2025年秋季三年级期末质量检测语文试题

米 米米米米 米米米米米 2025年秋季三年级期末质量监测 米米米米米 米米米米米 : 米米米米米 语文试题 米米米米米 : (考试时间：90分钟满分：100分) 米米米米米 米 : 米 米 温馨提醒： : 1.答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 密 2.请保持卷面的整洁，书写工整、美观。 3.请认真审题，仔细答题，诚信应考，乐观自信，相信你一定会取得满意 学 校 的成绩！ 任务一：积累与运用 班级 一、读句子，根据拼音结合语境写词语。(8分) 1.回忆这个学期的快乐语文之旅，我们在六月的huang yeě )与美丽的花儿一起kuang huan( ),在ming 姓名 lang( )的秋天，与风儿一起gechàng( )在西 ● 沙群岛与cheng gúnjiédui( )的鱼儿一起wǔ : dao( )…我感受到了大自然的mimiào( )。 封 二、选择题。 根据题目要求，给下面各题选择正确的答案。(20分) 2.下列词语，读音和书写完成正确的一组是 A.穿带 倒影 果实累累（éi) 瑰(gu)丽无比 B.时刻 合拢 细嚼慢咽(yàn) 凝(ning)神静气 C.漂亮 遍地 百发百中(zhong) 争分夺(du6)秒 思 D.蜡烛 郊外 窗明几()净 秋高气爽(shuang) 3.下列对加点的字词解释错误的一项是 ( . A.湖光秋月两相和（和谐）》 B.知有儿童挑促织（用细长的东西拨） : C.山色空蒙雨亦奇（波光闪动的样子） ● D.一儿登瓮（口小肚大的陶器） 线 4.小红同学梳理了本学期同偏旁的字，还尝试探究其中的识写规 米米 律。下列说法不正确的一项是 ( 米米米米 A.“搭、持、扬”等许多提手旁的字，都表示与手有关的动作。 米 米米米米 米米米米 B.“睡、睹、眨”等许多日字旁的字，都与眼睛有关 米米米米米 C形声字的形、音、义是有联系的，声旁多表音，形旁多表义。 米米米米米 D.“瞅”是左形右声字，“秋”作为声旁表示读音，因此“瞅”的读音 米米米米米 米米米米米 是qiu。 ● 米米米米米 5.住在东北的瑞瑞在日记中记录了元旦前后的情景，他最有可能用 米米米米米 : 到的词语是 米米米米米 ● 米米米米米 A.炎热骄阳似火 绿树成荫B.寒冷 冰天雪地 大雪纷飞 米米米米米 : C.暖和 春回大地 桃红柳绿 D.凉爽 层林尽染 果实累累 三年级语文试题·第1页·（共4页）》 6.“天黑了，老师们还在( )工作，他们已经( )工作二十个小时了。”这句中 填入词语恰当的一组是 A继续连续 B.持续继续 C陆续持续 D.连续陆续 7请你用边观察边思考的方法，选一选与“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”所用的 写法相同的是 ( A蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 B.西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。 C.大龙虾全身披甲，在海底懒洋洋地蠕动。 D.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 8.选出下列对故事的预测不合理的一项 ( 有一只小兔子，他想要离家出走，他对妈妈说：“我要跑啦！” 妈妈说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！” A.小兔变成了一朵花，妈妈变成了一名园丁，为小兔浇水。 B.小兔变成了一块高山上的大石头，妈妈变成了一名登山人，找到了小兔。 C.小兔变成了一只小鸟，妈妈变成了一名猎人，射中了小兔。 D,小兔子长成大兔子，妈妈老得跑不动了，大兔子停下来细心照顾妈妈。 9我们向别人请教时，下面做法不对的一项是 A不管别人是否能帮助你解决问题，都要向别人表示感谢。 B.在别人方便的时候请教。 C.请教的时候，要把需要解决的问题说清楚 D.只需要向比自己水平高的人请教，不能向不如自己的人请教。 10.下面诗句中，不是描写秋天的一句是 ) A停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 C荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 D.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 11.下面这段话是围绕选项中哪个意思来写的？ ) 云有时候变成一团团白色的棉花糖，有时候变成黑色的大怪物，有时候又变成 彩色的鱼游在天空里。 A.天空中有云 B.云变化多端 C.云变化快 D.云的颜色很多 三、照样子，完成下面的的句子练习。(8分) 12.照样子把句子补充完整。 ①他跑得像兔子一样快。 得 ②风是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。 青蛙，是大自然的 _o 13.照样子改写句子。 例：“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 狐理说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” “哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”狐狸说道。 