新疆阿克苏地区2025-2026学年第一学期期末质量监测试卷高一生物学试题

阿克苏地区2025一2026学年第一学期期末质量监测试卷 高一 生物学 (考试时间：75分钟总分：100分) 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。 1.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草。”此江中所有的“芙蓉”组成了 A.种群 B.生态系统 C.群落 D.组织 2.下列材料中，最适合用来观察叶绿体的是 A.洋葱根尖分生区 B.菠菜叶片 C.洋葱鳞片叶内表皮D.蓝细菌 3.液泡膜上的某种蛋白质能将C2+从细胞质基质逆浓度梯度运入液泡，从而维持细胞质基质中 较低的Ca2“浓度。这种运输方式属于 A.主动运输 B.自由扩散 C.协助扩散 D.胞吐 4.酶是生物催化剂。下图表示某类酶作用的模型，该模型说明 A.酶具有高效性 B.酶的活性会受温度影响 C.酶具有专一性 D.酶的活性会受pH影响 5.生命活动的正常发生离不开能量的驱动。下列物质中，能直接给细胞生命活动提供能量的是 A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.ATP 6.老年人毛囊中黑色素细胞中的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少。这是由于 A细胞分裂 B.细胞衰老 C.细胞调亡 D.细胞坏死 7.下列有关原核细胞的叙述，错误的是 A.无以核膜为界限的细胞核 B.遗传物质是DNA C.没有染色体 D.无细胞壁 8.欲检测白萝卜中是否含有葡萄糖、果糖等还原糖，可选用的检测试剂是 A.苏丹Ⅲ试剂 B.碘液 C.斐林试剂 D.双缩脲试剂 9.下列细胞器中，能分解衰老或损伤的细胞器，吞噬并杀死侵人细胞的病毒或细菌的是 A.溶酶体 B.线粒体 C.中心体 D.细胞核 10.“有收无收在于水，收多收少在于肥。”这句谚语形象地说明了水和无机盐在生物体生长发 育中的重要作用。下列关于细胞中水和无机盐的叙述，错误的是 A.种子收获后晒干过程中主要散失的是自由水 B.当严寒的冬季到来时，植物体中结合水与自由水的比值会降低 C.结合水是细胞结构的重要组成成分 D.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在 高一·生物学第1页（共4页）》 11.下列有关脂质的叙述中错误的是 A.主要由C、H、0三种元素组成 B.常见的脂质有脂肪、磷脂、固醇等 C.动物体内供能不足时，脂肪能够大量转化成糖类 D.1g脂肪比1g糖原氧化分解释放的能量多 12.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①~③表示物质。下列有关叙述错误的是 A.③是磷脂双分子层，该结构是静止不动的 B.细胞膜的功能与②的种类和数量有关 C.①是糖蛋白，与细胞表面的识别、细胞间的信息交流有关 ③ D.细胞膜将细胞与外界环境分隔开 13.下列有关生物膜系统的叙述，错误的是 A.生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成 B.生物膜在结构和功能上紧密联系，协调配合 C.广阔的膜面积为多种酶提供了附着位点 D.生物膜系统将每个细胞器完全独立开来，互不干扰 14.下列关于细胞核的结构与功能的叙述中，不正确的是 A.核膜是单层膜 B.细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 C.染色质主要由DNA和蛋白质组成 D.核仁与核糖体的形成有关 15.某同学进行了“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，所设计的实验如图所示，各试管 中均已加人等量的过氧化氢溶液。下列叙述不正确的是 2滴3.5%的4 2滴20%的 FeCl,溶液 肝脏研磨液 常温 90℃ 常温 常温 A.本实验中1号试管是对照组，2、3、4号试管均属于实验组 B.1号试管和2号试管对照，说明加热能降低化学反应所需要的活化能 C.与3号试管相比，4号试管中的过氧化氢分解速率更快，说明酶具有高效性 D.该实验中的因变量是过氧化氢的分解速率 16.下列关于细胞分化的叙述，错误的是 A.细胞分化是基因选择性表达的结果 B.