精品解析:广东省东莞市东华高级中学2025-2026学年高一上学期1月月考生物试题

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2026-01-27
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.74 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-28
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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内容正文:

东莞市东华高级中学东华松山湖高级中学 2025-2026学年第一学期学习效率检测(三) 高一生物 本试卷共28题,满分100分。考试用时75分钟。 第I卷(选择题,共64分) 一、单项选择题:本题25小题,共64分。第1~18题每题2分,第19~25题每题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。 1. 基孔肯雅病毒(CHIKV)是一种RNA病毒,通过伊蚊叮咬传播,患者感染后可引起发热、皮疹和关节剧痛等症状。下列说法正确的是( ) A. CHIKV属于生命系统中的个体层次 B. CHIKV利用伊蚊细胞的核糖体合成蛋白质外壳 C. CHIKV的遗传物质彻底水解后有4种产物 D. 可用含营养物质的培养基培养CHIKV 2. 下列有关显微镜的叙述,正确的是( ) A. 标本染色较浅,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔 B. 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数 C. 若转换高倍物镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本 D. 若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动 3. 同位素标记法是高中生物常用的方法。以下物质一般不可以用32P标记的是( ) A. 磷脂 B. DNA C. RNA D. 蛋白质 4. 水是极性分子,凡是有极性的分子或离子都易溶于水中。由此可以推断( ) A. 水具有调节温度的作用 B. 水是细胞结构的重要组成成分 C. 水能运输代谢产物 D. 水是某些代谢的反应物 5. “五谷宜为养,失豆则不良”是我国传统饮食文化中的重要理念,强调了五谷与豆类搭配对健康的必要性。五谷是人体能量的重要来源,豆类富含优质蛋白质等物质,合理膳食有利于维持身体代谢平 衡。下列相关叙述正确的是( ) A. 五谷中纤维素与淀粉,二者的组成元素和主要功能相同 B. 水稻细胞中有两种核酸,其遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中 C. 大豆脂肪中富含不饱和脂肪酸,其在室温下呈液态 D. 豆类中含有各种无机盐,这些无机盐均以化合物的形式存在 6. 某蛋白质分子在粗面内质网合成时是含有多个相同氨基酸序列的前体,然后在细胞器X中被水解形成有活性的多肽。推测细胞器X是(  ) A. 高尔基体 B. 溶酶体 C. 核糖体 D. 内质网 7. 钙离子胁迫会改变线粒体结构,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 葡萄糖在线粒体中被分解 B. 线粒体是产生ATP的主要场所 C. 对照组线粒体中可见丰富的嵴 D. 钙离子胁迫导致细胞有氧呼吸受阻 8. 下图是人体肝脏细胞细胞膜的亚显微结构图。①—④表示物质,下列叙述正确的是( ) A. 细胞吸收氧气的速率与②的数量有关 B. ①②在细胞膜上的分布是均匀的 C. ③与细胞间的信息交流功能密切相关 D. ①④构成了细胞膜的基本支架 9. 某种物质跨膜转运的方式如下图所示。这种运输方式属于( ) A. 渗透作用 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 自由扩散 10. “探究植物细胞的吸水和失水”实验中,在清水和0.3g/mL蔗糖溶液中处于稳定状态的细胞如图。以下叙述错误的是( ) A. 图1,水分子通过渗透作用进出细胞 B. 图1,细胞壁限制过多的水进入细胞 C. 图2,细胞失去的水分子是自由水 D. 与图1相比,图2中细胞液浓度小 11. 图示为ATP的结构,下列相关叙述错误的是( ) A. “γ”位的磷酸基团可脱离与载体蛋白结合,使载体蛋白磷酸化 B. “α”和“β”位之间的特殊化学键断裂后可形成RNA的基本单位之一 C. 代谢旺盛的细胞内ATP的含量会明显增多 D. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 12. 细胞每时每刻都进行着化学反应,这些化学反应往往离不开酶的参与。下列叙述正确的是( ) A. 酶分子的基本单位均是氨基酸 B. 由活细胞产生的酶在生物体外不能发挥作用 C. 酶能降低化学反应的活化能,提高反应速率 D. 随着化学反应的进行,酶不断地被消耗 13. 剧烈运动时,部分肌肉细胞可以靠短时间的厌氧呼吸维持生命活动。在肌肉细胞呼吸过程中,没有形成ATP的反应是( ) A. 葡萄糖被分解成丙酮酸 B. 丙酮酸氧化分解形成CO2 C. 丙酮酸被还原为乳酸 D. [H]与氧结合生成水 14. 关于细胞呼吸的原理在生产和生活中的应用,说法不正确的是(  ) A. 使用透气创可贴包扎伤口 B. 种子收获时要先晾晒再储存 C. 果蔬的保鲜要放在低温干燥处 D. 大水漫灌时要注意及时排涝 15. 使用二氧化碳传感器探究酵母菌的细胞呼吸方式,实验装置如下图。据图分析可知( ) A. 乙装置探究的是酵母菌无氧呼吸 B. B瓶中澄清石灰水可检测酵母菌产生的CO2 C. 取甲装置反应后的发酵液加入酸性重铬酸钾溶液会由蓝变绿再变黄 D. 本实验的甲、乙两组均为实验组,相互对照 16. 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学提取并分离色素,下图为纸层析的结果(I、II、Ⅲ、IV为色素条带)。下列叙述正确的是( ) A. 提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分 B. 色素IV在层析液中溶解度最大 C 色素Ⅱ、Ⅲ分别呈现黄色、蓝绿色 D. 叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光强 17. 香木莲属濒危树种,其原产地温凉湿润。为更好地引种保护,科研人员检测了香木莲幼苗在引种地夏季晴朗的白天净光合速率(Pn)的变化(如图)。下列相关叙述错误的是( ) A. O2的产生速率可以作为本实验的检测指标 B. 香木莲在8:00时有机物积累速率最大 C. 12:00时Pn低可能与气孔关闭有关 D. 在夏季中午对幼苗适度遮光,可有效提高引种保护 18. 