内容正文:
研究河北新考情 更懂中考新方向
河北新中考
物理
精讲册
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第十一章 电流、电压、电阻
11.1 电流、电压、电阻
第一部分 系统复习 成绩基石
板块三 电与磁
3
知识体系构建
重点夯基训练
重点实验突破
聚焦河北中考考法
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例1 用相同织物分别摩擦两个相同气球,用其中一个气球靠近碎纸屑,发现碎纸屑
被吸引起来,如图所示,说明摩擦可以使气球带上____,带电体具有____________
__的性质;然后将两个气球靠近,发现它们会相互______。
电
吸引轻小物体
排斥
例1图
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例2 ( RJ 九全 P41 素 材)
如图所示是实验室的验电器,它的工作原理是__________________,验电器的
金属箔所带的电荷量越多,金属箔的张角______,验电器______(选填“能”或“不
能”)直接检验物体带哪种电荷。
同种电荷互相排斥
越大
不能
例2图
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例3图
例3 如图所示,带负电的云层靠近建筑物上的避雷针时,
向避雷针剧烈放电形成雷电,放电时,电荷从 _________
____________,电流方向是从 ____________________。
(均选填“避雷针上端流向云层”或“云层流向避雷针上端”)
云层流向避雷针上端
避雷针上端流向云层
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例4 如图所示的电路图中,电流表和电压表使用正确的是( )
D
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例5图
例5 在“用电流表测电流”实验中,应将电流表 联连接在被测电路中,若观
察到电流表 指针如图所示,为使读数精确,接下来的操作 是
。
断开开关,电流
表改接小的测量范围
串
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实验 探究影响导体电阻大小的因素
例.小明帮妈妈整理电线时发现,家里空调的电 线比台灯的粗很多;他还注意到,
冬天用的电 热毯,电阻丝是细细的合金丝,而不是铜丝。 他疑惑:为什么不同
电器用的导体不一样?导体的电阻大小到底和什么有关?于是决定通过实验探究导
体电阻的影响因素。
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1.实验器材:电源、电流表、小灯泡、开关、导线若 干、不同规格的导体丝(如下表)。
编号 材料 长度(m) 横截面积(mm²)
A 镍铬合金 0.25 1.0
B 镍铬合金 0.50 1.0
C 镍铬合金 0.25 2.0
D 锰铜合金 0.25 1.0
2.进行实验
(1)按照图示连接电路:
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(2)探究电阻与导体长度的关系:
①选取导体丝A 连入电路,闭合开关,记录电流表的示数I₁, 观察到灯泡亮度较亮;
②断开开关,换接导体丝B, 闭合开关,记录电流表的示数I₂, 观察到灯泡亮度较暗;
③对比发现I₁>I₂, 得出结论:材料、横截面积 相同时,导体越长,电阻越 。
(3)探究电阻与导体横截面积的关系:
①换接导体丝 C,闭合开关,记录电流表的示 数 I₃, 观察到灯泡亮度很亮;
②对比发现I<I₃, 得出结论:材料、长度相同 时,导体横截面积越大,电阻越 。
大
小
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(4)探究电阻与导体材料的关系:
①换接导体丝D, 闭合开关,记录电流表的示 数I₄, 观察到灯泡亮度很暗;
②对比发现I1>I₄, 得出结论:长度、横截面积相同时,电阻不同;镍铬合金
电阻 (选填“>” “<” 或“=” )锰铜合金。
<
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1.[实验方法]本实验中通过观察 来比较导体电阻的大小,这种物理研
究方法叫作 。小灯泡在电路中的主要作用 。
2.[实验拓展]小明想进一步研究导体材料的导电性能,需测量导体的电阻,实验方
案和操作过程均无误,但闭合开关后发现电流表指针偏 转角度过小,这会导致误差
(选填“大” 或“小”),解决措施是 。
电流表示数
转换法
保护电路
大
增大电源电压(或电流表换接小的测量范围)
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3.[实验评估]在选用编号为A 和 D 的两根导体 丝进行实验时,有同学认为小灯泡的
电阻会随温度的变化而变化,无法控制锰铜合金与镍铬 合金的两端电压一定,所
以无法通过电流比较 它们的电阻大小。你 (选填“赞同” 或“反对”)这样的观点,
理由是
。
反对