他喊道：“不！这不是我的错！” 三年级语文试题·第2页·（共4页）》 14.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（注意加点的词 语，照样子写一写) 15.西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍 地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。（照样子，用所 给的句子开头写一段话) 春节快到了，车站的人可真多！ 四、根据所学知识填空。(12分)》 16.俗话说得好，“ ,顶个诸葛亮。”“ ,泰山移。”一个人再有 力量也有限，只有大家团结一心才能有更大力量。荀子说：“ 暖于布 帛； ,深于矛戟”以此告诫我们要有礼貌地跟人说话。我们做事情不 能迁怒于人，也不能犯两次同样的错误，正所谓“ 17.我们在生活中看到的美景，让人不禁想起学过的古诗：在西湖感受到西湖晴天和雨 天的不同美景，不由得想起诗句：“水光潋滟晴方好， ”;看到满塘的 荷叶，有人唱着采莲曲却没看见人，于是我想到了古诗：“ 。”来到白帝城，不由得想起：“朝辞白帝彩云间， ”;来到红 枫景区，看到美丽的红叶，我想起了诗句：“ ”.… 任务二：阅读与理解 五、阅读短文，挑战自己的阅读理解水平。(22分) (一)大自然的声音（节选） 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一 场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林，树林里的每片树 叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便 一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首 轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 18.选文是围绕那句话写的？在文中标出，并抄下来。(1分) 19.选文中画“ ”的句子中，“一首轻快的山中小曲”指的是( ),“波澜壮阔的海 洋大合唱”指的是( )。(填序号)(2分) A.大海哗哗，汹涌澎湃 B.小溪淙淙，流向河流 20.写出雨滴带给大自然的声音的变化过程。(2分) 事物 小雨滴 小溪 河流 大海 声音 21.读加点的句子，我仿佛看到水越来越 ,听到水流的声音越来越 因此，读这句话时，语气应由 (激昂轻柔)慢慢变得 (激昂轻 柔)。(2分) (二)花好不在盆 ①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬 三年级语文试题·第3页·（共4页）》 不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。 ②初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后，朱老师请她帮忙浇 花。朱老师家院子里的花真多呀！她最中意的是一朵洁白的喇叭形的 花，那花优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿。 ③“好看吧，这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边。她无言地 米米 点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。那竟是一只废弃的破脸 米米 盆锈得连边也没有了。“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子， 米米 米米 而不是花盆…”老师温柔地对她娓娓道来。 米米米米 ④那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，从那以 米米米 米米米米米 后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及。 米米 ⑤大学毕业后，她参加了一家著名企业的招聘。面试时，主考官突然 米米米米米 问道：“作为翻译，仪表是十分重要的，请问你如何看待自己的残疾？” 米米 ⑥她坦然一笑，从容地谈起帮老师浇花的经历。最后，她说：“ 米 ”话音刚落，掌声便响了起来。 22.下面加点的词语是什么意思呢？你是用什么方法理解的？(4分) ①“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆”： 老师温柔地对她娓娓道来。 句子中“娓娓道来”的意思： 。 我是用 米 的方法理解的。 ②她坦然一笑，从容地谈起帮老师浇花的经历。 句子中“从容”的意思是 我是用 的方法理解的 23.默读短文1一4自然段，想一想，写一写：文中的“她”前后有什么变化？ 为什么有这些变化？(4分) “她”的变化： 变化的原因： 24.默读短文，用“ ”勾画出一句有新鲜感的句子，先抄下来，说说你的 理解。(3分) 25.根据情境，想一想：短文最后一个自然段中“她”可能说什么？把他说的 话写在下面的横线上。(2分) 26读了这篇文章，我想把它推荐给 (谁)，因为 (2分) 任务三：习作与表达 六、习作(30分) 27.我们看电视时，从一个个精彩的节目中，看到了一幅幅生动的画面。其 实，我们身边的世界不但是五彩缤纷的，而且是不断变化的。