内容正文:
牡丹江市初中课改联盟第四子联盟
2025-2026学年度第一学期八年级期中考试
历史试卷
(
考生注意:
) (
本考场试卷序号
(由监考填写)
)
1.考试时间60分钟;
2.全卷共两道大题,总分70分;
3.所有试题请在答题卡上作答,在试卷上答题无效。
一、选择题(本大题共20道小题,每小题1.5分,共30分。每小题的四个选项中只有一个最符合 题意)
1.19世纪30年代,璞鼎查向英国纺织品资本家宣称:“倾所有兰开夏纺织厂的出产,都不足以供 给中国一省消费之用。”曼彻斯特商会在上交外交大臣的文件中指出:“广州提供了年达300 万镑印度商品的出路。”据此判断,英国发动鸦片战争的意图是
A.鸦片贸易合法化 B.广州商品经济发达
C.打开中国的市场 D.受到璞鼎查的煽动
2. “晚清时期,西方列强通过战争打开中国的国门,开启了对华关系强权政治的先河。且战后签 订的不平等条约每一条条款几乎都关涉到以前中国旧有传统制度的改变。”材料旨在说明鸦 片战争
A.改变了中英贸易的不利局面 B. 改变了中国历史的发展进程
C. 破坏了中国社会的自然经济 D.使中国丧失完整独立的主权
3.1858年,美、英公使声称:“从遥远的地方无法驾驭中国政府,到了它的身边,它就会变得驯服 多了。”实现美、英外交意图的条款是
A. 公使常驻北京 B.增开通商口岸
C. 全面开放长江 D.鸦片贸易合法
4.林则徐在1850年曾预言:“终为中国患者,其俄罗斯乎!吾老矣,君等当见之。”下列最能印证 他这一观点的是俄国
A. 阻止日本独占辽东半岛 B.获得片面最惠国待遇
C.侵占中国北方大片土地 D.在通商口岸开设工厂
5.自清朝立国以来的历次动乱中,还没有一个整座城市,更不用说一个省的省城落入起义军之 手。但在1852到1853年的战役中,起义军最终攻占湖北省城武昌。在随后的快速推进中, 又占领了其他两座省城安庆和南京。材料表明“起义军”
A. 是纪律严明的新式军队 B.具备雄厚的阶级基础
C. 比清军作战准备更充分 D.沉重打击了清朝统治
八年级 · 期中考试 ·历史试卷 第1页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
6. 《天朝田亩制度》把天下田亩按其产量多寡分为三类九等。其中上上田的标准定为一千二百 斤,下下田定为四百斤。按照当时的生产条件无论是旱谷作物地区的北方,还是水稻地区的 江南,都达不到这么高的产量。材料旨在说明《天朝田亩制度》的
A.空想色彩 B.革命性
C. 平均主义 D.创新性
7.从19世纪70年代起,洋务派开始大规模筹建新式海军。到19世纪80年代,福建、广东、南洋 和北洋等海军初步建成。1885年,清政府成立海军衙门统一协调指挥。这表明当时的中国
A. 走上了富国强兵的道路 B.与世界市场联系紧密
C. 阻止了民族危机的加剧 D.近代海防意识的增强
8. “上海机器织布局成立后获得10年专利权,它明确规定无论华人、洋人均不得于限内另行纺 织,1878年英商企图在上海成立英中上海机器棉纺织公司,1882年美商图谋在上海创设纺纱 公司,都因中国上海机器织布局这一规定而未能得逞。”这反映了洋务运动
A.一定程度上抵制了外国资本的入侵
B.客观上促进了民族资产阶级的诞生
C.使中国迈出了走向近代化的第一步
D.推动了中国近代社会生活方式变革
9.右侧是徐中约所著《中国近代史》目录的部分内容。在第十三章13.2中可以查阅到的历史人
物最可能是
A.李鸿章
B.左宗棠
C.曾国藩
D.张之洞
(
第十三章外国侵占台湾、新疆与安南
13.1日本侵略台湾,1871-1874年
13.2俄国侵占伊犁,1871-1881年
13.3争夺安南的中法战争,1884-1885年
)
10.甲午战后,列强侵人中国的势力,金融占有突出地位;列强不仅把中国作为商品倾销之地,更 把剩余资本向中国竞相投放。中国自主发展经济的条件受到越来越严重地制约。这一变化
主要是因为
A.巨额赔款使中国人民的负担加重
B.中国的关税自主权已经完全丧失
C. 割地条款严重损害中国主权完整
D.列强获得在通商口岸设厂的权力
11.一个美国人曾在演讲中辩称:“倡导门户开放政策,以使我们能够与中国进行更为自由的贸 易,并维护他们的主权。”美国提出“门户开放”政策的真正目的是
A.与其他列强组成共同宰割中国的同盟
B.承认列强在华权益,缓和与列强的矛盾
C. 与其他列强“机会均等”“利益均沾”
D.不再追随其他列强,实行独立侵华政策
八年级 · 期中考试 · 历史试卷 第2页(共6页)
12.史学家陈旭麓在评价戊戌变法时指出:“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变 所能剿洗干净的。”此观点旨在说明戊戌变法
A.挽救了民族危机 B.实行了富国强兵
C.建立了民主政治 D.引领了思想启蒙
13.下面是义和团运动时期民间纷传的揭帖,这两张揭帖共同反映了义和团