生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的叙述是( ) 选项 科学史实验 结论 A 用伞形帽和菊花形帽伞藻进行嫁接和核移植实验 伞藻的帽形建成主要与细胞核有关 B 用氢的同位素标记的水分子进行研究实验,发现水分子通过细胞膜的速率高于通过人工膜 细胞膜可能存在水分子通道 C 破碎酵母菌细胞,获得不含细胞的提取液进行发酵 发酵需要酵母菌活细胞的参与 D 用氧的同位素18O分别标记H2O和CO2,然后进行两组实验:第一组向植物提供H218O和CO2,第二组向同种植物提供H2O和C18O2 光合作用释放的氧气来自H2O A. A B. B C. C D. D 19. 孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”下列叙述正确的是( ) A. 选择H2O2和H2O2酶来探究温度对酶活性的影响 B. 取黑藻新鲜枝条的幼嫩小叶可观察细胞质流动 C. 哺乳动物的新鲜肝细胞可用于分离纯净的细胞膜 D. 梨汁不适合用于蛋白质鉴定是由于其不含蛋白质 20. 降钙素是一种由32个氨基酸组成链状多肽类激素,主要作用是抑制骨钙溶解,以及抑制肾小管对钙离子的重吸收。下列说法正确的是( ) A. 降钙素一定由21种氨基酸脱水缩合形成 B. 降钙素中的N元素主要存在于氨基中 C. 降钙素为肾小管对钙离子的重吸收提供能量 D. 降钙素能够降低血液中钙离子的浓度 21. 施一公团队相继获得了剪接体、核孔复合体(NPC)三维结构。剪接体是由RNA和多种蛋白质组成的动态复合物:NPC镶嵌在核孔上,由100多种蛋白质组成,融合、贯穿于核膜中。下列说法正确的是( ) A. 剪接体与染色体的组成成分完全相同 B. 人体成熟的红细胞有少量核孔参与核质间的信息传递 C. DNA等大分子通过NPC进出细胞核时需要消耗能量 D. 剪接体与核孔复合体中的蛋白质的形成都需要核糖体参与 22. 青蒿素是从青蒿中提取出来的一种具有抗疟疾效用的脂质类物质。青蒿素可以进入疟原虫(单细胞动物),干扰疟原虫线粒体的功能,最终使疟原虫死亡。下列叙述正确的是( ) A. 青蒿素通过主动运输进入疟原虫细胞,体现了细胞膜的选择透过性 B. 青蒿素作为一种信号分子,影响了有氧呼吸的三个阶段 C. 疟原虫和青蒿的遗传物质主要都是分布于其核内的染色体上 D. 使用青蒿素治疗后,可以实现终身不再患病 23. 向用质量分数为0.3%的氯化钠溶液配制的淀粉溶液(其中淀粉含量为1%)中滴加碘液,使其呈蓝黑色,然后均分为5组进行不同处理,结果记录如下表。下列相关叙述错误的是( ) 组别 加入的液体 处理后的颜色 ① 清水 蓝黑色 ② 煮沸的新鲜唾液 蓝黑色 ③ 与盐酸混合的新鲜唾液 蓝黑色 ④ 新鲜唾液 红棕色 ⑤ 2%的蔗糖酶溶液 ? A. 第⑤组最可能呈现的颜色是蓝黑色 B. 推测最适合酶保存的温度条件是低温 C. 酶的催化功能具有专一性 D. 酶的催化功能具有高效性 24. 抗氰呼吸是指当植物体内存在影响细胞色素氧化酶(COX)活性的氰化物时,仍能继续进行的呼吸。该过程产生的ATP较少,抗氰呼吸与交替氧化酶(AOX)密切相关,其作用机理如图所示。研究发现,生长在低寒地带的沼泽植物臭菘的花序中含有大量的AOX。下列叙述不正确的是( ) A. AOX和COX均能催化O2与氢离子结合生成水 B. 抗氰呼吸是不彻底的氧化分解,因此该过程生成的ATP较少 C. AOX与COX对氰化物敏感性不同的直接原因是空间结构不同 D. 臭菘花序可能产生更多的热量促进挥发性物质挥发,吸引昆虫传粉 25. 光照过强会使得电子积累过多,过多的电子会产生活性氧破坏类囊体膜,导致光合速率下降,这种现象被称作光抑制。我国科学家利用能接收电子的人工电子梭(铁氰化钾)有效解除微藻的光抑制,实验结果如图,下列分析不合理的是( ) A. 该实验的自变量是光照强度和是否加入铁氰化钾 B. 对照组类囊体膜上水分解释放的电子用于NADPH的形成 C. 实验组中铁氰化钾通过分流电子避免活性氧的产生,对类囊体膜起保护作用 D. 对照组光照强度由I2突然增加到I3,短时间内C3含量减少 第Ⅱ卷(非选择题共36分) 二、非选择题:本题3小题,共36分。 26. 细嚼慢咽地吃饭时,口腔中唾液腺分泌的唾液淀粉酶会分解米饭中的淀粉(结构如图1),图2是细胞的部分结构协调配合完成细胞生命活动的示意图,据图回答下列问题: (1)图1所示的淀粉是由单体X连接而成的生物大分子。该单体X还可以作为人体内合成__________(填多糖名称)的原料。 (2)可用放射性同位素标记技术来研究唾液淀粉酶合成与运输的途径。可发现出现放射性的细胞结构依次是__________(用图2中的序号和箭头表示),在整个过程中起着重要交通枢纽作用的是[ ]_________。囊泡是一种动态的细胞结构,在唾液淀粉酶运输中有重要作用。图2中能产生囊泡的细胞器有__________(填名称)。囊泡膜的主要成分是__________,且具有一定的__________这是生物膜相互转化的基础。囊泡在细胞的定向运输和细胞器的支持和锚定等与__________(填细胞结构名称)密切相关。 (3)黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等植物种子中。研究发现黄曲霉素能引起图2细胞中③上附着的颗粒结构脱落下来,进而可能会导致下列__________(不定向选择,填字母)物质的合成受损严重。 A 胃蛋白酶 B. 呼吸酶 C. 胆固醇 D. 胰岛素 (4)唾液淀粉酶等蛋白质形成过程中,错误折叠会导致空间结构异常而被降解。科研人员检测某细胞在不同条件下错误折叠蛋白的降解率,结果如图3。据图分析,ATP能__________(填“促进”或“抑制”)错误折叠蛋白的降解,推测参与蛋白质降解的酶不是溶酶体中的水解酶,理由是__________。 27. 胆汁酸在人体脂肪代谢过程中起重要作用,在肝细胞内以胆固醇为原料经CYP酶作用形成,胆汁酸含量升高会抑制CYP酶的作用。人体内只有5%的胆汁酸排出,95%的胆汁酸通过肠肝循环维持。在肠肝循环中,存在BSEP、NTCP、ABST和OST四种胆汁酸跨膜转运蛋白,转运循环机制如下图所示。 (1)胆固醇也是合成维生素D以及某些激素的原料,维生素D的功能是__________。 (2)因胆固醇极难溶解,常与低密度脂蛋白(LDL)结合的形式通过__________方式摄入肝细胞,__________(填“需要”或“不需要”)消耗能量。图中转运蛋白BSEP介导的胆汁酸运输方式为__________,判断的依据__________。(答出2点) (3)Na+、K+等离子不能自由通过细胞膜是因为__________具有屏障作用。已知Na+-K+泵可将胞内Na+排到胞外,形成膜内外的Na+浓度差,该浓度差可为胆汁酸运输提供能量。据图推断,肝细胞中胆汁酸相对含量比血液中__________(填“高”或“低”)。 (4)肝细胞胆固醇异常积累可导致肝炎,抑制ABST降低肝细胞内胆固醇含量是治疗该病的有效方法。据图分析其作用机理是:抑制ABST______________,肝细胞内胆固醇含量降低。 28. 