内容正文:
【四年级】小学语文寒假阅读特训
小学语文寒假阅读特训
王朝酸
四年级·第14天
总分:22分
得分:
用时:
一、(江苏淮安·小古文)阅读小古文,完成练习。(8分)
何妥①善辩
何妥少机警,八岁游国子学⑦,助教顾良戏之曰:“汝®姓何,是荷叶之荷?为河水之河?”
妥应声答曰:“先生姓顾,是眷顾之顾?为新故之故?”众咸⑥异之。
【注释】①何妥:北周人,官至太学博士,尤善音律。②国子学:中国古代的教育管理机
关。③助教:导师,④汝:你。⑤为:是。⑥咸:都。
1.“众咸异之”中“异”的意思是(
)(2分)
A.感到惊异、奇怪
B.有分别,不相同
C.奇特
2.下列对文中画“”句子的解释正确的项是(
)(2分)
A.何妥回答道:“先生姓顾,是受到上天的眷顾吧?”
B.何妥马上回答道:“先生姓顾,是眷顾的顾,还是新故的故?”
C.何妥答应道:“先生姓顾,是受眷顾,还是有新的原因吗?”
3.故事中表现主人公何妥反应快的词语是:
,表现出人物特点的词语是:
。(2分)
4.何妥和《王我不取道旁李》中的王戎有什么相同之处?(2分)
二、(广东揭阳·记叙文)阅读下面的文章,回答问题。(14分)
打翻的鱼缸
四年级的教室里,同学们正在紧张地进行考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一
排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。(腼腆害
羞)的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。
忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所(错措),他想:这下可完
四年级语文寒假阅读·第14天
第1页共2页
【四年级】小学语文寒假阅读特训
了,如果同学们发现了,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办呢?小男孩
的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷,没有人发现他的异常。
只有细心的监考老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了
一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他
“一不小心”打翻了鱼缸,水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家
都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领
着小男孩来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并帮他换上一条干净的裤子。
小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极
了。但是没有一个同学嘲笑他,而是对他(报抱)以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对
老师的(感恩感激)。
考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边,怯生生地对老师说道:
“谢谢您,老师。”
“不要紧,我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头,微笑着说。
1.用“√”选出短文“(
)”里正确的字、词语。(4分)
2.概括短文的主要内容,写清事情的起因、经过、结果,以及人物的心情变化。(6分)
考试时,小男孩
监考老师
小男孩在
。随着事情的发展,小男孩的心情发生了以下
变化:
3.作批注是很好的阅读方式。读读文中画线的句子,分别从两个不同的角度作批注。(提
示:可以提出问题,可以写写感受,也可以品味写得好的词句。)(4分)
批注一:
批注二:
四年级语文寒假阅读·第14天
第2页共2页【四年级】小学语文寒假阅读特训
小学语文寒假阅读特训
王朝酸
四年级·第14天
参考答案
一、1.A
【解析】“众咸异之”指众人都对何妥的回应感到惊异,“异”是指“感到惊异、奇
怪”。故选A。
2.B
3.应声
机警
4.两人都年少聪慧,反应敏捷,能机智应对情境。
【参考译文】何妥小时候机敏聪慧,八岁时去国子学游玩,导师顾良戏弄他说:“你姓何,
是荷叶的‘荷’,还是河水的‘河’呢?”何妥立刻回答道:“先生您姓顾,这个‘顾’是眷顾
的‘顾’,还是新故的‘故’呢?”众人都对他的回应感到惊异。
二、1.腼腆措报感激
2.尿裤子了
故意打翻金鱼缸,将水溅在小男孩身上
考试结束后感谢监考老师
焦躁不安
羞愧
感激
3.示例:老师为什么要打翻金鱼缸?
“不动声色”表现了老师的机智、善解人意、
关爱学生。
四年级语文寒假阅读·第14天答案第1页
共1页