第二部分 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释-【假期作业】2026年高一生物学A寒假假期作业（新教材）

第二部分 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释 答案 [知识梳理]——知识点一 1.纯种　性状　2.①去雄　②人工授粉　母本　外来花粉　雌蕊 知识点二 高茎　高茎　矮茎　①相对性状　②高茎　矮茎　③显性 ④性状分离　3∶1 知识点三 遗传因子　成对　分离　一　随机　D　d　Dd　DD　Dd　dd [核心知识]——跟踪训练 1.A　豌豆的生长周期较长，且子代某些性状(如植株高度)需在种子萌发后才能观察，并非所有性状都能直接在母本上看到，A错误；豌豆自花传粉，自然状态下为纯合体，杂交实验结果可靠，B正确；豌豆自花传粉、闭花受粉，可避免外来花粉干扰，保证自交的纯度，C正确；豌豆具有多对明显相对性状(如圆粒/皱粒)，便于观察统计，D正确。 2.D　性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 3.A　杂种F1自交后代会产生3∶1的性状分离比是提出问题的基础，不属于假说内容，A错误。 4.A　F1的紫花(Aa)豌豆自交时，假设由于某种因素的影响，含遗传因子A的雌配子失去了活性，说明只有含遗传因子a的雌配子能与雄配子结合，而F1的紫花产生的雄配子中A∶a＝1∶1，所以根据孟德尔对分离现象的解释进行推理，F2的性状表现及比例是紫花(Aa)∶白花(aa)＝1∶1，A正确。 [综合演练] 1.C　2.B　3.A　4.A 6.D　杂交实验中，需在花蕾期对母本去雄，D错误。 7.D　显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用，这是出现3∶1的条件，不是根本原因，A不符合题意；F1自交，后代出现性状分离，这是现象，不是3∶1性状分离比出现的根本原因，B不符合题意；雌雄配子的结合是随机的，这是出现3∶1的条件，不是根本原因，C不符合题意。 8.C　豌豆自然状态下通常是纯种，其杂合子的形成一般是杂交的结果，A正确；豌豆高茎杂合子中同时含有显性遗传因子和隐性遗传因子，B正确；豌豆高茎杂合子自交后代会出现一定比例的杂合子，C错误；豌豆高茎杂合子与显性纯合子均表现为高茎，D正确。 9.D　杂合子在交配产仔时，一胎虽然产了4仔，但每一仔的性状都有3/4的可能性为黑色，1/4的可能性为白色，所以，在子代数量较少时各种情况都有可能出现。 10.D　由题分析可知，融合遗传中杂种后代的性状与亲本均不同。两只白羊生出的后代中既有白羊又有黑羊，不属于融合遗传，A不符合题意；高茎豌豆自交，后代既有高茎又有矮茎，不属于融合遗传，B不符合题意；圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，后代均为圆粒，无新性状出现，不属于融合遗传，C不符合题意；红色牡丹花与白色牡丹花杂交，后代均为粉色牡丹花，出现了介于双亲之间的新性状，符合融合遗传，D符合题意。 11.解析　(1)若甲栏牛为乙栏牛的亲代，即甲栏黑色牛杂交出现性状分离，且甲栏黑色牛只有一种遗传因子组成，则甲栏中牛的遗传因子组成为Bb，则其子代乙栏中牛的遗传因子组成为BB、Bb、bb；让乙栏中的黑色牛(1BB、2Bb)与异性红色牛(bb)交配，子代表现的性状及比例为黑色∶红色＝(1/3＋2/3×1/2)∶(2/3×1/2)＝2∶1。(2)若乙栏牛为甲栏牛的亲代，且乙栏黑色牛只有一种遗传因子组成，则乙栏中的牛均为纯合子，遗传因子组成为BB和bb。由于甲栏牛全为黑色，所以亲代可以是BB和bb杂交，也可以是BB和BB交配。因此，子代甲栏中牛的遗传因子组成为Bb或BB和Bb。乙栏为甲栏的亲代，且甲栏中没有红牛，说明乙栏黑色牛为纯合子，且栏中红色个体均为同一性别，彼此不能交配。 答案　(1)Bb　BB、Bb和bb　黑色∶红色＝2∶1 (2)BB和bb　Bb或BB和Bb　乙栏中黑色牛只有B一种配子，且红色牛均为同一性别 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二部分 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释 第1章　遗传因子的发现 第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第1课时　一对相对性状的杂交实验过程和解释 知识点一　豌豆用作遗传实验材料的优点和杂交实验的一般操作方法 1.