间种是指在同一生长期内在同一田地上相间种植两种或两种以上作物的种植方式,是农业生产中经常使用的方法。玉米是重要的粮食作物,兴趣小组研究了大豆-玉米间作种植模式对玉米光合特征及产量的影响,结果表明间作模式显著提高了玉米产量。下表与下图为部分研究结果,据此回答下列问题: 种植模式 叶绿素含量(mg·g-1) 净面积产量(kg·hm-2) 单作 3.89 14201 P1模式 4.16 25471 P2模式 4.36 27195 注:P1模式为间作模式(1行玉米:4行大豆:1行玉米),P2模式为间作模式(2行大豆:2行玉米:2行大豆) (1)相较于单作,间作模式下玉米细胞中的叶绿素含量__________,若要测量玉米叶片中的叶绿素含量,为避免类胡萝卜素的干扰,应选择__________光照射。研究表明与大豆共生的根瘤菌可以固氮,供玉米利用合成与光合作用有关的化合物__________(写出两种),这也是间作模式下玉米产量提高的原因。 (2)该研究中P2模式的效果优于P1模式,可能原因是:P2模式下玉米群体的叶面积显著高于P1模式,导致光能利用率提升,进而通过光反应产生更多的__________用于暗反应。叶面积增加也会促进更多的__________被固定,促进有机物的合成。光合作用产物主要以__________(物质名称)形式运出叶绿体,运往其他部位。 (3)据图分析可知,当光照强度为a时,间作和单作光合速率无明显差别,导致该现象的主要原因是__________。光补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时的光照强度,若此时突然升高环境温度,光补偿点向__________(填“左”、“右”或“无法确定”)移动。当光照强度为d时,间作模式下玉米固定二氧化碳的速率为__________。若白天持续处于b点的光照强度,单作模式下的玉米每天至少光照 小时,才能保证有机物积累量大于等于0。 (4)自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子,细胞内抗氧化酶能清除过多自由基。研究表明:高温胁迫会导致植物体内自由基含量升高,施加褪黑素(MT)能提高植物细胞内抗氧化酶活性,从而缓解高温胁迫对植物的伤害。以玉米幼苗为材料,完善以下实验设计来验证这一结论。 实验思路:①将生理状况相同的玉米幼苗随机均分为甲、乙、丙三组; ②甲组__________(对照组),乙组高温处理,丙组__________,其他条件相同且适宜。 ③一段时间后,检测三组玉米幼苗细胞内的抗氧化酶活性及自由基含量。 预期结果:__________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东莞市东华高级中学东华松山湖高级中学 2025-2026学年第一学期学习效率检测(三) 高一生物 本试卷共28题,满分100分。考试用时75分钟。 第I卷(选择题,共64分) 一、单项选择题:本题25小题,共64分。第1~18题每题2分,第19~25题每题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。 1. 基孔肯雅病毒(CHIKV)是一种RNA病毒,通过伊蚊叮咬传播,患者感染后可引起发热、皮疹和关节剧痛等症状。下列说法正确的是( ) A. CHIKV属于生命系统中的个体层次 B. CHIKV利用伊蚊细胞的核糖体合成蛋白质外壳 C. CHIKV的遗传物质彻底水解后有4种产物 D. 可用含营养物质的培养基培养CHIKV 【答案】B 【解析】 【详解】A、病毒无细胞结构,不属于生命系统的任何层次(个体层次需具备细胞结构),A错误; B、病毒自身无核糖体,需利用宿主细胞(伊蚊细胞)的核糖体合成蛋白质,B正确; C、RNA彻底水解产物为磷酸、核糖、4种含氮碱基(A、U、C、G),共6种产物,C错误; D、病毒不能在培养基上独立生存,需用活细胞(如培养的宿主细胞)培养,D错误。 故选B。 2. 下列有关显微镜的叙述,正确的是( ) A. 标本染色较浅,观察时应选用凹面反光镜和调大通光孔 B. 显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数 C. 若转换高倍物镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本 D. 若在显微镜视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动的 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数;由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。 【详解】A、标本染色较浅,观察时应选用平面反光镜和调小通光孔,使视野变暗,A错误; B、显微镜是对长度或宽度放大,不是对面积或体积的放大,B错误; C、若转换高倍物镜观察时,不需要先升高镜筒,直接转换转换器,C错误; D、显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质顺时针流动,则实际上细胞质就是顺时针流动的,D正确。 故选D。 【点睛】解答此题要求考生明确显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,而不是面积的放大倍数;特别注意在换用高倍镜时不能提升镜筒;理解显微镜的成像原理。 3. 同位素标记法是高中生物常用的方法。以下物质一般不可以用32P标记的是( ) A. 磷脂 B. DNA C. RNA D. 蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】磷脂、DNA、RNA组成元素为C、H、O、N、P;蛋白质的组成元素一般为C、H、O、N,有的含有S。 【详解】A、磷脂组成元素为C、H、O、N、P,可以用32P标记,A正确; B、DNA的组成元素为C、H、O、N、P,可以用32P标记,B正确; C、RNA的组成元素为C、H、O、N、P,可以用32P标记,C正确; D、蛋白质的组成元素主要为C、H、O、N,一般不含有P,因此不可以用32P标记,D错误。 故选D。 4. 水是极性分子,凡是有极性的分子或离子都易溶于水中。由此可以推断( ) A. 水具有调节温度的作用 B. 水是细胞结构的重要组成成分 C. 水能运输代谢产物 D. 水是某些代谢的反应物 【答案】C 【解析】 【详解】水分子是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子或离子结合,根据相似相溶原理,凡是有极性的分子或离子都易溶于水中,因此水是良好的溶剂,能运输代谢产物,C正确,ABD错误。 故选C。 5. “五谷宜为养,失豆则不良”是我国传统饮食文化中的重要理念,强调了五谷与豆类搭配对健康的必要性。五谷是人体能量的重要来源,豆类富含优质蛋白质等物质,合理膳食有利于维持身体代谢平 衡。下列相关叙述正确的是( ) A. 五谷中纤维素与淀粉,二者的组成元素和主要功能相同 B. 