精品解析：贵州省贵阳市南明区2025-2026学年八年级上学期期末物理试题

南明区2025—2026学年度第一学期期末测评参考卷 八年级物理 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~7小题为单项选择题。第8小题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分） 1. 下列物体的质量最接近50kg的是（　　） A. 一块橡皮擦 B. 一瓶矿泉水 C. 一名中学生 D. 一辆小汽车 2. 中国高铁的运行快而稳。如图所示，将硬币和笔放在高速行驶的列车窗台上，发现能长时间保持静止，所选择的参照物可能是（　　） A. 远处的高山 B. 远处的房屋 C. 轨道旁树木 D. 车内的座椅 3. 在校园文艺汇演中，同学们齐声高唱《歌唱祖国》，其中的“高”是指声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 4. 下列现象中，与古诗句“潭清疑水浅”原理相同的是（　　） A. 湖中倒影 B. 筷子弯折 C. 小孔成像 D. 日晷计时 5. 为增强体质，同学们积极参与每日一小时的体育锻炼。关于运动过程，下列说法正确的是（　　） A. 手击打排球，施力物体是手 B. 打出去的羽毛球仍受到球拍的作用力 C. 上升到最高点的篮球不受到力的作用 D. 跳远蹬地时，地对人的作用力大于人对地的作用力 6. 关于光学知识在生活中的应用，下列说法正确的是（　　） A. 照相机的镜头是一个凹透镜 B. 教室里的投影仪成正立的实像 C. 放大镜观察物体成倒立的虚像 D. 近视眼患者通过佩戴凹透镜矫正 7. 如图所示是运动员在弹弓国际锦标赛中竞赛的场景，在比赛过程中，力的作用效果与其他三个选项不同的是（　　） A. 瞄准时，手的拉力使橡皮筋拉长 B. 松手后，橡皮筋的弹力将弹丸弹出 C. 飞行中，重力作用使弹丸划出一道弧线 D. 弹丸命中靶心时，靶把弹丸弹开 8. 甲、乙两同学骑自行车从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图像如图所示，由图像可知（　　） A. 甲始终是做匀速直线运动 B. 在0~10s内甲同学速度大于乙同学 C. 两同学在0~15s内通过的路程相等 D. 在0~20s内，乙同学的平均速度为5m/s 二、填空题（本题共5个小题，每空2分，共14分） 9. 小洁使用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，该木块的长度为______cm。 10. 如图所示，当轻轻转动拨浪鼓时，鼓坠敲击鼓面发出清脆声响。这是由于鼓面在______产生声音。 11. “奋斗者”号潜水器能在漆黑的万米深海运用回声定位技术精准避障，它发出的是______（选填“超声波”或“次声波”）。请写出此波在生活中的另一项应用______。 12. 阳光下的红色玫瑰花色彩鲜艳。若仅用蓝光对其进行照射，花瓣呈现的颜色为______色。 13. 如图所示，用手按压黑板擦在黑板上水平向右滑动，则黑板受到的摩擦力方向是水平向______。若在滑动过程中增大对黑板擦的按压力度，黑板擦所受摩擦力的大小将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 三、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14. 如图所示，一束光射到平面镜上，请作出它的反射光线。 15. 小力用手按压图钉使其进入墙面的情景如图所示。请在答题卡的图中，画出图钉的重力和墙面对图钉支持力的示意图。（作用点均画在点） 16. 小文将正在发声的电铃（声音响度保持不变）放入如图所示的密闭真空罩中。自时刻开始计时，至时刻逐渐抽出罩内空气，直至时刻停止抽气。请在答题卡的坐标系中画出从到时刻，小文听到电铃声的响度随时间变化的大致图像。 四、简答题（本题共2个小题，每小题4分，共8分） 17. 随着社会日益发展，噪声污染会影响人们的身心健康。请结合生活实际，提出两条合理的减弱噪声措施，并阐述所涉及的物理知识。 