3.2唱脸谱（教学课件+素材）音乐鲁教版四年级下册

四级头。 鲁教版小学音乐四年级下册 《唱脸谱》 第三单元 Music teaching 审美感知：聆听并学唱戏歌《唱脸谱》，感受其融合京剧韵味与流行音乐风格的独特魅力，初步体会戏歌的演唱特点。 艺术表现：能够以饱满的情绪、自然的发声，跟随音乐演唱《唱脸谱》的主要乐段，并能模仿一两个简单的京剧亮相动作进行表现。 文化理解：认识京剧脸谱是戏曲表演中的重要艺术手段，了解红、黑、白等主要脸谱颜色的性格象征意义（忠勇、正直、奸诈等），并能与歌词中的经典人物（如蓝脸窦尔敦、红脸关公、黑脸张飞、白脸曹操）进行对应。 创意实践：能够根据“思考与练习”的要求，结合歌词说出不同颜色脸谱对应的角色，并尝试用简单的线条和色彩，设计一个表达特定情绪或性格的“情绪脸谱”图案。 核心素养目标 导入新课，初识脸谱 1 赏画谈景，揭示课题 ​ “同学们，今天我们来上一节特别的音乐课，一起学习一首特别的歌——《唱脸谱》。看，封面上这些色彩斑斓、图案夸张的脸谱，就是我们今天要认识的主角！” 脸谱的秘密 ​ “脸谱可不是随便画的，不同的颜色和图案，代表着不同的人物性格，这是咱们中国戏曲特有的一种‘语言’。看，‘音乐卡片’告诉我们：红脸代表忠勇，黑脸代表正直，白脸代表奸诈。这是脸谱最基本的‘密码’。” 聆听歌曲，外国人的惊奇 ​ “脸谱可不是随便画的，不同的颜色和图案，代表着不同的人物性格，这是咱们中国戏曲特有的一种‘语言’。看，‘音乐卡片’告诉我们：红脸代表忠勇，黑脸代表正直，白脸代表奸诈。这是脸谱最基本的‘密码’。” 解密“四击头” ​ “听出来了吗？是‘四击头’！这是京剧里的一种锣鼓点，节奏‘锵锵锵锵’，特别有气势，演员就在这个点上一摆造型，叫‘亮相’，又帅又威风！来，我们也来模仿一下这个‘亮相’！” 歌曲情绪与形式 ​ “从歌词里，你能听出这个外国人对京剧脸谱是什么态度吗？（非常惊叹、喜欢、觉得新奇）这首歌把京剧的韵味和现代的流行音乐风格结合在了一起，这种形式有个新名字，叫‘戏歌’，就是戏曲+歌曲。” 学唱歌曲，解密脸谱 2 聆听全曲，感受结构 ​ “让我们完整听一遍这首歌。请大家注意，歌曲从‘蓝脸的窦尔敦…’开始，感觉和开头还一样吗？是不是从‘讲故事’变成了‘唱脸谱’了？歌曲可以分为风格不同的两部分。” 聚焦B段：脸谱人物对对碰 “歌曲最有趣的部分来了！它像报菜名一样，唱出了好多不同颜色的脸谱和对应的人物。我们来看看都有谁。” 歌词中的“脸谱英雄谱” “原来每张脸谱背后，都是一个有名的故事人物！比如蓝脸的窦尔敦是个绿林好汉，红脸的关公是忠义的化身，白脸的曹操是奸雄的代表……脸谱的颜色，正好和他们的性格、故事对应上了。” 学唱B段旋律（第一句） ​ “我们来学唱这精彩的一段。先听老师唱第一句‘蓝脸的窦尔敦盗御马’。注意‘窦尔敦’三个字的音高和节奏。这首歌的旋律很有京剧的‘味道’。” 学唱B段旋律（第二句） ​ “接下来是‘黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳’。注意‘叫喳喳’要唱得干脆、有力，表现出张飞的威猛！” B段完整跟唱 ​ “我们把B段连起来唱一遍。唱的时候，脑子里可以想象着这些英雄好汉的样子，把他们的‘性格’唱出来！” 挑战“练一练” “现在，让我们跟着完整的音乐，挑战一下‘练一练’！不仅唱B段，也试着跟唱A段。A段可以像说话一样有节奏地念，B段就放声唱出来！” 思考与练习：对号入座 ​ “考考大家的记忆力！根据歌词，你能快速说出这些颜色的脸谱对应的是哪位人物吗？他们分别是什么性格？” 拓展与表现 3 脸谱艺术：夸张与象征 “脸谱不仅是颜色的密码，图案也大有讲究。看看这些脸谱，它们的线条、图案都非常夸张、对称，是一种独特的艺术。它用最直接、最强烈的方式告诉观众：我是谁，我是什么样的人。” 创意小活动：我的情绪脸谱 “如果让你用脸谱的颜色和简单图案来表示一种情绪或性格，你会怎么画？比如，‘高兴’可以用什么颜色和线条？‘狡猾’呢？试着在纸上设计一个简单的‘情绪脸谱’。” 综合表演：唱与演 “现在，让我们都来做一回京剧小演员！唱到A段时，我们可以加上夸张的表情和动作，表现外国人的新奇；唱到B段，唱到哪个脸谱人物，我们就摆出他的经典造型！比如唱到‘黑脸的张飞叫喳喳’，我们就来一个张飞式的‘亮相’和吼声！” 总结升华 4 传承与自豪 今天我们通过一首有趣的《唱脸谱》，走进了京剧这个五彩斑斓的世界。脸谱是京剧的符号，颜色是它的语言。当外国人惊叹于它的奇妙时，我们更应该为拥有这样博大精深的传统文化而感到自豪。希望这首歌，能让你们记住这些美丽的颜色，更记住它们背后源远流长的中国故事。愿我们都是传统文化的传承人！ 教师结语 同学们，今天这节《唱脸谱》是不是特别有意思？我们不仅学会了一首融合了京剧味道的现代歌曲，更破解了脸谱颜色的“密码”——红色代表忠勇，黑色代表正直，白色代表奸诈……每一张脸谱，都是一本打开的故事书，诉说着人物的性格与传奇。当外国朋友为它惊叹“OK顶呱呱”时，我们更应为自己民族拥有如此精彩的艺术而感到自豪。希望这节课能成为一粒小小的种子，让你们对京剧、对脸谱、对我们丰富多彩的传统文化产生更多探索的兴趣。记住这些美丽的颜色，也记住它们背后深厚的文化。 下次课再见啦！ 小小音乐家 THANK YOU Other 175873.67 $外国人把那京戏叫做，没见过那五色的油彩。四季头一亮相，跳起来简直OK。练的刀儿，钝刀与马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹*，*脸的张飞叫喳。外国人把它清洗叫做北京，没见过那五色的油彩。自己头一亮相，跳起来简直OK。紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉，金色的猴王银色的妖怪，灰色的精灵笑哈哈。 外国人把那惊喜，没见过那五色的油彩又往脸上泼。四季同一良心，鸟叫牵着后天。一兜儿钝刀一把，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹*，*脸的张嘴就扎。外国人把那惊喜。红色的油菜花上。四季同意，良心美极了，妙极了。坚持红提。紫色的天空古宝塔，绿色的乌龟斗里插，金色的猴王银色的妖怪，灰色的精。笑哈哈。一股股鲜明的鸳鸯瓦，一群群生动的活菩萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸。美家佳。