水稻细胞中有两种核酸,其遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中 C. 大豆脂肪中富含不饱和脂肪酸,其在室温下呈液态 D. 豆类中含有各种无机盐,这些无机盐均以化合物的形式存在 【答案】C 【解析】 【详解】A、纤维素和淀粉的组成元素确实相同(都是C、H、O),但功能不同:淀粉是储能物质,纤维素是结构物质(植物细胞壁主要成分),A错误; B、水稻细胞确实含有DNA和RNA两种核酸,但遗传信息储存在DNA(脱氧核糖核苷酸)的排列顺序中,而非RNA(核糖核苷酸),B错误; C、大豆油等植物脂肪富含不饱和脂肪酸,熔点较低,室温下通常呈液态(如常见的食用油),C正确; D、无机盐在生物体内多数以离子形式(如K⁺、Ca²⁺),少数以化合物形式存在,并非“均以化合物形式存在”,D错误。 故选C。 6. 某蛋白质分子在粗面内质网合成时是含有多个相同氨基酸序列的前体,然后在细胞器X中被水解形成有活性的多肽。推测细胞器X是(  ) A. 高尔基体 B. 溶酶体 C. 核糖体 D. 内质网 【答案】A 【解析】 【详解】A、高尔基体负责对来自粗面内质网的蛋白质进行加工、修饰和分选。某些前体蛋白(如酶原)需在高尔基体中被水解酶切割,形成有活性的多肽,A正确; B、溶酶体含有多种水解酶,主要功能是分解衰老损伤的细胞器或吞噬外来的病毒或细菌,而非激活前体蛋白,B错误; C、核糖体是合成蛋白质的场所,但无法对已合成的蛋白质进行水解加工,C错误; D、粗面内质网是蛋白质合成的起始场所,但题干明确说明水解发生在“粗面内质网合成时”,因此X不可能是内质网,D错误。 故选A。 7. 钙离子胁迫会改变线粒体结构,如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 葡萄糖在线粒体中被分解 B. 线粒体是产生ATP的主要场所 C. 对照组线粒体中可见丰富的嵴 D. 钙离子胁迫导致细胞有氧呼吸受阻 【答案】A 【解析】 【分析】线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”,细胞生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体。线粒体内膜向内折叠形成嵴,嵴的存在大大增加了内膜的表面积,线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶。 【详解】A、线粒体不能直接利用葡萄糖,葡萄糖的分解是在细胞质基质中完成的,A错误; B、线粒体是有氧呼吸的主要场所,其中有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜,可产生大量ATP,是产生ATP的主要场所,B正确; C、钙离子胁迫会改变线粒体结构,而对照组没有改变,据图可知,对照组线粒体中可见丰富的嵴,C正确; D、钙离子处理组的线粒体结构改变,而线粒体是有氧呼吸的主要场所,故钙离子胁迫导致细胞有氧呼吸受阻,D正确。 故选A。 8. 下图是人体肝脏细胞细胞膜的亚显微结构图。①—④表示物质,下列叙述正确的是( ) A. 细胞吸收氧气的速率与②的数量有关 B. ①②在细胞膜上的分布是均匀的 C. ③与细胞间的信息交流功能密切相关 D. ①④构成了细胞膜的基本支架 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气进入细胞的方式是自由扩散,不需要载体蛋白(②)协助,因此细胞吸收氧气的速率与②的数量无关,A错误; B、细胞膜上的蛋白质(②)分布是不均匀的,具有不对称性,B错误; C、③是糖蛋白,位于细胞膜外侧,与细胞间信息交流(如识别、传递信号)功能密切相关,C正确; D、④是胆固醇,①是磷脂分子,构成了细胞膜的基本支架磷脂双分子层,不是①④,D错误。 故选C 9. 某种物质跨膜转运的方式如下图所示。这种运输方式属于( ) A. 渗透作用 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 自由扩散 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知,该种物质的转运是高浓度到低浓度的运输,且需要膜转运蛋白的协助,为协助扩散,B正确,ACD错误。 故选B。 10. “探究植物细胞的吸水和失水”实验中,在清水和0.3g/mL蔗糖溶液中处于稳定状态的细胞如图。以下叙述错误的是( ) A. 图1,水分子通过渗透作用进出细胞 B. 图1,细胞壁限制过多的水进入细胞 C. 图2,细胞失去的水分子是自由水 D. 与图1相比,图2中细胞液浓度小 【答案】D 【解析】 【分析】质壁分离的原理:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。 【详解】A、图1中,水分子通过渗透作用进出细胞,A正确; B、细胞壁有保护和支撑的作用,所以限制过多的水进入细胞,维持细胞形态,B正确; C、图2,细胞发生质壁分离,此时失去的水分子是自由水,C正确; D、与图1相比,图2中细胞发生质壁分离,此时细胞失去了水,所以图2细胞液浓度更大,D错误。 故选D。 11. 图示为ATP的结构,下列相关叙述错误的是( ) A. “γ”位的磷酸基团可脱离与载体蛋白结合,使载体蛋白磷酸化 B. “α”和“β”位之间的特殊化学键断裂后可形成RNA的基本单位之一 C. 代谢旺盛的细胞内ATP的含量会明显增多 D. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 【答案】C 【解析】 【详解】A、“γ”位的磷酸基团可脱离ATP,其带有较高的转移势能与载体蛋白结合,使载体蛋白磷酸化,A正确; B、“α”和“β”位之间的特殊化学键断裂后可形成RNA的基本单位,即腺嘌呤核糖核苷酸,B正确; C、细胞代谢旺盛时,ATP与ADP的转化加快,但ATP的含量不会明显增大,C错误; D、细胞的吸能反应与ATP水解反应相联系,细胞中的放能反应与ATP的合成相联系,ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,D正确。 故选C。 12. 细胞每时每刻都进行着化学反应,这些化学反应往往离不开酶的参与。下列叙述正确的是( ) A. 酶分子的基本单位均是氨基酸 B. 由活细胞产生的酶在生物体外不能发挥作用 C. 酶能降低化学反应的活化能,提高反应速率 D. 随着化学反应的进行,酶不断地被消耗 【答案】C 【解析】 【详解】A、酶分子的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸(少数酶为RNA),并非均为氨基酸,A错误; B、由活细胞产生的酶在适宜的温度、pH等体外条件下仍能发挥催化作用(如唾液淀粉酶在试管中水解淀粉),B错误; C、酶通过降低化学反应的活化能,显著提高反应速率,这是酶催化作用的机理,C正确; D、酶作为催化剂,在化学反应中不被消耗,可重复利用,D错误。 故选C。 13. 剧烈运动时,部分肌肉细胞可以靠短时间的厌氧呼吸维持生命活动。