精品解析:2025-2026学年河北省唐山市玉田县统编版三年级上册期末考试道德与法治试卷

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2026-01-28
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 玉田县
文件格式 ZIP
文件大小 120 KB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-01-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期教学质量终结性监测 小学三年级道德与法治评价试卷 (答题时间:30分钟) 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 学习能让我们增长知识,掌握技能,开阔眼界,收获快乐。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】现代社会是一个学习型社会,不仅小孩子要学习,大人也要学习。学习能让我们增长知识,掌握技能,开阔眼界,收获快乐。故表述正确。 2. 好的学习方法可以使学习事半功倍。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】我们学习到好的学习方法(如预习、复习、专心听讲等)能够帮助同学们更有效地掌握知识,节省时间和精力,达到“事半功倍”的效果(即用一半的努力获得双倍的效果)。这体现了高效学习的重要性,是培养良好学习习惯的基础。故表述正确。 3. 爸爸在外地工作,小宇用微信发语音、发邮件和爸爸联系,这些都是现在常用的通信方式。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】微信语音属于即时通信方式,邮件属于传统电子通信方式的延伸,二者都是当下人们日常联系、传递信息的常用手段,能够便捷地拉近异地亲人之间的距离。故表述正确。 4. 教师是人类灵魂的工程师,是文明的传承者。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。这句话深刻地揭示了教师职业的重要性和使命,表达了人们对教师的崇高敬意和感激之情。故表述正确。 5. 急性子和慢性子因为性格不同,所以不能成为好朋友。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】好朋友之间的相处关键在于互相理解、包容和尊重,性格差异并不会直接阻碍友谊的建立。急性子的人可以从慢性子的人身上学会沉稳细致,慢性子的人也能从急性子的人身上感受到热情果断,互补的性格反而能让友谊更融洽。故表述错误。 6. 海洋馆看表演时,很多人抢着占座,小桃觉得“大家都占,我不占吃亏了”,也跟着占座。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】这种做法是不正确的。抢座、占座的行为违反了公共秩序,会影响他人正常观看表演,还可能引发拥挤、争吵等矛盾;遵守公共规则不能盲从他人的错误行为,应该自觉排队,按顺序入座,这才是文明观演的表现。故表述错误。 7. 雷锋是一位热心助人的解放军战士。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】雷锋是中国人民解放军的一名战士,他始终以助人为乐为行为准则,主动帮助他人、关爱集体,是全国人民学习的榜样。故表述正确。 8. 班级的图书角乱了,小雨和同学一起整理:校园里有垃圾,小涛主动捡起。他们都是在为学校出一份力。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】学校是我们共同的家园,整理图书角、捡拾校园垃圾都属于爱护校园环境、维护集体秩序的行为,能够为同学们创造更好的学习和生活氛围,体现了对集体的责任感。故表述正确。 二、单项选择题(把正确答案的序号填在括号里) 9. 下列关于小学生学习途径的说法,正确的是( )。 A. 学习的途径主要是课外实践 B. 课堂学习是小学生学习的主要途径 C. 生活实践对学习没有帮助 【答案】B 【解析】 【详解】选项A学习的途径主要是课外实践,不正确,课外实践是学习的重要补充,但不是小学生学习的主要途径。 选项B课堂学习是小学生学习的主要途径,正确,课堂上老师会系统传授知识和技能,是小学生获取知识的核心渠道。 选项C生活实践对学习没有帮助,不正确,生活实践能将书本知识转化为实际能力,对学习有重要的促进作用。 故选:B 10. 下列做法中,符合安全用电常识的是( )。 A. 发现电线破损,告诉家长或老师 B 用湿手插拔电源插头 C. 将多个电器插在同一个插座上 【答案】A 【解析】 【详解】选项A发现电线破损,告诉家长或老师,正确,电线破损容易引发触电、短路等危险,未成年人不能自行处理,告知家长或老师是安全的做法。 