一株植物 的生长，一只小动物的有趣生活…都能让人感受到生活的美。请你 米米 回想自己曾经观察过的一种植物或动物，把你的发现写下来吧。 米米 三年级语文试题·第4页·（共4页） 2025年秋季三年级期末质量监测 语文试题参考答案 任务一：积累与运用 一、读句子，根据拼音结合语境写词语。(8分) 1.荒野狂欢明朗歌唱成群结队舞蹈美妙 二、选择题。根据题目要求，给下面各题选择正确的答案。(20分) 2.B 3.C 4. D 5.B 6. A 7. A 8.C 9 .D 10.C 11.B 三、照样子，完成下面的的句子练习。(8分) 12.①示例：王老师急 直跺脚。 ②守护者 他会在田地里抓捕害虫 13.照样子改写句子。 示例：“不！”他喊道，“这不是我的错！” “不！这不是我的错！”他喊道。 14.示例：秋风阵阵，拂过树林；树林哗哗，酒下落叶；落叶飘飘，铺满小路。 15.有的正排队买票，有的等着火车，还有的正在上车。候车室里坐满了候车的人，人们笑声、 说话声加上孩子的哭声，特别喧闹。 四、根据所学知识填空。(12分) 16.三个臭皮匠 人心齐 与人善言 伤人以言 不迁怒 不贰过 17.山色空蒙雨亦奇 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 千里江陵一日还 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 任务二、阅读与理解 五、阅读短文，挑战自已的阅读理解水平。(22分) 18.水，也是大自然的音乐家。 19.B A 20.滴滴答答、叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 21.大 响 轻柔 激昂 22.下面加点的词语是什么意思呢？你是用什么方法理解的？(4分) ①老师温柔地、生动地给他讲述道理 联系上下文 ②她不慌不忙、很镇定 联系上下文、联系生活实际 23.起初，他很自卑、沉默。后来，她像换了一个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘 莫及。 朱老师先让她看到了用废弃破脸盆种出的百合花是那么优雅，然后用语言鼓励她，让她有了 努力的动力和信心。 24.(画出的语句理解基本正确即可) 25.这么多年来，我一直记得朱老师的那句话。我想说的是，决定一个人的，是她的心，而 不是她的相貌。 26.谁（略）可以是内容，也可以是道理，语句通顺即可。 任务三：习作与表达 六、习作(30分) 27.2025年秋季三年级期末质量监测 语文答题卡 准考证号 贴条形码区 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0][0] [1门 ciJ [I] [I] [I] cI门 [I1 [I门 [I] [I] [2] [2] [2] [2] C23 [2] [2] 3 C33 [3] [3] [31 [3] E8E G080 4 0S8 [4] [4] 的 [4] [4] [41 学校： [5] [51 SS009 50 5 [51 [5] [6] [61 [6] 姓名： [ r8] 田 班级： [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、 姓名及科目，在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以上（但不要太粗）黑字 字迹的签字笔书写，要求字体工整。笔迹清楚。 3.请严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、 试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不装订、不要折叠、不要破损。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 单选题（每小题2分，共20分） 2 [A][B][C][D] 7 CA] CB] [c][D] 3 CA][B] [c] [D] 8 CA] [B] [c] [D] CA][B][C][D] 9 CA] [B] [c] [D] 5 CA][B][C][D] 10 A][B] [c][D] 6 [A][B][C][D] 11 [A]CB][C][D] 一、读句子，根拼音绪合语境写词语。(8分) huang yě kuang huan ming lang ge chang cheng qun jie dui 》 wùdǎo mei miao 》 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 三、麗样子，完成下面的句子综习。(8分) 12.(2分)① ②青蛙，是大自然的 13.(2分)》 14.(2分) 15.(2分) 四、根鬚所学知识填空。(12分) 16. 17. 5 五、阅读短文，挑酸自己的阅读理解水平。(22分) 18.(1分) 19.(2分)( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 20.(2分》 事物 小雨滴 小溪 河流 大海 声音 21.(2分》 22.(4分) ①句子中“娓娓道来”的意思： 我是用 的方法理解的。 ②句子中“从容”的意思是 。 我是用 的方法理解的。 23.《4分》“她的变化： 变化的原因： 24.《3分) 25.《2分) 26.《2分》」 （谁)，因为 六、习作。