四川遂宁市大英县2025年下学期期末学业水平检测七年级生物试题

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2026-01-28
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2025年下期期末学业水平监测 七年级生物试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 总分100分。考试时间60分钟。 第I卷(选择题,满分50分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘 贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对 应框内,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效: 3.考试结束后,将答题卡收回。 一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共50分) 1.2025央视春晚中,宇树科技的人形机器人与新疆艺术学院的舞蹈演员们默契共舞, 让观众真切感受到人形机器人时代的脚步越来越近。机器人能完成类似于人类的一 些活动,却不是生物学意义上的人,因为它们不能 A.自由运动 B.语言交流 C.思维活动 D.生长、发育和繁殖 2.遂宁市河东湿地公园内,带领宝宝游泳的雌野鸭在游人接近时,一边鸣叫呼喊,一 边带着宝宝游向湖中央深水处。上述现象主要体现的生物特征是 A.繁殖 B.应激性 C.摄取食物 D.新陈代谢 3.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”结合生 物学知识分析,下列说法错误的是 A.诗中提到的多种生物体现出了物种的多样性 B.诗中提到的桃花与白鹭的结构层次完全相同 C.诗中的生物与环境相互作用共同构成生态系统 D.桃花和缴鱼结构和功能的基本单位都是细胞 4.下列关于科学探究方法的说法,错误的是 A.观察法可直接用肉眼或借助工具开展观察 B.实验法在实施时需要合理设置对照实验 C.调查法进行时无需提前明确调查的目的· D.收集分析资料是科学探究常用的方法之一 5.完全浸没在水中的花生种子不易萌发,主要原因是 A.温度太低B.缺乏空气 C.缺少阳光 D.种皮太厚 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第1贞(共8页) ▣减▣ 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 6.某生物兴趣小组得到一份生物样品,借助显微镜观察后鉴定为植物样品,依据是其 细胞结构中有 A.细胞膜、细胞质 B.液泡、细胞核 C.细胞核、线粒体 D.细胞壁、叶绿体 7.某同学在观察临时装片时看到了如下图像,他依次分析了原因。其中分析错误的是 0 污点 气泡 细胞 ① ② ③ ④ A.①盖盖玻片操作不当 B.②标本撕取过大且未完全展开 C.③玻片标本偏右下方 D.④目镜、物镜或玻片上有污点 8.某同学使用显微镜观察祥葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5×,物镜是40×,第二 次使用的目镜是10×,物镜是40×,那么第二次看到的结果是 A.细胞变小,数目增多 B.细胞变小,数目减少 C.细胞变大,数目增多 D.细胞变大,数目减少 9.如下图甲、乙分别是菠菜叶肉细胞、某动物细胞结构模式图,下列叙述错误的是 A.图甲中,①的作用是保护和控制物质进出细胞 B.热水烫菠菜水会变绿,是因为甲的②受到了破坏 C.菠菜叶片中有③,能进行光合作用制造有机物 D.克隆羊多莉的实例说明④控制生物发育和遗传 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 甲 乙 10.食用红心火龙果时,手指和舌头会沾上红色,这些红色的汁液来自果肉细胞的 A.细胞壁 B.液泡 C.线粒体 D.叶绿体 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第2页(共8页) ▣减口 Q,夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣6 11.如图所示为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,相关分析错误的是 A.细胞分裂的过程依次是a→c·d→b B.细胞核中遗传物质会越分裂越少 C.细胞分裂的结果是使细胞数量增加 D.a和b中细胞核内的遗传物质相同 12.西红柿是全世界栽培最为普遍的果蔬之一,取一个成熟的西红柿果实,用开水烫一下, 撕下果皮,可以看到里面肥厚多汁的果肉及丝丝“筋络”。以下相关说法错误的是 A果皮细胞排列紧密,属于保护组织 B.果肉贮存营养物质,属于薄壁组织 C.“筋络”能运输水、无机盐,属于输导组织 D.果实营养丰富,含多种组织,属于营养器官 13.在城市绿化建设中,绿色植物发挥着重要作用。下列不属于绿色植物在城市生态系 统中所起到的作用是 A.为城市动物提供栖息地,保护生物多样性 B.通过光合作用释放氧气,净化城市的空气 C.直接分解城市塑料垃圾,减少环境的污染 D.参与城市水循环过程,调节局部的小气候 14.随着太空探索的发展,科学家在未来的太空基地也需要储备粮食以保障人员的生 存。