在肌肉细胞呼吸过程中,没有形成ATP的反应是( ) A. 葡萄糖被分解成丙酮酸 B. 丙酮酸氧化分解形成CO2 C. 丙酮酸被还原为乳酸 D. [H]与氧结合生成水 【答案】C 【解析】 【详解】A、葡萄糖被分解成丙酮酸(糖酵解阶段),发生在细胞质基质中,该过程产生少量ATP,属于无氧呼吸和有氧呼吸共有的产ATP阶段,A不符合题意; B、丙酮酸氧化分解形成CO₂,属于有氧呼吸第二阶段(线粒体基质),需氧气参与,该过程产生ATP,但题干限定为"厌氧呼吸",此反应不会发生,B不符合题意; C、丙酮酸被还原为乳酸是无氧呼吸第二阶段,发生在细胞质基质中。该反应消耗[H](还原型辅酶Ⅰ),不产生ATP,仅用于维持无氧条件下的NAD⁺再生,C符合题意; D、[H]与氧结合生成水属于有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜),产生大量ATP,但厌氧呼吸无氧气参与,此反应不发生,D不符合题意。 故选C。 14. 关于细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,说法不正确的是(  ) A. 使用透气的创可贴包扎伤口 B. 种子收获时要先晾晒再储存 C. 果蔬的保鲜要放在低温干燥处 D. 大水漫灌时要注意及时排涝 【答案】C 【解析】 【分析】细胞呼吸原理的应用:1、种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。2、利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。3、利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。4、粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。5、果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。 【详解】A、处理伤口选用透气的创可贴,可以防止破伤风杆菌等厌氧菌的繁殖,A正确; B、晾晒可以降低种子的自由水含量,从而降低种子的细胞呼吸速率。细胞呼吸是细胞消耗有机物并释放能量的过程,降低呼吸速率可以减少有机物的消耗,有利于种子的长期储存,B正确; C、水果保鲜除了保持水分外,主要是抑制呼吸作用减少有机物的消耗量,保存蔬菜和水果常需要低温低湿的环境,C错误; D、土壤中的水分过多会导致植物根部细胞无法进行有氧呼吸,转而进行无氧呼吸。无氧呼吸产生的酒精和二氧化碳等物质对植物细胞有害,可能导致植物烂根。因此,在大水漫灌后要及时排涝,以保证植物根部细胞能够进行正常的有氧呼吸,D正确。 故选C。 15. 使用二氧化碳传感器探究酵母菌的细胞呼吸方式,实验装置如下图。据图分析可知( ) A. 乙装置探究的是酵母菌无氧呼吸 B. B瓶中澄清石灰水可检测酵母菌产生的CO2 C. 取甲装置反应后的发酵液加入酸性重铬酸钾溶液会由蓝变绿再变黄 D. 本实验的甲、乙两组均为实验组,相互对照 【答案】D 【解析】 【详解】A、据装置分析可知,甲装置未通入空气制造无氧环境,探究酵母菌无氧呼吸,乙装置通入空气制造有氧环境,探究酵母菌的有氧呼吸,A错误; B、乙装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置,其中B瓶中澄清石灰水是检测通入的空气中的二氧化碳是否被C瓶NaOH溶液吸收完,B错误; C、甲装置进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,酒精与酸性重铬酸钾反应,颜色由橙色变为灰绿色,C错误; D、本实验为对比实验,两组均为实验组,形成相互对照,D正确。 故选D。 16. 为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学提取并分离色素,下图为纸层析的结果(I、II、Ⅲ、IV为色素条带)。下列叙述正确的是( ) A. 提取色素时加碳酸钙的目的是使研磨更充分 B. 色素IV在层析液中溶解度最大 C. 色素Ⅱ、Ⅲ分别呈现黄色、蓝绿色 D. 叶绿素含量增加有利于该植物抵御高光强 【答案】C 【解析】 【详解】A、提取色素时加碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏,加二氧化硅才是使研磨更充分,A错误; B、层析液中溶解度越大的色素扩散速度越快,胡萝卜素(Ⅰ)溶解度最大,Ⅳ(叶绿素b)溶解度最小,B错误; C、色素Ⅱ是叶黄素,呈黄色,色素Ⅲ是叶绿素a,呈蓝绿色,C正确; D、高光强下叶绿素含量高,吸收的光能更多,容易灼伤叶绿体,降低光合作用强度,不利于抵御高光强,D错误。 故选C。 17. 香木莲属濒危树种,其原产地温凉湿润。为更好地引种保护,科研人员检测了香木莲幼苗在引种地夏季晴朗的白天净光合速率(Pn)的变化(如图)。下列相关叙述错误的是( ) A. O2的产生速率可以作为本实验的检测指标 B. 香木莲在8:00时有机物积累速率最大 C. 12:00时Pn低可能与气孔关闭有关 D. 在夏季中午对幼苗适度遮光,可有效提高引种保护 【答案】A 【解析】 【详解】A、本实验的检测指标是净光合速率(Pn)的变化,净光合速率可以用CO2的吸收速率表示,还可以用O2的释放速率表示,O2的产生速率表示实际光合作用速率,A错误; B、植物的Pn>0,说明植物的光合速率大于呼吸速率,就有有机物的积累,香木莲在8:00时的净光合速率(Pn)最大,有机物的积累速率最大,B正确; C、夏季晴朗的白天,由于12:00时温度较高,光照较强,植物蒸腾作用较强,保卫细胞失水,气孔关闭,CO2吸收减少,光合作用减弱,Pn降低,C正确; D、在夏季中午时由于温度较高,导致气孔关闭,香木莲幼苗的净光合速率较小,不利于有机物的积累,所以在夏季中午对幼苗适度遮光,可提高引种保护的有效性,D正确。 故选A。 18. 生物科学史蕴含科学研究的思路和方法,下列科学史实验与结论不相符的叙述是( ) 选项 科学史实验 结论 A 用伞形帽和菊花形帽伞藻进行嫁接和核移植实验 伞藻的帽形建成主要与细胞核有关 B 用氢的同位素标记的水分子进行研究实验,发现水分子通过细胞膜的速率高于通过人工膜 细胞膜可能存在水分子通道 C 破碎酵母菌细胞,获得不含细胞的提取液进行发酵 发酵需要酵母菌活细胞的参与 D 用氧的同位素18O分别标记H2O和CO2,然后进行两组实验:第一组向植物提供H218O和CO2,第二组向同种植物提供H2O和C18O2 光合作用释放的氧气来自H2O A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、伞藻的细胞核位于假根中,伞藻嫁接实验中,长出的帽形与假根来源一致;伞藻核移植实验中,互换细胞核后长出的帽形与核供体一致。