(30分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 题目： △100 △200 △300 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 △400 △500 △600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 此区域不能答题 △700 A800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效米米 米米 : 2025年秋季三年级期末质量监测 米 米米 米米 米米 : 米 米米米 语文试题 米米米米 米米米米米 : (考试时间：90分钟满分：100分) 米米 米米 米 : 温馨提醒： : 1.答卷前，请将自己的姓名、班级、考号等信息准确填写在指定位置。 密 2.请保持卷面的整洁，书写工整、美观。 3请认真审题，仔细答题，诚信应考，乐观自信，相信你一定会取得满意 学 校 的成绩！ 任务一：积累与运用 班级 一、读句子，根据拼音结合语境写词语。(8分) l.回忆这个学期的快乐语文之旅，我们在六月的huang yě )与美丽的花儿一起kuang huan( ),在ming 姓名 lang( )的秋天，与风儿一起gēchang( )在西 沙群岛与cheng qun jie dui( )的鱼儿一起wù dǎo( )…我感受到了大自然的mei miào( )。 封 二、选择题。 根据题目要求，给下面各题选择正确的答案。(20分) : 2.下列词语，读音和书写完成正确的一组是 A.穿带 倒影 果实累累（éi) 瑰(gu)丽无比 ·: B.时刻 合拢 细嚼慢咽(yàn) 凝(ning)神静气 ☒ C,漂亮 遍地 百发百中(zhong) 争分夺(du6)秒 D.蜡烛 郊外 窗明几)净 秋高气爽(shuang) 3.下列对加点的字词解释错误的一项是 A湖光秋月两相和（和谐） B.知有儿童挑促织（用细长的东西拨） : C.山色空蒙雨亦奇（波光闪动的样子） ● D.一儿登瓮（口小肚大的陶器） 线 4.小红同学梳理了本学期同偏旁的字，还尝试探究其中的识写规 米米 ● 律。下列说法不正确的一项是 米米米 : A“搭、持、扬”等许多提手旁的字，都表示与手有关的动作。 米米 米米米米米 B.“睡、睹、眨”等许多目字旁的字，都与眼睛有关 米米米米米 : C形声字的形、音、义是有联系的，声旁多表音，形旁多表义。 米米米米米 ● D.“瞅”是左形右声字，“秋”作为声旁表示读音，因此“瞅”的读音 米米米米米 米米米米米 ● 是qiū。 米米米米米 5.住在东北的瑞瑞在日记中记录了元旦前后的情景，他最有可能用 米米米米米 : 到的词语是 米米米米* ● 米米米米 A炎热骄阳似火 绿树成荫 B.寒冷 冰天雪地 大雪纷飞 : 米米 C暖和春回大地 桃红柳绿 D.凉爽 层林尽染 果实累累 三年级语文试题·第1页·（共4页）》 6.“天黑了，老师们还在( )工作，他们已经( )工作二十个小时了。”这句中 填入词语恰当的一组是 A继续连续 B.持续继续 C.陆续持续 D.连续陆续 7请你用边观察边思考的方法，选一选与“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”所用的 写法相同的是 ( A蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 B.西沙群岛的海里，一半是水，一半是鱼。 C.大龙虾全身披甲，在海底懒洋洋地蠕动。 D,小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。 8.选出下列对故事的预测不合理的一项 ( 有一只小兔子，他想要离家出走，他对妈妈说：“我要跑啦！” 妈妈说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！” A.小兔变成了一朵花，妈妈变成了一名园丁，为小兔浇水 B.小兔变成了一块高山上的大石头，妈妈变成了一名登山人，找到了小兔。 C.小兔变成了一只小鸟，妈妈变成了一名猎人，射中了小兔。 D,小兔子长成大兔子，妈妈老得跑不动了，大兔子停下来细心照顾妈妈。 9我们向别人请教时，下面做法不对的一项是 A.不管别人是否能帮助你解决问题，都要向别人表示感谢。 B.在别人方便的时候请教。 C.请教的时候，要把需要解决的问题说清楚 D.只需要向比自已水平高的人请教，不能向不如自己的人请教。 10.下面诗句中，不是描写秋天的一句是 A停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 C荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 D.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨 11.下面这段话是围绕选项中哪个意思来写的？ ( ) 云有时候变成一团团白色的棉花糖，有时候变成黑色的大怪物，有时候又变成 彩色的鱼游在天空里。 A天空中有云 B.云变化多端 C.云变化快 D.云的颜色很多 三、照样子，完成下面的的句子练习。(8分) 12.照样子把句子补充完整。 ①他跑得像兔子一样快。 得 ②风是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。 青蛙，是大自然的 13.