揭帖1:混乱扰攘均由洋鬼子招来,彼等在各地传邪教、立电杆、造铁路,不信圣人之教,亵渎天 神,其罪发难数。
揭帖2:最恨合约,一误至今,割地赔款,害国殃民,上行下效兮,民冤不伸。中原忍绝兮,羽翼 洋 人 。
A.不屈不挠的斗争精神 B.反侵略主张和爱国主义精神
C.带有明显的迷信色彩 D.充分认识到社会矛盾的根源
14.1907年8月26日《时报》刊登了漫画《中国现形记》(图中器具:坛、提勺、漏斗、壶,基本程序: 用提勺从坛里舀出资源,经漏斗倒入壶中),漫画揭露的“中国现形”是
A.清廷成为洋人朝廷
B.政府统治岌岌可危
C.清末新政收效甚微
D.官府搜刮民脂民膏 中国现形记
15.在条约形式上,《辛丑条约》虽是双边条约,但是与中国缔约的对象突破以往的单独一国,扩展 为12国,不仅包括出兵侵华的8国,还增加了比利时、荷兰、西班牙,几乎涵盖所有与中国有 条约关系的帝国主义国家。这体现了
A.列强开始掀起瓜分中国的狂潮 B.列强在侵华问题上的一致性
C.“以华制华”成为帝国主义共识 D.列强难以消灭中国抵抗力量
16.陈独秀在《说国家》中指出:“我十年以前……哪知道国家……和我有什么关系呢?到了甲午 年,才听见人说有个什么日本国,把我们中国打败了。到了庚子年……我才晓得,世界上的 人,原来是分一国一国的……我生长二十多岁,才知道有个国家,才知道国家乃是全国人的大 家。”这表明
A. 民族国家意识觉醒于外来侵略 B.闭关锁国造成国民意识的落后
C.晚清时期的中国远落后于日本 D.国人学习日本始于甲午战争后
17. “20世纪初的中国,是一个阶段的结束和另一个阶段的开始。它意味着旧式的民族反抗和斗 争难以改变中国的命运,民主革命的涛声已经隐约可闻。”文中“民主革命的涛声”可能是
A.《资政新篇》的编写 B.《国闻报》的发行
C.《民报》的宣传 D.《时局图》的发表
18.1906年至1911年4月,革命党人先后发动了萍浏醴起义、安庆起义、黄花岗起义等10多次起 义。这些起义
A.宣告清朝专制统治结束 B.推动革命形势日益成熟
C. 推翻袁世凯的独裁统治 D.结束军阀割据混战局面
八年级 · 期中考试 ·历史试卷 第3页(共6页)
学科网(北京)股份有限公司
19.从1915年开始,新文化运动在中华大地上应运而生。毛泽东在评价新文化运动时说:“自有 中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命。”这一评价的主要依据是,新文化运动
A. 使民主共和观念开始深入人心 B.推动了中国自然科学的发展
C. 为维新变法的兴起创造了条件 D.动摇了封建思想的正统地位
20.中共一大提出党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。而中 共二大提出党的奋斗目标是“消除内乱,打倒军阀,建设国内和平”“推翻国际帝国主义的压 迫”。这说明与中共一大相比,中共二大
A. 学习了十月革命道路 B.对革命性质理解有待深化
C. 进一步认识中国国情 D.在探索中已彻底走向成熟
二、非选择题(本题共3小题,21题14分,22题12分,23题14分,共40分)
21.在中国近代史上,他们是抵御外侮、启迪民智、救亡图存的擎灯者和破晓人。阅读材料,回答 问题。(14分)
材料 一:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
——林则徐
(1)林则徐领导的哪一抗争活动充分体现了材料一的精神?此次抗争活动是哪一战争的导火 索?(4分)
材料二:1873年梁启超生于广东新会。12岁入广州学海堂。16岁中举人。22岁协助康 有为发动“公车上书”,由此拉开了变法维新运动的序幕,23岁任《时务报》主笔,撰写《变法通 议》等文章,强调“法者天下之公器也,变者天下之公理也”,25岁参与戊戌变法,失败后流亡日 本。27岁发表《少年中国说》,指出“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。42岁发表《异 战所谓国体问题者》,参加护国运动。52岁任清华研究院导师。1929年病逝于北京。
——据吴其昌《梁启超传》等
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“公车上书”的背景。从材料中选取5项信息运用表格 或年代尺制作一份简要的梁启超年谱。(4分)
材料三:李大钊(1889—1927) ,中国共产主义运动的先驱。1913年他东渡日本,开始接触 社会主义思想和马克思主义学说,1916年回国后,积极投身新文化运动。俄国十月革命胜利 后,他连续发表《布尔什维主义的胜利》《我的马克思主义观》等文章和演讲热情讴歌十月革 命,系统介绍马克思主义理论,在当时的思想界产生重要影响。1920年3月,他在北京大学发 起组织马克思主义研究会。同年秋,他领导建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青 年团,并积极推动建立全国范围的共产党组织。1922年8月到1924年初,他受党的委托,同 孙中山先生商谈国共合作。他领导北方党组织发动群众,开展反帝反军阀斗争。1927年,在 反动军阀的白色恐怖中,他被捕入狱,始终坚贞不屈、大义凛然,惨遭杀害。
