专题二 字形（讲义）—2026版山西省对口招生二轮复习《语文考纲专题练》

编写说明：2026年山西省对口升学二轮复习《语文考纲专题练》依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年山西省语文真题分析编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态，聚焦高频考点，精心汇编专题题目与详细解析，辅以精炼的专题归纳小结，助力考生高效复习。同时，为构建完整学习体系，每个专题均配套对应讲义及练习题，满足多样化学习需求。 本专题是2026年山西省（对口升学）二轮复习《语文考纲专题练》专题二，内容为字形。 2026版山西省对口升学二轮复习《语文考纲专题练》 专题二 字形（讲义） 一、考纲/课标解读 1.准确认读现代汉语常用汉字，熟练规范书写，精准辨析形近字（字形相近但意义、用法不同）、音近字（读音相同或相近但字形、意义有别）、同音字（读音相同但字形各异）及文言专用字（含文言实词、虚词、古代地名、器物名、文化术语等）四类高频易错字形，做到写准、写对、不混淆。 2.能在具体语言环境中正确辨识常用字词的字形，规避“音同形异致误”“形近义混致误”“古今字形混用”等错误，尤其能准确判断易混字在不同语境下的正确写法，满足语言表达的规范性要求。 考纲解读核心：字形考查的本质是“音、形、义”的关联辨析，重点检验学生对易错字形的积累深度和语境判断能力，不考查生僻冷字，聚焦“常见易错” 范畴。 二、真题分析（考情聚焦） 年份 分值 题量 题型 考察点 特点 2025 2 1 单选题 形近字、 同音字、 文言专用字 古今字形混用 每年一题 2024 2 1 单选题 2023 2 1 单选题 2022 2 1 单选题 2021 2 1 单选题 三、考点预测 字形辨析正误题仍为2026年考试必考题，题型保持单项选择题不变，分值稳定为2分，题量1道，不会出现题型创新。题目形式通常提供选项，要求考生从下列选项中选出（正确或错误）的一项。重点考察的是字形的辨析与正确书写的能力。 四、10分钟小测验 1.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.寒喧 迁徙 脍炙人口 振聋发聩 B.喧嚣 帷幕 走投无路 牙牙学语 C.蛊惑 痉孪 谈笑风生 再接再厉 D.蛰伏 装帧 迫不急待 蛛丝马迹 【答案】B 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。A项，“寒喧”应为“寒暄”；C项，“痉孪”应为“痉挛”；D项，“迫不急待”应为“迫不及待”。 2.下列词语中，有错别字的一项是（ ） A.范畴 竣工 墨守成规 草菅人命 B.矫健 斑斓 仗义直言 妄自菲薄 C.即使 修葺 委曲求全 层峦叠嶂 D.重叠 悦耳 一筹莫展 怨天尤人 【答案】B 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。B项，“仗义直言”应为“仗义执言”。 3.下列词语中，字形全部正确的一项是（ ） A.针砭 脉搏 世外桃源 各行其事 B.松弛 精粹 一愁莫展 出类拔萃 C.追溯 蛰伏 金榜题名 罄竹难书 D.脏款 竣工 人情世故 山清水秀 【答案】C 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。A项，“各行其事”应为“各行其是”；B项，“一愁莫展”应为“一筹莫展”；D项，“脏款”应为“赃款”。 4.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.沉湎 发轫 食不裹腹 一如继往 B.气概 即使 美轮美奂 悬梁刺股 C.粗犷 燥动 不落窠臼 额手称庆 D.震撼 凑合 迫不急待 呕心沥血 【答案】B 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。A项,“食不裹腹”应为“食不果腹”，“一如继往”应为“一如既往”；C项,“燥动”应为“躁动”；D项, “迫不急待”应为“迫不及待”。 5.下列词语中，有错别字的一项是（ ） A.寒暄 蛰伏 旁征博引 炙手可热 B.编纂 肖像 真知灼见 鳞次栉比 C.青睐 旋律 滥芋充数 共商国是 D.坐镇 贸然 低眉顺眼 平心而论 【答案】C 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。