11-板块二 认识大洲、地区及国家-第八章 认识地区-第3课时 极地地区-（精讲册）【考出好成绩】2026年河北新中考地理单元分层练习课件PPT

该初中地理中考复习课件系统覆盖极地地区核心考点，包括南北极位置范围、气候资源、科学考察及环境保护，通过表格对比、拓展解析对接中考说明，分析科学考察时间选择、中国科考站等高频考点权重，归纳选择、综合等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题训练+核心素养培育”模式，如结合2024年秦岭站开站真题，解析极昼现象与暖季考察的关联，培养综合思维与区域认知。通过项目式学习引导分析极地能源开发辩论，强化人地协调观，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依此高效规划复习，提升中考得分率。

研究河北新考情 更懂中考新方向 河北新中考 地理 1 2 第一部分 系统复习 成绩基石 板块二 认识大洲、地区及国家 第八章 认识地区 第3课时 极地地区 3 理考点·固基础 重难点突破 聚焦河北新中考 4 考点 极地地区 一、南极地区和北极地区 地区 南极地区 北极地区 位置 主要位于南极圈以南 主要位于北极圈以北 范围 包括①________及其周边的海域， 四周被大西洋、②________、印度 洋包围 包括北冰洋大部分及其周边的亚洲、 欧洲、③______洲三洲部分地区 南极洲 太平洋 北美 返回目录 5 地区 南极地区 北极地区 气候 ④______、干燥、烈风 气温较南极地区⑤____，降水较南极 地区⑥____，风速较南极地区⑦____ 自然资 源 固体淡水资源最丰富的大洲；煤、 铁等矿产资源丰富；生物资源有 “南极绅士”⑧______和磷虾等 矿产资源有石油、天然气等；生物资 源有“北极主人”⑨________和海豹、 海狮、海象等 酷寒 高 多 小 企鹅 北极熊 续表 返回目录 6 拓展1：南极地区的别称及地理意义 ①世界寒极：极端最低气温－88.3<m></m>，是世界上最冷的地区，年平均气温为－50<m></m>。 ②白色荒漠：年平均降水量为55毫米，降水量最少的地方不足5毫米，降水稀少。 ③风库：年平均风速为17～18米/秒，最大风速可达100米/秒，风力较强。④冰雪高 原：大部分地方覆盖着很厚的冰层，平均厚度2 000多米。 拓展2：南极洲的地理特征 ①南极洲大部分位于66.5°S～90°S，是位置最南、纬度最高、跨经度最广的大洲。 ②南极洲平均海拔2 350米，在七大洲中平均海拔最高。③南极洲冰体积占世界冰 总体积的90%以上，是淡水资源最丰富的大洲。 返回目录 7 二、科学考察的宝地 1.极地地区科学考察的时间和意义 地区 南极地区 北极地区 科学考察 的时间 每年_______________ 每年7月至9月 选时原因 此时为所在半球的______，气温相对较高，______时间长，便于科学 考察 科学考察 的意义 丰富的自然资源和原始的自然环境， 为科学家们进行地质、冰川、海洋、 生物、气象、天文等学科的科学研 究，提供了领域广阔的天然实验室 随着石油、天然气、煤、铁等 资源的发现和开采，人类对北 极地区的科学考察和研究也越 来越频繁 11月至次年3月 暖季 白昼 返回目录 8 2.中国在极地地区的科学考察站 地区 科学考察站 特点 北极 地区 ______站 我国北极唯一的科学考察站，位于东半球，濒临北冰洋 南极 地区 长城站 位于南极圈以外的南温带，唯一无__________现象的科学 考察站，位于西半球，濒临大西洋 中山站 位于南极圈以内，濒临印度洋 昆仑站 建于南极冰盖最高点，是海拔最高、______最高的科学考 察站 泰山站 位于中山站和昆仑站之间 秦岭站 中国第五个南极科学考察站，濒临______洋，位于西半球 黄河 极昼极夜 纬度 太平 返回目录 9 三、极地地区的环境保护 地区 南极地区 北极地区 环境 问题 过度捕杀鲸等极地动物，破坏 生物多样性；冰川消融加速 海豹、海狮、海象等动物遭到滥杀；石 油、天然气等资源的开采和加工活动导致 北极地区的环境污染；夏季海冰范围缩小 环境 保护 1959年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》；国际上 于1991年制定了《北极环境保护战略》；减少化石能源使用，发展清洁能 源，保护森林，缓和温室效应导致的冰雪消融加速现象等 返回目录 10 一、极地自然环境对科学考察的影响 高分要领 极地严寒等恶劣的气候对科学考察有着很大的影响，极地科学考察需要分别选 择南、北半球的暖季进行，这是因为暖季所在半球极圈内有极昼现象，气温相对较 高，白昼时间长，有利于科学考察工作的进行。 