6.1 鱼菜共生（课件）-2025-2026学年北师大数学二年级下册

北师版数学二年级下册 第六单元 第1课时 鱼菜共生 复习导入 探究新知 课堂小结 拓展练习 基础练习 复习导入 看计数器填空。 写作：（ ） 有（ ）个百 （ ）个十 写作：（ ） 有（ ）个百 （ ）个十 （ ）个一 写作：（ ） 有（ ）个百 （ ）个一 230 2 3 524 5 2 4 106 1 6 [ 探究新知 通过生态设计，可以实现养鱼不换水，种菜不施肥。 [ 探究新知 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 [ 探究新知 第一批一共种了多少棵菜？ 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 加法计算 400 ＋ 300 几百加几百怎么算呢？ [ 探究新知 第一批一共种了多少棵菜？ 400 ＋ 300 方法一： 借助数线一百一百地数。 400 500 600 700 ＋100 一百一百地数，500,600,700。 ＋100 ＋100 700 棵 [ 探究新知 第一批一共种了多少棵菜？ 400 ＋ 300 700 棵 方法二： 借助计数器拨出结果 4个百加3个百…… 是7个百 7 0 0 [ 所以：400 + 300= 探究新知 第一批一共种了多少棵菜？ 400 ＋ 300 700 棵 方法三： 运用类推法推出结果 想：4+3=7 先把百位上的两个数相加 再在7的后面添上2个0。 700 答：第一批一共种了700棵菜。 [ 探究新知 第二批养的草鱼比第一批多了多少条？ 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 减法计算 340 200 - 求谁比谁多的减法要怎么计算呢？ [ 探究新知 第二批养的草鱼比第一批多了多少条？ 340 200 - －100 140 240 340 方法一： 借助数线计算结果。 240，140 －100 140 条 [ 探究新知 第二批养的草鱼比第一批多了多少条？ 340 200 - 140 条 3个百减2个百, 1 4 0 是1个百 将百位上的3个珠子拨走2个 方法二： 借助计数器拨出结果 4个十减0个十 4个十 [ 探究新知 第二批养的草鱼比第一批多了多少条？ 340 200 - 140 条 方法三： 运用类推法推出结果 答：第二批养的草鱼比第一批多了140条。 100＋40＝140 300－200＝100 先把百位上数字相减，再把十位上的数字相减，然后把百位和十位上相减的结果相加。 40－0＝40 [ 探究新知 请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 两批一共养了多少条泥鳅？ 130＋100＝ 13＋10＝23 130＋100＝230 230（条） 答：两批一共养了230条泥鳅。 [ 探究新知 请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 第一批 第二批 小白菜 400棵 460棵 生菜 300棵 500棵 第一批 第二批 草鱼 200条 340条 泥鳅 130条 100条 400＋460＝860（棵） 300＋500＝800（棵） 860>800 答：小白菜种得多。 生菜种得多还是小白菜种的多？ [ 基础练习 1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。 360＋400＝ 360 760 900－500＝ 580－200＝ 900 580 760 -100 400 400 -100 380 380 [ 基础练习 2.算一算。 340＋90＝ 670－600＝ 730＋500＝ 1800＋200＝ 340－90＝ 670－60＝ 730－500＝ 1800－200＝ 430 250 70 610 1230 230 2000 1600 [ 基础练习 3.我说你算。 两个数的和是500。 450＋50＝500 400＋100＝500 两个数的差是700。 720－20＝700 900－200＝700 [ 基础练习 4.填什么数才能打中？填出两种情况。 320~340 150+ 150+ 840- 840- -100 -100 190 170 500 520 420 440 [ 拓展练习 1.直接写出得数。 200＋500＝            70＋200＝                260＋（       ）＝600 710－90＝              1000－200＝             260－（       ）＝60 700 270 340 620 800 200 [ 拓展练习 2.判断。 （1）因为16＋8＝24，所以160＋80＝2400。( ) （2）一个减法算式中，差与减数的和是900，被减数是900。( ) （3）620＋300＝650。( ) （4）被减数不变，减数增加100，差也增加100 。 ( ) × √ × × [ 拓展练习 3.选择。 （1）680－★的结果在520～540之间，那么★可以是（ ）。 A.170 B.200 C.150 D.161 （2）“五一”国际劳动节过后机票价格大幅下降，杭州飞三亚的 机票从980元下降到280元，机票降价了多少元？下面列式 正确的是（ ）。 A.980－280 B.980＋280 C.280＋280 C A [ 课堂小结 [ 课堂小结 通过刚才的学习，你有什么收获？ 整百整十数加减整百整十数的口算方法： （1）借助数线一百一百的数出结果； （2）借助计数器拨出结果； （3）借助类推法推出结果。 [ 谢谢观看 $