豌豆用作遗传实验材料的优点 2.豌豆人工异花传粉(杂交)的一般步骤 知识点二　一对相对性状的杂交实验 知识点三　对分离现象的解释 一、一对相对性状的杂交实验 1.性状类 (1)相对性状：一种生物同一种性状的不同表现类型。 (2)显性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1表现出来的那个亲本性状。 (3)隐性性状：具有相对性状的两纯合亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本性状。 (4)性状分离：杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 2.交配类 (1)杂交：一般是指遗传因子组成不同的生物个体间相互交配的过程。 (2)自交：遗传因子组成相同的生物个体间相互交配的过程。对植物来说，一般是指自花传粉(如豌豆)和雌雄异花的同株受粉(如玉米)。自交是获得纯系的有效方法。 (3)正交与反交：对于雌雄异体的生物杂交，若甲(♀)×乙(♂)为正交，则乙(♀)×甲(♂)为反交。 (4)测交：一般指某一个体与隐性纯合子的杂交。测交可用于鉴定一个未知个体的遗传因子组成。 (3)根据自交后性状是否分离判断 对于自花受粉的植物，自交后若性状发生分离，则亲本的性状为显性性状，子代新出现的性状为隐性性状。　 [跟踪训练] 1.豌豆用作遗传学研究实验材料的优点不包括(　　) A.生长快，在母本上即可观察子代所有性状 B.自然状态下一般都是纯种，杂交结果可靠 C.自花传粉、闭花受粉，可避免外来花粉干扰 D.具有多对易于区分的性状，便于观察分析 2.下列遗传实例中，属于性状分离的是(　　) ①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，子代全为高茎豌豆　②圆粒豌豆自交，后代圆粒豌 豆∶皱粒豌豆＝3∶1　③开粉色花的茉莉自交，后代出现红色花、粉色花和白色花　④矮茎豌豆自交，后代全为矮茎 A.①②　　B.③④　　C.①③　　D.②③ 二、对分离现象的解释 1.F1自交后代出现3∶1的理论分离比所必须满足的五个理想条件 2.规范的遗传图解应该包括以下几个基本要点 (1)左侧标注。一般在遗传图解的左侧用遗传学符号或文字做出鲜明的标识，代表这一行表示的内容，起到引领作用。如：P、配子、F1、F2等。 (2)要明确写出亲代和子代的遗传因子组成、性状表现。有时还需要在亲代旁边标上父本、母本(或♂、♀符号)，尤其是题中明确要求了父本和母本、要区分正交和反交时。 (3)要写出杂交(×)、自交()符号，以及表示遗传因子在上下代之间传递关系的箭头(注意不是线段)。 (4)要写出最后一代的相关比例。 [跟踪训练] 3.孟德尔对分离现象的原因提出了假说，下列不属于该假说内容的是(　　) A.杂种F1自交后代会产生3∶1的性状分离比 B.豌豆种子的高茎和矮茎是由一对遗传因子控制的 C.形成下一代新的植株时，雌雄配子的结合是随机的 D.植物配子中只含有每对遗传因子中的一个 4.F1的紫花豌豆自交时，假设由于某种因素的影响，含遗传因子A的雌配子失去了活性(即不能与雄配子结合)，请根据孟德尔对分离现象的解释进行推理，下列F2的性状表现及比例符合预期结果的是(　　) A.紫花∶白花＝1∶1 B.紫花∶白花＝2∶1 C.紫花∶白花＝3∶1 D.全为紫花 1.水稻的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，玉米的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物人工异花传粉的说法，正确的是(　　) A.对水稻进行杂交时需要对父本进行去雄 B.对玉米进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋 C.无论是水稻还是玉米，在杂交过程中都需要套袋 D.无论是水稻还是玉米，在杂交过程中都需要去雄 2.孟德尔用豌豆进行一对相对性状的杂交实验时，下列操作正确的是(　　) A.亲本杂交时，在花成熟前将父本去雄 B.亲本杂交时，授粉前后均进行套袋处理 C.亲本杂交时，在雌蕊成熟前进行人工授粉 D.子一代自交和测交时均需进行去雄操作 3.玉米的高秆和矮秆是一对相对性状，由一对遗传因子控制，下列现象属于性状分离的是(　　) A.