你认为在太空基地贮藏粮食的最佳环境条件应该是 A.低温、潮湿 B.高温、潮湿C.低温、干燥 D.高温、干燥 15.在一个生态农业大棚中,种植着各种绿色蔬菜。技术员小李进入大棚后,立刻感觉 到空气既清新又凉爽。这与绿色植物的哪些生理作用关系最密切 A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用 C.呼吸作用和吸收作用 D.蒸腾作用和吸收作用 16.梨树挂果时,为了提高坐果率,果农通常会在梨树的枝干上环割树皮,这样做的目 的是 A.避免植物光合作用 B.限制无机盐向上运输 C.限制水分向上运输 D.限制有机物向下运输 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第3页(共8页) ▣减口 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 17.我们在公园里散步时,经常发现草坪上有爱心提示牌:“请勿践踏,爱护我”。这是 因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响草的生长。其中的科学道理是 A.植物缺少无机盐,影响生长 B.植物缺水,影响光合作用 C.土壤缺氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用 18.下列关于右图大豆种子萌发过程的叙述,正确的是 A.[①]胚根发育成[⑥]根 B.[②]胚轴发育成[⑦]茎 C.[③]胚芽最先突破[⑤]种皮 6 D.[④]子叶发育成[⑧]叶 19.某同学要探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”(培养效果以草履虫24小时 后的存活数量和繁殖速率为判断标准),实验初步设计如下表。下列对该实验改进 建议不合理的是 组别 营养液种类 营养液数量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只 乙组 牛奶营养液 500毫升 5℃ 2只 A.营养液种类统一更换为稻草浸出液 B.将甲、乙两组的温度均控制为25℃ C.把每组的草履虫数量调整为10只 D.增设等量的清水组作为对照组 20.“麻屋子红帐子,里面住着白胖子”说的是花生的果实,结合下面的概念图分析, 叙述正确的是 ① 果皮 子房 果实 胚珠 ② A.“麻屋子”是由①发育而来 B.“红帐子”指的是花生的果皮 C.“白胖子”指的是受精卵 D.②中的营养物质储存在胚乳中 21.如图是某同学为探究植物生理作用而设计的实验装置,下列叙述错误的是 米 萌发的包 金鱼藻 种子、 甲 丙 入 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第4项(共8页) ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 A.将甲装置放在温暖有光照的地方,透明的塑料袋内壁上会出现水珠 B.将乙装置放在光下,试管中收集到的气体能使带火星的卫生香复燃 C.将丙装置放在光下,蜡烛会因植物光合作用释放氧气燃烧更长时间 D.丁装置中的蜡烛熄灭证明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 22.如图曲线是绿色植物在不同光照强度下释放、消耗氧气的情况,下列描述正确的是 A.光合作用随着光照强度增加而减弱 产生氧气 B.在ab段,植物没有进行光合作用 C.在b点时,氧气产生和消耗量相等 b 光照强度 D.bc段植物的呼吸作用强于光合作用 ↓消耗氧气 水稻是重要的粮食作物,其生长过程蕴含着丰富的生物学知识。中国科学家团 队培育的超级杂交水稻品种优良,产量很高。其大米是我们餐桌上的主食,而水稻 的生长则经历了从种子萌发、根系生长到现代技术栽培的完整过程。请结合材科完成 23-25小题。 23.超级杂交水稻种子中的大米,其主要的营养物质(如淀粉)储存在种子的哪个结构中 A.胚乳 B.胚轴 C.胚芽 D.子叶 24.水稻的根能不断向土壤深处延伸,这主要得益于根尖哪些区域的细胞活动 A.分生区细胞不断分裂和根冠不断增加新细胞 B.成熟区细胞不断伸长和成熟区形成大量根毛 C.分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的伸长 D.成熟区细胞不断长大和根冠不断增加新细胞 25.如今,无土栽培技术也被用于水稻培育。下列相关叙述中,错误的是 A.水稻幼苗可以从培养液中获得充足的水和有机物 B.利用组织培养技术可快速培育出无病毒水稻幼苗 C.培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 D.无土栽培技术不依赖于土壤,可扩大农业生产空间 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第5页(共8页) 夸克扫描王 极速扫描,就是高效奇器 第Ⅱ卷(非选择题,满分50分) 注意事项: 1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。 2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。 二、非选择题(本部分共4个题,共50分) 26.(10分)刚升入七年级的晨晨同学对细胞很感兴趣,请跟随他的视野,回答问题。 