可见,伞藻嫁接与核移植实验表明,伞藻的帽形建成主要与细胞核有关,A正确; B、与细胞膜相比,人工膜仅由磷脂双分子层构成,无蛋白质,水分子通过细胞膜的速率高于通过人工膜,表明细胞膜可能存在水分子通道蛋白,B正确; C、不含细胞的酵母菌提取液(含相关酶)仍能进行发酵(如酒精发酵),说明发酵无需完整活细胞参与,而是由酶催化完成,C错误; D、鲁宾和卡门用18O分别标记CO2和H2O,然后进行两组实验:第一组向植物提供H218O和CO2,第二组向同种植物提供H2O和C18O2,分析两组植物释放的O2,证明了光合作用释放的氧气来自H2O,D正确。 故选C。 19. 孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”下列叙述正确的是( ) A. 选择H2O2和H2O2酶来探究温度对酶活性的影响 B. 取黑藻新鲜枝条的幼嫩小叶可观察细胞质流动 C. 哺乳动物的新鲜肝细胞可用于分离纯净的细胞膜 D. 梨汁不适合用于蛋白质鉴定是由于其不含蛋白质 【答案】B 【解析】 【详解】A、过氧化氢(H2O2)在高温下会自发分解,无法区分温度对过氧化氢酶活性的影响,故不适合用于探究温度对酶活性的影响,A错误; B、黑藻新鲜枝条的幼嫩小叶薄而透明,叶绿体大且含量多,便于在光学显微镜下直接观察细胞质的流动,B正确; C、哺乳动物肝细胞含有细胞核、多种细胞器及细胞膜,直接分离会混杂其他膜结构,无法获得纯净的细胞膜,通常选用哺乳动物成熟红细胞(无核无细胞器),C错误; D、梨汁中含有少量蛋白质(如酶类),但因其富含还原糖,会干扰双缩脲试剂对蛋白质的显色反应,故不适合用于蛋白质鉴定,而非“不含蛋白质”,D错误。 故选B。 20. 降钙素是一种由32个氨基酸组成的链状多肽类激素,主要作用是抑制骨钙溶解,以及抑制肾小管对钙离子的重吸收。下列说法正确的是( ) A. 降钙素一定由21种氨基酸脱水缩合形成 B. 降钙素中的N元素主要存在于氨基中 C. 降钙素为肾小管对钙离子的重吸收提供能量 D. 降钙素能够降低血液中钙离子的浓度 【答案】D 【解析】 【详解】A、组成蛋白质的氨基酸种类最多20种,降钙素为32肽,可能重复使用某些氨基酸,因此“一定由21种氨基酸形成”错误,A错误; B、多肽中的N元素主要存在于-CO-NH-中,而非氨基(仅末端氨基含N),B错误; C、激素通过调节细胞活动发挥作用,不直接提供能量,主动运输所需能量由ATP提供,C错误; D、降钙素抑制骨钙溶解(减少钙释放入血)和肾小管重吸收钙(增加钙排泄),均降低血钙浓度,D正确。 故选D。 21. 施一公团队相继获得了剪接体、核孔复合体(NPC)三维结构。剪接体是由RNA和多种蛋白质组成的动态复合物:NPC镶嵌在核孔上,由100多种蛋白质组成,融合、贯穿于核膜中。下列说法正确的是( ) A. 剪接体与染色体的组成成分完全相同 B. 人体成熟的红细胞有少量核孔参与核质间的信息传递 C. DNA等大分子通过NPC进出细胞核时需要消耗能量 D. 剪接体与核孔复合体中的蛋白质的形成都需要核糖体参与 【答案】D 【解析】 【详解】A、据题意可知,剪接体是由RNA和多种蛋白质组成的复合物,而染色体主要由DNA和蛋白质组成,两者的组成成分不同,A正确; B、人体成熟红细胞无细胞核,故不存在核孔,B错误; C、DNA不能通过核孔进出细胞核(核孔仅允许RNA、蛋白质等大分子选择性通过),DNA始终位于核内,C错误; D、核糖体是蛋白质的合成车间,剪接体与NPC中的蛋白质均在核糖体合成,D正确。 故选D。 22. 青蒿素是从青蒿中提取出来的一种具有抗疟疾效用的脂质类物质。青蒿素可以进入疟原虫(单细胞动物),干扰疟原虫线粒体的功能,最终使疟原虫死亡。下列叙述正确的是( ) A. 青蒿素通过主动运输进入疟原虫细胞,体现了细胞膜的选择透过性 B. 青蒿素作为一种信号分子,影响了有氧呼吸的三个阶段 C. 疟原虫和青蒿的遗传物质主要都是分布于其核内的染色体上 D. 使用青蒿素治疗后,可以实现终身不再患病 【答案】C 【解析】 【详解】A、青蒿素是脂质类物质,根据相似相溶原理,可通过自由扩散进入细胞,A错误; B、线粒体是有氧呼吸第二、三阶段的场所,青蒿素干扰线粒体功能,仅影响有氧呼吸的第二、三阶段,第一阶段在细胞质基质中进行,不受影响,且青蒿素不是信号分子,B错误; C、疟原虫为单细胞动物,其遗传物质(DNA)主要分布于细胞核的染色体上;青蒿为植物,其遗传物质同样主要位于细胞核染色体中,C正确; D、青蒿素仅杀灭本次感染的疟原虫,不产生针对疟原虫的免疫记忆。再次接触疟原虫仍可能感染,无法终身免疫,D错误。 故选C。 23. 向用质量分数为0.3%的氯化钠溶液配制的淀粉溶液(其中淀粉含量为1%)中滴加碘液,使其呈蓝黑色,然后均分为5组进行不同处理,结果记录如下表。下列相关叙述错误的是( ) 组别 加入的液体 处理后的颜色 ① 清水 蓝黑色 ② 煮沸的新鲜唾液 蓝黑色 ③ 与盐酸混合的新鲜唾液 蓝黑色 ④ 新鲜唾液 红棕色 ⑤ 2%的蔗糖酶溶液 ? A. 第⑤组最可能呈现的颜色是蓝黑色 B. 推测最适合酶保存的温度条件是低温 C. 酶的催化功能具有专一性 D. 酶的催化功能具有高效性 【答案】D 【解析】 【详解】A、第⑤组加入蔗糖酶溶液,蔗糖酶只能催化蔗糖水解,不能水解淀粉,因此淀粉未被分解,遇碘液仍呈蓝黑色,A正确; B、第②组煮沸的唾液因高温使酶失活,无法水解淀粉,说明高温破坏酶活性。低温可降低酶活性但不破坏结构,适合保存酶,B正确; C、第④组新鲜唾液(含淀粉酶)水解淀粉呈红棕色,第⑤组蔗糖酶不能水解淀粉(蓝黑色),说明酶只能催化特定反应,体现专一性,C正确; D、高效性需通过酶与无机催化剂催化效率的对比体现,本实验未设置相关对照组,无法证明高效性,D错误。 故选D。 24. 抗氰呼吸是指当植物体内存在影响细胞色素氧化酶(COX)活性的氰化物时,仍能继续进行的呼吸。该过程产生的ATP较少,抗氰呼吸与交替氧化酶(AOX)密切相关,其作用机理如图所示。研究发现,生长在低寒地带的沼泽植物臭菘的花序中含有大量的AOX。下列叙述不正确的是( ) A. AOX和COX均能催化O2与氢离子结合生成水 B. 抗氰呼吸是不彻底的氧化分解,因此该过程生成的ATP较少 C. AOX与COX对氰化物敏感性不同的直接原因是空间结构不同 D. 臭菘花序可能产生更多的热量促进挥发性物质挥发,吸引昆虫传粉 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知,细胞色素氧化酶COX和交替氧化酶AOX均参与细胞呼吸的第三阶段,能催化O2与氢离子结合生成水,A正确; B、抗氰呼吸也是彻底的氧化分解,把有机物分解成无机物,但抗氰呼吸比正常呼吸产生的热量更多,根据能量守恒的原则,则合成的ATP就更少,B错误; C、AOX与COX对氰化物敏感性不同,直接原因是蛋白质的空间结构不同,根本原因是基因不同,C正确; D、生长在低寒地带的沼泽植物臭菘的花序中含有大量的交替氧化酶(AOX),可通过抗氰呼吸产生更多的热量促进挥发性物质挥发,吸引昆虫传粉,D正确。 故选B。 25. 光照过强会使得电子积累过多,过多的电子会产生活性氧破坏类囊体膜,导致光合速率下降,这种现象被称作光抑制。我国科学家利用能接收电子的人工电子梭(铁氰化钾)有效解除微藻的光抑制,实验结果如图,下列分析不合理的是( ) A. 该实验的自变量是光照强度和是否加入铁氰化钾 B. 对照组类囊体膜上水分解释放的电子用于NADPH的形成 C. 