选项B用湿手插拔电源插头,不正确,水是导体,湿手操作容易导致电流通过水传导到人体,引发触电事故。 选项C将多个电器插在同一个插座上,不正确,多个电器同时使用会让插座超负荷工作,容易发热引发火灾隐患。 故选:A 11. 看到同学想自己拿书架上够不着的书,下列帮助方式恰当的是( )。 A. 直接说对方个子矮,主动替他拿 B. 假装没看见,不理睬同学 C. 先礼貌询问:“需要我帮你拿书吗?” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A直接说对方个子矮,主动替他拿,不正确,这种说法会伤害同学的自尊心,帮助他人时要注意语言礼貌、尊重他人。 选项B假装没看见,不理睬同学,不正确,同学遇到困难时应该主动伸出援手,不理睬是冷漠的表现,不利于同学间的友好相处。 选项C先礼貌询问:“需要我帮你拿书吗?”,正确,这种做法既表达了帮助的意愿,又尊重了同学的想法,是恰当的帮助方式。 故选:C 12. 到旅游景点参观时,下列做法符合规则的是( )。 A. 不乱扔垃圾,不触碰文物 B. 爬上文物雕塑拍照打卡 C. 随意采摘景区花草 【答案】A 【解析】 【详解】选项A不乱扔垃圾,不触碰文物,正确,这种做法能保护景区环境和文物古迹,是文明旅游的体现,符合景点参观规则。 选项B爬上文物雕塑拍照打卡,不正确,文物雕塑需要被保护,攀爬会造成文物损坏,同时也存在安全隐患,违反了景区参观规则。 选项C随意采摘景区的花草,不正确,景区的花草是公共景观的一部分,随意采摘会破坏景区生态和美观,属于不文明且违规的行为。 故选:A 13. 玲玲认为在家通过电视、网络、书籍学习就足够了,不用去学校。你认为这种观点( )。 A. 正确,因为在家自学更自由,能学到所有知识 B. 不完全正确,学校不仅能教知识,还能提供集体生活和交往的机会 C. 错误,学校比在家学习更重要,自学没有意义 【答案】B 【解析】 【详解】选项A正确,因为在家自学更自由,能学到所有知识,不正确,在家自学虽然有一定自由,但很难覆盖所有知识,更重要的是,它缺少学校里的集体互动、合作学习和人际交往,这些都是成长中不可或缺的部分。 选项B不完全正确,学校不仅能教知识,还能提供集体生活和交往的机会,正确,学校的作用不只是传授知识,还能让你在集体活动中学会合作、沟通和解决问题,培养团队精神和社交能力,这些是在家自学无法替代的。 选项C错误,学校比在家学习更重要,自学没有意义,不正确,这个说法过于绝对,自学也是一种重要的学习方式,能培养自主学习能力,和学校学习是互补的关系,并“没有意义”。 故选:B 14. 有人在公共长椅上乱蹦乱跳导致长椅损坏,这种行为的后果是( )。 A. 只是破坏了长椅,没其他影响 B. 影响大家正常使用,也破坏了公共环境 C. 长椅坏了自然会有人修,不会造成其他损失 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只是破坏了长椅,没其他影响,不正确,公共长椅是供所有人休息的设施,损坏后不仅无法使用,还会影响公共环境的美观。 选项B影响大家正常使用,也破坏了公共环境,正确,公共设施属于全体使用者,乱蹦乱跳损坏长椅,会让其他人失去休息地方,也让公共环境变得不整洁、不美观。 选项C长椅坏了自然会有人修,不会造成其他损失,不正确,维修公共设施需要消耗人力和财力,这些资源本可以用于其他公共服务,所以这种行为会造成不必要的社会资源浪费。 故选:B 15. 北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。它的建成与广泛应用,最有力地证明了( )。 A. 科技实力是衡量国家综合国力和现代化水平的重要标志 B. 高科技产品主要为了军事战争做准备 C. 有了先进技术,就能解决所有的社会问题 【答案】A 【解析】 【详解】选项A科技实力是衡量国家综合国力和现代化水平的重要标志,正确,北斗系统作为我国自主研发的高科技成果,其建成和应用体现了我国科技实力的提升,也彰显了国家综合国力的增强。 选项B高科技产品主要为了军事战争做准备,不正确,北斗系统不仅应用于军事领域,还广泛服务于交通、农业、救灾等民用领域,造福民生。 选项C有了先进技术,就能解决所有的社会问题,不正确,先进技术能助力解决很多问题,但社会问题的解决还需要依靠政策、管理、人文关怀等多方面的力量,单一的技术无法解决所有问题。 故选:A 16. 想要关心体贴老师,下列行为恰当的是( )。 A. 课堂上随意插话,打断老师讲课 B. 觉得老师批改作业辛苦,就不交作业 C. 主动帮老师擦黑板、整理讲台 【答案】C 【解析】 【详解】选项A课堂上随意插话,打断老师讲课,不正确,这种行为会影响老师的讲课节奏和其他同学的听课效果,是不尊重老师的表现。 选项B觉得老师批改作业辛苦,就不交作业,不正确,按时交作业是学生的基本义务,不交作业会增加老师的教学负担,也不利于自己的学习。 