返回目录 11 例1 下图示意南极地区中国科考站分布，据此 完成(1)～(2)题。 返回目录 12 （1）秦岭站选择在2月份开站是因为 ( ) A. 积雪少，降水多 B. 有极昼，较温暖 C. 有极夜，冰山少 D. 光照好，风力大 B [解析] 第(1)题， 2月太阳直射南半球，南极圈以南 地区出现极昼，为户外科考 提供充 足光照，避免夜间作业的不便。南 极的暖季为11月至次年3月，2月 处于 暖季峰值，气温较其他月份 高，利于物资运输和人员安全活 动。故选 B 。 返回目录 13 (2)某科考小组在秦岭站开展的科考项目不可能有 ( ) A. 冰川面积变化 B. 企鹅的生活习性 C. 煤炭资源的勘探 D. 因纽特人的分布 D [解析]第(2)题，因纽特人 生活在北极地区，因此不可能在秦岭站开展与因纽特 人相关的科考 项目。故选 D。 返回目录 14 二、极地科学考察的重要性 高分要领 返回目录 15 例2 2025年3月1日，我国在秦岭站建设的首 个规模化清洁能源系统启用，意味着 我国在极地领域已经实现绿色科考。下面图1为我 国南极科学考察站分布图，图2 为秦岭站风 场的“水滴形”风机，图3为六足机器狗示意 图，据此完成(1)～(3)题。 返回目录 16 （1）秦岭站的建设强调了绿色能源的应用，南极地区适合发展绿色能源的自然 条件主要是( ) D A. 地壳活跃，地热能丰富 B. 降水充沛，水能充足 C. 光热充足，全年太阳能丰富 D. 风力强劲，风能稳定 （2）我国南极科考团队设计的六足机器狗崭 新亮相，让考察队员们在应对南极的 恶劣环 境时有了“新助手”。机器狗、无人机等助力 南极科考的优点不包括 ( ) C A.为科考团队提供有力的安全保障 B. 拓展科考范围 C. 增加人类活动对极地环境的破坏 D. 提高工作效率 返回目录 17 （3）我国南极科学考察的重要意义在于( ) B A. 开采固体淡水资源 B. 开展极地环境研究 C. 开发丰富的森林资源 D. 开辟旅游观光资源 返回目录 18 2024年2月7日，我国第五个南极考察站正式开站，被命名为“秦岭站”，新站采 用可再生能源和传统能源相结合的能源微网管理系统，优先采用清洁能源。读我国 南极科考站分布示意图和秦岭站主楼建筑景观图，完成1～3题。 极地地区 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 19 1.秦岭站位于南极点的( ) D A.东北 B.正东 C.西北 D.正北 2.关于秦岭站说法正确的是 ( ) C A. 我国纬度最高考察站 B. 没有极昼和极夜现象 C. 位于74°S,163°E D.所临的海洋为大西洋 3.设计秦岭站建筑主体时，较少考虑的是( ) A A.室内通风 B.墙体保温 C.防大风 D.防积雪掩埋 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 20 2024年极地邮轮旅游市场热度高涨，南极地区以独特的环境吸引众多游客前往。 某游客回忆，在船上每天可以看到蓝色的冰川和随时可能崩塌的“冰墙”。图1为南极 地区示意图，图2为全球气温变化资料图（温度距平是指某地某一年年平均气温与 当地多年平均气温的差值）。读图，完成4～6题。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 21 4.冰川、“冰墙”等景观反映出南极地区的自然环境特征是( ) A A.极度寒冷 B.非常湿润 C.林海雪原 D.物种繁多 5.下列关于南极地区的叙述，正确的是( ) A A.南极地区是世界上最冷的地区 B.南极地区的代表动物是北极熊 C.南极地区有丰富的煤炭资源，说明这里曾 经是温暖干燥的地区 D. 我国在南极地区建立的第一个科学考察站 是中山站 6.在南极旅游过程中，可以鼓励游客( ) D A.捕捞鱼虾进行野餐 B.采集标本携带回家 C.寻找企鹅亲密接触 D.遵守规定垃圾带回 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 22 一项名为《对北冰洋无冰状态的预测》的研究显示：无论是 哪种排放情况，北极地区夏季无冰的时间可能 比预计的要早，研究强调了各国需要降低碳排 放量来减轻对北极野生动物、沿海地区和全球 气候的影响。读图，完成7～9题。