接入较小的电阻时,小灯泡的亮度变大,灯丝的电 阻变大,若此时电路中的电流变大,仍然可以说明材料会 影响导体的电阻
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4.[实验评估]如图所示,为了研究温度对导体 电阻的影响,小明用酒精灯加热电路
中的一段 导体,观察导体电阻的变化。请针对该实验方案中存在的缺陷提出改进意
见:
。
无法观察到电阻大小的变化,且存在短路隐患,应在电路 中串联滑动变阻器和电流表(或滑动变阻器和小灯泡)
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5.[实践应用]小组的同学在科普杂志中看到:矿泉水中含有多种矿物
质,导电能力强,电阻小;纯净水是用自来水过滤得到
的,矿物质含量少,导电能力差,电阻大。这时他们想
到教室饮水机中的水是矿泉水还是纯净水呢?他们设计
了如图丁所示电路,选取两根长度、横截面积相同的玻
璃管、,在、 管内分别装满优质的矿泉水和“教室
变小
水”,并将、管连入电路。实验中,将单刀双掷开关 从1拨到2时,若观察到电
压表示数______(选填“变大” 或“变小”),则内是纯净水,否则 内是矿泉水。
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命题点一 电荷间相互作用
1.(河北真题组合)判断下列说法的正误。
(1)头发被带电的气球吸引,说明头发原来一定带电。(2022河北14A)( )
×
(2)验电器检验物体是否带电。(2021河北12C)( )
√
(3)摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸屑,说明纸屑与梳子带同种电荷。(2018河北
14B)( )
×
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2.(2024河北改编2分)对如图所示实验的分析错误的是( )
D
A. 图甲:试管口略向下倾斜,可防止冷凝水回 流使试管炸裂
B. 图乙:把活塞迅速压下去,棉花燃烧,说明 对气体做功,气体内能增加
C.图丙:左侧铜片生锈,右侧铜片不生锈,说明铜生锈的条件之一是与O₂ 接触
D. 图丁:用橡胶棒连接两个验电器,验电器的金属箔张角变化,说明橡胶棒是导体
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3.(2025 张家口模拟)有一种静电拖把( 如 图 ) ,使用时,拖把底部的吸尘纸与干燥的
地板摩擦就会带电,从而吸附地板上的灰尘和毛发。下列说法正确的是 ( )
D
A. 吸尘纸与地板相互摩擦时创造了电荷
B. 吸尘纸与地板相互摩擦后带同种电荷
C. 吸尘纸吸附灰尘是因为吸尘纸具有粘性
D. 吸尘纸吸附灰尘是因为带电体能吸引轻小物体
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命题点二 探究电阻大小的影响因素
4.(2015河北21题7分)学习了电学知识
后,小明对影响电阻大小的部分因素进行
了进一步的探究,器材有:开关、电流表、
电源(电压恒为 )各一个,三根完
全相同的合金丝,导线若干。
【实验过程】电路如图1所示,将合金丝以不同方式分别接入电路、 之间,闭合
后,记录的数据如表。
连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联
电流表读数/A _____ 0.3 0.2 1.2 1.8
回答下列问题:
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(1)图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。
(2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。
①电阻的大小与长度的关系是____________________________________________;
②电阻的大小与横截面积的关系是____________________________________________。
(3)进行多次测量的目的是_______________________________________________
____________。
(4)此实验也可得出电流与电阻的关系是___________________________________
__________________。
【拓展】用上述合金材料制成长、横截面积的电阻丝的阻值为 。而
实验中所用合金丝的横截面积为,则一根合金丝的电阻为_____ ,长度
为______ 。
材料和横截面积相同,导体的电阻跟长度成正比
材料和长度相同,导体的电阻跟横截面积成反比
得出电阻大小与导体长度和横截面积的关系,使结论更具普遍性
导体两端的电压不变,导体中的电流与导体的电阻成反比
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高分提能训练 请用“精练册”P43-44
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