一般来说，分化的细胞将一直保持分化后的状态 C.细胞分化过程中遗传物质发生改变 D.细胞分化是生物个体发育的基础 高一·生物学第2页（共4页）》 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(12分)如图表示某种物质或结构的概念图。请据图回答下列问题： 甲 色含 乙 丙 丁 (1)若乙为Fe,则甲可以表示 (选填“服量”或“大量”)元素。 (2)若甲表示多糖，丁是植物体内的重要储能物质，则丁为 ,构成它的基本单位是 (3)若甲是DNA的基本组成单位，则甲的名称是 ,其中丙为含氮碱基，与RNA相 比，DNA中特有的丙是 (4)若乙、丙、丁分别表示组成1条肽链甲的3个不同氨基酸，则乙、丙、丁之间的区别主要是 不同，乙、丙、丁通过 过程形成甲。 (5)若乙为液泡膜，丙为细胞膜，丁为乙、丙之间的细胞质，则由乙、丙、丁等结构组成的甲称 为 ,甲 (选填“具有”或“不具有”)选择透过性。 18.(11分)下图是表示物质跨膜运输的示意图，①~④表示不同的物质转运方式。请据图回答 下列问题： 败观吸中·☒ 装。 e ④ ·。®●代表小分子或离子 (1)上图中的物质转运方式中，属于自由扩散的是 (填序号)。自由扩散与协助扩 散的共同点是：都是 (选填“顺”或“逆”)浓度梯度进行跨膜运输的，都 (选填“需要”或“不需要”)消耗细胞内化学反应产生的能量。 (2)如果该图表示的是白细胞的细胞膜，其吞噬病菌的过程 (选填“需要”或“不需 要”)消耗能量，其吞噬病菌的方式为 ,该过程体现了细胞膜的结构特点是 (3)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B的幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖 溶液（甲~戊）中，一段时间后，取出红心萝卜A和B的幼根称重，结果如下图所示。据 图分析： ☐红心萝卜A园红心萝卜B 乙 丙 戊 燕糖溶液 ①红心萝卜A的幼根比红心萝卜B的幼根的细胞液浓度 (选填“高”或“低”)。 ②在甲浓度的蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A幼根的细胞液浓度 会 (选填“升高”或“降低”)。 ③图2中，甲~戊所示的五种浓度的蔗糖溶液中，浓度最大的是 高一·生物学第3页（共4页）》 19.(9分)下图是光合作用过程的图解，请据图回答下列问题： H0水在光下分解，① d(② ④国下C0, =③ 光能 多种酶 参加催化 ADP+Pi NADP 原 ∠(CH,O) (1)图中⑤所示过程是光合作用的 反应阶段。该阶段是在叶绿体的 上进 行的。 (2)图中⑥所示过程是光合作用的 反应阶段，该过程是在叶绿体的 中进 行的。 (3)光合作用中释放的氧气中的氧元素来源于 (选填“H0”或“C02”)。 (4)影响光合作用强度的环境因素有： (写一个)。 20.(11分)下图是某生物的细胞进行有丝分裂的不同时期的图像。请据图回答下列问题： 甲 (1)一个细胞周期包括 和分裂期两个阶段。 (2)图甲所示细胞处于有丝分裂的 期，该细胞内的染色体数为 条，DNA数 为 个。该细胞中，每条染色体的着丝粒在纺锤丝的牵引下，排列在细胞中央的 一个平面上，这个平面叫作 (3)图乙所示细胞处于有丝分裂的 期，在正常分裂的过程中，该细胞中移到两极的 两套染色体在组成上 (选填“相同”或“不同”)，这种特征的意义是 21.(9分)根据“探究酵母菌细胞的呼吸方式”的实验要求，某同学使用质量分数为5%的葡萄 糖溶液作为培养液，将实验材料和用具按下图所示安装好，在适宜条件下进行实验。请据图 回答下列问题： 接橡皮球 (或气泵) 质量分数为10%酵母菌澄清的 酵母菌澄清的 的NaOH溶液 培养液石灰水 培养液石灰水 甲 (1)图中甲装置是用来探究酵母菌 (选填“有氧”或“无氧”)呼吸的实验装置，该呼 吸方式进行的场所是 (2)实验开始前，需要将乙装置中B瓶先封口放置一段时间，再连通盛有澄清石灰水的锥形 瓶，这一步的目的是 (3)试验结束时，甲装置中的石灰水混浊程度更高，说明甲装置中产生了更多的 该气体还能使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变 (4)实验结束时，取少量乙装置B瓶中的酵母菌培养液，加入酸性的重铬酸钾溶液，溶液呈 现灰绿色，说明该呼吸方式能产生 0 高一·生物学第4页（共4页）》