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 23 7.下列关于北极地区的说法，正确的是( ) B A.北极地区是指北极圈以北的地区 B.黄河站是我国北极科学考察站 C.北极地区有企鹅、南极磷虾等海洋生物 D.北极地区是地球上最冷的地区，被称为“冰雪高原” [解析] 北极地区主要位于北极圈以北，包括北冰洋大部分及周边的亚、欧、北美 三洲部分地区，故A错误；黄河站是我国北极科学考察站，故B正确；南极地区有 企鹅、南极磷虾等海洋生物，故C错误；南极地区是地球上最冷的地区，被称为 “冰雪高原”，故D错误。本题选B。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 24 8.未来导致北极地区夏季无冰的主要原因是( ) B A.海平面上升 B.温室气体的排放 C.土地沙漠化 D.野生动物数量锐减 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 25 9.有关极地考察的意义，表述正确的是( ) D A.有利于开发极地地区的旅游资源 B.有利于克服极夜现象，增强科考的连续性 C.摸清极地资源分布状况，为大规模资源开发奠定基础 D.可以帮助人类获取预测全球环境变化的重要依据和方向 [解析] 我国南极科学考察的主要意义在于通过科考了解全球环境变迁，预测人类 未来生存环境变化趋势；通过科考了解南极环境的特点，为保护和合理利用南极提 供依据；通过科考加强我国与世界各国的交流与合作，维护我国在南极的合法权益， 故D正确；南极地区的资源属于全人类，为了保护南极地区的环境，国际社会规定， 禁止在南极地区进行大规模的资源开发活动，AC错误；科考时间选择在暖季，有 极昼现象，无需克服极夜，B错误。故选D。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 26 10.极地考察能力彰显着一个国家的科研实力与综合国力。2024年4月16日，中国 第40次南极科学考察圆满完成。某地理兴趣小组以“极地考察与生态保护”为主题 进行项目式学习，请你协助其完成该学习过程。 【项目一 了解科学考察站】 迄今为止，我国在极地地区已建立6个科学考察站，分别是南极的长城站、中 山站、昆仑站、泰山站、秦岭站和北极的黄河站。小组成员绘制两极地区示意图， 认识并标注了我国已建立的6个极地科学考察站的位置（见下图）。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 27 （1）我国已建立的极地科学考察站中，没有极昼极夜现象的是________，长城站 位于泰山站的______方向。 长城站 西北 【项目二 研究相关课题】 南极洲和北冰洋独特的自然环境使之成为科学家进行科学研究的广阔天然实验 室。小组成员搜集了极地科考的部分课题并对课题内容进行分类。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 28 （2）请将下列研究课题内容的序号填入下表对应的空格内。 科考领域 太阳活动 生物活动 地质演化 环境问题 气候变化 冰川资源 课题内容 ⑤ A ____ B ____ C ____ D ____ ④ ①通过企鹅、北极熊等，研究生物对极端环境的适应性。 ②通过提取冰芯，研究几百万年来的气候变化。 ③通过南极储量很大的煤田，研究大陆漂移演化。 ④通过极地冰川的研究，探索解决水资源危机的新途径。 ⑤通过极光现象，研究太阳对地球的影响。 ⑥通过极地上空的臭氧空洞，研究人类活动对环境的影响。 ① ③ ⑥ ② 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 29 【项目三 寻求新型能源】 能源短缺是人类面临的共同问题。人们除了寻求新能源以外，还将目光放到更 远的极地地区。小组成员就“是否应该开发极地地区的能源”展开辩论。 正方：应该开发。 反方：不应该开发。 （3）对于上述辩题，你支持哪方观点？简要说明理由。 [答案] 示例一：支持正方。理由：全球面临严重的能源短缺问题，开发极地能源 可以缓解全球能源短缺状况，有利于经济正常发展。 示例二：支持反方。理由：极地地区生态环境脆弱，一旦破坏，很难恢复，开发能 源会破坏当地生态环境。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 30 高分提能训练 请用“精练册”P33~36 返回目录 32 $