6.6 两、三位数减法的笔算（课件）2025-2026学年二年级下册数学苏教版

苏教版数学二年级下册 第六单元 第6课时 两、三位数减法的笔算（退位） 复习导入 探究新知 课堂小结 拓展练习 基础练习 复习导入 375−121 847−715 =254 =132 验算： 2 5 4 1 2 1 + 5 验算： 8 4 7 7 1 5 − 2 3 7 5 1 2 1 − 4 7 1 5 1 3 2 ＋ 7 1. 用竖式计算，并验算。 2 5 3 7 3 4 8 1 [ 复习导入 2.爸爸、妈妈在讨论这两天的手机支付情况。现在爸爸手机钱包里有多少钱？ 妈妈 爸爸 我手机里现在有273元的零钱，昨天和今天没有收入或支出记录。 我昨天比你多186 元，但是今天我支 付了215元的租车位的费用。 273+186= 459（元） 459-215= 244（元） 答：现在爸爸手机钱包里有244元。 [ 5 星星花店运进长寿花215盆，文竹83盆。长寿花比文竹多多少盆？ 题中已经知道了什么？要求的问题是什么？ 探究新知 [ 探究新知 明问题： 长寿花比文竹多多少盆？ 知条件： 运进文竹83盆 花店运进长寿花215盆 [ 探究新知 星星花店运进长寿花215盆，文竹83盆。长寿花比文竹多多少盆？ 215－83＝ [ 探究新知 先拨一拨，填一填，再说说是怎样计算的。 在计数器上拨出215； 百 十 个 个位上5个珠子减去3个珠子，还剩2个珠子。 5－3＝2。 ① 2 [ 探究新知 先拨一拨，填一填，再说说是怎样计算的。 在计数器上拨出215； 百 十 个 个位上5个珠子减去3个珠子，还剩2个珠子。 5－3＝2。 ① 十位上有1个珠子，1减8不够减，先从百位退1个珠子，到十位是10个珠子。 ② 2 [ 探究新知 先拨一拨，填一填，再说说是怎样计算的。 在计数器上拨出215； 百 十 个 个位上5个珠子减去3个珠子，还剩2个珠子。 5－3＝2 ① 十位上有1个珠子，1减8不够减，先从百位退1个珠子，到十位是10个珠子。 ② 从百位退1个珠子，到十位是10个珠子，十位共有11个珠子。 ③ 2 [ 探究新知 先拨一拨，填一填，再说说是怎样计算的。 在计数器上拨出215； 百 十 个 个位上5个珠子减去3个珠子，还剩2个珠子。 5－3＝2 ① 十位上有1个珠子，1减8不够减，先从百位退1个珠子，到十位是10个珠子； ② 从百位退1个珠子，到十位是10个珠子，十位共有11个珠子。 ③ 此时，十位上是11减8，等于3； ④ 用减法表示：110－80＝30。 2 3 1 [ 探究新知 星星花店运进长寿花215盆，文竹83盆。长寿花比文竹多多少盆？ 215－83＝ 132（盆） [ 探究新知 你能用竖式计算吗？ 2 － · 3 1 2 1 5 8 3 百 十 个 十位上是1不够减，从百位…… 十位不够减，先从百位退1，退到十位变为10个十，此时十位上为11，把相同数位上的数相减。 差的十位上是几？百位上呢？为什么？ 相同数位上的数相减，就要先把相同数位上的数对齐。我们先从哪个数位算起呢？ 我们先从个位算起“5－3” [ 探究新知 你能用竖式计算吗？ 2 － · 3 1 2 1 5 8 3 百 十 个 十位上是1不够减，从百位…… 1 3 2 8 3 十位不够减，先从百位退1，退到十位变为10个十，此时十位上为11，把相同数位上的数相减。 用加法验算。 1 2 1 5 ＋ [ 探究新知 用竖式计算并验算：524－355。 哪一位上不够减，要从前一位退1并画“·”作记号。 5 2 4 3 5 5 9 － · 个位上是4不够减，从十位…… 个位不够减，先从十位退1，退到个位变为10个一，这时个位上是14个一，用14－5＝9； [ 探究新知 用竖式计算并验算：524－355。 哪一位上不够减，要从前一位退1并画“·”作记号。 5 2 4 3 5 5 9 － · 个位上是4不够减，从十位…… 个位不够减，先从十位退1，退到个位变为10个一，这时个位上是14个一，用14－5＝9； 十位上不够减，从百位…… 十位上此时为1，不够减，从百位上退1，退到十位上变成10个十，此时十位上为11个十，然后相同数位相减即可。 · 6 1 5 2 4 1 6 9 用减法验算。 3 5 5 － · · [ 探究新知 笔算减法要注意什么？互相说一说。 相同数位对齐，从个位减起。 哪一位上的数不够减，要从前一位退1…… [ 基础练习 1.先在计数器拨一拨，再计算。 3 3 7 1 1 9 － 6 0 8 1 2 6 － 8 · 1 2 2 · 8 4 [ 基础练习 2. 2 1 6 4 3 － 6 2 8 3 2 9 － 9 5 0 8 5 6 － 3 · 7 1 9 · · 9 2 · 4 · 9 [ 基础练习 3. 7 5 8 3 7 4 － 7 5 8 3 7 9 － 2 3 2 1 2 6 － 2 2 0 1 2 6 － 4 · 8 3 · 9 7 · 3 · 6 0 1 · 4 · 9 [ 探究新知 4. 115个肉包 送给敬老院（ ）个 还剩35个 80 [ 拓展练习 1.想一想，填一填。 8 5 1 － 2 9 7 个位：1减7不够减，从（ ）退（ ）当（ ），计算（ ）－（ ）＝（ ） 十位 1 10 11 7 4 4 十位：5退（ ）变成（ ），（ ）减9不够减，从（ ）退（ ）当（ ），计算（ ）－（ ）＝（ ） 1 4 4 百位 1 10 14 9 5 5 百位：8退（ ）变成（ ），计算（ ）－（ ）＝（ ） 1 7 7 2 5 5 [ 课堂小结 [ 课堂小结 通过刚才的学习，你有什么收获？ ①相同数位对齐。 ②从个位减起。 ③哪一位的数不够减，就从前一位退1，在本数位上加10再减。 ④被借“1”的那一位，计算时要减去“1”。 三位数减两，三位数退位减法的计算方法 [ 课堂小结 通过刚才的学习，你有什么收获？ ①可以用加法进行验算； ②可以用减法进行验算。 最后核对三个数是否相同即可。 减法的验算方法 [ 谢谢观看 $