11-板块二 中国近代史（1840-1949年）-第四单元 新民主主义革命的开始-（精讲册）【考出好成绩】2026年河北新中考历史单元分层练习课件PPT（统编版）

该初中历史中考复习课件聚焦“新民主主义革命的开始”核心单元，覆盖新文化运动、五四运动、中国共产党成立等中考高频考点，严格对接课标要求，通过“10年3考”等考点权重分析，归纳选择、材料分析等常考题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于融合时空观念、史料实证等核心素养，精选2023-2025年河北中考真题，如通过李大钊著作题示范史料辨析方法，结合中外联系整合国际背景与中国革命的关联，帮助学生掌握答题技巧，教师可依托此资料系统规划复习，提升学生中考冲刺效率。

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 历史 精讲册 1 2 第一部分 系统复习 成绩基石 板块二 中国近代史（1840——1949年） 第四单元 新民主主义革命的开始 3 大单元知识体系构建 核心知识分主题整合 历史脉络串联 聚焦河北新中考 4 返回目录 5 返回目录 6 中外联系：(1)俄国十月革命的胜利为中国送来了马克思主义，促使新民主主义革命的到来。 (2)巴黎和会引发了中国的五四运动；华盛顿会议上签署的《九国公约》使日本独霸中国的企图未能实现 ， 但中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 。 返回目录 7 主题一 新民主主义革命的开端 考点一 新文化运动 课标要求：了解新文化运动的基本内容，知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化 运动的代表人物，认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 背景 (1)政治：新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。 (2)思想：一部分先进知识分子认识到必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。 (3)国际：西方启蒙思想的传播 返回目录 8 开始标志 1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(从第二卷起改名为《新青年》)并发表《敬告青年》一文 口号 民主与科学(“德先生”与“赛先生 ”) 重要阵地 《新青年》和北京大学 学习层面 思想文化层面 重要内容 (1)思想革命：抨击旧道德和旧文化(以孔子为代表的儒家传统道德和文化);提倡民主与科学；提倡男女平等、个性解放。 (2)文学革命：推倒旧文学，建设新文学，主张以白话文代替文言文 续表 返回目录 9 代表人物 陈独秀 (1)创办《青年杂志》,发起新文化运动。 (2)首先提出民主与科学两大口号，并将它们称为“德先生”和“赛先生”。 (3)发表《文学革命论》一文，主张推倒旧文学，建设新文学 胡适 1917年，胡适发表《文学改良刍议》,主张以白话文作为新文学的语言 续表 返回目录 10 代表人物 鲁迅 鲁迅发表白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，成为一篇讨伐封建主义的檄文 蔡元培 1917年，蔡元培就任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由” 的学术研究氛围，聘请具有新思想的学者到北京大学任教，使北京大学成为中国新文化运动的大本营 续表 返回目录 11 地位 一场伟大的思想解放运动(一场思想文化领域的革新运动) 作用 (1) 新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 (2)打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流 局限性 对于中国传统文化的看法带有片面性，存在对中西方文化的绝对否定与肯定 续表 返回目录 12 考点二 五四运动（10年3考） 课标要求：通过了解五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵，认识五四运动是 中国新民主主义革命的开端。 时间 1919年5月4日开始（五四青年节的来历） 背景 国内 (1)政治：北洋军阀的黑暗统治。 (2)经济、阶级基础：中国民族资本主义进一步发展，壮大了民族资产阶级和工人阶级的力量。 (3)思想基础：新文化运动促进了思想解放 返回目录 13 背景 国际 (1)第一次世界大战期间，日本加紧对中国的侵略，严重损害中国主权。 (2)俄国十月革命的胜利，提供了新的革命道路。 (3)导火索：巴黎和会上中国外交失败(《凡尔赛条约》将德国在中国山东的特权全部转让给日本) 口号 “外争主权 ，内除国贼”(最能体现反帝反封建性质);“誓死力争，还我青岛”“取消二十一”“拒绝在和约上签字”等 续表 返回目录 14 过程 爆发 1919年5月4日，北京3000多名学生在天安门前发表宣言并举行示威游行，北洋政府出动军警镇压 扩大 (1)前期：1919年6月5日前，主要在北京，以学生为主，主要斗争方式为集会、游行示威、罢课。 (2)后期：1919年6月5日后，主要在上海，工人阶级成为运动主力，主要斗争方式 为工人罢工、商人罢市 结果 北洋政府不得不释放被捕的学生，罢免曹汝霖等人的职务；中国代表没有在“巴黎和约” 上签字。五四运动的直接目标得到了实现 续表 返回目录 15 性质 是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 ；是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动；是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动 特点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性 续表 返回目录 16 意义 (1)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 ，在近代以来中华民族追求民族 独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 (2)推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、 革命斗争登上历史舞台创造了条件 五四精 神 以爱国、进步、民主、科学为主要内容，其核心是爱国主义精神 续表 返回目录 17 考点三 马克思主义的传播 中国共产党的成立（10年1考）中共二大 全国工人运动的高涨 课标要求：通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表 大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。 主题二 　中国共产党的诞生与早期发展 返回目录 18 马克思 主义的 传播 背景 (1)国际：1917年俄国十月社会主义革命的胜利。 (2)国内：新文化运动和五四运动，促进了马克思主义的传播 史实 (1)1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。 (2)1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。 (3)1920年夏，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织 影响 推动马克思主义在中国广泛传播，为中国共产党的成立奠定了基础 返回目录 中国共 产党的 成立 标 志： 中共 一大 开幕 时间 1921年7月23日开幕 地点 上海，后转移至浙江嘉兴南湖的游船上 召开条件 (1)思想基础：五四运动后，马克思主义在中国广泛传播。 (2)阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人阶级觉悟的提高；马克思主义与工人运动相结合。 (3)组织基础：各地共产党早期组织的建立。 (4)外部条件：共产国际的帮助；俄国十月革命为中国革命指明了方向 续表 返回目录 20 中国 共产 党的 成立 标 志： 中共 一大 开幕 参会 代表 毛泽东、董必武、李达等13位代表，共产国际代表马林等 会议 内容 (1)党的名称：确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲领。 (2)奋斗目标：明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 (3)中心工作：确定党的中心工作是领导和组织工人运动。 (4)领导机构：成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记 意义 中共一大宣告了中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生 续表 返回目录 21 中国共 产党的 成立 历史 意义 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了 红船 精神 开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 认识 中国共产党的诞生不是偶然的，是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果 续表 返回目录 22 中共二 大 概况 (1)1922年7月，中共二大在上海召开。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，制定了党的最低纲领。 (2)纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国 意义 中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 续表 返回目录 23 全国工 人运动 的高涨 概况 （1）在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起了 第一次工人运动的高潮。 （2）1923年爆发的京汉铁路工人罢工，将第一次全国工人运动 高潮推向了顶峰 经验 教训 京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人 续表 返回目录 24 一、中西方近代化进程的比较 项目 中国 西方 路径 ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 特点 是被动的近代化，由表及里，层层递进；历经时间短，发展不充分 是主动的近代化，依照社会发展的自然顺 序开展；历经时间长，发展充分 返回目录 25 　　　　中西方在近代社会转型中呈现不同特点的原因。(历史解释) (1)西方近代化是资本主义充分发展的产物，自然而然地发生；中国近代处于半殖民 地半封建社会，资本主义发展不充分，近代化是被迫进行的。 (2)西方的近代化进程伴随着侵略和战争，极大地推动了其近代化的进程。而中国是 在被侵略的过程中进行的，近代化探索与救亡图存相结合。 返回目录 26 二、中外思想解放运动的作用 返回目录 27 　　　　上述思想解放运动的共同点。(历史解释) 都是生产力发展和社会变革在思想意识领域的产物；都促进了思想解放，顺应了 历史潮流；都为政治领域的变革奠定了思想理论基础。 返回目录 28 三、新、旧民主主义革命的对比 返回目录 29 1.（2023河北）下表是李大钊在1918年发表著作的汇总表（部分）。他撰写这些著 作的主要目的是( ) 著作名称 发表时间及报刊名称 《法俄革命之比较观》 7月《言治》季刊第3册 《俄国革命与文学家》 7月《言治》季刊第3册 《庶民的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号 《布尔什维主义的胜利》 11月《新青年》第5卷第5号 C A.揭露清朝黑暗统治 B.阐述实业救国思想 C.介绍俄国十月革命 D.记述五四运动史实 返回目录 30 [解析] 根据题干信息“1918年”“《法俄革命之比较观》”《俄国革命与文学家》” “《布尔什维主义的胜利》等并结合所学知识可知，1917年俄国十月社会主义革命 的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，越来越多的先进知识分子开始关注马克 思主义；1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》 等文章，热情讴歌俄国十 月革命，C 项符合题意。A、B、D 三项均与题目时间与内容不符，排除。 返回目录 31 2.（2024河北）下面是一份某年5月23日发出的电文。据此判断，“某年”应是( ) 外交失败，举日愤激，贵会救国薄（博）海同钦，垦速电政府迅筹国策，勿 丧国权，并电巴黎专使，毅力坚持，争还国土。同深感祷。 直隶甲种工业学校一百八十二人泣叩 B A.1917年 B.1919年 C.1921年 D.1924年 返回目录 32 3.（2022河北）1920年7月，一些日本议员针对五四运动以来中国留日学生问题， 在向国会提出的《关于中华民国留日学生之质询书》中说：“来日之中华民国留学 生们归国之后，多成为排日论者……对此现状，政府将采何种方针？”由以上材料 可见，五四运动( ) D A.遭到了北洋政府的镇压 B.受到了日本政府的抵制 C.引发了留日学生的归国浪潮 D.激发了留日学生的爱国情感 [解析] 五四运动的主旋律是爱国主义。依据材料中日本议员对于中国留日学生归国 后的排日论述可知，五四运动的爆发激发了留日学生的爱国情感 ，D 项正确；材料 没有说明五四运动遭到了北洋政府的镇压，排除A 项；五四运动并没有受到日本政 府的抵制，排除 B 项；材料说明的是五四运动激发了留日学生的爱国情感，并不是 引发了留日学生的归国浪潮，排除C 项。故选D 项。 返回目录 33 4.（2020河北）这些人信奉马克思主义，主张对外反抗西方列强，对内反对封建军 阀。他们采取俄国布尔什维主义的活动方式，秘密组织政党。1921年他们创立了中 国共产党，中国革命进入了一个崭新的阶段。“这些人”的主要代表是( ) D A.曾国藩 李鸿章　　　　　　　 　　　　　　　　　　B.康有为 梁启超 C.孙中山 黄兴　　　　　　　　 　　　　D.陈独秀 李大钊 返回目录 34 5.(2025河北)下面是1921年中国共产党早期组织以“隐语”的方式发出的开会通知。这次 “学术讨论会” ( 　 ) A. 宣告中国共产党正式成立 B. 提出“政权是由枪杆子中取得的”论断 C. 确立了思想建党、政治建军的原则 D. 确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想 　　在暑期放假之际，拟由某教授主持召开教育学术讨论会，敬请贵校务派两名代表， 于本月底或下月初来上海法租界蒲柏路女 子学校报到。 A 返回目录 35 [解析] 根据材料“1921年”“上海法租界”和所学知识可知，这是中共一大召开前的通知。 1921年7 月，中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界召开，大会宣告了中国共 产党正式成立，A项正确。 返回目录 36 6.阅读下列材料，回答问题。(8 分 ) 材料一 材料二　开始于1919年前三年的新文化运动在思想上启发了五四爱国运动，并随着五四爱国运动而得到更加深入蓬勃的发展。 　　　　　　　　　　　　　　　——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》 时间 大事年表 1915年9月 陈独秀创办《青年杂志》 1919年1月 巴黎和会召开 1919年9月 李大钊发表《我的马克思主义观》 返回目录 37 (1)请写出与材料一内容相关的重大历史事件。(2分) (2)请结合材料一中的内容对材料二中的观点进行说明。( 4 分 ) (3) 开放探究题 综上，你对中国近代社会转型 的规律性有何认识? ( 2 分 ) 新文化运动；五四运动。(2分) 新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了 思想宣传和铺垫作用；五四运动进一步传播了新思想新文化新知识，并促进了马克 思主义在中国的传播。(4分) 思想解放推动社会发展；人民群众是历史的创造者；中国共产党的诞生是近代历史 选择的必然结果。(2分) 返回目录 38 高分提能训练 请用“精练册”P24-25 返回目录 39 40 $