C项，“滥芋充数”应为“滥竽充数”。 6.下列词语中，字形无误的一项是（ ） A.陷阱 喝彩 黄梁美梦 一诺千金 B.脉搏 赃款 世外桃源 金榜提名 C.粗犷 宣泄 食不果腹 蛛丝马迹 D.震撼 针贬 迫在眉睫 谈笑风声 【答案】C 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。A项“黄梁美梦”应为“黄粱美梦”；B项，“金榜提名”应为“金榜题名”；D项“针贬”应为“针砭”，“谈笑风声”应为“谈笑风生”。 7.下列各组词语中，有错别字的一项是（ ） A.装帧 坐镇 水龙头 旁征博引 B.辉煌 凑合 挖墙脚 食不果腹 C.旋律 赃款 明信片 一诺千斤 D.即使 宣泄 候车室 山清水秀 【答案】C 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。C项，“一诺千斤”应为“一诺千金”。 8.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.痉挛 安详 挖墙脚 衣衫烂褛 B.捷报 竣工 舶来品 草菅人命 C.旋律 骄媚 入场券 死皮赖脸 D.亲睐 追溯 明信片 美仑美换 【答案】B 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。 A项，“衣衫烂褛”应为“衣衫褴褛”；C项，“骄媚”应为“娇媚”；D项，“亲睐”应为“青睐”，“美仑美换”应为“美轮美奂”。 9.找出下面语段中的错别字并修改。 春日将至，蛰伏了一冬的生灵渐渐苏醒。村口的老匠人正在修茸祠堂的木门，他的手艺渊远流长，十里八乡都小有名气。邻里们路过时总会停下寒喧几句，大家谈笑风生，说着开春后的耕种计划。可面对今年罕见的旱情，众人还是一筹莫展。村长说，只要大家再接再励，挖渠引水，就一定能渡过难关。然而有个年轻人默守成规，总说按老法子来就行，丝毫没察觉到希望的蛛丝马迹正从变通里萌生。田野间的小路上，偶尔有背着农具的人影走过，虽不似集市那般川流不息，却也藏着村庄蓬勃的脉膊。 ①_____改为 _____ ②_____改为 ______ ③_____改为 ______ ④_____改为 ______ ⑤_____改为 ______ ⑥_____改为 ______ 【答案】①“修茸”改为“修葺”；②“渊远流长”改为“源远流长”；③“寒喧”改为“寒暄”；④“再接再励”改为“再接再厉”；⑤“默守成规”改为“墨守成规”；⑥“脉膊”改为“脉搏”。 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。题目选取的易错字均为中职语文识字与写字模块的高频考点，多属于形近字、音近字误用类型。 10.找出下面语段中的错别字并修改。 古人云“精诚所至，金石为开”，这份信念的精萃，值得我们代代传承。老教授即将退休，学校授予他“终身成就奖”，以表章他数十载深耕学术的付出。他在获奖感言里提到，做研究切不可若及若离、浅尝辄止，唯有持之以恒、全力以赴，方能抵达理想的彼岸。他还寄语青年学子，治学要题纲挈领抓核心，莫被旁枝末节绊住脚步，更不可心存侥幸、予取予求，以免予人口实。听闻此番言论，那些曾金榜提名却止步不前的学子深受触动，连平日里总说自己精络不通、精神不济的人，也重新燃起了奋进的决心。有学子当场表态，一言即出，驷马难追，定要以老教授为榜样，潜心钻研。 ①______改为______ ②______改为______ ③______改为______ ④______改为______ ⑤______改为______ ⑥______改为______ ⑦______改为______ 【答案】①精萃→精粹 ②表章→表彰 ③若及若离→若即若离 ④题纲挈领→提纲挈领 ⑤金榜提名→金榜题名 ⑥精络→经络 ⑦一言即出→一言既出 【知识点】现代汉语字形辨析 【详解】本题考查学生对现代汉语常见易错字的辨析与正确书写能力。题目选取的易错字均为中职语文识字与写字模块的高频考点，多属于形近字、音近字误用类型。 五、知识梳理 一、字形辨析的核心易错点与丢分点 1.音近形近致误：这是山西省对口升学字形题最核心的丢分点，如“寒暄”与“寒喧”、“修葺”与“修茸”。这类字读音相近、字形仅有细微差异，但意义和用法完全不同，学生易因粗心或对字义理解不深而混淆。​ 2.成语固定字形记忆不牢：成语字形多为固定用法，不能随意更改，如“滥竽充数”不能写成“滥芋充数”、“黄粱美梦”不能写成“黄梁美梦”。部分学生对成语典故和本义理解不足，导致写错关键字。