第20课 联合国与世界贸易组织 课件-2025-2026学年统编版九年级历史下册

2026-01-29
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第二十课 联合国与世界贸易组织 第六单元:走向和平发展的世界 学习目标 能够准确梳理并绘制时间轴,标出联合国(1945年)、关贸总协定(1947年)、世界贸易组织(1995年)成立的关键时间点。理解这些组织产生的特定历史背景(第二次世界大战结束、经济全球化深入发展)(时空观念) 1 认识到在全球化时代,各国命运紧密相连,初步形成关注人类共同命运的全球公民意识。激发学生将国家发展与全球治理相联系,思考作为新时代青年在未来国际交往中可能承担的责任。(家国情怀) 2 3 能够解释联合国与WTO建立的原因;能够分析其建立的影响。能够比较联合国与国际联盟在宗旨、机构、效力上的异同,并初步分析其成败差异的原因。(历史解释) 2 “危机倒计时” PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ PPT论坛:www.1ppt.cn PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2030年,某海域突发环境灾难,急需国际协调 1. 如果你是国家代表,首先会向哪个国际组织求助? 2. 快速决策需要怎样的国际规则? 联合国 守护和平的全球平台 01 4 “安理会紧急会议” 某地区冲突爆发,人道危机迫近。各常任理事国需尽快提出解决方案。 1945年10月,联合国正式成立 成立 联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。 地位 纽约 总部 材料一:我联合国人民同兹决心欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸。 ——联合国宪章序言 联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极的作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。 作用 1. 各“理事国”根据本国立场提出解决方案 2. 体验“否决权”机制 3. 协商达成决议草案 5 联合国的“多面手”角色 安全理事会 1 维和部队 2 世界粮食计划署 3 教科文组织 4 联合国的“多面手”角色 安全理事会 1 维和部队 2 世界粮食计划署 3 教科文组织 4 联合国安理会五大常任理事国(中、法、俄、英、美) 联合国安全理事会是唯一有权采取强制行动的联合国机构。实行五大国一致原则,担负着维护国际和平与安全的主要责任。 安全理事会 1 维和部队 2 世界粮食计划署 3 教科文组织 4 联合国的“多面手”角色 中国维和部队荣获和平勋章 根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军事人员,以恢复或维持和平。以联合国名义派出武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”。又称“蓝盔”部队。 安全理事会 1 维和部队 2 世界粮食计划署 3 教科文组织 4 联合国的“多面手”角色 世界粮食计划署(WFP) 获得2020年诺贝尔和平奖 世界粮食计划署是由联合国和联合国粮农组织合办,宗旨是以粮食为手段帮助受援国在粮农方面达到生产自救和粮食自给。 安全理事会 1 维和部队 2 世界粮食计划署 3 教科文组织 4 联合国的“多面手”角色 教科文组织-世界遗产公约 其宗旨是促进教育、科学及文化方面的国际合作,以利于各国人民之间的相互了解,维护世界和平。 WTO 全球贸易的规则制定者 02 11 全球化下的共赢与挑战 近年来,经济全球化出现波折。逆全球化思潮抬头,单边主义、保护主义明显上升,世界经济复苏乏力。经济失控风险加剧,地区性经济危机时有发生,引起世界性经济动荡。这些问题阻碍了世界经济健康发展,需要各国共同面对解决。 “贸易谈判回合” A国(农业优势) B国(工业优势) 模拟场景:A国与B国将围绕关税问题进行谈判,双方代表在WTO规则下争取利益。 以非歧视、开放、公平为原则 促进全球贸易和经济发展 保证就业、收入与需求的增长提高人类的生活水平。 职能:制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等 作用:1、促进了全球经济和世界贸易的发展。 2、与联合国成为支撑和协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。 13 中国与全球治理 03 14 “中国代表发言席” 从参与到引领,中国角色变化说明了什么? 1971年恢复联合国合法席位 2001年加入WTO 一带一路 亚投行 课堂小结 联合国与世界贸易组织 联合国 (政治) 成立:1945年10月 世贸组织 (经济) 机构:联合国大会、联合国安理会、联合国秘书处等 职能:维护国际和平与安全 作用:在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用 成立:1995年 宗旨:以非歧视性、开放、公平为原则,促进全球贸易和经济发展 作用 16 情境练习 1.【史料实证 & 历史解释】《联合国宪章》序言中写道:“我联合国人民同兹决心,欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸。” 对这段史料理解最准确的是( ) A. 其核心宗旨是促进全球经济发展 B. 它表明联合国是国际联盟的简单延续 C. 它深刻反映了联合国成立的直接动因与最高目标 D. 它主要体现了中小国家维护和平的愿望 C 17 情境练习 2.【历史解释 & 家国情怀】在一次模拟联合国安理会的活动中,针对一项涉及地区冲突的决议草案,五位“常任理事国”代表中有一位投了否决票,导致决议未能通过。这一情景最能模拟( ) A. 联合国大会实行“一国一票”的民主原则 B. 安理会“大国一致”原则在维护和平中的效力与面临的困境 C. 世界贸易组织争端解决机制的效率 D. 国际组织普遍存在的决策僵局 B 18 $

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