国、新加坡和中国台湾、中国香港经济发展迅速，20世纪70年代迅速转变为新兴工业化国家和地区。原因：抓住发达国家产业结构调整的机遇，调整经济发展战略，吸收外国资本和技术，发展外向型经济和高新技术产业。变化：东亚地区的韩国、新加坡经济仍然保持发展的势头，中国大陆经济发展更为迅速，年均GDP增长率超过韩国、新加坡。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [素能认知] 历史解释——新加坡、韩国经济发展的原因 (1)有利的外部环境 ①20世纪50—70年代，世界主要发达国家经济高速发展，为新加坡、韩国的出口导向型发展提供了良好的外部条件。 ②科学技术革命使发达国家生产转向技术和资本密集型工业，新加坡、韩国拥有质高价廉的劳动力资源，正好发展劳动密集型工业。 ③东亚地区的稳定也使它们可以把主要精力放在经济发展上。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)实行正确的经济政策：韩国采用货币贬值以利出口，提高利率以抑制通货膨胀，增加投资来源等政策。新加坡则将消费城市转变为工业城市。 (3)发挥政府的积极作用：政府都为经济发展创造各方面的有利条件，并积极参与投资，适当进行经济管理。 (4)中华文化的优良传统：新加坡、韩国同属中华文化圈，在经济发展过程中，都发扬了注重教育、甘于吃苦、勤俭节约等传统。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 知识点三　发展中国家面临的挑战   [导学任务]　阅读教材第三目(P131、P132)。思考：发展中国家在独立后的发展道路面临怎样的挑战？ 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 1．发展中国家面临的发展问题 地区 问题 策略或成果 亚洲 一些国家过分依赖国际资本和国际市场，承受风险的能力较差 重新调整__________，健全政府对金融体系的监管 拉丁 美洲 各国过于依赖出口贸易和外资，欠下巨额外债，影响了发展 经过改革，20世纪90年代的拉美经济出现繁荣势头 非洲 是______________的地区，到21世纪初，近一半的非洲人口仍生活在贫困线以下 非洲国家已经成立了各种经济合作组织，共同谋求发展 经济结构 发展最不平衡 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [教材小练]　阅读教材P131图片“20世纪80年代，饥饿的非洲儿童”。   思考：该悲剧出现的原因有哪些？ 提示：由于长期种族冲突、热带疾病丛生、工业化引发的环境破坏、独立前受西方殖民主义掠夺、独立后政权腐败，非洲成为发展中国家最集中的大陆、经济发展水平最低的一个洲。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 2．发展中国家面临的挑战 (1)不平等的国际经济旧秩序：__________操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格，损害广大发展中国家的利益。 (2)殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾，造成一些地区__________和政局动荡。 (3)发展中国家自身存在政策失误、人口过快增长、社会__________、贪污腐败等问题。 发达国家 冲突 两极分化 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 　史料证史——发展中国家面临的挑战 史料　发达国家和发展中国家经济实力的对比，决定了国际经济规则的主导权掌握在发达国家手中……贸易自由化所创造财富的绝大部分被发达国家获得……发达国家占据着高层次的工业部门，而发展中国家拥有的工业部门的层次是比较低的。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [思考]　根据史料并结合所学知识，指出发展中国家面临的挑战。 提示：挑战：发达国家占主导的不平等的国际经济旧秩序；发展中国家与发达国家经济相互依存，但与发达国家之间贫富差距加大；发展中国家工业落后，缺乏竞争力。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 [素能认知] 历史解释——当今发展中国家面临的挑战及对策 (1)挑战 ①由于世界经济广泛而紧密的联系，发展中国家经济产生波动的可能性增加。 ②经济全球化将对发展中国家产业和国内市场发展带来不同程度的冲击。 ③在参与经济全球化的过程中，金融一体化面临最大风险，可能诱发一国的金融危机。 ④在国际经济旧秩序下，财富越来越向少数国家和利益集团集中，导致世界范围的贫富差距不断扩大。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 (2)对策 ①积极参与全球和区域经济合作，努力推动国际经济秩序的改革。 ②切实加强自身的发展与进步，不断提升本国的综合实力。 ③采取谨慎态度，逐步开放金融市场，规避金融危机的冲击。 返回目录 下一页 上一页 读思学 学习新知夯基础·探究重难培素能 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 02 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 1.随着印度与印度尼西亚、埃及、阿尔及利亚、古巴等国的独立，亚非拉殖民体系瓦解。世界殖民体系的崩溃是20世纪伟大变化之一，是人类历史的巨大进步。 2.