​ 3.文言专用字辨析薄弱：考题中有辨析文言专用字，如历年真题中出现的“孱头”（误写为“潺头”）、“针砭”（误写为“针贬”）。中职学生对文言字词接触较少，易因古今字形差异或字义陌生而失分。​ 4.日常书写习惯不良：如“迫不及待”误写为“迫不急待”、“一如既往”误写为“一如继往”，这类错误源于日常书写的惯性失误，学生对“及”与“急”、“既”与“继”的字义区分不清晰，缺乏精准记忆。 二、常见设误手段 1.替换形近部件：一般题干常将正确字形中的关键部件替换为形近部件设错，如将“脉搏”的“搏”（提手旁）改为“膊”（月字旁）、“痉挛”的“挛”改为“孪”，利用学生对部件含义的忽视设陷阱。​ 2.替换音近字：用读音相同或相近的字替换正确字，如“仗义执言”改为“仗义直言”、“金榜题名”改为“金榜提名”，这类错误需结合字义和词语搭配才能辨析。​ 3.混淆古今字形：将古代专用字替换为现代常用字，或反之，如“暧昧”误写为“爱昧”、“濒临”误写为“频临”，契合考纲中“古今字形混用”的考察点。​ 4.干扰常用固定搭配：在四字短语或常用搭配中设置错误，如“各行其是”改为“各行其事”、“食不果腹”改为“食不裹腹”，利用学生对固定搭配的模糊记忆设误。 三、针对性破解方法 1.字义溯源法：结合“音、形、义”三者关联记忆，重点分析偏旁部首的含义。如“氵”多与水相关（区分‘源远流长’——‘源’是源头，和历史根基相关，故不能写为‘渊’）、“扌”多与动作相关（“搏”——搏动，故“脉搏”不能写“膊”），通过字义理解区分形近字。 2.成语典故记忆法：整理山西省历年真题及高频成语，结合典故理解字形。如“滥竽充数”中“竽”是古代乐器，故为竹字头；“黄粱美梦”中“粱”是小米，故为米字旁，通过典故强化对关键字形的记忆。 3.文言专用字专项积累法：梳理教材及真题中出现的文言专用字，如“砭”（古代治病的石针，故“针砭”不能写“贬”）、“孱”（软弱，故“孱头”不能写“潺头”），分类整理并反复默写，强化专属记忆。 4.错题归因整理法：建立“易错字形错题本”，标注错误类型（如音近形近、成语固定字形等），将练习和真题中做错的字形题按“音近形近”“成语错误”“文言专用字”分类记录，标注错误原因和正确写法，定期复盘，避免重复犯错。 5.语境辨析法：将易混字放入具体语境中判断，如“授予”（正式场合给予荣誉、称号，如学校授予奖项）与“赠予”（私人赠送），结合语境区分用法；再如“即”（靠近，如“若即若离”）与“及”（赶上，如“迫不及待”），通过语境理解字义差异。 六、经典例题解析 1.（2025年·山西真题）下列词语中有错别字的一项是（ ） A.迁徙 戍边 百舸争流 脍炙人口 B.杀戮 九州 杞人忧天 言简意赅 C.严谨 针砭 戛然而止 一筹莫展 D.懊丧 青睐 鬼鬼崇崇 细水长流 【答案】D 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。D项，“鬼鬼崇崇”的正确书写形式应为“鬼鬼祟祟”。 2.（2024年·山西真题）下列字形有误的一项是（ ） A.凄厉 敏捷 四面楚歌 美不胜收 B.尸骸 睿智 自惭形秽 荒诞不经 C.倩影 逡巡 盘根错节 受宠若惊 D.爱昧 俨然 价值连成 锲而不舍 【答案】D 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。D项，“爱昧”应为“暧昧”，“价值连成”应为“价值连城”。 3.（2023年·山西真题）下列有错别字的一组词语是（  ） A.刮痧    簸箕     雪霁初晴    搔首踟蹰 B.阑珊    城隅     刎颈之交    简明扼要 C.峥嵘    放诞     翩翩起舞    强弩之末 D.频临    沮丧     油尽灯枯    晃然大悟 【答案】D 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。D项，“频临”应为“濒临”，“晃然大悟”应为“恍然大悟”。 4.（2022年·山西真题）下列字书写不正确的一项（  ） A.涅槃    气概      婀娜多姿      迫不及待 B.木讷    酝酿      钟鼓馔玉      钿头银篦 C.戏谑    雕砌      金璧辉煌      甘拜下风 D.脉搏    燥热      一如既往      暗无天日 【答案】C 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。