实验组中铁氰化钾通过分流电子避免活性氧的产生,对类囊体膜起保护作用 D. 对照组光照强度由I2突然增加到I3,短时间内C3含量减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图可知,该实验的自变量是光照强度和是否加入铁氰化钾,A正确; B、对照组类囊体膜上水分解释放的电子用于NADPH的形成,B正确; C、实验组中铁氰化钾通过分流电子避免活性氧的产生,对类囊体膜起保护作用,C正确; D、对照组光照强度由I2突然增加到I3,会产生光抑制,光反应产生的ATP和NADPH减少,C3的还原减少,但生成不变,短时间内C3含量增加,D错误。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题共36分) 二、非选择题:本题3小题,共36分。 26. 细嚼慢咽地吃饭时,口腔中唾液腺分泌的唾液淀粉酶会分解米饭中的淀粉(结构如图1),图2是细胞的部分结构协调配合完成细胞生命活动的示意图,据图回答下列问题: (1)图1所示的淀粉是由单体X连接而成的生物大分子。该单体X还可以作为人体内合成__________(填多糖名称)的原料。 (2)可用放射性同位素标记技术来研究唾液淀粉酶合成与运输的途径。可发现出现放射性的细胞结构依次是__________(用图2中的序号和箭头表示),在整个过程中起着重要交通枢纽作用的是[ ]_________。囊泡是一种动态的细胞结构,在唾液淀粉酶运输中有重要作用。图2中能产生囊泡的细胞器有__________(填名称)。囊泡膜的主要成分是__________,且具有一定的__________这是生物膜相互转化的基础。囊泡在细胞的定向运输和细胞器的支持和锚定等与__________(填细胞结构名称)密切相关。 (3)黄曲霉素是毒性很强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等植物种子中。研究发现黄曲霉素能引起图2细胞中③上附着的颗粒结构脱落下来,进而可能会导致下列__________(不定向选择,填字母)物质的合成受损严重。 A. 胃蛋白酶 B. 呼吸酶 C. 胆固醇 D. 胰岛素 (4)唾液淀粉酶等蛋白质形成过程中,错误折叠会导致空间结构异常而被降解。科研人员检测某细胞在不同条件下错误折叠蛋白的降解率,结果如图3。据图分析,ATP能__________(填“促进”或“抑制”)错误折叠蛋白的降解,推测参与蛋白质降解的酶不是溶酶体中的水解酶,理由是__________。 【答案】(1)糖原 (2) ①. ③→②→① ②. ②高尔基体 ③. 内质网、高尔基体 ④. 脂质(磷脂)和蛋白质 ⑤. 流动性 ⑥. 细胞骨架 (3)AD (4) ①. 促进 ②. 溶酶体中的水解酶在酸性条件下活性较高,而图中随pH升高(酸性减弱),蛋白降解率升高,说明降解该蛋白的酶不是溶酶体中的水解酶(或溶酶体水解酶的最适pH偏酸性,而该蛋白降解的最适pH偏碱性,因此不是溶酶体水解酶) 【解析】 【分析】1、分析图2:①是细胞膜,②是高尔基体,③是附着核糖体的内质网,④是线粒体; 2、分泌蛋白的合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。 【小问1详解】 淀粉的单体X是葡萄糖,葡萄糖可以作为人体内合成糖原(肝糖原和肌糖原)的原料。 【小问2详解】 唾液淀粉酶属于分泌蛋白,其合成与运输途径:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,用图2序号和箭头表示:③→②→①;图中起重要交通枢纽作用的是[②]高尔基体;能产生囊泡的细胞器有内质网、高尔基体;囊泡膜属于生物膜,囊泡的主要成分是脂质(磷脂)和蛋白质,且具有一定的流动性,这是生物膜相互转化的基础;囊泡的定向运输、细胞器的支持锚定等与细胞骨架密切相关。 【小问3详解】 图2中③是内质网,其附着的颗粒是核糖体,核糖体是合成蛋白质的场所,胃蛋白酶属于分泌蛋白质,合成会受严重影响,呼吸酶属于胞内蛋白质,合成不会受严重影响,胆固醇属于脂质,合成不受核糖体影响,胰岛素属于分泌蛋白质,合成会受严重影响,综上所述,AD符合题意,BC不符合题意。 故选AD。 【小问4详解】 从图3可知,加ATP组错误折叠蛋白的降解率远高于不加ATP组,因此ATP能促进错误折叠蛋白的降解;推测参与蛋白质降解的酶不是溶酶体中的水解酶,理由是溶酶体中的水解酶在酸性条件下活性较高,而图中随pH升高(酸性减弱),蛋白降解率升高,说明降解该蛋白的酶不是溶酶体中的水解酶(或溶酶体水解酶的最适pH偏酸性,而该蛋白降解的最适pH偏碱性,因此不是溶酶体水解酶)。 27. 胆汁酸在人体脂肪代谢过程中起重要作用,在肝细胞内以胆固醇为原料经CYP酶作用形成,胆汁酸含量升高会抑制CYP酶的作用。人体内只有5%的胆汁酸排出,95%的胆汁酸通过肠肝循环维持。在肠肝循环中,存在BSEP、NTCP、ABST和OST四种胆汁酸跨膜转运蛋白,转运循环机制如下图所示。 (1)胆固醇也是合成维生素D以及某些激素的原料,维生素D的功能是__________。 (2)因胆固醇极难溶解,常与低密度脂蛋白(LDL)结合的形式通过__________方式摄入肝细胞,__________(填“需要”或“不需要”)消耗能量。图中转运蛋白BSEP介导的胆汁酸运输方式为__________,判断的依据__________。(答出2点) (3)Na+、K+等离子不能自由通过细胞膜是因为__________具有屏障作用。已知Na+-K+泵可将胞内Na+排到胞外,形成膜内外的Na+浓度差,该浓度差可为胆汁酸运输提供能量。据图推断,肝细胞中胆汁酸相对含量比血液中__________(填“高”或“低”)。 (4)肝细胞胆固醇异常积累可导致肝炎,抑制ABST降低肝细胞内胆固醇含量是治疗该病的有效方法。据图分析其作用机理是:抑制ABST______________,肝细胞内胆固醇含量降低。 【答案】(1)促进肠道细胞对钙和磷的吸收 (2) ①. 胞吞 ②. 需要 ③. 主动运输 ④. 需要转运蛋白BSEP协助、消耗ATP (3) ①. 细胞膜(或磷脂双分子层) ②. 高 (4)可减少肠道中胆汁酸通过小肠细胞进入血液的量,使血液中胆汁酸含量降低,解除其对肝细胞内CYP酶的抑制作用,促使肝细胞内胆固醇更多地转化为胆汁酸 【解析】 【分析】主动运输的特点是逆浓度梯度,需要载体蛋白协助,需要消耗能量。协助扩散的特点是顺浓度梯度,需要转运蛋白参与,不消耗能量,自由扩散的特点是顺浓度梯度,不需要转运蛋白,不消耗能量。 【小问1详解】 维生素D的功能是促进肠道细胞对钙和磷的吸收。 【小问2详解】 胆固醇极难溶解,无法通过自由扩散进入细胞,而是以与低密度脂蛋白(LDL)结合的形式,通过胞吞作用进入肝细胞。该过程中,细胞膜会形成有被小窝和有被小泡,需要消耗细胞代谢产生的能量,因此 “需要” 消耗能量。判断为主动运输,依据有两点:一是该过程需要转运蛋白BSEP的协助,符合主动运输 “需载体” 的特征;二是图中显示该过程与 ATP 相关,说明消耗能量,而主动运输的特点就是“逆浓度梯度、需载体、耗能量”,故可确定为主动运输。 