16.4 人体的运动 课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册

2026-01-29
| 26页
| 142人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第 4 节 人体的运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.57 MB
发布时间 2026-01-29
更新时间 2026-01-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56191030.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第16章 人体生命活动的调节 第4节 人体的运动 苏科2024版生物学八年级上册 学习目标 1.说明人体的运动依赖于一定的结构。 2.描述人体骨骼的组成。 3.通过观察说明骨的基本结构和功能。 4.观察长骨的结构,认识关节的结构及功能,和实际生活相结合,理解一些疾病产生的原因。 5.懂得体育锻炼对于运动系统的影响,养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。 新课引入 2025年全运会,刘景扬获得了女子100米跨栏冠军,为广东队为自己争得了荣誉。请思考,她跨栏的动作是由人体的哪些部分参与完成的? 在神经系统的支配下,由骨骼肌收缩和舒张,牵引所附着的骨绕着骨连结活动而形成的;骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统。 人体的支架——骨骼 运动系统的组成 骨 骨骼肌 骨连接 运动系统 不活动的骨连接—脑颅骨 半活动的骨连接—脊椎骨 活动的骨连接—关节 人体的许多运动是在 的支配下,由 收缩和舒张,牵引所附着的 ,绕着 活动而形成的。 神经系统和内分泌系统 骨骼肌 骨 关节 人体的支架—骨骼 骨通过骨连结构成骨骼。 骨和骨骼是一样的吗? 骨骼是整体,既可是全身所有骨的整体,也可以是身体某些部分多块骨连接而成的整体。 骨是个体,只能指具体的某块骨。 思考 人体的骨骼组成 躯干骨 四肢骨 (全身共206) 头骨29 躯干骨51 四肢骨126 (上肢骨64) (下肢骨62) 头骨 再次巩固: 人体的骨骼是人体支持的结构基础,同时骨骼对人体还具有保护、连接、运动的作用,以及维持体形、支撑体重和保护内部器官等功能。 额骨 顶骨 枕骨 颧骨 上颌骨 下颌骨 头骨的结构 胸骨 肋骨 脊柱 躯干骨的结构 锁骨 肩胛骨 肱骨 桡骨 尺骨 手骨 髋骨 股骨 髌骨 胫骨 腓骨 足骨 上肢骨 下肢骨 四肢骨的结构 人体的支架——骨骼 人骨骼出了问题,会是怎样呢? 骨骼的作用 人体骨骼的作用和功能包括支撑身体、保护器官、参与运动、造血及储存矿物质等。 人体的骨骼非常坚固,约占成年人体重的20%,全身的肌肉重量一般要占体重的35%-40%. 骨骼的作用 人体的骨骼就好比大楼中钢筋的作用是人体支持的结构基础,同时骨骼对人体还具有保护、连结、运动的作用,以及维持体形、支撑体重和保护内部器官等功能。 长骨的结构 骨松质 骨密质 血管 骨膜 骨髓 长骨成管状,既轻便又坚固 (血管、神经、成骨细胞) (红骨髓) 青少年骨的弹性大,硬度小,不易骨折,但容易变形. 骨质 (有机物和无机物) 讨论: 1、长骨是由哪几部分组成的?这样的结构对于骨的支持功能有什么意义? 2、骨密度和骨松质的结构和分布各有什么特点?它们分别有什么功能? 3、发生骨折后,骨能够愈合吗?为什么? 讨论: 1、长骨是由哪几部分组成的?这样的结构对于骨的支持功能有什么意义? 1)长骨是由 、 和 三部分组成。 2)骨膜上有 和 ,对骨有营养作用, 3)成骨细胞对骨的 和 有重要作用; 4)骨质分 和 ,使骨具坚固性和轻便性; 长骨的这种管状结构既坚固又轻便,对人体的运动和支持有重要意义。 骨膜 骨质 骨髓 血管 神经 生长 再生 骨松质 骨密质 讨论: 2、骨密度和骨松质的结构和分布各有什么特点?它们分别有什么功能? 骨质分 和 ,使骨具坚固性和轻便性; 在长骨中,骨密质大多集中在骨干,致密坚硬,抗压力很强。骨松质主要分布在长骨两端,结构疏松,可以承受一定的压力。