高秆玉米自交后代出现高秆和矮秆 B.矮秆玉米自交后代全部表现为矮秆 C.高秆玉米自交后代全部表现为高秆 D.高秆玉米和矮秆玉米杂交，后代全部表现为高秆 4.(2025·黑龙江哈尔滨期中)下列遗传实例中，属于性状分离现象的是(　　) A.一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子 B.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现 C.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性又有非糯性 D.纯合红花和纯合白花的植物杂交，所得F1的花色表现为粉红花 5.对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验，不必具备的条件是(　　) A.选用的一对相对性状要有明显的差异 B.实验选用的两个亲本，一定是纯种 C.要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本 D.要让两个亲本之间进行有性杂交 6.(2025·江苏南通模拟)如图表示豌豆花色的杂交实验过程，已知花色性状由遗传因子A和a控制。下列说法不正确的是(　　) A.豌豆在自然情况下一般都是纯种 B.紫花是显性性状，白花是隐性性状 C.F1→F2出现紫花和白花的现象称为性状分离 D.杂交实验中，需在花蕾期对父本去雄 7.在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787∶277，上述实验结果出现的根本原因是(　　) A.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用 B.F1自交，后代出现性状分离 C.雌雄配子的结合是随机的 D.F1产生配子时，显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离 8.下列有关豌豆高茎杂合子的说法，错误的是(　　) A.豌豆杂合子的形成一般是杂交的结果 B.豌豆高茎杂合子中含有隐性遗传因子 C.豌豆高茎杂合子自交后代不会出现杂合子 D.豌豆高茎杂合子与显性纯合子性状表现相同 9.在豚鼠中，黑色皮毛对白色皮毛为显性。如果一对杂合的黑毛豚鼠交配，一胎产下4仔，此4仔的性状表现可能是(　　) ①全部黑色　②3黑1白　③1黑3白　④全部白色 A.② B.①② C.①②③ D.①②③④ 10.(2025·江苏南京高一质检)融合遗传是1868年由达尔文提出的，它主张两亲代的相对性状在杂种后代中融合而成为新的性状，即子代的性状是亲代性状的平均结果。下列遗传现象符合融合遗传的是(　　) A.两只白羊生出的后代中既有白羊又有黑羊 B.高茎豌豆自交，后代既有高茎又有矮茎 C.圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，后代均为圆粒 D.红色牡丹花与白色牡丹花杂交，后代均为粉色牡丹花 11.牛的黑色(B)对红色(b)是显性。良种场现有两栏圈养牛，栏里的牛进行自由交配。甲栏全为黑色，乙栏既有黑色又有红色。甲、乙两栏牛是亲子代关系，来场参观的生物兴趣小组同学，有的说乙栏牛是甲栏牛的亲代，有的说乙栏牛是甲栏牛的子代。请你根据分离定律的知识，分析回答下列问题： (1)若甲栏牛为乙栏牛的亲代，且甲栏黑色牛只有一种遗传因子组成，则甲栏牛的遗传因子组成为________，乙栏牛的遗传因子组成为________；让乙栏中的黑色牛与异性红色牛交配，子代性状表现类型及比例为________________。 (2)若乙栏牛为甲栏牛的亲代，且乙栏黑色牛只有一种遗传因子组成，则乙栏牛的遗传因子组成为________，甲栏牛的遗传因子组成为________；甲栏中没有红色牛的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 花的分类：根据雌蕊和雄蕊的有无，可以将花分为单性花和两性花，在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花，叫作两性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花，叫作单性花，单性花中，只有雄蕊的花叫作雄花，只有雌蕊的花叫作雌花。 学科网（北京）股份有限公司 $