第一章微专题1 人口问题与人口统计图的判读课件2025-2026学年高中地理湘教版必修二

第一章 人口与地理环境 微专题1 人口问题与人口统计图的判读 1 微突破 一、人口问题 1.人口增长问题 （1）人口增长与自然增长、机械增长的关系 一个国家或地区的人口 数量变化包括两方面：人口的自然增长和人口的机械增长。人口的自 然增长取决于人口出生率和死亡率的差值（即人口的自然增长率）； 人口的机械增长则取决于人口迁入与迁出的差值。区域人口增长率 （自然增长率与机械增长率之和）与人口数量的关系如下表所示。 高 中 同 步 课 堂 学 案 2 区域人口增长率 区域人口数量 自然增长率+机械增长率＞0 增多 自然增长率+机械增长率＜0 减少 自然增长率+机械增长率=0 由＞0 转为=0 保持不变，且达到一 段时间内的最大值 由＜0 转为=0 保持不变，且达到一 段时间内的最小值 高 中 同 步 课 堂 学 案 3 __________________________________________________________________________________________________ 续表 高 中 同 步 课 堂 学 案 4 （2）人口增长与人口问题的关系 项目 发展中国家 发达国家 增长 情况 多数国家出生率较高，死亡 率较低，自然增长率较高 多数国家出生率低，死亡率低， 自然增长率低 主要 人口 问题 人口自然增长快，青少年及 儿童比重过大 人口自然增长慢，人口老龄化程 度加深 高 中 同 步 课 堂 学 案 5 项目 发展中国家 发达国家 影响 就业压力增大，环境问题突 出，经济发展速度降低，生 活水平上升缓慢；造成巨大 的人口增长惯性，不利于提 高人口素质 劳动力不足，国防兵源不足，社 会养老负担加重，政府财政压力 大，社会需求不旺，影响经济增 长；老年人生活困难和孤单等问 题加重 续表 高 中 同 步 课 堂 学 案 6 项目 发展中国家 发达国家 措施 实施计划生育政策，降低人 口自然增长率，提高人口素 质 鼓励生育，接纳移民和外籍劳 工；完善社会养老保障制度；提 高机械化水平 续表 高 中 同 步 课 堂 学 案 7 案例：我国各阶段人口变化影响因素？ 出生率 死亡率 自然增长率 [已经自动减去每秒死亡人数] 8 案例：我国各阶段人口变化影响因素？ 原因： 新中国成立之前，由于战乱频繁，社会动荡不安，经济得不到发展，人口发展缓慢，明显呈现出高出生、高死亡、低增长的特征。 新中国成立后，社会安定，经济发展，人民的生活水平及医疗卫生条件不断得到改善。死亡率逐渐呈下降趋势。 高出生率 高死亡率 低自然增长率 [已经自动减去每秒死亡人数] 9 案例：我国各阶段人口变化影响因素？ 原因： 1959至1961年，连续三年的自然灾害，致使人口死亡率突增，出生率锐减。 三年自然灾害过后，经济发展状况逐渐好转，强烈的补偿性生育使人口出生率迅速回升，人口增长进入了建国以来前所未有的高峰期，并一直持续到20世纪70年代初。 出生率 死亡率 自然增长率 [已经自动减去每秒死亡人数] 10 案例：我国各阶段人口变化影响因素？ 出生率 死亡率 自然增长率 原因： 70年代，是中国人口发展出现根本性转变的时期，政府开始实行计划生育； 80年代后政策更为严格，但前期“生育高峰”中出生的人口陆续进入生育年龄，加之当时婚姻法的修改造成许多不到晚婚年龄的人口提前进入婚育行列，使得人口出生率出现回升。 出生率 死亡率 自然增长率 [已经自动减去每秒死亡人数] 11 案例：我国各阶段人口变化影响因素？ 出生率 死亡率 自然增长率 原因： 进入20世纪90年代后，随着计划生育工作的不断加强和完善，20世纪80年代人口的回升得到控制，并持续稳步下降。 经济快速发展促进人们生育观念的转变，生孩意愿有所下降，2014年以来 “二孩政策”人口出生率迎来了一波小幅上升，，但并没有改变当前出生率下跌的大趋势。 [已经自动减去每秒死亡人数] 12 2.我国人口问题 （1）人口老龄化 高 中 同 步 课 堂 学 案 13 （2）人口性别比失调 高 中 同 步 课 堂 学 案 14 （3）人口素质整体不高 高 中 同 步 课 堂 学 案 15 （4）我国目前其他的人口问题 问题 解决措施 人口地区分布不平衡 加强经济建设，提高和改善落后地区的社会经 济条件 人口流动规模大 积极发展经济，缩小地区间发展差距，增加就 地就业机会 高 中 同 步 课 堂 学 案 16 人口红利逐渐消失， 人口增长慢 实施二孩、三孩政策及配套支持措施，增加总 人口中劳动人口比重；渐进式实施延迟退休年 龄政策；加强职业技能培训，提高劳动人口的 职业技能 空巢老人、留守儿 童、独生子女家庭多 发展社会保障事业，增加就地就业岗位 续表 高 中 同 步 课 堂 学 案 17 例1 阅读材料，完成下列问题。 我国国家人口和计划生育委员会有关专家在第14届世界生产力大 会上表示，我国正面临着全球最大的、最迅速的人口迁移运动。我国 广大农村人口缺乏充分的公共服务与保障；农村的大量剩余劳动力， 在未来20年将外出务工、经商，农民的有序流动和合法权益的保护亟 待加强；农村青壮年劳动力的大量流失，使农村人口老龄化程度超过 城镇，引发老人照料和子女教育等社会问题，2 000万留守儿童的成长 环境堪忧。 高 中 同 步 课 堂 学 案 18 （1）下列关于我国未来20年的人口流动特征的叙述，正确的是( ) B A. 由国家组织的人口流动数量大量增加 B. 人口流动主要是自发性的 C. 流动数量有逐年减少的趋势 D. 人口流动方向错综复杂，没有明显的主流方向 [解析] 根据材料“农村的大量剩余劳动力，在未来20年将外出务工、经 商”可知，我国人口流动规模在增大，数量在增加，主要是以农民工流 动为主，是受经济因素影响的自发性人口流动，流动有明显的方向性， 即由农村向城镇流动，B正确，A、C、D错误。 高 中 同 步 课 堂 学 案 19 （2）根据上述材料分析影响人口迁移的主要因素及人口迁移可能引发 的人口问题。 [答案] 人口迁移是为了寻求更好的经济待遇，改善个人及家庭生活，此 外，战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境改变等都会导致人口 迁移。人口迁移可能会出现农村人口老龄化、人口性别比失调等问题。 高 中 同 步 课 堂 学 案 20 [解析] 影响人口迁移的因素主要有经济因素（农村青壮年外出务工、 经商，主要是为了寻求更好的工资待遇，养家糊口，改善个人和家庭 的生活水平）、社会因素（城镇与乡村发展差距较大，城镇对农村劳 动力有较大的吸引力，城镇的教育、医疗条件远远好于农村）、政策 因素（政策引导如改革开放、西部大开发等）、自然因素（东部地区 自然条件优于西部地区）等。人口迁移影响不同地区的人口结构 （如材料中“农村青壮年劳动力的大量流失……引发老人照料和子女教 育等社会问题”使得农村出现人口老龄化）、性别结构（如材料“农村 青壮年劳动力的大量流失”，一般以男性外出务工为主，使得农村男女 比例失调）等。 高 中 同 步 课 堂 学 案 21 二、人口统计图的判读 人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形。在高 考中，对于人口内容的考查，绝大部分以人口统计图为载体呈现。常 见的人口统计图按照表述形式不同，大体可分为坐标图、结构图、人 口金字塔图等类型。由于统计图的形式不同，其特点也不尽相同。判 读时一般按照以下步骤：读图名→读坐标、图例→读数据（大小及变 化趋势）→分析数据→分析图形或数据反映的联系和规律→分析反映 的问题和应对措施。 高 中 同 步 课 堂 学 案 22 1.坐标图类型 （1）柱状图 世界部分大洲人口柱状图（2000年） 高 中 同 步 课 堂 学 案 23 ①图形特点： 说明地理事物的绝对数量，适用于表示相互独立的地理事物的静 态对比，用柱体的长短表示不同地理事物的差异。 ②判读技巧： 对照坐标轴分别判读每个柱体对应的数值，然后对比不同柱体之 间的数值，分析其存在的差异。 高 中 同 步 课 堂 学 案 24 （2）曲线图或折线图 非洲人口增长曲线图（1950—2000年） 高 中 同 步 课 堂 学 案 25 ①图形特点： 表示地理事物在时间上或空间上的分配规律，能直观反映同一种 地理事物的变化趋势。 ②判读技巧： 判读时，主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象量值 随时间或空间的连续变化的规律，要特别注意曲线图中的高峰或低谷 以及折线图中明显的转折点。 高 中 同 步 课 堂 学 案 26 （3）三角形坐标图 高 中 同 步 课 堂 学 案 27 ①图形特点： 三角形坐标图通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构。 ②判读技巧： Ⅰ.图中数据只表示相对量,即“比重”或“比例”,而非绝对数据。 Ⅱ.图中每个点都能读取三个变量,各构成要素所占比例的和必然是100%。 Ⅲ.此类图的构成要素只有三个。 Ⅳ.三个要素在数轴上的比例由低到高的延伸方向一致。 高 中 同 步 课 堂 学 案 28 ③如上图，判读时应首先明确三角形的三条边就是三个方向的坐标轴。 具体判读步骤如下所示： Ⅰ.读准三个坐标轴的原点及变化趋势,即图中的长箭头所示的方向。 Ⅱ.与所判读坐标轴原点相交的另一个坐标轴,称为邻轴。如图中A轴的 邻轴是C轴。过所求点作平行于邻轴的平行线a、b、c（即转为所判读 坐标轴原点处的二维坐标,简称“转三为二”）。 Ⅲ.找出该平行线与坐标轴的交点,读出数据。图中待求点“★”在三个坐 标轴上的数据依次是0—14岁约为26%；15—64岁约为47%；65岁及以 上约为27%。 Ⅳ.检验三项数据之和是否为100%。 高 中 同 步 课 堂 学 案 29 （4）四边形坐标图 1950—2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化过程图 高 中 同 步 课 堂 学 案 30 ①图形特点： 反映地理事物随时间和空间的变化。 ②判读技巧： 根据图中a、b、c、d四条折线在垂直方向的位置变化可 以判读四大洲人口出生率的水平和变化，根据折线在水平方向的位置 变化可以判读四大洲人口死亡率的水平和变化，根据折线沿虚线对角 线垂直方向的位置变化可以判读四大洲人口自然增长率的水平和变化。 a、b折线分别代表非洲和亚洲，两大洲以发展中国家为主，人口自然 增长率高；c、d折线分别代表北美洲和欧洲，两大洲以发达国家为主， 人口自然增长率低。 高 中 同 步 课 堂 学 案 31 2.结构图类型 （1）扇形图 世界部分大洲平均净增长人口所占比例扇形图（1995—2000年） 特点：反映某些地理事物的局部与全部的比例关系，适用于表示 某种地理事物的内部结构。 高 中 同 步 课 堂 学 案 32 （2）饼状图 某时期中国人口占世界总人口的比例 特点：由扇形统计图派生出来的三维图形，反映地理事物之间的 比例关系和总量。 （3）判读技巧：判读时，主要是通过比较图中各组成要素的百分比来 分析地理事物的特点，判断其性质。 高 中 同 步 课 堂 学 案 33 3.人口金字塔图 （1）读构成：可直接读出该地区 不同年龄段人口占总人口的比例 （如图）。 高 中 同 步 课 堂 学 案 34 （2）定类型：年轻型和成年型人口金 字塔图对应传统型的人口增长模式， 其中年轻型人口金字塔图表示人口处 于加速增长阶段，成年型人口金字塔 图表示人口处于增长减缓阶段；老年型人口金字塔图对应现代型的人 口增长模式。 高 中 同 步 课 堂 学 案 35 （3）析变化 ①正常变化：从年轻型到老年型的正常转变。其变化主要是随着生产 力的发展，受人口自然增长的影响，人口增长模式由原始型到传统型 再到现代型。 高 中 同 步 课 堂 学 案 36 ②特殊变化： 高 中 同 步 课 堂 学 案 37 Ⅰ.某年龄段人口比例突然变小（如图中A处）。其原因主要有以下几种 情况：一是计划生育政策实施导致人口出生率突然降低；二是重大灾 害导致人口死亡率上升；三是人口的大量外迁。 Ⅱ.某年龄段人口比例突然变大（如图中B处）。其原因可能是就业、升 学等导致的人口大量迁入。 Ⅲ.男女比例的明显失调（如图中C处）。可能是战争导致大量男性死 亡，也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致的。 高 中 同 步 课 堂 学 案 38 例2 下图为甲、乙、丙、丁四地人口统计图。读图，回答下面两题。 甲 乙 丙 丁 高 中 同 步 课 堂 学 案 39 （1）人口自然增长率从高到低排列最可能是( ) C A. 甲、乙、丙、丁 B. 丁、丙、乙、甲 C. 甲、丙、乙、丁 D. 丁、乙、丙、甲 [解析] 人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率，人口出生率越高， 0—14岁的人口比例越大。从图中可以看出，甲地人口呈金字塔型，年 龄越小比例越大，说明甲地人口自然增长率高，14岁以下的人口占20 %以上；乙地人口自然增长率在0左右；丙地0—14岁人口比例为20%， 比甲地小；丁地人口为负增长。 高 中 同 步 课 堂 学 案 40 （2）甲地可能存在的社会问题主要是( ) A A. 上学难 B. 人口老龄化 C. 用工荒 D. 男女比例失调 [解析] 甲地人口自然增长率高，人口增长过快会造成上学、就业压力大， 人均资源少，医疗卫生事业与未来社会养老压力大等，A对；人口自然 增长率小会造成人口老龄化问题，人口增长过慢会造成劳动力不足，B、 C错；由甲地人口统计图可以看出甲地男女比例基本平衡，D错。 高 中 同 步 课 堂 学 案 41 微训练 人口性别比是指每100位女性 所对应的男性人数，正常值为 103～107。下图示意我国广东省 2000年和2010年户籍人口数量、常 住人口数量、常住人口性别比， 2000年该省户籍人口性别比为 106.54。据此回答下面两题。 高 中 同 步 课 堂 学 案 42 1.2000年，广东省常住人口性别比为103.68，但户籍人口性别比为106.54， 其主要原因是( ) A A. 流入人口女性比男性多 B. 流入人口女性比男性少 C. 流出人口女性比男性多 D. 流出人口女性比男性少 [解析] 由图可知，2000年广东省常住人口数量大于户籍人口数量，常 住人口性别比低于户籍人口性别比，说明常住人口中除户籍人口外， 流入人口中的女性多于男性，A正确、B错误；由图无法判断广东省的 流出人口特点，C、D错误。故选A。 高 中 同 步 课 堂 学 案 43 2.与2000年相比，导致2010年该省常住人口性别比偏高的主要原因可能 是( ) B A. 传统的“养儿防老”观念 B. 流动人口性别比变化 C. 传统的“重男轻女”观念 D. 出生婴儿性别比偏高 高 中 同 步 课 堂 学 案 44 [解析] 由图可知，2010年常住人口性别比较2000年明显提高，说明常 住人口中男性的增加多于女性，可能是广东省进行产业升级导致流入 人口中男性多于女性，即流动人口性别比变化，B正确；传统的“养儿 防老”观念、“重男轻女”观念，随着社会的进步逐渐淡化，不会导致 2010年该省常住人口性别比明显高于2000年，A、C错误；随着人们生 育观念的改变，出生婴儿的性别比会趋于正常值，D错误。故选B。 高 中 同 步 课 堂 学 案 45 下图为中国2000年和2010年人口老龄化的全局趋势三维透视图，该 图揭示了中国县域人口老龄化空间分布的总体格局及特定方向的变化趋 势。人口老龄化系数与人口老龄化程度呈正相关。读图完成下面两题。 高 中 同 步 课 堂 学 案 46 3.2000—2010年，中国人口老龄化程度空间分布变化的趋势是( ) A A. 东西差异扩大 B. 北升高，东部降幅小 C. 西北升高，东西差异缩小 D. 整体升高，东部升幅小 [解析] 结合图例，从图中可读出，中国人口老龄化程度空间分布变化 趋势为西部升幅小，东部升幅大，东西差异扩大，A正确，B、C、D错 误。故选A。 高 中 同 步 课 堂 学 案 47 4.2000—2010年，东北地区人口老龄化程度变化的主要原因是( ) C A. 人口迁入 B. 放开“二孩”政策 C. 出生率持续降低 D. 城镇化水平提高 [解析] 由图可知，东北地区人口老龄化程度增加，主要原因是出生率 持续降低，青少年人口比重降低，老年人口比重升高，C对。迁入的人 口以青壮年人口为主，会增加青壮年人口比重，使人口老龄化程度减 小，A错。放开“二孩”政策会增加青少年人口比重，减缓人口老龄化， B错。城镇化水平提高对整个东北地区人口老龄化程度影响不大，D错。 故选C。 高 中 同 步 课 堂 学 案 48 “人口红利”是指一个国家的劳动年 龄人口占总人口比重较大，抚养比 （总人口中非劳动年龄人口数与劳动 年龄人口数之比）较低，为经济发展 创造了有利的人口条件。下图为我国 某年四地人口年龄结构占比示意图。 据此完成下面两题。 高 中 同 步 课 堂 学 案 49 5.图中四地体现的“人口红利”优势由大到小排序正确的是( ) A A. 甲＞丙＞乙＞丁 B. 乙＞甲＞丙＞丁 C. 丙＞乙＞丁＞甲 D. 丁＞丙＞甲＞乙 [解析] 由材料可知，“人口红利”是指一个国家的劳动年龄人口占总人 口比重较大；读图可知，甲地的劳动年龄人口比重为60%～70%，乙地 约为30%，丙地约为50%，丁地约为20%，四地体现的“人口红利”优势 由大到小排序是甲＞丙＞乙＞丁。A正确。 高 中 同 步 课 堂 学 案 50 6.下列城市中，最符合乙地人口结构的是( ) B A. 北京 B. 鹤岗 C. 宁波 D. 大连 [解析] 读图可知，乙地的少年儿童比重约为10%，劳动年龄人口比重 约为30%，老年人口比重约为60%，推测乙地的青壮年劳动力大量外迁， 人口老龄化现象严重，该地可能是经济落后或经济衰退，鹤岗是资源 枯竭型城市，符合经济衰退的特征，B符合题意；北京、宁波、大连社 会经济发展水平均较高，青壮年人口占比较高。 高 中 同 步 课 堂 学 案 51 联合国《世界人口展望2022》报告称，世界人口将在2022年11月1 5日达到80亿。在世界人口仍在不断增长的同时，我国在2022年已经出 现人口负增长。当前，中国的人口发展正在经历前所未有的大转折阶 段。图1为2011—2021年中国人口增量变化图，图2为我国人口政策调 整时间线。据此完成下面三题。 图1 图2 高 中 同 步 课 堂 学 案 52 7.2022年已经出现的人口负增长，在一定时期内给我国带来的影响包括 ( ) D ①人口老龄化加剧 ②环境承载力提高 ③资源拥有量增加 ④劳动力数量减少 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ [解析] 人口负增长说明出生人口数小于死亡人口数，劳动力数量减少， ④正确；老年人口所占比例增加，人口老龄化加剧，①正确；人口负 增长并不能提高环境承载力和增加资源拥有量，②③错误。故选D。 高 中 同 步 课 堂 学 案 53 8.“二孩”政策推行“遇冷”，其根本原因是( ) B A. 传染病流行 B. 生产力水平的提高 C. 受教育程度的提高 D. 已婚孕龄女性减少 [解析] 根据所学知识可知，影响人口增长的根本原因是社会生产力水 平，所以“二孩”政策推行“遇冷”，其根本原因是当前社会生产力水平的 提高，B正确；传染病流行、受教育程度提高和已婚孕龄女性减少会影 响“二孩”政策推行，但不是根本原因，A、C、D错误。故选B。 高 中 同 步 课 堂 学 案 54 9.“三孩”政策实施的同时，必要的配套支持措施包括 ( ) C A. 大力发展养老产业 B. 取消法定结婚年龄 C. 保障女性就业权益 D. 缩小城乡经济差距 [解析] “三孩”政策实施的同时，必要的配套支持措施是保障女性就业 权益，C正确；“三孩”政策的实施有利于缓解养老问题，A错误；不能 取消法定结婚年龄，B错误；缩小城乡经济差距可能会促进“三孩”政策 实施，但不是“三孩”政策实施必要的配套支持措施，D错误。故选C。 高 中 同 步 课 堂 学 案 55 $