长骨骨干的骨髓腔中和骨松质的空隙里都有骨髓。 骨松质 骨密质 3、发生骨折后,骨能够愈合吗?为什么? 能,因为骨膜内有 ,对骨的生长和再生有重要作用;另外骨膜内的 能为骨的生长提供营养。 成骨细胞 血管 讨论: 骨膜 上述知识梳理 长骨的结构及功能 血管 神经 骨松质 :结构疏松、蜂窝状,在长骨 的两端,可以承受一定的压力 :致密坚硬,抗压力强 黄骨髓 成骨细胞 对骨有营养作用 骨膜 --对骨的生长和再生有重要的作用 骨质 骨密质 骨髓 红骨髓 :具有造血功能(骨松质里有终生造血的红骨髓) :没有造血功能;当一次失血过多时又可以变成红骨髓,回复造血功能。 膝关节 髋关节 腕关节 肩关节 肘关节 踝关节 认识关节(活动的连接) 特点:他们极其柔韧,广泛分布在全身各处,使人体完成各种动作。 含义:骨与骨之间活动的连结叫做关节。 关节软骨 关节腔 关节头 关节窝 关节囊 关节面 关节的结构及功能 缓冲、灵活性 内含滑液,可减少摩擦,增加灵活性 连接、保护、分泌滑液,增加牢固性 脱臼: 从 中滑出来 关节头 关节窝 怎样使关节更灵活、更牢固? 经常参加体育锻炼,能使关节灵活、牢固。锻炼前,要做好准备活动;锻炼时,不要用力过猛,否则可能会使关节脱开,产生脱臼。 动一动你的关节 想一想 2.关节在人体内的作用是什么? 关节在运动中起着支点的作用 1.关节的结构有哪些适合运动的特点? 牢固性、柔韧性、灵活性 3.如何增加关节的牢固性和灵活性? 经常参加体育锻炼 日常生活中保护关节的方法 1. 避免久坐,适当运动。 2. 避免关节过度使用。 3. 控制体重,避免超重。 4. 注意保暖,避免关节受寒着凉。 5. 适当补钙,预防骨质疏松。 课堂练习 1. 儿童少年造血机能比成年人强的原因是( ) A.脾中有大量的造血组织 B.骨松质中有大量的红骨髓   C.骨膜中有 大量造血细胞  D.骨髓腔中有大量红骨髓 2.有同学在运动时不小心发生了骨折,你认为医生在给他做手术时,需要特别保护的是( ) A.软骨层 B.骨膜 C.骨松质内的红骨髓 D.骨质 D B 3、运动系统的主要组成部分不包含以下哪个结构( ) A.神经 B.关节 C.肌肉 D.骨 4、青少年应随时注意坐、立、行的正确姿势,否则脊柱会发生侧弯,其原因是( ) A.骨的结构中骨质疏松 B.骨内无机物含量较多 C.骨中钙的含量太少 D.骨内有机物含量超过 D A 课堂练习 5.某人患上了关节炎,积液过多,膝关节肿胀,发生病变的部位最可能是(  ) A.关节软骨 B.关节囊 C.关节腔 D.关节窝 6. 下列关于人体运动的说法错误的是( ) A. 运动的结构基础是骨骼肌 B. 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的 C. 运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合 D. 运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境 B 课堂练习 A 作业布置 1.完成《绩优学案》上本节对应练习题; 2、通过网络、书籍等渠道了解体育锻炼为何能促进青少年骨骼和骨骼肌的发育; 3.积极参加我校每天的大课间活动,加强锻炼,体力、脑力双重发展。 $

资源预览图

16.4  人体的运动  课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册
1
16.4  人体的运动  课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册
2
16.4  人体的运动  课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册
3
16.4  人体的运动  课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册
4
16.4  人体的运动  课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册
5
16.4  人体的运动  课件-2025-2026学年苏科版生物八年级上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。