寒假专题复习：毫米、分米和千米（综合训练）-2025-2026学年数学三年级上册人教版

寒假专题复习：毫米、分米和千米 一、填空题 1．想一想，“厘米”和“米”谁来当家？ 我有一张心爱的小书桌，爸爸帮我量了量，它长约120( )，宽约60( )，我把它靠在墙边，发现它比我还高呢，高约70( )！书桌上放着我的小台灯，灯柱高约30( )。我最喜欢的那本《新华字典》厚约6( )，我每天用它来查生字，你看我的书桌虽然只有1( )多长，但它是我学习知识的小天地！ 2．小明的身高是16分米，小红的身高是1米45厘米，小明比小红高( )厘米。 3．5千米＝( )米         3分米＝( )厘米          500厘米＝( )米 4．一个游泳池长500米，小红游一个来回，游了 ( )千米。 5．一根绳子长4米，第一次减去4分米，第二次减去5分米，这根绳子比原来短了( )厘米，还剩( )分米。 6．曲别针长( )厘米，铅笔长( )厘米( )毫米。铅笔比曲别针长( )厘米( )毫米。 7．芳芳家到学校是500米，每天要走两个来回，芳芳上下学一天要走( )千米。 8．杨树比柳树高20分米，梧桐树比柳树矮10厘米，杨树和梧桐树的高度相差( )厘米。 9．王大爷拿了一根2米长的绳子，第一次用去2分米，第二次用去90厘米，还剩( )厘米。 10．秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。奇奇参观秦始皇陵兵马俑，导游讲解一号坑深5( )左右，俑坑中的武士俑身高在1( )85( )左右。（填“米”或“厘米”） 二、选择题 11．我们课桌的高度是（    ）。 A．8米 B．8厘米 C．80厘米 12．桐庐2025年半程马拉松比赛跑完大约有21千米，小明爸爸每天早上锻炼跑7000米，他跑（    ）天的路程相当于跑了一次半程马拉松比赛。 A．4 B．3 C．2 13．在电影《哪吒》中，如果李靖的宝剑长12分米，殷夫人的弓箭长1米，两者相差（    ）。 A．2分米 B．10厘米 C．20毫米 14．下面物体的长度接近1分米的是（    ）。 A．粉笔长度 B．筷子的长度 C．凳子的高度 15．下面的说法中，错误的是（    ）。 A．小明：“一枚龙年纪念币厚度是2毫米，50枚这样的纪念币叠起来的厚度是1分米。” B．小亮：“我走一步大约是50厘米，走20步约是100米。” C．小壮：“游泳池长50米，我游了10个来回就是1千米。” 三、判断题 16．小明的身高是135分米。( ) 17．测量街道的宽，用毫米作单位比较合适。( ) 18．一张床约20分米。( ) 19．一张公交卡大约厚1毫米。( ) 20．1分米长的铁丝和100毫米长的彩带一样长。( ) 四、计算题 21．细想快算。 1千米－100米＝( )米    2分米－3厘米＝( )厘米 2000米＋8000米＝( )千米    2米－100厘米＝( )米 75毫米＋25毫米＝( )毫米＝( )厘米＝( )分米 五、解答题 22．一根彩带长1米，做手工用去3分米，剩下的彩带每2分米剪一段，可以剪几段？还剩几分米？ 23．某地三月份的降水量是40毫米，四月份的降水量比三月份多了20毫米。四月份的降水量是多少毫米？合多少厘米？ 24．根据消防需求，学校修了一个蓄水池，笑笑想测量一下蓄水池的水深。她找了一根1米长的竹竿，将竹竿竖直插到水底，从水中拿出竹竿后测量出有2分米没有湿。那么笑笑测量出的蓄水池的水深是多少分米？ 25．一支铅笔用去9毫米，还剩9厘米1毫米，这支铅笔原来长多少分米？ 26．图书馆要摆放书架，每个书架长7米。现在有560分米的空间，一共可以摆放多少个书架？ 27．游泳池长50米，小明想游1千米，要游多少个来回？（往返一次就是1个来回） 28．今年秋天雨水特别多，我市10月8日至10日连续降雨三天。8日降雨量为65毫米，9日降雨量为75毫米，10日降雨量为6厘米。这三天的总降雨量为多少毫米？合多少分米？ 第2页，共4页 第1页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 《寒假专题复习：毫米、分米和千米》参考答案 1． 厘米 厘米 厘米 厘米 厘米 米 【分析】量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，大拇指的宽度大约是1厘米。