独立后的亚非拉国家努力探索适合本国国情的发展道路，掀起了现代化建设浪潮，经济得到发展。 3.新独立的发展中国家因为过度依赖国际市场、自身底子薄、发展不平衡和殖民主义的影响等，经济发展面临着严峻的挑战。 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 【随堂检测】 [基础达标] 1．在第二次世界大战后的民族独立浪潮中，依靠非暴力手段赢得独立的是(　　) A．埃及 B．阿尔及利亚 C．印度 D．古巴 解析：印度通过“非暴力不合作”运动，迫使英国允许印度独立，故选C项。 √ 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 2．(2024·广东肇庆高一期末)下面所示为联合国成员国数量变化表。其变化的主要原因是(　　)     A．区域集团化趋势加强 B．联合国内部改革的推动 C．新兴独立国家的增多 D．不结盟运动的蓬勃发展 时间(年) 1945 1950 1955 1960 1970 1990 国家(个) 51 60 76 99 127 170 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 解析：根据表格信息可知，1945—1990年联合国的成员国数量不断增加，其主要原因是二战结束后越来越多的新兴民族国家获得独立，故选C项。 “区域集团化趋势”与材料“联合国成员国数量”不符，排除A项； 联合国内部改革主要体现在联合国的职能和运行机制的改革，排除B项； 1961年贝尔格莱德会议标志着不结盟运动兴起，排除D项。 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 3．(2023·广西合格考)1961年，加纳领导人克瓦米·恩克鲁玛在一份声明中说：“今天，非洲的政治局势是令人振奋的……如此之多的国旗飘扬在这片古老的土地上。”他指的是(　　) A．万隆会议顺利召开 B．中非合作论坛成功举办 C．不结盟运动的发展 D．民族独立运动席卷非洲 解析：依据题干“1961年”可判断出，此时非洲大多数国家获得了独立，故选D项。 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 4．(2024·云南红河高一月考)发展中国家又称“第三世界”，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国家取得独立后，对内要完成的主要任务是(　　) A．探索适合本国国情的发展道路 B．治理环境污染的问题 C．反抗不合理的国际经济旧秩序 D．继续进行反封建斗争 解析：第二次世界大战后新兴民族独立国家对内面临的主要任务就是独立的发展民族经济，走出一条适合本国国情的发展道路，故选A项。 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 5．(2024·北京海淀区高一期末)下列三幅照片所反映的历史事件的共同作用是(　　) A．加速世界殖民体系崩溃 B．发展中国家加强了经济合作 C．非洲反帝斗争赢得胜利 D．拉美民族独立运动不断高涨 解析：据题图信息可知，二战后，阿尔及利亚和加纳等非洲国家相继独立，美洲巴拿马也收回运河区全部主权，这些事件都加速了世界殖民体系的崩溃，A项正确。 √ 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 6．(2024·山东济南高一期末)戴高乐在其《希望回忆录(第一卷1938—1962)》中提道：“我做出这样的决定是无奈的痛苦。并不是随心所欲的。……要在那些地方移交我们的权力，卷起我们旗帆，合上这部伟大的历史，是一种多么痛苦的精神上的考验。”这一情绪的产生主要是由于(　　) A．欧共体的成立 B．多极力量的成长 C．殖民地的斗争 D．两极格局的形成 解析：二战以后，随着资本主义国家实力下降以及殖民地人民的斗争，世界殖民体系逐渐瓦解，故法国只能“移交我们的权力，卷起我们旗帆”，允许殖民地独立并撤出殖民地，故选C项。 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 7．(2024·江苏连云港高一期末)1960年10月，科威特成立了国家石油公司，国家握有公司的大部分股权。1973年5月，伊朗把西方石油公司在伊朗的资产全部收归国有。到1977年，海湾地区的大多数石油国家都已完成了石油资源国有化过程。这表明，海湾石油国家(　　) A．实现了国民经济高速增长 B．改变了单一的产业结构 C．缓解了对国际资本的依赖 D．确立了经济自立的基础 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 解析：由材料“海湾地区的大多数石油国家都已完成了石油资源国有化过程”并结合所学可知，石油资源国有化有利于维护国家主权和经济权益、发展本国石油工业，从而确立了经济自立的基础，故选D项。 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 √ 8．(2024·北京西城区高一期末)二战后独立的新兴国家属于发展中国家，其现代化之路面临的国际性问题是(　　) A．贪污腐败和环境恶化问题 B．世界殖民体系的压迫 C．贫富分化和人口膨胀问题 D．不平等的国际经济秩序 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 解析：据材料并结合所学可知，二战后独立的新兴国家其现代化之路面临的国际性问题是不平等的国际经济秩序，发达国家操纵国际市场，压低农产品和原料价格，抬高工业品价格，损害广大发展中国家的利益，故选D项。 返回目录 下一页 上一页 学致用 巩固新知巧总结·迁移应用提素能 $