选项C主动帮老师擦黑板、整理讲台,正确,这些力所能及的小事能减轻老师的工作负担,是关心体贴老师的恰当做法。 故选:C 三、连线题(请将左侧的科学家与右侧他们主要的成就连起来。) 17. 李四光 ①发现青蒿素,获得诺贝尔奖,为治疗疟疾做出巨大贡献。 屠呦呦 ②为我国“两弹一星”事业做出杰出贡献的核物理学家。 法布尔 ③提出地质力学理论,为我国石油勘探事业奠定基础。 钱三强 ④长期观察昆虫,写下《昆虫记》,展现了惊人的科学探索精神。 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的科学人物与成就的匹配能力。 李四光——③提出地质力学理论,为我国石油勘探事业奠定基础; 屠呦呦——①发现青蒿素,获得诺贝尔奖,为治疗疟疾做出巨大贡献; 法布尔——④长期观察昆虫,写下《昆虫记》,展现了惊人的科学探索精神; 钱三强——②为我国 “两弹一星” 事业做出杰出贡献的核物理学家。 四、案例分析题 1.放学路上,三年级的小雨和小涛结伴回家。走到十字路口时,红灯亮了,小涛看左右没有车辆,就拉着小雨想直接跑过去。小雨赶紧拉住他说:“不行,我们得遵守交通规则!”过了马路,两人路过一个小公园,小涛看到健身器材上有积水,还是踩上去玩耍,结果脚下一滑差点摔倒。回到小区后,他们发现有几个小朋友在楼梯口玩滑板车,速度很快,还差点撞到下楼拿快递的张奶奶。 18. 根据情境和所学知识填空 在通过路口的信号灯时,我们要做到( )停、( )行,黄灯亮了等一等。 【答案】 ①. 红灯 ②. 绿灯 【解析】 【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。在通过路口的信号灯时我们要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。 2.判断(根据情境判断做法对错,对的打“√”,错的打“×”) 19. 小涛看到路口没车,就想闯红灯过马路,这种行为是正确的。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】交通信号灯的作用是规范行人和车辆的通行秩序,保障交通安全。即使路口暂时没有车辆,闯红灯也违反了交通规则,可能会突然出现行驶的车辆,从而引发交通事故,威胁自身的生命安全。故表述错误。 20. 健身器材上有积水时,踩上去玩耍容易滑倒受伤。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】积水会让健身器材的表面变得湿滑,降低摩擦力,人在上面玩耍时很容易失去平衡摔倒,进而造成磕碰、擦伤等伤害。故表述正确。 21. 小雨阻止小涛闯红灯的行为,体现了他( )。 A. 胆小怕事 B. 遵守交通规则,重视安全 C. 喜欢多管闲事 【答案】B 【解析】 【详解】选项A胆小怕事,不正确,这是一种负面评价,小雨阻止闯红灯是出于对安全的重视,是负责任的表现,和胆小无关。 选项B遵守交通规则,重视安全,正确,闯红灯是违反交通规则的危险行为,小雨阻止同伴,既体现了他自身遵守规则的意识,也保护了朋友的安全,是负责任的做法。 选项C喜欢多管闲事,不正确,维护交通安全、提醒他人规避风险是善意的行为,不是“多管闲事”。 故选:B 22. 遇到有人在楼梯口玩滑板车,我们应该( )。 A. 加入他们一起玩 B. 及时劝阻,提醒他们注意安全 C. 当作没看见,转身离开 【答案】B 【解析】 【详解】选项A加入他们一起玩,不正确,楼梯口是人员通行的地方,地面不平、空间狭窄,玩滑板车很容易摔倒或撞到他人,存在严重的安全隐患。 选项B及时劝阻,提醒他们注意安全,正确,这是对他人和自己安全负责的表现。 选项C当作没看见,转身离开,不正确,这种做法是漠视安全隐患的表现,一旦发生事故,可能会造成不必要的伤害。 故选:B 4.简答 23. 生活中我们还能在哪些方面做到“安全记心上”?(至少写出两个方面) 【答案】出行安全方面:过马路时遵守交通信号灯,走人行横道,不追逐打闹;乘坐汽车时系好安全带,不将头、手伸出窗外。 居家安全方面:不随意触碰插座、电线等电器设备,不玩火、不随意摆弄燃气开关;不攀爬阳台、窗户等危险区域。 饮食安全方面:不吃变质、过期的食物,不购买 “三无” 食品;饭前便后洗手,养成良好的饮食卫生习惯。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。生活中我们还能在哪些方面做到“安全记心上”,可以从出行、居家、交通等方面进行阐述。 24. 小雨和小涛是好朋友,经常结伴回家。你觉得同学结伴上下学有哪些好处呢?请写出两点。 【答案】提升安全性:一个人上下学可能会遇到迷路、被陌生人搭讪等风险,结伴而行可以互相照应,遇到问题时也能一起想办法解决,让家长更放心; 增进友谊与交流:路上的时间可以和朋友聊聊学习、生活中的趣事,分享心情和想法,既能加深彼此的友谊,也能让上下学的路变得更有趣、更轻松。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。同学结伴上下学有哪些好处可以从提升安全性和增进友谊与交流的角度阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期教学质量终结性监测 小学三年级道德与法治评价试卷 (答题时间:30分钟) 一、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 1. 学习能让我们增长知识,掌握技能,开阔眼界,收获快乐。( ) 2. 好的学习方法可以使学习事半功倍。( ) 3. 爸爸在外地工作,小宇用微信发语音、发邮件和爸爸联系,这些都是现在常用的通信方式。( ) 4. 教师是人类灵魂的工程师,是文明的传承者。( ) 5. 急性子和慢性子因为性格不同,所以不能成为好朋友。( ) 6. 海洋馆看表演时,很多人抢着占座,小桃觉得“大家都占,我不占吃亏了”,也跟着占座。( ) 7. 雷锋是一位热心助人的解放军战士。( ) 8. 班级的图书角乱了,小雨和同学一起整理:校园里有垃圾,小涛主动捡起。他们都是在为学校出一份力。( ) 二、单项选择题(把正确答案的序号填在括号里) 9. 下列关于小学生学习途径的说法,正确的是( )。 A. 学习途径主要是课外实践 B. 课堂学习是小学生学习主要途径 C. 生活实践对学习没有帮助 10. 下列做法中,符合安全用电常识的是( )。 A 发现电线破损,告诉家长或老师 B. 用湿手插拔电源插头 C. 将多个电器插在同一个插座上 11. 看到同学想自己拿书架上够不着的书,下列帮助方式恰当的是( )。 A. 直接说对方个子矮,主动替他拿 B. 假装没看见,不理睬同学 C. 先礼貌询问:“需要我帮你拿书吗?” 12. 到旅游景点参观时,下列做法符合规则的是( )。 A. 不乱扔垃圾,不触碰文物 B. 爬上文物雕塑拍照打卡 C. 随意采摘景区的花草 13. 玲玲认为在家通过电视、网络、书籍学习就足够了,不用去学校。你认为这种观点( )。 A. 正确,因在家自学更自由,能学到所有知识 B. 不完全正确,学校不仅能教知识,还能提供集体生活和交往的机会 C. 错误,学校比在家学习更重要,自学没有意义 14. 有人在公共长椅上乱蹦乱跳导致长椅损坏,这种行为的后果是( )。 A. 只是破坏了长椅,没其他影响 B. 影响大家正常使用,也破坏了公共环境 C. 长椅坏了自然会有人修,不会造成其他损失 15. 北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。它的建成与广泛应用,最有力地证明了( )。 A. 科技实力是衡量国家综合国力和现代化水平的重要标志 B. 高科技产品主要是为了军事战争做准备 C. 有了先进技术,就能解决所有的社会问题 16. 想要关心体贴老师,下列行为恰当的是( )。 A. 课堂上随意插话,打断老师讲课 B. 觉得老师批改作业辛苦,就不交作业 C. 主动帮老师擦黑板、整理讲台 三、连线题(请将左侧的科学家与右侧他们主要的成就连起来。) 17. 李四光 ①发现青蒿素,获得诺贝尔奖,为治疗疟疾做出巨大贡献。 屠呦呦 ②为我国“两弹一星”事业做出杰出贡献的核物理学家。 法布尔 ③提出地质力学理论,为我国石油勘探事业奠定基础。 钱三强 ④长期观察昆虫,写下《昆虫记》,展现了惊人的科学探索精神。 四、案例分析题 1.放学路上,三年级的小雨和小涛结伴回家。走到十字路口时,红灯亮了,小涛看左右没有车辆,就拉着小雨想直接跑过去。小雨赶紧拉住他说:“不行,我们得遵守交通规则!”过了马路,两人路过一个小公园,小涛看到健身器材上有积水,还是踩上去玩耍,结果脚下一滑差点摔倒。回到小区后,他们发现有几个小朋友在楼梯口玩滑板车,速度很快,还差点撞到下楼拿快递的张奶奶。 18. 根据情境和所学知识填空 在通过路口的信号灯时,我们要做到( )停、( )行,黄灯亮了等一等。 2.判断(根据情境判断做法对错,对的打“√”,错的打“×”) 19. 小涛看到路口没车,就想闯红灯过马路,这种行为是正确的。( ) 20. 健身器材上有积水时,踩上去玩耍容易滑倒受伤。( ) 21. 小雨阻止小涛闯红灯的行为,体现了他( )。 A. 胆小怕事 B. 遵守交通规则,重视安全 C. 喜欢多管闲事 22. 遇到有人在楼梯口玩滑板车,我们应该( )。 A 加入他们一起玩 B. 及时劝阻,提醒他们注意安全 C. 当作没看见,转身离开 4.简答 23. 生活中我们还能在哪些方面做到“安全记心上”?(至少写出两个方面) 24. 小雨和小涛是好朋友,经常结伴回家。你觉得同学结伴上下学有哪些好处呢?请写出两点。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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