量比较长的物体的长度通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米。据此根据生活经验及数据选择合适的长度单位即可。 【详解】我有一张心爱的小书桌，爸爸帮我量了量，它长约120厘米，宽约60厘米，我把它靠在墙边，发现它比我还高呢，高约70厘米！书桌上放着我的小台灯，灯柱高约30厘米。我最喜欢的那本《新华字典》厚约6厘米，我每天用它来查生字，你看我的书桌虽然只有1米多长，但它是我学习知识的小天地！ 2．15 【分析】根据1分米＝10厘米，1米＝100厘米，把小明和小红的身高换算成用厘米作单位，再用小明的身高减去小红的身高，即可解答。 【详解】10分米就是10个10厘米，所以，10分米＝100厘米，6分米就是6个10厘米，所以，6分米＝60厘米，即100＋60＝160（厘米），小明的身高是160厘米； 小红的身高为：100＋45＝145（厘米） 160－145＝15（厘米） 小明的身高是16分米，小红的身高是1米45厘米，小明比小红高15厘米。 3． 5000 30 5 【分析】把5千米换算成米，因为1千米＝1000米，5千米是5个1000米，即5000米； 把3分米换算成厘米，因为1分米＝10厘米，3分米就是3个10厘米，即30厘米； 把500厘米换算成米，因为1米＝100厘米，500厘米里面有5个100厘米，即5米。 【详解】根据分析可知： 5千米＝5000米 3分米＝30厘米 500厘米＝5米 4．1 【分析】游了一个来回，就是游了2趟，游泳池长度乘2，再根据1千米＝1000米，将得出的结果换算成千米，即可算出小红游了多少千米。 【详解】500×2＝1000（米） 1000米＝1千米 一个游泳池长500米，小红游一个来回，游了1千米。 5． 90 31 【分析】由题意得，一根绳子长4米，第一次减去4分米，第二次减去5分米。求这根绳子比原来短了多少厘米，直接用4分米加上5分米得到结果，然后再根据1分米＝10厘米将得数转化为多少厘米即可。求还剩多少分米，可以根据1米＝10分米将4米转化为多少分米，然后再减去用去的总长度即可解答。 【详解】4＋5＝9（分米） 1分米＝10厘米，所以9分米＝90厘米。 1米＝10分米，所以4米＝40分米。 40分米－9分米＝31（分米） 一根绳子长4米，第一次减去4分米，第二次减去5分米，这根绳子比原来短了90厘米，还剩31分米。 6． 3 5 5 2 5 【分析】根据题意，用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度；取一整刻度线为零刻度线，切莫忘记最后读数中减掉取代零刻度线的刻度值，据此解答即可。 【详解】根据分析可知： 9厘米－3厘米5毫米＝5厘米5毫米 5厘米5毫米－3厘米＝2厘米5毫米 曲别针长3厘米，铅笔长5厘米5毫米。铅笔比曲别针长2厘米5毫米。 7．2 【分析】首先要理解“两个来回”的含义，一个来回是2倍的家到学校的距离，那么两个来回就是2×2＝4倍的家到学校的距离。 已知芳芳家到学校是500米，用家到学校的距离乘4，就能得到芳芳一天走的路程，最后再将单位米换算成千米（1千米＝1000米）。 【详解】500×（2×2） ＝500×4 ＝2000（米） ＝2（千米） 芳芳家到学校是500米，每天要走两个来回，芳芳上下学一天要走（2）千米。 8．210 【分析】根据题意，明确单位间的进率，1分米＝10厘米，已知杨树比柳树高20分米，梧桐树比柳树矮10厘米，先把20分米换算成200厘米，杨树比柳树高200厘米，梧桐树比柳树矮10厘米，因此杨树比梧桐树高200＋10＝210（厘米）。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 1分米＝10厘米 20分米＝200厘米 200＋10＝210（厘米） 杨树比柳树高20分米，梧桐树比柳树矮10厘米，杨树和梧桐树的高度相差210厘米。 9．90 【分析】求还剩多少厘米，就是用绳子的总长度分别减去两次用去的长度即可；注意根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米，进行单位的换算。 【详解】2米＝200厘米，2分米＝20厘米 200－20－90 ＝180－90 ＝90（厘米） 所以还剩90厘米。 