照样子改写句子。 例：“哎呀！”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” 狐理说道：“哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” “哎呀！原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”狐狸说道。 他喊道：“不！这不是我的错！” 三年级语文试题·第2页·（共4页） 14.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（注意加，点的词 语，照样子写一写) 15.西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍 地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。（照样子，用所 给的句子开头写一段话) 春节快到了，车站的人可真多！ 四、根据所学知识填空。(12分) 16.俗话说得好，“ ,顶个诸葛亮。”“ ,泰山移。”一个人再有 力量也有限，只有大家团结一心才能有更大力量。荀子说：“ ,暖于布 帛； ,深于矛戟”以此告诫我们要有礼貌地跟人说话。我们做事情不 能迁怒于人，也不能犯两次同样的错误，正所谓“ 17我们在生活中看到的美景，让人不禁想起学过的古诗：在西湖感受到西湖晴天和雨 天的不同美景，不由得想起诗句：“水光潋艳晴方好， ”;看到满塘的 荷叶，有人唱着采莲曲却没看见人，于是我想到了古诗：“ 。”来到白帝城，不由得想起：“朝辞白帝彩云间， ”;来到红 枫景区，看到美丽的红叶，我想起了诗句：“ 任务二：阅读与理解 五、阅读短文，挑战自己的阅读理解水平。(22分)》 (一)大自然的声音（节选） 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一 场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮咚咚…所有的树林，树林里的每片树 叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便 一起唱着歌：小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。从一首 轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 18.选文是围绕那句话写的？在文中标出，并抄下来。(1分) 19选文中画“ ”的句子中，“一首轻快的山中小曲”指的是( ),“波澜壮阔的海 洋大合唱”指的是( )。(填序号)(2分) A大海哗哗，汹涌澎湃 B.小溪淙淙，流向河流 20.写出雨滴带给大自然的声音的变化过程。(2分) 事物 小雨滴 小溪 河流 大海 声音 21.读加点的句子，我仿佛看到水越来越 ,听到水流的声音越来越 因此，读这句话时，语气应由 (激昂轻柔)慢慢变得 (激昂轻 柔)。(2分)》 (二)花好不在盆 ①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬 三年级语文试题·第3页·（共4页）》 不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。 ②初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后，朱老师请她帮忙浇 长米 米米米 花。朱老师家院子里的花真多呀！她最中意的是一朵洁白的喇叭形的 米米米米米 花，那花优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿。 米米米米米 米米米米米 ③“好看吧，这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边。她无言地 米米米 ,点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。那竟是一只废弃的破脸 米米 盆锈得连边也没有了。“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子， 米米米 而不是花盆.”老师温柔地对她娓娓道来。 米米米米米 ④那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，从那以 米米米 米 米米米米米 后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及。 米米米 米米 ⑤大学毕业后，她参加了一家著名企业的招聘。面试时，主考官突然 米米米 问道：“作为翻译，仪表是十分重要的，请问你如何看待自己的残疾？” 米米米 米 ⑥她坦然一笑，从容地谈起帮老师浇花的经历。最后，她说：“ 米米米 ”话音刚落，掌声便响了起来。 米米米 米米 米米米米米 22.下面加点的词语是什么意思呢？你是用什么方法理解的？(4分) ①“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆…”： 米※米米米 老师温柔地对她娓娓道来。 米米米 米米 句子中“娓娓道来”的意思： 我是用 米米 的方法理解的。 米 ②她坦然一笑，从容地谈起帮老师浇花的经历。 句子中“从容”的意思是 我是用 的方法理解的 23默读短文1一4自然段，想一想，写一写：文中的“她”前后有什么变化？ 