【小问3详解】 细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,其疏水性结构会阻止Na⁺、K⁺等带电离子自由通过,因此细胞膜(或磷脂双分子层) 具有屏障作用。题干提到“Na⁺浓度差可为胆汁酸运输提供能量”,而能量通常用于驱动物质逆浓度梯度运输。结合图中NTCP转运蛋白将血液中的胆汁酸转运到肝细胞内,可推断肝细胞内胆汁酸相对含量比血液中高。 【小问4详解】 题干已知“胆汁酸含量升高会抑制CYP酶,而CYP酶可促进胆固醇转化为胆汁酸”,且ABST是肠肝循环中的转运蛋白(结合图可知其作用是将小肠细胞内的胆汁酸转运到血液)。若抑制ABST,会减少肠道中胆汁酸通过小肠细胞进入血液的量,导致血液中胆汁酸含量降低。这会解除胆汁酸对肝细胞内CYP酶的抑制,使CYP酶活性恢复,促使肝细胞内的胆固醇更多地转化为胆汁酸,最终降低肝细胞内胆固醇含量。 28. 间种是指在同一生长期内在同一田地上相间种植两种或两种以上作物的种植方式,是农业生产中经常使用的方法。玉米是重要的粮食作物,兴趣小组研究了大豆-玉米间作种植模式对玉米光合特征及产量的影响,结果表明间作模式显著提高了玉米产量。下表与下图为部分研究结果,据此回答下列问题: 种植模式 叶绿素含量(mg·g-1) 净面积产量(kg·hm-2) 单作 3.89 14201 P1模式 4.16 25471 P2模式 4.36 27195 注:P1模式为间作模式(1行玉米:4行大豆:1行玉米),P2模式为间作模式(2行大豆:2行玉米:2行大豆) (1)相较于单作,间作模式下玉米细胞中的叶绿素含量__________,若要测量玉米叶片中的叶绿素含量,为避免类胡萝卜素的干扰,应选择__________光照射。研究表明与大豆共生的根瘤菌可以固氮,供玉米利用合成与光合作用有关的化合物__________(写出两种),这也是间作模式下玉米产量提高的原因。 (2)该研究中P2模式的效果优于P1模式,可能原因是:P2模式下玉米群体的叶面积显著高于P1模式,导致光能利用率提升,进而通过光反应产生更多的__________用于暗反应。叶面积增加也会促进更多的__________被固定,促进有机物的合成。光合作用产物主要以__________(物质名称)形式运出叶绿体,运往其他部位。 (3)据图分析可知,当光照强度为a时,间作和单作光合速率无明显差别,导致该现象的主要原因是__________。光补偿点是指光合速率与呼吸速率相等时的光照强度,若此时突然升高环境温度,光补偿点向__________(填“左”、“右”或“无法确定”)移动。当光照强度为d时,间作模式下玉米固定二氧化碳的速率为__________。若白天持续处于b点的光照强度,单作模式下的玉米每天至少光照 小时,才能保证有机物积累量大于等于0。 (4)自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能生物分子,细胞内抗氧化酶能清除过多自由基。研究表明:高温胁迫会导致植物体内自由基含量升高,施加褪黑素(MT)能提高植物细胞内抗氧化酶活性,从而缓解高温胁迫对植物的伤害。以玉米幼苗为材料,完善以下实验设计来验证这一结论。 实验思路:①将生理状况相同的玉米幼苗随机均分为甲、乙、丙三组; ②甲组__________(对照组),乙组高温处理,丙组__________,其他条件相同且适宜。 ③一段时间后,检测三组玉米幼苗细胞内的抗氧化酶活性及自由基含量。 预期结果:__________。 【答案】(1) ①. 升高  ②. 红 ③. ATP、叶绿素、酶、NADPH等 (2) ①. ATP和NADPH  ②. CO2  ③. 蔗糖 (3) ①. 光照强度低 ②. 无法确定  ③. 22μmol·m-2·s-1     ④. 8   (4) ①. 常温处理 ②. 高温并喷施褪黑素(MT)溶液 ③. 抗氧化酶活性:乙组低于甲组,丙组高于乙组;自由基含量:甲组小于乙组,乙组大于丙组 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应发生场所在叶绿体的类囊体薄膜上,色素吸收、传递和转换光能,并将一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧气,另一部分光能用于合成ATP,暗反应发生场所是叶绿体基质中,首先发生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物结合形成两分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反应产生的NADPH和ATP被还原。 【小问1详解】 相较于单作,间作模式下玉米叶绿素含量升高(表格中P1、P2模式的叶绿素含量均高于单作)。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,因此为避免类胡萝卜素干扰,应选择红光照射。根瘤菌固氮提供的氮可用于合成与光合作用有关的含氮化合物,如叶绿素、酶、ATP、NADPH等。 【小问2详解】 光反应产生的ATP和NADPH用于暗反应。P2模式下玉米群体的叶面积显著高于P1模式,导致光能利用率提升,进而通过光反应产生更多的ATP和NADPH用于暗反应。叶面积增加会促进更多的CO2被固定(暗反应的原料),促进有机物的合成。光合作用的产物主要以蔗糖的形式运出叶绿体,蔗糖是植物体内有机物运输的主要形式。 【小问3详解】 当光照强度为a时,由于光照强度低,光反应产生的ATP和NADPH少,此时间作和单作光合速率无明显差别。光补偿点是指光合速率等于呼吸速率时的光照强度,若此时突然升高环境温度,因不知原温度是否为最适温度,所以无法确定光补偿点的移动方向。当光照强度为d时,间作模式下玉米总光合速率=净光合速率+呼吸速率,由图可知净光合速率为17μmol·m-2·s-1,呼吸速率为5μmol·m-2·s-1,所以固定二氧化碳的速率为22μmol·m-2·s-1。 若白天持续处于b点的光照强度,由图可知净光合速率为10μmol·m-2·s-1,呼吸速率为5μmol·m-2·s-1,要保证有机物积累量大于等于0,设每天至少光照x小时,则10x-5(24 - x) ≥ 0,解得x =8,即每天至少光照8小时。 【小问4详解】 根据题意可以判断,该实验的目的是验证MT能提高玉米幼苗细胞内抗氧化酶活性,从而缓解高温胁迫对植物的伤害。因而实验的自变量应为高温和MT,所以要设置三组实验:甲组为常温处理,乙组为高温处理,丙组为高温并喷施MT溶液处理。因变量指标就是三组的抗氧化酶活性及自由基含量。 根据研究表明的结论高温会导致植物体内自由基含量升高,施加MT能提高玉米幼苗细胞内抗氧化酶活性,细胞内抗氧化酶能清除过多自由基,可以预期实验结果是:抗氧化酶活性:乙组低于甲组,丙组高于乙组;自由基含量高低为:甲组小于乙组,乙组大于丙组。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省东莞市东华高级中学2025-2026学年高一上学期1月月考生物试题
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