10． 米 米 厘米 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 测量比较长的物体的长度，通常用米作单位，二年级学生双臂展开的长度大约是1米，所以坑的深度用米作单位比较合适； 测量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米；武士俑的身高应为1米85厘米左右。 【详解】由分析可得： 秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。奇奇参观秦始皇陵兵马俑，导游讲解一号坑深5米左右，俑坑中的武士俑身高在1米85厘米左右。 11．C 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识来解决此题。 米尺的长度是1米；食指宽大约是1厘米；逐项分析，找出正确答案即可。 【详解】A．8米过高，相当于两层楼的高度，不符合实际。 B．8厘米过矮，仅相当于一个手掌的宽度。 C．80厘米是常见课桌的标准高度范围（约75~80厘米）。 即，我们课桌的高度是80厘米。 故答案为：C 12．B 【分析】首先需要统一单位，1000米等于1千米，则7000米等于7千米；根据总路程除以每天跑的路程则可得出天数。 【详解】7000米＝7千米 21÷7＝3（天） 所以他跑3天的路程相当于跑了一次半程马拉松比赛。 故答案为：B 13．A 【分析】根据1米＝10分米，先将殷夫人的弓箭长度换算成分米为单位，再用李靖的宝剑长度减去殷夫人的弓箭长度，即可求出两者相差多少分米，据此选择即可。 【详解】1米＝10分米 12－10＝2（分米） A．2分米＝2分米，符合题意； B．10厘米＝1分米，不符合题意； C．20毫米＝2厘米，不符合题意。 两者相差2分米。 故答案为：A 14．A 【分析】根据生活经验和实际数据相结合可知：1分米大约是手掌的宽度；据此分析选项即可。 【详解】由分析可得： A．粉笔的长度大约是1分米，符合题意； B．筷子的长度超过1分米，不符合题意； C．凳子的高度超过1分米，不符合题意。 所以接近1分米的是粉笔长度。 故答案为：A 15．B 【分析】A．1枚纪念币的厚度是2毫米，50乘2即可求出50枚纪念币的厚度，再根据1分米＝100毫米，将单位化为分米即可。 B．1步大约是50厘米，而2个50是100，即2步就是100厘米，1米＝100厘米，即2步是1米，那么20步就是10个1米，即10米，据此解答。 C．泳池长50米，即游1个单程是50米，那么1个来回就是100米，10个来回就是10个100米即为1000米，根据1千米＝1000米，可知10个来回 就是1千米。 【详解】A．50×2＝100（毫米） 100毫米＝1分米 所以小明的说法正确。 B．2×50＝100（厘米） 100厘米＝1米 20÷2＝10 10×1＝10（米） 20步大约是10米，所以小亮的说法不对。 C．50×2＝100（米） 10个100是1000，10个100米就是1000米。 1000米＝1千米 所以小壮的说法正确。 故答案为：B 16．× 【分析】根据长度单位换算知识，1米＝10分米，135分米＝130分米＋5分米，130分米＝13米，故135分米＝13米5分米； 人的身高通常在1米至2米之间，13米5分米过高，不符合实际生活常识，据此解答。 【详解】根据分析可知135分米＝13米5分米，正常人的身高约为1米至2米，13米5分米远超出此范围，不符合实际，因此小明的身高不可能是135分米，该说法错误。 故答案为：× 17．× 【分析】街道的宽度通常较大，一般在几米到几十米之间。毫米是较小的长度单位，适用于测量书本厚度等细小物体。用毫米测量街道宽度会导致数值过大（如10米宽的街道相当于10000毫米），不便于实际操作和表达，因此说法错误。 【详解】由分析可知，测量街道宽度时，应选用米作为单位。毫米单位过小，不适合测量较大距离，故原题干说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】根据生活常识，一张床的长度通常在2米左右。20分米等于2米，符合实际床长的范围。 【详解】一张床的长度约为2米。因为1米＝10分米，所以20分米＝20÷10＝2米。