为什么有这些变化？(4分) “她”的变化： 变化的原因： 24.默读短文，用“”勾画出一句有新鲜感的句子，先抄下来，说说你的 理解。(3分) 25根据情境，想一想：短文最后一个自然段中“她”可能说什么？把他说的 话写在下面的横线上。(2分)》 26.读了这篇文章，我想把它推荐给 (谁)，因为 (2分) 米米 米 任务三：习作与表达 米米 米米 米米 六、习作(30分) 米米 米米 27.我们看电视时，从一个个精彩的节目中，看到了一幅幅生动的画面。其 实，我们身边的世界不但是五彩缤纷的，而且是不断变化的。一株植物 米米 的生长，一只小动物的有趣生活…都能让人感受到生活的美。请你 米米米 米米米 回想自己曾经观察过的一种植物或动物，把你的发现写下来吧。 米米米米米 三年级语文试题·第4页·（共4页）》 2025年秋季三年级期末质量监测 语文试题参考答案 任务一：积累与运用 一、读句子，根据拼音结合语境写词语。（8分） 1.荒野 狂欢 明朗 歌唱 成群结队 舞蹈 美妙 2、 选择题。根据题目要求，给下面各题选择正确的答案。（20分） 2. B 3. C 4. D 5. B 6. A 7. A 8. C 9. D 10. C 11. B 3、 照样子，完成下面的的句子练习。（8分） 12. ① 示例： 王老师急 直跺脚。 ② 守护者 他会在田地里抓捕害虫 13.照样子改写句子。 示例：“不!”他喊道，“这不是我的错!” “不!这不是我的错!”他喊道。 14. 示例：秋风阵阵,拂过树林；树林哗哗,酒下落叶；落叶飘飘,铺满小路。 15. 有的正排队买票,有的等着火车,还有的正在上车。候车室里坐满了候车的人，人们笑声、说话声加上孩子的哭声,特别喧闹。 四、根据所学知识填空。（12分） 16. 三个臭皮匠 人心齐 与人善言 伤人以言 不迁怒 不贰过 17. 山色空蒙雨亦奇 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 千里江陵一日还 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 任务二、阅读与理解 5、 阅读短文，挑战自己的阅读理解水平。（22分） 18.水，也是大自然的音乐家。 19. B A 20. 滴滴答答、叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 21.大 响 轻柔 激昂 22.下面加点的词语是什么意思呢?你是用什么方法理解的？（4分） ①老师温柔地、生动地给他讲述道理 联系上下文 ② 她不慌不忙、很镇定 联系上下文、联系生活实际 23.起初，他很自卑、沉默。后来，她像换了一个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及。 朱老师先让她看到了用废弃破脸盆种出的百合花是那么优雅，然后用语言鼓励她，让她有了努力的动力和信心。 24. （画出的语句理解基本正确即可） 25.这么多年来，我一直记得朱老师的那句话。我想说的是，决定一个人的，是她的心，而不是她的相貌。 26.谁（略）可以是内容，也可以是道理，语句通顺即可。 任务三：习作与表达 六、习作（30分） 27. 学科网（北京）股份有限公司 $2025年秋季三年级期末质量监测 语文试题参考答案 任务一：积累与运用 一、读句子，根据拼音结合语境写词语。(8分) 1.荒野狂欢明朗歌唱成群结队 舞蹈美妙 二、选择题。根据题目要求，给下面各题选择正确的答案。(20分) 2.B 3. C 5. B 6. A 7.A 8.C 9 .D 10.c 11.B 三、照样子，完成下面的的句子练习。(8分) 12.①示例：王老师急 直跺脚。 ②守护者 他会在田地里抓捕害虫 13.照样子改写句子。 示例：“不！”他喊道，“这不是我的错！” “不！这不是我的错！”他喊道。 14示例：秋风阵阵，拂过树林；树林晔哗，酒下落叶：落叶飘飘，铺满小路。 15.有的正排队买票，有的等着火车，还有的正在上车。候车室里坐满了候车的人，人们笑声、 说话声加上孩子的哭声，特别喧闹。 四、根据所学知识填空。（12分) 16.三个臭皮匠 人心齐 与人善言 伤人以言 不迁怒 不贰过 17.山色空蒙雨亦奇 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 千里江陵一日还 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 任务二、阅读与理解 五、阅读短文，挑战自己的阅读理解水平。(22分) 18.水，也是大自然的音乐家。 19.B A 20.滴滴答答、叮叮咚咚 淙淙 潺潺 哗哗 21.大 响 轻柔 激昂 22.下面加点的词语是什么意思呢？你是用什么方法理解的？(4分) ①老师温柔地、生动地给他讲述道理联系上下文 ②她不慌不忙、很镇定 联系上下文、联系生活实际 23.起初，他很自卑、沉默。后来，她像换了一个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘 莫及。 朱老师先让她看到了用废弃破脸盆种出的百合花是那么优雅，然后用语言鼓励她，让她有了 努力的动力和信心。 24(画出的语句理解基本正确即可) 25.这么多年来，我一直记得朱老师的那句话。我想说的是，决定一个人的，是她的心，而 不是她的相貌。 26.谁（略）可以是内容，也可以是道理，语句通顺即可。 任务三：习作与表达 六、习作(30分) 27.