第四单元 亲近自然（知识清单）语文统编版五四制一年级下册（新教材）

 一年级语文下册第四单元知识清单

 一、单元主题概述

本单元以“亲近自然”为核心，通过古诗《静夜思》、散文《夜色》《端午粽》及童趣短文《彩虹》，带领学生感受自然之美、传统文化与生活之趣。从夜空、夜色等自然景象，到端午美食、雨后彩虹等生活中的自然与人文结合场景，引导学生留心观察身边的自然与生活，培养热爱自然、热爱生活的情感。

 二、核心目标

1.认识“夜、思、胆、敢、端、粽、虹”等重点生字，会写“思、床、光、色、晚、米、分”等生字，掌握易错字和多音字的正确用法。

2.积累与自然景象、传统习俗、生活场景相关的词语，理解含义并能灵活运用。

3.读懂课文内容，把握古诗与现代文的表达特点，体会作者对自然、生活的热爱之情。

4.学习观察自然、描写事物的方法，能运用简单的语言进行口语表达和习作。

5.了解传统节日习俗，培养留心观察生活、热爱大自然的意识。

 三、字词积累（一）重点字讲解

1.会写字：

思、床、光、低、故、色、外、看、晚、爸、笑、午、节、叶、米、分、豆、千、万、虹、座、提、兴、千、裙

2.易错字：

“思”：上面是“田”，下面是“心”，不要少写“田”中间的竖；“床”：左边是“广”，不要写成“厂”，右边是“木”，不要多写一点；“分”：笔顺是撇、捺、横、竖、横折钩、撇、点，不要把竖折钩写成竖弯钩；“虹”：右边是“工”，不要写成“土”，注意左边“虫”的笔顺。

3.多音字：

分（fēn 分开、fèn 水分）；兴（xīng 兴奋、xìng 高兴）；看（kàn 看见、kān 看门）

（二）重点词分类积累

1.易考重点词及解释

 思念：想念，怀念。

 勇敢：不怕危险和困难，有胆量。

 清香：清淡的香味。

 美丽：使人看了产生快感的；好看。

 纪念：用事物或行动对人或事表示怀念。

2.重点四字词语：

夜深人静、月光闪闪、五颜六色、五彩缤纷、清香扑鼻、安安静静

3.特殊词语

 AABB式：安安静静、明明白白、干干净净

 ABAC式：自言自语、半明半暗、忽明忽暗

 描写自然：月光、夜色、彩虹、星空

 描写颜色：五颜六色、五彩缤纷、火红、碧绿

 四、课文内容详解

1.《静夜思》

写作背景：唐代诗人李白旅居他乡时所作，当时诗人在异乡的客栈中，夜深人静之际，看到床前的月光，触景生情，思念远方的故乡和亲人。

作者简介：李白，字太白，号青莲居士，唐代著名浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其诗歌风格豪放飘逸、意境奇妙，题材广泛，尤其擅长描写自然景色和表达思乡之情。

内容概括：诗歌描绘了诗人在寂静的夜晚，躺在床上看到床前月光，误以为是地上的寒霜，抬头仰望天上的明月，不由得低头思念起远方故乡的情景。

课文主题：表达了诗人对故乡和亲人深深的思念之情，展现了自然景象（月光）引发的真挚情感。

2.《夜色》

写作背景：作者根据低年级学生对夜色的认知特点创作，贴近儿童生活体验，通过描写“我”对夜色从害怕到勇敢面对、发现美景的过程，符合儿童的心理成长规律。

作者简介：柯岩，著名作家、诗人，其作品以儿童文学为主，语言清新自然、充满童趣，善于捕捉儿童的心理和生活场景，深受小读者喜爱。

内容概括：小时候“我”很怕黑，妈妈把勇敢的故事讲了又讲；爸爸晚上拉着“我”去散步，“我”发现夜晚的景色其实很美，有星星、月亮，还有小鸟的叫声，从此不再害怕黑夜。

课文主题：告诉学生要勇敢面对生活中的“恐惧”，主动去探索和发现自然的美好，培养勇