资料一:小学时,在天宫课堂第一课中,航天员叶光富给大家展示了失重条件下的 细胞生长发育研究,在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞有节律的一动 一动,一闪一闪很神奇。 资料二:来到初中的生物实验室,晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的 步骤制作了人体口腔上皮细胞的临时装片,并进行了观察,结果如图1。 ① ③ ④ 甲 图1 乙 图2 资料三:晨晨通过网络还了解到,中国科学家利用D打印技术在复杂血管支架上打印 完整的内皮层,并且生长出新血管和毛细血管网络:打印的心肌细胞能够在 短时间内形成间隙连接,恢复并长时间维持规律性搏动。相信,在未来,人 工心脏会给人类带来巨大的福音。 (1)资料一中,在失重条件下,成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动, 说明该组织在太空中仍具有▲和盒的功能。心肌细胞跳动时消耗的能量, 来源于细胞中的能量转换器▲。 (2)资料二中,制作人口腔上皮细胞临时装片时,为什么需要在载玻片中央滴加生理 盐水,而不是清水?请说明原因:▲。观察时,由图1的视野甲到乙,应先 向▲(填“左”或“右”)移动装片,再换用高倍物镜观察。为了使图像更清 晰,可稍微转动图2中的▲一(填序号)。 (3)资料三中,3D打印出来的血管内皮层,相当于人体的▲组织。心肌细胞相互 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第6贞(共8页) ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 连接能持续性搏动,构成了▲组织。它们和神经、血液等一起构成能将血液 泵向全身的心脏,心脏属于人体结构层次中的▲一。 27、(14分)俗话说:“万物生长靠太阳”,生物圈中的绿色植物和太阳有什么关系呢? 某兴趣小组对绿叶在光下制造有机物的实验进行了探究,请据图分析并回答问题: ① ② ③ ④ 图 (1)图一实验步骤正确的顺序为▲。 A.①②④③ B.②①④③ C.②④①③ D.④③①② (2)光照数小时后,摘下遮盖了黑纸片的叶片,进行步骤①,①小烧杯中的液体是 △,其作用是▲。 (3)步骤③表示在脱色的叶片上滴加碘液后,只有▲变成蓝色(填“见光部分” 或“遮光部分”),该实验说明▲一是绿色植物制造有机物不可缺少的条件, ▲是光合作用的产物。 (4)有同学提出,是否可以省略图一中的②这个步骤?请说明你的判断及理由▲。 28.(10分)图一为大棚西瓜氧气和二氧化碳进出叶片的情况(A、B、C分别代表植物 的三项生理作用)。图二为西瓜植株在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合 作用的变化曲线。图三为探究西瓜植株的生理作用的实验。请据图回答: 二氧化碳 透明 水蒸气 塑料袋 /黑色塑料袋 橡皮 十水 氧化碳 182时间h 图 图二 图三 (1)图一中西瓜植株在黑暗环境中吸收的气体主要是▲。移栽植物时,常在阴天和傍 晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了减弱图一中的生理作用▲(填字母)。 (2)图一中的C生理作用是▲,它与图二中曲线▲(填序号)代表的生理作 用相同,进行此生理作用的场所是▲。据图二分析,、b、c三点中植物积累 有机物最多的是▲点(填字母) 0 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第7页(共8页) ▣减口 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 (3)图三所示的实验,将西瓜植株暗处理一昼夜,光照一段时间后,打开阀门②,乙 试管中的澄清石灰水变浑浊,说明叶片B进行▲作用产生了▲。 (4)想提高农作物产量,就要保证农作物更高效地进行光合作用或夜间适当降低呼吸 作用,结合以上核心原理,提出一条提高大棚西瓜产量的有效方法:▲。 29.(16分)打赢脱贫攻坚战,产业扶贫是关键。发展特色农业,不仅带动经济发展, 也为当地的科研提供了平台。某校学生在暑假开展“油桃之旅”课外综合实践活 动。如图为油桃植株的部分结构示意图,请根据图示回答问题。(“[]”内填序 号,“”上填结构名称。) ⑨ ② ⑩ ③ 图 图2 图3 图4 (1)同学们观察了解到,油桃花是▲(填“单性花”或“两性花”),图1的最重 要结构是[▲]▲和[▲]▲:图2中的[四]▲是由图1中▲(填 序号)发育而来的,种子中最重要的结构是▲,它是新植物体的幼体。 (2)同学们做了油桃根尖吸水的探究实验,在根尖结构(图3)中,根吸收水分的主 要部位是[▲]▲,根吸收的水沿着茎的木质部中的▲(填“导管”或“筛 管”)向上运输,然后水分又经过图4中蒸腾作用的“门户”[▲]▲,回到大气中。 (3)为了提高产量,同学们需要给油桃植株施肥,施肥的目的是给农作物补充▲ 如果一次施肥过多就会出现“烧苗”现象,这时最简便有效的解决办法是▲一, 你这样做的原因是▲。 2025年下期期末学业水平监测七年级生物试题第8页(共8页) ▣减▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣号

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