——摘编自习近平在纪念李大钊同志诞辰120周年座谈会上的讲话
(3)根据材料三并结合所学知识,概括李大钊的历史贡献。(6分)
八年级 ·期中考试 ·历史试卷 第4页(共6页)
22.在中国近代史上,北京是一个绕不开的城市。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:
《天津条约》没有使侵略者满足。1860年,
英、法两国借口换约受阻,再次出兵占领天津,进
逼北京……10月,英法联军对北京西北郊的皇家
园林——圆明园进行了大肆抢劫,然后放火烧毁。
英法联军占领安定门,控制北京城,并扬言要直捣 皇宫。清政府被迫与英、法交换了《天津条约》批 准书,并签订了中英、中法《北京条约》。
1900年8月14日,联军攻陷北京。
慈禧太后携光绪帝狼狈西逃。联军占
领北京后,大肆屠杀、劫掠,充分暴露了
侵略者的凶恶本性。当时的北京城到 处都是残垣断壁,尸骨骸枕藉。
——摘编自《中国历史》八年级上册
(1)材料一 中所述事件分别与哪两场战争有关?这两场战争的影响是否相同?请简要解释。 (4分)
材料二:191 4年初,袁世凯解散国会。不久,他废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国 约法》,改内阁制为总统制。接着,修改总统选举法,规定总统可无限期连任,可指定继承人。 1915年,日本向袁世凯提出旨在灭亡中国的“二十一条”要求,袁世凯为实现皇帝梦,不惜牺牲 国家主权和民族利益,最终接受“二十一条”的大部分内容。1915年底,袁世凯下令改中华民 国为中华帝国,年号“洪宪”,以1916年为洪宪元年,准备在元旦举行登基大典。 ……1916年 3月,袁世凯被迫宣布取消帝制,6月在绝望中死去。袁世凯死后,北洋军阀分裂。大小军阀 连年混战,中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。
——摘编自《中国历史》八年级上册
(2)根据材料二,概括袁世凯倒行逆施的行为。(写出两点即可)他被迫取消帝制说明了什么? (4分)
材料三:1919 · 年5月4日,北京大学等校3000多名学生汇集在天安门前,发表宣言,揭露 帝国主义列强侵略行径,并举行示威游行,学生们提出“外争国权、内除国贼”“誓死力争、还我 青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、 张宗祥。北洋政府触动军警镇压,逮捕30多名爱国学生。第二天,北京学生举行总罢课。
——摘编自《中国历史》八年级上册
(3)根据材料三并结合所学知识,指出五四运动的导火索,并用一句话概括五四运动的历史地 位。(4分)
八年级 · 期中考试 ·历史试卷 第 5 页 ( 共 6 页 )
23.时代精神鼓舞一代又一代中国人民,为实现中华民族的伟大复兴引路前行。阅读材料,回答 问题。(14分)
材料 一:中国历史上的多次‘革命’,并未改变专制独裁家天下的社会形态,唯有辛亥首义 使政体发生变更,所以辛亥革命在破旧与立新两方面,堪称历史性的首创之举。
摘编自冯天瑜《辛亥武昌首义史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括辛亥革命“在破旧与立新两方面,堪称历史性的首创之 举”的表现。(4分)
材料二:5月4日之后,上海的学生也开始罢课支持北京学生运动,工商界亦起而加入。6 月5日,除了学生罢课外,上海多数工厂和商店亦分别举行罢工和罢市,实现了“三罢”,航运、 码头、铁路等部门工人也先后加入其中,故时论谓:“民国以来,所谓‘民意’者,或为一二人所 假借,或供一党派之利用,从未尝有真切盹肯之表示。惟此次学商界之行动,始可谓之真正民 意也。”
——摘编自《中国近代通史(第六卷)》
(2)根据材料二,指出五四运动的斗争进程特点,并结合所学分析为什么说五四运动“始可谓 之真正民意也”?(4分)
材料三:
浙江嘉兴南湖红船(复制品)
红船开辟了中国革命的新航道,点燃了中国革命的星 星之火,指明了中共革命的正确前进方向,成为实现中华 民族伟大复兴的指路明灯,“红船精神”由此诞生。
摘编自李永胜《“红船精神”的历史价值与现实意义》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“红船精神”源于哪一历史事件?分析该事件的历史意 义,并概括“红船精神”的内涵。(6分)
八年级 · 期中考试 · 历史试卷 第 6 页 ( 共 6 页 )
学科网(北京)股份有限公司
$