18. 如图所示为某校园为保障学生安全所采用的人脸识别系统。学生站在安检口，人脸识别系统的摄像头会迅速捕捉并核对其面部特征，当与系统存储的信息完全匹配时，学生方可进入校园。 （1）人脸识别系统中的摄像头所成的像是放大的，还是缩小的？ （2）若学生距离摄像头过近，将无法被识别。请运用所学的物理知识来解释造成这一现象可能的原因。 五、实验与科学探究题（每小题10分，共30分） 19. 在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示。 （1）将白纸平铺在水平桌面上，为了在水平面上确定像的位置，把一块带支架的玻璃板______放置在白纸上。 （2）把蜡烛A放在玻璃板前方的白纸上，蜡烛A______（选填“需要”或“不需要”）点燃。 （3）再把与蜡烛A形状相同且未点燃的蜡烛B在玻璃板后方移动，若观察到蜡烛A的像与蜡烛B完全重合，则表明平面镜所成的像与物大小______。 （4）移去蜡烛B，将光屏放在像的位置，眼睛在玻璃板______（选填“前方”或“后方”）观察，若光屏上不能呈现像，则说明平面镜所成的像是______像。 20. 小毅为了比较A、B两款运动鞋鞋底的防滑性能，分别选取了每款运动鞋的一只进行实验探究。 （1）使用已调节好的弹簧测力计测量A款鞋子的重力，如图甲所示，其重力为______N。接下来，为了测量鞋子在传送带上的摩擦力，该弹簧测力计需要在______方向上重新调零。 （2）将弹簧测力计的一端悬挂于传送带的鞋子上，水平放置后，另一端固定在墙面。启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定时，如图乙所示，传送带与鞋子之间的摩擦力属于______摩擦力。 （3）加快传送带的运动速度，一段时间后观察到弹簧测力计的示数保持不变，说明鞋子所受摩擦力大小与运动速度______（选填“有关”或“无关”）。 （4）用B款鞋子替换A款鞋子，重复（2）中的实验步骤，观察到弹簧测力计的示数变大，由此他得出结论：“B款鞋鞋底的防滑性能更好”。你认为他得出的结论可靠吗？______（选填“可靠”或“不可靠”），原因是______。 21. 如图甲所示是古代一种测量时间的装置——沙漏。当沙漏竖直放置并稳定后，其上部的细沙穿过狭窄管道流入下端空腔体，人们以此过程所耗时间来计时。如今沙漏的形态、颜色等皆有不少变化，小文和小婷想利用水和油来制作一个水油沙漏。 任务一：了解原理 （1）由于油的密度______（选填“大于”或“小于”）水的密度，且油和水不互溶，因此水会通过管道缓慢滴入油瓶。 任务二：制作与测试 在了解原理后，她们准备了适量的清水和食用油、两个相同的透明塑料瓶、剪刀、吸管、胶水等材料。 （2）将两个塑料瓶的瓶盖拧下，使它们背对背粘合，在粘合的瓶盖中间打两个小孔，把两段吸管分别插入孔中，密封吸管与孔间缝隙。在一个瓶中装满清水，另一个瓶中装满食用油，将装有一种液体的瓶子拧在已处理好的瓶盖上，再将另一个装有液体的瓶子快速旋转拧紧，此时应将装有油的瓶子置于______（选填“上方”或“下方”）。 （3）小婷将沙漏倒置后，用秒表记录1min的时间，观察到上方瓶中的液体流至下方瓶身的五分之一处，将该位置标记为1min。随后，她以此位置至瓶底的距离为分度值，在下方塑料瓶外侧由下至上均匀标注刻度线，如图乙所示，由此可知该沙漏可用于计时5min，你认为小婷标注的刻度准确吗？______，理由是________。 任务三：评估与优化 （4）用该沙漏进行计时，小文发现水和油在流动过程中界面模糊、现象不够明显。为了能够更清晰地观察到水和油的流动与界面变化，你采取的措施是________。 （5）小文和小婷共同对该沙漏进行改进，并正确标记了刻度线，又发现此沙漏测量时间过短，为了增加测量时间，你的解决方案是__________。 六、综合应用题（本题共2个小题，第22题7分，第23题8分，共15分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写计算结果将不得分） 22. 如图所示是在春晚舞台上大放异彩的“扭秧歌”机器人，它的运动速度可达到5m/s。