第二部分 二 热点十-【金版教程】2026年高考生物大二轮专题复习冲刺方案全书word（不定项版）

大二轮专题复习冲刺方案　生物学(经典不定项版 热点十　首个“双父”小鼠诞生 1．(2025·河北石家庄期末)2023年3月15日的《自然》杂志报道，日本九州大学团队从雄鼠身上提取皮肤细胞，转化为诱导多能干细胞(iPS细胞)，然后用药物剔除了其中的Y染色体，再向另一个细胞“借来”一个X染色体，然后将两个X染色体巧妙地“粘”在一起，拥有两个X染色体的干细胞在卵巢类器官中培养变成卵细胞，体外受精成功培育出生物学意义上“双父无母”的7只小鼠。下列说法正确的是(　　) A．因为7只小鼠在生物学意义上是“双父无母”的，所以均为雄性 B．培养成熟的卵细胞经过受精作用发育成原肠胚，植入雌鼠体内发育成小鼠 C．该项研究成果可用于繁殖仅存雄性的濒危哺乳动物 D．可以将特定蛋白导入细胞或者用小分子化合物来诱导形成iPS细胞，其遗传物质未发生改变 答案：D 解析：7只小鼠在生物学意义上是“双父无母”的，是经体外受精培育出的，可能是雌性，也可能是雄性，A错误；培养成熟的卵细胞经过受精作用发育到桑葚胚或囊胚时，再移植到雌鼠体内发育成小鼠，B错误；该项研究成果形成的干细胞仍需要在卵巢类器官中培养，且经过受精作用发育到桑葚胚或囊胚时，需移植到雌鼠体内发育成小鼠，因此若仅存雄性的濒危哺乳动物的种群，仍然不能繁殖，C错误。 2．(2025·广东阶段练习)2023年3月，科研人员首次利用雄性小鼠的细胞培育出了有活力的卵子，从而使两只雄性老鼠“产”下了后代。第一步：通过“细胞重编程”技术将从小鼠体内分离出来的皮肤细胞变成多能干细胞。在这个过程中，少量细胞自发地丢失了Y染色体，得到只剩一条X染色体的多能干细胞。第二步：采用药物“逆转素”导致X染色体发生复制，产生核型为XX的相当于“卵原”细胞的小鼠细胞。第三步：通过基因编辑技术，诱导这些“卵原”细胞分化成受精卵。第四步：将这些“受精卵”发育到一定阶段后移植到雌性小鼠的子宫内完成发育，产生幼崽。下列叙述正确的是(　　) A．第一步形成的多能干细胞具有全能性 B．第一步获得多能干细胞的过程中发生了染色体变异 C．第二步中的“逆转素”可能是秋水仙素 D．第三、四步中分别利用了细胞核移植和胚胎移植技术 答案：B 解析：多能干细胞不能发育成完整个体或各种细胞，不具有全能性，A错误；第一步获得多能干细胞的过程中部分细胞丢失了Y染色体，发生了染色体变异，B正确；第二步中的“逆转素”的作用是促进X染色体复制，而秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，会使正在分裂的细胞染色体数目加倍，C错误；第三步中没有利用细胞核移植技术，D错误。 3．(2025·福建泉州三模)科研人员制备双父源(遗传物质来自两个雄原核)小鼠，以期为濒危动物保护提供新思路。在研究过程中，发现双父源小鼠胚胎过度生长、器官畸形，无法形成功能性胎盘，这与基因组印记有关。已知印记基因是一类对生物个体发育具有重要调控作用的基因，这类基因表达与否取决于它们所在染色体的来源(父源或母源)，父源的印记基因能促进胚胎生长发育，母源的印记基因能抑制胚胎过度生长并促进胎盘生长。我国科研人员利用相关工程技术成功培育出双父源小鼠，相关技术流程如图所示。请回答： (1)培育单倍体胚胎干细胞(haESCs)。对雌鼠注射____________________使其超数排卵，选择____________________期的卵母细胞去核，并与精子甲完成受精；进而将获得的单倍体胚胎干细胞置于95%空气和______________________气体条件下进行培养。 (2)编辑haESCs印记基因。研究人员运用CRISPR/Cas9编辑系统对相关印记基因进行编辑，该编辑系统由一个具有剪切DNA链的蛋白质(Cas9)和一段将Cas9精确地引导到基因组中的特定位置的RNA(gRNA)结合而成。为精确对印记基因进行编辑，应制备____________________________________________________的gRNA。 (3)培育胚胎干细胞a。将精子乙和编辑印记基因的haESCs共注射到去核卵母细胞2中，经诱导培育得到二倍体的胚胎干细胞a。其中对haESCs进行印记基因编辑的目的是____________________________________________________________。 (4)培育印记基因编辑小鼠。 ①从代孕小鼠中收集一个2细胞胚，经__________________________________处理获得四倍体胚胎，体外培养至囊胚阶段，其作用一方面是四倍体囊胚无法正常发育成个体，从而保证培育出工程小鼠的细胞核遗传物质来自____________________；另一方面，为胚胎干细胞a提供________________________。 ②将胚胎干细胞a注入四倍体囊胚中，运用________技术送入代孕小鼠，进而培育出印记基因编辑小鼠。 答案：(1)促性腺激素　MⅡ(或减数分裂Ⅱ中)　5% CO2 (2)与印记基因相应序列碱基互补配对 (3)使胚胎干细胞a能正常发育(或避免胚胎发育时过度生长、器官畸形、无法形成功能性胎盘) (4)①PEG(或灭活病毒或电刺激)　精子甲和精子乙　发育所需的营养等条件　②胚胎移植 解析：(2)研究人员运用CRISPR/Cas9编辑系统对相关印记基因进行编辑，应制备与印记基因相应序列碱基互补配对的gRNA，以准确确定基因组中的特定位置的基因。 (3)父源的印记基因能促进胚胎生长发育，母源的印记基因能抑制胚胎过度生长并促进胎盘生长，对haESCs进行印记基因编辑可避免胚胎发育时过度生长、器官畸形、无法形成功能性胎盘，可使胚胎干细胞a能正常发育。 (4)①2细胞胚融合能形成四倍体胚胎，动物细胞融合的方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法。四倍体胚胎体外培养至囊胚阶段，其作用一方面是四倍体囊胚无法正常发育成个体，从而保证培育出工程小鼠的细胞核遗传物质来自精子甲和精子乙；另一方面，为胚胎干细胞a提供发育所需的营养等条件。②胚胎移植可以将体外发育的胚胎移植到子宫中。 4．(2025·浙江高一下期中)我国科学家利用胚胎干细胞工程技术，成功让两个鼠爸“生”下了鼠宝宝，“双父小鼠”诞生的本质是利用基因编辑技术将雄性胚胎干细胞的特定基因敲除，使其能够发育产生卵细胞，例如其中的sry基因——雄性的性别决定基因(在X染色体上没有相应的等位基因)，通常有sry基因的个体为雄性，标记为XYs，sry基因敲除的个体标记为XY－(该个体由于缺乏sry基因，因此表现为雌性)。YY个体由于缺少生长发育的必须基因，在胚胎期死亡。现有一只经sry基因敲除的灰身(由A/a基因控制)鼠“爸”和一只正常的灰身鼠爸“生”下了一群后代，统计结果如表，请回答下列问题： 灰身 黑身 雌性 20只 7只 雄性 9只 3只 (1)根据统计结果可知，决定小鼠体色的基因位于________染色体上，理由是__________________________________。 (2)母本的基因型是________，产生的配子及比例是______________________。 (3)子代灰身雄鼠的基因型有________种，其中纯合子占________。 (4)为了检验子代雌鼠的性染色体组成，科研人员设计了如下几种方案，请将方案补充完整。 方案一：将该雌鼠有丝分裂________期的染色体进行显微摄影，再根据染色体大小、形状等特点进行分组排列，若出现成对的X染色体则该雌鼠的性染色体组成为XX。 方案二：将该雌鼠与雄鼠杂交，若子代出现__________的结果，则该雌鼠的染色体组成为XY－。 请写出方案二的遗传图解(只考虑一对性染色体的杂交)。 答案：(1)常　F1雌、雄个体中灰身∶黑身均约为3∶1，无性别差异 (2)AaXY－　AX∶AY－∶aX∶aY－＝1∶1∶1∶1 (3)2　1/3 (4)中　雌性∶雄性＝2∶1　 解析：(2)有一只经sry基因敲除的灰身鼠“爸”为雌性，其基因型为AaXY－，其产生的配子类型及比例为AX∶AY－∶aX∶aY－＝1∶1∶1∶1。 (3)母本的基因型为AaXY－，父本的基因型为AaXYs，二者杂交，子代的基因型为(1AA∶2Aa∶1aa)(1XX、1XY－、1XYs、1Y－Ys)，子代灰身雄鼠的基因型有2×1种，分别为1AAXYs、2AaXYs，其中纯合子占1/3。 (4)有丝分裂中期染色体形态稳定、数目清晰，便于观察和分析，将该雌鼠有丝分裂中期的染色体进行显微摄影。子代雌鼠的基因型可能为XX或XY－，为了检验子代雌鼠的性染色体组成，可让该雌鼠与雄鼠杂交，若该雌鼠的染色体组成为XY－，其遗传图解见答案，则子代出现雌性∶雄性＝2∶1。 1 学科网（北京）股份有限公司 $