C项，“金璧辉煌”应为“金碧辉煌”。 5.（2021年·山西真题）下列有错别字的一项是（  ） A.自诩   驰骋    砯崖转石      奇耻大辱 B.爝火   暧昧    前合后偃      沸反盈天 C.忸怩   拓片    残羹冷炙      熙熙攘攘 D.敕造   潺头    笔走龙蛇      慷慨激昂 【答案】D 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。D项，“潺头”应为“孱头”。 6.下列各组词语中，字形全都正确的一项是（ ） A.寨子 账簿 纷至沓来 目炫神迷 B.滞后 挪威 穿流不息 名副其实 C.矫正 推荐 销声匿迹 戛然而止 D.豆渣 橱柜 振耳欲聋 历历在目 【答案】C 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。A项，“目炫神迷”应为“目眩神迷”；B项，“穿流不息”应为“川流不息”；D项，“振耳欲聋”应为“震耳欲聋”。 7.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.抉择 狡辨 相辅相成 铿锵有力 B.枯燥 缅怀 袖手旁观 不修边副 C.驰骋 翌日 纷至踏来 自圆其说 D.缭绕 浮躁 震耳欲聋 川流不息 【答案】D 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。A项，“狡辨”应为“狡辩”；B项，“不修边副”应为“不修边幅”；C项，“纷至踏来”应为“纷至沓来”。 8.下列词语中，字形有误的一项是（ ） A.偏僻 踊跃 撺掇 叹为观止 B.眼眶 燎原 褶皱 变本加厉 C.帷幕 怅惘 辐射 人情事故 D.脑畔 怠慢 斡旋 鹤立鸡群 【答案】C 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。C项，“人情事故”应为“人情世故”。 9.下列各组词语中，字形全部正确的一项是（ ） A.迁徙 帷幕 忐忑不安 草长鹰飞 B.陨石 追溯 周而复始 目空一切 C.彗星 雾霭 坚苦奋斗 飞扬跋扈 D.潮夕 弥漫 偷偷摸摸 天衣无缝 【答案】B 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。A项，“草长鹰飞”应为“草长莺飞”；C项，“坚苦奋斗”应为“艰苦奋斗”；D项，“潮夕”应为“潮汐”。 10.下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A.诬蔑 挚爱 格物致知 简截明了 B.彷徨 蹒跚 不知所措 袖手旁观 C.挚爱 枷琐 分崩离析 相辅相成 D.狡辩 堕落 招摇撞骗 黔驴计穷 【答案】B 【解析】本题考查字形辨析，需注意形近字、同音字及成语的正确书写。A项，“简截明了”应为“简洁明了”；C项，“枷琐”应为“枷锁”；D项，“黔驴计穷”的“技”指技能，成语出自《黔之驴》，指驴子的本领用尽，故不能写为“计”。 七、专题归纳（备考策略小结） （一）字形题易错点总结 1.高频易错类型集中：山西省对口升学字形题核心易错点为“音近形近字”和“成语固定字形”，是复习的重中之重。其次是“文言专用字”和“日常惯性误写”，复习需聚焦这四类重点。​ 2.考察范围贴近基础：不考生僻冷字，所有考察字形均为现代汉语常用字和教材内文言专用字，如“脉搏”“修葺”“针砭”等，复习应立足基础，避免盲目拓展生僻字。​ 3.语境关联度高：部分题目需结合语境判断字形，单纯记忆字形易出错，需结合字义和用法理解记忆。​ 4.真题复现率高：历年真题中出现的易错字（如“暧昧”“金榜题名”“迫不及待”）多次重复考察，复习需重视真题错题的复盘整理。 （二）专题复习要求 1.夯实基础积累：整理“高频易错字形清单”，按“音近形近”“成语”“文言专用字”分类，每天利用碎片化时间（10-15分钟）默写记忆，重点标注真题中出现过的易错字，强化针对性记忆。 2.强化方法运用：摒弃“死记硬背”，多用“字义溯源法”“典故记忆法”“语境辨析法”理解字形，如通过“偏旁部首含义”区分形近字，通过“成语典故”记忆固定字形，提升记忆效率。 3.重视真题复盘：将2021-2025年山西省对口升学字形真题单独整理，分析每道题的设误类型和易错点，建立错题本，定期回顾错题，避免重复犯错；同时配套完成专题练习题，检验复习效果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $