道德与法治 七年级上册 陕教版 第二单元 第6课 老亲敬长 第2站 温暖的家（课件） （共23张PPT）

3.1我和父母 第一课时 我们都有温暖的家 游戏：完成下面的拼图 我们都有温暖的家 家庭的种类：核心家庭 大家庭 单亲家庭 收养家庭 * 我们都有温暖的家 不同的家庭却有一个共同之处，都有亲人之间的相互关爱，都有温暖的血缘亲情。 联系自己的实际情况，谈谈从你们出生到现在，父母为你们做了些什么事情？ 小时候，是谁帮你们洗衣、做饭？ 你身上穿的衣服，手里拿着的文具，是谁给你买的？ 到这里上学，是谁给你们交的学费？ ………… 一、我们都有温暖的家 不同的家庭却有一个共同之处，都有亲人之间的相互关爱，都有温暖的血缘亲情。 家 为我们提供 物质生活的保障 一、我们都有温暖的家 不同的家庭却有一个共同之处，都有亲人之间的相互关爱，都有温暖的血缘亲情。 参考资料： 材料一：我们受了委屈，常常回家诉说；我们获得快乐，常常与家人分享。 材料二：刘翔因脚伤无奈退出北京奥运会后受到国民的谴责和埋怨，他曾经想过放弃自己的跨栏事业，是父母和家人的鼓励和支持，让他继续自己的梦想。 我们都有温暖的家 家的功能： （1）家为我们提供物质生活的 保障。 （2）家是我们情感的归宿。 （3）家是人生的港湾。 小结： 1、家庭的种类 ： 核心家庭 大家庭 单亲家庭 收养家庭 2、家庭的共同点 ： 都有亲人之间相互关爱 都有温暖的亲情 3、家庭的功能 ： ① 、家为我们提供物质生活保障 ② 、家是我们情感的归宿