因此，“一张床约20分米”的说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】“毫米”是比较小的长度单位，计量公交卡的标准厚度用“毫米”合适，符合生活常识。 【详解】由分析可得： 根据对常见物体厚度的认识，一张公交卡的厚度大约为1毫米，因此这个说法正确。 故答案为：√ 20．√ 【分析】根据长度单位换算关系，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，先换算单位再进行比较即可。 【详解】因为1分米＝10厘米＝100毫米，所以1分米长的铁丝和100毫米长的彩带一样长，原说法正确。 故答案为：√ 21． 900 17 10 1 100 10 1 【分析】计算1千米－100米，根据1千米＝1000米，把千米换算成米后再计算； 计算2分米－3厘米，因为1分米＝10厘米，把2分米换算成20厘米，再计算； 计算2000米＋8000米，先计算出结果再根据1千米＝1000米换算成千米； 计算2米－100厘米，根据1米＝100厘米，先把100厘米换算成米再计算； 计算75毫米＋25毫米，再根据1分米＝10厘米＝100毫米，换算成厘米和分米。 【详解】1千米＝1000米 1000－100＝900（米），所以1千米－100米＝900米； 2分米＝20厘米 20－3＝17（厘米），所以2分米－3厘米＝17厘米； 2000＋8000＝10000（米） 10000米＝10千米，所以2000米＋8000米＝10千米； 100厘米＝1米 2－1＝1（米），所以2米－100厘米＝1米； 75＋25＝100（毫米） 所以75毫米＋25毫米＝100毫米＝10厘米＝1分米。 22． 剪3段，还剩1分米。 【分析】根据1米＝10分米换算单位，根据题意，先计算用去3分米后还剩多少分米，再计算剩下的彩带中有几个2分米。 【详解】1米＝10分米 10－3＝7（分米） 7－2－2－2＝1（分米） 答：可以剪3段，还剩1分米。 23．60毫米；6厘米 【分析】一个数比另一个数多多少，求这个数用加法计算，四月份降水量＝40＋20＝60（毫米），再根据1厘米＝10毫米进行单位换算即可解答。据此解答。 【详解】40＋20＝60（毫米） 60毫米＝6厘米 答：四月份的降水量是60毫米；合6厘米。 24．8分米 【分析】根据题意分析，水深等于竹竿的长度减去没有湿的长度，根据1米＝10分米，换算单位后进行计算即可解答。据此解答。 【详解】1米＝10分米   10－2＝8（分米） 答：笑笑测量出的蓄水池的水深是8分米。 25． 1分米 【分析】根据题意，明确1分米＝10厘米＝100毫米，1厘米＝10毫米，由于剩余长度和用去长度的单位不一致（剩余为厘米和毫米，用去为毫米），需要统一单位后再计算。将剩余长度9厘米1毫米换算成毫米，加上用去的9毫米，得到总长度毫米，最后换算成分米。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： 1厘米＝10毫米 9厘米＝90毫米 9毫米＋91毫米＝100毫米 1分米＝100毫米 100毫米＝1分米 答：这支铅笔原来长1分米。 26．8个 【分析】1米＝10分米，将560分米换算成单位米，再除以7求出一共可以摆放多少个书架，据此解答。 【详解】560分米＝56米 56÷7＝8（个） 答：一共可以摆放8个书架。 27．10个 【分析】游泳池长50米，1个来回就是50×2＝100（米），根据1千米＝1000米，据此即可求出要游多少个来回。 【详解】50×2＝100（米） 1千米＝1000米，10个100米是1000米。 答：要游10个来回。 28．200毫米，合2分米。 【分析】首先根据1厘米＝10毫米，将6厘米换算成以毫米作单位，再将三天的降雨量相加即可计算出总降雨量，最后根据1分米＝100毫米进行单位换算即可。 【详解】因为1厘米＝10毫米，所以6厘米＝60毫米。 65＋75＋60 ＝140＋60 ＝200（毫米） 因为1分米＝100毫米，所以200毫米＝2分米。 答：这三天的总降雨量为200毫米，合2分米。 答案第8页，共8页 答案第9页，共9页 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