它的“眼睛”成像原理与人眼相似，可以实时感知周围环境的变化，从而灵活调整自身的行动策略。请回答下列问题： （1）该机器人的“眼睛”是由______透镜制成。 （2）若该机器人以5m/s速度行进30m，所需时间为多少？ （3）该机器人除了跳舞，还可应用于哪些方面？（列举两个示例） 23. 如图所示是小莉在市场淘得的一枚银元。她用天平测量出该银元的质量，借助排水法测量出其体积，通过计算出银元的密度，来判断该银元的材质。请回答下列问题： （1）若银元的质量为0.027kg，它受到的重力为多少N？（取） （2）将该银元浸没于装满水的溢水杯中，测得排出水的质量为3g，那么该银元的体积是多少？（） （3）请计算该银元的密度。 （4）小莉查阅密度表得知，纯银的密度为，她认为该银元一定不是纯银制造。你是否同意她的看法？请阐述理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南明区2025—2026学年度第一学期期末测评参考卷 八年级物理 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1~7小题为单项选择题。第8小题为多项选择题，每小题至少有两项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错或不选得0分） 1. 下列物体的质量最接近50kg的是（　　） A. 一块橡皮擦 B. 一瓶矿泉水 C. 一名中学生 D. 一辆小汽车 【答案】C 【解析】 【详解】A．一块橡皮擦，质量大约几克，远小于50kg，故A不符合题意； B．一瓶矿泉水，约为，远小于50kg，故B不符合题意； C．一名中学生，质量在50kg左右，故C符合题意； D．一辆小汽车，质量一般在以上，远大于50kg，故D不符合题意。 故选C。 2. 中国高铁的运行快而稳。如图所示，将硬币和笔放在高速行驶的列车窗台上，发现能长时间保持静止，所选择的参照物可能是（　　） A. 远处的高山 B. 远处的房屋 C. 轨道旁树木 D. 车内的座椅 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．以远处的高山、房屋及轨道旁树木为参照物，在高铁运行过程中，硬币和笔的位置相对于高山、房屋、树木均发生了变化，所以硬币和笔是运动的，故ABC不符合题意； D．以车内的座椅为参照物，硬币和笔的位置没有变化，所以是静止的，故D符合题意。 故选D。 3. 在校园文艺汇演中，同学们齐声高唱《歌唱祖国》，其中的“高”是指声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。齐声高唱中的“高”是指声音的响度大，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4. 下列现象中，与古诗句“潭清疑水浅”原理相同的是（　　） A. 湖中倒影 B. 筷子弯折 C. 小孔成像 D. 日晷计时 【答案】B 【解析】 【详解】“潭清疑水浅”是光的折射现象，因为光从水中斜射入空气中时，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看，看到的是潭底的虚像，位置比实际浅。 A．湖中倒影，是平面镜成像，属于光的反射现象，故A不符合题意； B．筷子弯折，是光的折射现象，光从水中斜射入空气中，折射使筷子看起来弯折，和题干原理相同，故B符合题意； C．小孔成像，是光的直线传播现象，故C不符合题意； D．日晷计时，利用的是光的直线传播形成的影子，故D不符合题意。 故选B。 5. 为增强体质，同学们积极参与每日一小时的体育锻炼。关于运动过程，下列说法正确的是（　　） A. 手击打排球，施力物体是手 B. 打出去的羽毛球仍受到球拍的作用力 C. 上升到最高点的篮球不受到力的作用 D. 跳远蹬地时，地对人的作用力大于人对地的作用力 【答案】A 【解析】 【详解】A．手击打排球，手对排球施加力，所以施力物体是手，受力物体是排球，故A正确； B．羽毛球被打出去后，和球拍分离，不再接触，所以球拍对它没有力的作用，此时羽毛球只受重力和空气阻力，故B错误； C．篮球在最高点时，依然受到地球的重力作用，故C错误； D．跳远蹬地时，地对人的作用力和人对地的作用力是一对相互作用力，相互作用力的大小相等，所以这两个力大小相等，故D错误。 故选A。 6. 关于光学知识在生活中的应用，下列说法正确的是（　　） A. 照相机的镜头是一个凹透镜 B. 教室里的投影仪成正立的实像 C. 放大镜观察物体成倒立的虚像 D. 近视眼患者通过佩戴凹透镜矫正 【答案】D 【解析】 【详解】A．照相机，摄像机，各种摄像头的镜头都是一个凸透镜，成倒立缩小的实像，故A错误； B．教室里的投影仪镜头也是凸透镜，成倒立、放大的实像，故B错误； C．用放大镜观察物体，看到的是正立、放大的虚像，故C错误； D．近视眼患者的眼睛，能看清近处的物体，看不清远处的物体，远处物体的像成在视网膜的前方，通过佩戴凹透镜，利用凹透镜对光的发散作用，进行矫正，故D正确。 故选D。 7. 如图所示是运动员在弹弓国际锦标赛中竞赛的场景，在比赛过程中，力的作用效果与其他三个选项不同的是（　　） A. 瞄准时，手的拉力使橡皮筋拉长 B. 松手后，橡皮筋的弹力将弹丸弹出 C. 飞行中，重力作用使弹丸划出一道弧线 D. 弹丸命中靶心时，靶把弹丸弹开 【答案】A 【解析】 【详解】A．手的拉力使橡皮筋拉长，橡皮筋的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状； B．橡皮筋的弹力将弹丸弹出，弹丸由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态； C．重力使弹丸划出弧线，弹丸的运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态； D．靶把弹丸弹开，弹丸的速度大小和运动方向改变，说明力可以改变物体的运动状态。 所以力的作用效果与另外三个不同的是A。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 8. 甲、乙两同学骑自行车从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图像如图所示，由图像可知（　　） A. 甲始终是做匀速直线运动 B. 在0~10s内甲同学速度大于乙同学 C. 两同学在0~15s内通过的路程相等 D. 在0~20s内，乙同学的平均速度为5m/s 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．甲同学的图像为过原点的倾斜直线，故甲同学做匀速直线运动，故A符合题意； B．在内，乙同学的路程较大，根据速度公式可知甲同学的速度小于乙同学的速度，故B不符合题意； C．在内，甲、乙的路程均为100m，相同，故C符合题意； D．在内，乙同学的路程为100m，平均速度，故D符合题意。 故选ACD。 二、填空题（本题共5个小题，每空2分，共14分） 9. 小洁使用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，该木块的长度为______cm。 【答案】3.65（3.63~3.67范围内都可） 【解析】 【详解】由图可知，该刻度尺的分度值为0.1cm，待测物体起始端对齐2.00cm刻度，末端对齐5.65cm刻度，因此木块的长度为 10. 如图所示，当轻轻转动拨浪鼓时，鼓坠敲击鼓面发出清脆声响。这是由于鼓面在______产生声音。 【答案】振动 【解析】 【详解】声音是物体振动产生的，鼓面发声，是由于鼓坠敲击鼓面，使鼓面振动而产生的声音。 11. “奋斗者”号潜水器能在漆黑的万米深海运用回声定位技术精准避障，它发出的是______（选填“超声波”或“次声波”）。请写出此波在生活中的另一项应用______。 【答案】 ①. 超声波 ②. B超（其他合理答案均可） 【解析】 【详解】[1][2]因为超声波具有方向性好、穿透能力强的特点，适合在深海中进行回声定位，次声波的方向性差，且传播特点不同，不适合回声定位。超声波的生活应用，比如超声波清洗眼镜、超声波洗牙、B超检查等。 12. 阳光下的红色玫瑰花色彩鲜艳。若仅用蓝光对其进行照射，花瓣呈现的颜色为______色。 【答案】黑 【解析】 【详解】若物体反射所有色光，则物体为白色，若物体吸收所有色光，则物体为黑色；仅用蓝光照射红玫瑰，蓝光被吸收，红玫瑰就不反射任何色光了，故我们看到它的花瓣是黑色。 13. 如图所示，用手按压黑板擦在黑板上水平向右滑动，则黑板受到的摩擦力方向是水平向______。若在滑动过程中增大对黑板擦的按压力度，黑板擦所受摩擦力的大小将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 右 ②. 增大 【解析】 【详解】[1]滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。黑板擦相对于黑板向右运动，所以黑板对黑板擦的滑动摩擦力向左，而力的作用是相互的，那么黑板擦对黑板的摩擦力向右。 [2]滑动摩擦力的大小跟压力和接触面粗糙程度有关，增大按压力度，压力增大，接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力增大。 三、作图题（本题共3个小题，每小题3分，共9分） 14. 如图所示，一束光射到平面镜上，请作出它的反射光线。 【答案】 【解析】 【详解】根据光的反射定律作图。首先过入射点画出垂直于镜面的法线；根据反射角等于入射角，画出反射光线，如图： 15. 小力用手按压图钉使其进入墙面的情景如图所示。请在答题卡的图中，画出图钉的重力和墙面对图钉支持力的示意图。（作用点均画在点） 【答案】 【解析】 【详解】确定作用点：将两个力的作用点都画在图中的O点（用实心小圆点标出）。 画重力G：从O点竖直向下画一条带箭头的线段，箭头指向下方，在线段旁标注G。 画支持力F：从O点水平向左画一条带箭头的线段，箭头指向左方，在线段旁标注 F。 如图所示： 16. 小文将正在发声的电铃（声音响度保持不变）放入如图所示的密闭真空罩中。自时刻开始计时，至时刻逐渐抽出罩内空气，直至时刻停止抽气。请在答题卡的坐标系中画出从到时刻，小文听到电铃声的响度随时间变化的大致图像。 【答案】 【解析】 【详解】段，真空罩内的空气含量不变，响度保持不变，画一条水平线段；段：逐渐抽出真空罩内的空气，声音传播的介质减少，响度逐渐减小，画一条从初始响度值向下倾斜的线段，如图所示： 四、简答题（本题共2个小题，每小题4分，共8分） 17. 随着社会日益发展，噪声污染会影响人们的身心健康。请结合生活实际，提出两条合理的减弱噪声措施，并阐述所涉及的物理知识。 【答案】措施1：学校周边禁止鸣笛。所涉及的物理知识：禁止鸣笛，即让发声体不再发声，在声源处减弱噪声。措施2：在高架桥两侧加装隔音板。所涉及的物理知识：在高架桥两侧加装隔音板，让声音在传播过程中遇到障碍物，从而减弱噪声传播。（措施及对应的物理知识合理，均视为正确） 【解析】 【详解】略。 18. 如图所示为某校园为保障学生安全所采用的人脸识别系统。学生站在安检口，人脸识别系统的摄像头会迅速捕捉并核对其面部特征，当与系统存储的信息完全匹配时，学生方可进入校园。 （1）人脸识别系统中的摄像头所成的像是放大的，还是缩小的？ （2）若学生距离摄像头过近，将无法被识别。请运用所学的物理知识来解释造成这一现象可能的原因。 【答案】（1）缩小 （2）当学生距离摄像头的距离小于该透镜一倍焦距时，成正立放大的虚像，此时系统无法识别；当学生距离摄像头的物距等于该透镜一倍焦距，不能成像；当学生距离摄像头的物距在该透镜一倍焦距到二倍焦距之间，成倒立放大的实像，此时系统无法识别。由于物近像远像变大，所以若学生距离凸透镜太近则无法识别。 【解析】 【小问1详解】 摄像镜头相当于一个凸透镜，当人站在该透镜两倍焦距以外时，成倒立、缩小的实像。 【小问2详解】 略。 五、实验与科学探究题（每小题10分，共30分） 19. 在“探究平面镜成像特点”的实验中，实验装置如图所示。 （1）将白纸平铺在水平桌面上，为了在水平面上确定像的位置，把一块带支架的玻璃板______放置在白纸上。 （2）把蜡烛A放在玻璃板前方的白纸上，蜡烛A______（选填“需要”或“不需要”）点燃。 （3）再把与蜡烛A形状相同且未点燃的蜡烛B在玻璃板后方移动，若观察到蜡烛A的像与蜡烛B完全重合，则表明平面镜所成的像与物大小______。 （4）移去蜡烛B，将光屏放在像的位置，眼睛在玻璃板______（选填“前方”或“后方”）观察，若光屏上不能呈现像，则说明平面镜所成的像是______像。 【答案】（1）垂直 （2）需要 （3）相等 （4） ①. 后方 ②. 虚 【解析】 【小问1详解】 玻璃板应垂直放置在白纸上，若玻璃板没有垂直放在白纸上，则成的像偏高或偏低，导致实验无法完成。 【小问2详解】 把蜡烛A放在玻璃板前方的白纸上，蜡烛A需要点燃。只有点燃蜡烛A，才能有足够的光经玻璃板反射成像，便于观察。 【小问3详解】 蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，则B蜡烛与A蜡烛的像大小相等，又因为蜡烛A、B形状相同，说明平面镜所成的像与物体大小相等。 【小问4详解】 [1][2]虚像不能成在光屏上，将光屏放在蜡烛A的像的位置，眼睛在玻璃板后方直接观察，发现光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。 20. 小毅为了比较A、B两款运动鞋鞋底的防滑性能，分别选取了每款运动鞋的一只进行实验探究。 （1）使用已调节好的弹簧测力计测量A款鞋子的重力，如图甲所示，其重力为______N。接下来，为了测量鞋子在传送带上的摩擦力，该弹簧测力计需要在______方向上重新调零。 （2）将弹簧测力计的一端悬挂于传送带的鞋子上，水平放置后，另一端固定在墙面。启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定时，如图乙所示，传送带与鞋子之间的摩擦力属于______摩擦力。 （3）加快传送带的运动速度，一段时间后观察到弹簧测力计的示数保持不变，说明鞋子所受摩擦力大小与运动速度______（选填“有关”或“无关”）。 （4）用B款鞋子替换A款鞋子，重复（2）中的实验步骤，观察到弹簧测力计的示数变大，由此他得出结论：“B款鞋鞋底的防滑性能更好”。你认为他得出的结论可靠吗？______（选填“可靠”或“不可靠”），原因是______。 【答案】（1） ①. 2.4 ②. 水平 （2）滑动 （3）无关 （4） ①. 不可靠 ②. 没有控制A、B款鞋子对传送带的压力相同 【解析】 【小问1详解】 [1]图甲中弹簧测力计的分度值是0.2N，示数为2.4N，所以A款鞋子的重力为‌2.4N‌。 ‌ [2]接下来要测量鞋子在传送带上的摩擦力，因为摩擦力方向是水平的，而之前弹簧测力计是在竖直方向上调零的，所以为了准确测量，该弹簧测力计需要在‌水平‌方向上重新调零。 【小问2详解】 传动带与鞋子之间是相对运动的，所以此时传送带与鞋子之间的摩擦力属于‌滑动摩擦力。 【小问3详解】 加快传送带的运动速度，一段时间后观察到弹簧测力计的示数保持不变。因为弹簧测力计的示数反映了摩擦力的大小，示数不变说明摩擦力大小不变，由此可以得出鞋子所受摩擦力大小与运动速度‌无关‌。 【小问4详解】 [1][2]在比较不同鞋子的防滑性能时，根据控制变量法，需要保证除了鞋底材质不同外，其他可能影响摩擦力大小的因素，如压力等都要保持相同，而此实验中只是替换了鞋子，没有控制压力这一变量相同。 21. 如图甲所示是古代一种测量时间的装置——沙漏。当沙漏竖直放置并稳定后，其上部的细沙穿过狭窄管道流入下端空腔体，人们以此过程所耗时间来计时。如今沙漏的形态、颜色等皆有不少变化，小文和小婷想利用水和油来制作一个水油沙漏。 任务一：了解原理 （1）由于油的密度______（选填“大于”或“小于”）水的密度，且油和水不互溶，因此水会通过管道缓慢滴入油瓶。 任务二：制作与测试 在了解原理后，她们准备了适量的清水和食用油、两个相同的透明塑料瓶、剪刀、吸管、胶水等材料。 （2）将两个塑料瓶的瓶盖拧下，使它们背对背粘合，在粘合的瓶盖中间打两个小孔，把两段吸管分别插入孔中，密封吸管与孔间缝隙。在一个瓶中装满清水，另一个瓶中装满食用油，将装有一种液体的瓶子拧在已处理好的瓶盖上，再将另一个装有液体的瓶子快速旋转拧紧，此时应将装有油的瓶子置于______（选填“上方”或“下方”）。 （3）小婷将沙漏倒置后，用秒表记录1min的时间，观察到上方瓶中的液体流至下方瓶身的五分之一处，将该位置标记为1min。随后，她以此位置至瓶底的距离为分度值，在下方塑料瓶外侧由下至上均匀标注刻度线，如图乙所示，由此可知该沙漏可用于计时5min，你认为小婷标注的刻度准确吗？______，理由是________。 任务三：评估与优化 （4）用该沙漏进行计时，小文发现水和油在流动过程中界面模糊、现象不够明显。为了能够更清晰地观察到水和油的流动与界面变化，你采取的措施是________。 （5）小文和小婷共同对该沙漏进行改进，并正确标记了刻度线，又发现此沙漏测量时间过短，为了增加测量时间，你的解决方案是__________。 【答案】（1）小于 （2）上方 （3） ①. 不准确 ②. 不准确，理由见解析 （4）向水中加几滴红墨水 （5）腔体换用体积更大的塑料瓶 【解析】 【小问1详解】 水会缓缓浸入油层，说明油能浮在水面上，根据密度与浮沉的关系可知，油的密度小于水的密度。 【小问2详解】 沙漏的核心是上部的介质流向下部，结合水密度大于油的特点，计时的时候，应将装水的瓶子置于上方，装油的瓶子置于下方，水才能通过管道缓缓流入下方的油层下方；此时正在安装，还没有开始计时，不能让液体流下，所以，此时应将装有油的瓶子置于上方。 【小问3详解】 液体的流动速度与液面高度有关，随着上方水瓶中的水不断流出，水面高度降低，水产生的液体压强减小，水流速度会逐渐变慢；单位时间内流下的水的体积不相等，因此均匀标注的刻度无法准确计时。 【小问4详解】 向清水中加入红墨水或食用色素，使水和油形成明显的颜色对比，便于观察流动过程。（其他合理答案也可） 【小问5详解】 增加测量时间需要使水流下的时间变长，所以可以采取减小管道的内径，减慢水流的速度；增大两个塑料瓶的容积，装入更多的水；在水中加入适量粘稠的液体，增大液体的粘滞阻力，减慢流速等措施。 六、综合应用题（本题共2个小题，第22题7分，第23题8分，共15分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写计算结果将不得分） 22. 如图所示是在春晚舞台上大放异彩的“扭秧歌”机器人，它的运动速度可达到5m/s。它的“眼睛”成像原理与人眼相似，可以实时感知周围环境的变化，从而灵活调整自身的行动策略。请回答下列问题： （1）该机器人的“眼睛”是由______透镜制成。 （2）若该机器人以5m/s速度行进30m，所需时间为多少？ （3）该机器人除了跳舞，还可应用于哪些方面？（列举两个示例） 【答案】（1）凸 （2）6s （3）工业生产中的装配、检测；医疗领域的手术辅助 【解析】 【小问1详解】 该机器人的“眼睛”成像原理与人眼相似，人的眼睛的晶状体相当于凸透镜，成倒立、缩小的实像，所以机器人的“眼睛”也是由凸透镜制成的。 【小问2详解】 速度公式可得，该机器人以5m/s速度行进30m，所需时间为 【小问3详解】 机器人的应用，比如工业生产中的装配、检测；医疗领域的手术辅助；物流领域的分拣；安防领域的巡逻等等，列举两个即可。 23. 如图所示是小莉在市场淘得的一枚银元。她用天平测量出该银元的质量，借助排水法测量出其体积，通过计算出银元的密度，来判断该银元的材质。请回答下列问题： （1）若银元的质量为0.027kg，它受到的重力为多少N？（取） （2）将该银元浸没于装满水的溢水杯中，测得排出水的质量为3g，那么该银元的体积是多少？（） （3）请计算该银元的密度。 （4）小莉查阅密度表得知，纯银的密度为，她认为该银元一定不是纯银制造。你是否同意她的看法？请阐述理由。 【答案】（1）0.27N （2） （3） （4）物质的密度是物质本身的一种特性，不同物质的密度一般不同。通过计算得出该银元的密度为，而纯银的密度为。由于计算出的密度与纯银的密度不相等，因此可以判断该银元不是由纯银制造的。 【解析】 【小问1详解】 根据重力公式可得，银元受到的重力 【小问2详解】 根据密度公式可得 银元浸没于装满水的溢水杯中，其体积等于排开水的体积 【小问3详解】 银元的质量 根据密度公式可得，银元的密度 【小问4详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $