江苏省泰州中学附属初级中学2025-2026学年九年级第一学期物理学情自测(十四)

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2026-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 4.72 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-03-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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内容正文:

鑫长四 2025-2026学年度第一学期初三物理周练试卷(十四) 班级姓名学号 一、选择题(每题3分) 1.下列生活巾的物理数据符合实际的是 () A.人以正常速度骑自行车的功率为80kWB.人体的安全电压是36V C.通过一盏日光灯的工作电流约为0.15AD.1kw.h的电能等于3.6×105焦耳 2.导体和绝缘体都是很好的电工材料,下面列举的几种物体中属于绝缘体的是() A.铅笔芯 B.糖水C.人体D.酱油 3.,如图,当闭合开关后两灯都不亮.为了检测电路故障,小明将电压表接在灯L1两端,发 现电压表有明显示数.而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是 A.灯L1短路B.灯L1断路C.电流表烧坏D.灯L2断路 4.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下 列判断正确的是 () A,电压表示数变大,电流表示数变大B.电压表示数变小,电流表示数变小 C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表示数变大,电流表示数变小 5在“探究电功与哪些因素有关”的实验中,电路如图,以下说法中错误的是() A此电路探究的是电功与电压的关系 B.实验中,通过灯泡的亮度反映电功的大小C滑动变阻器在电路中起到保护电路的作用 D移动滑动变阻器的滑片从而改变电流,可以进一步探究电功与电流的关系 6,无风的天气,一名中学生在平直的马路上以正常速度骑行时,所受的阻力约人重力的 0.02倍,请你估算下该中学生骑车的功率大约与下面哪个值比较接近 () A.20W B.60W C.120W D.200W 7.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1内, 消耗的电能为1.2kW·h,那么这个电器可能是 () A.液晶电视机B.台式计算机C.家用空调 D.台灯 8,两只灯泡L1和L2在同一电路中,可以确认两灯一定是并联的是 () A,通过两灯的电流不相等 B.通过两灯的电流相等 C,两灯两端的电压相等 D,两灯亮度不同 9.如图所示,用同样的器材进行实验,现要求仅根据温度计示数的变化(△t),比较不同物质的吸热本领 (实验1)或者比较不同燃料的热值(实验2),则以下说法中正确的是 A.这两个实验均需要控制被加热的物质的种类一样 B.这两个实验均需要控制实验中用完全相同的燃料 C,正确完成实验1后,若△t越小,则该物质的比热容越大 D,在实验2中,加热相同时间后,若△t越大,则该撚料的热值一定越大 10.为测出未知电阻Rx的阻值(约6002),小红选用电压小于3V的稳压电源、R1=5002与R2=10D的定值电 阻、量程为0~3V的实验室电压表、量程为0~0.6A的实验室电流表等元件,设计了下面四个测量电 路,其中可行的是 () 17 C 努力造就实力态度决定高度 11.在“测量小灯泡的功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器,电 压表的示数虽然有变化,却始终达不到灯泡的额定电压,其原因可能是 () A.变阻器的电阻太大B.电压表的量程太大 C.电源电压太低 D.电流表的量程太大 12.测温模拟电路如图1所示,温度表由量程为3V的电压表改装而成,电源电 压U为6V,R的阻值为40,热敏电阻的阻 值Rt随温度变化的关系如图2所示,则当开关S闭合后() A.电路可测量的最高温度为50℃ B.温度表的0℃应标在电压表零刻度处 C.若增大U,电路可测量的最高温度将增大 D.若U增大3V,R增大452,电路可测量的最高温度将增大 13.电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,R2的滑 片P在某一端点时,两表示数分别为0.2A和3V;移动滑片P到某位置的过 程中,两表示数分别变化了0.3A和1.5V.说法正确的是() A.电源电压为4.5V B.R2的最大阻值为202 C.电路中电流最小时,R1与R2接人电路的阻值之比为3:1 D.电流表示数为0.4A时,R1与R2两端电压这比之比为1:1 14.如右上图,电源电压12V保持不变,R1和R2为定值电阻.闭合S后,电流表和电压表的示数分别为 0.4A和4V.现用一个定值电阻R0替换R1或R2,要求替换后两电表示数均变小.则下列判断正确的是 1( A.R1为102 B.R2为202 C.用R0替换R1时,必须满足R0>R1 D.用R0替换R2时,必须满足R0<R2 二、填空(每空1分) 15.如图所示电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两电阻 R1、R2 联,如果此时两表示数之比U甲:U乙=5:3,则R1:R2=.:当 开关S断开,甲、两表为电流表时两表示数之比I甲:I乙=二,相同时间内电流 通过R1、R2做功之比W1:W2= 16.标有“2.5V0.4A”字样的小灯泡.其额定功率是W:当把它接入电压为2V的电路 中时,小灯泡的实际功率是1W(选填“大于·等于”或“小于”). 17.两只定值电阻,甲标有·10V1A·乙标有“9V0.6A·,把它们串联在同一电路 中,电路两端允许加的最大由一为一V:把它们并联在同一电路中,干路中允许通过的最大电流为A 18.灯泡L1和L2分别标有220V40w”和“220V60W·的字样,若灯丝的长度相同.灯丝粗些.若 将两灯并联起来,接在某一电源上,则两灯的实际消耗的功率之比是一,若将两灯申联起来接在某一电源上 实际功率之比是,此时较亮的灯是_一(灯丝电阻不变) 19.将R1和R2两个电阻先后串联、并联在同一电源上,R1先后两次的功率分别为4W和9W.两个电阻的 阻值不变,则两个电阻的阻值之比R1:R2=L.,并联时电阻R2消耗的功率为_W, 20.小尧用塑料矿泉水瓶进行了如下探究:瓶中留有少量水,盖 上瓶盖(如图甲);扭转瓶子(如图乙);轻轻扭动瓶盖,瓶 盖被瓶内的气体冲出同时瓶内出现白雾,文中划线部分的能 量转化过程与图丙中热机的 冲程相似(填字母序号); 若该热机飞轮转速是2400r/mi血,侧1s内对外做功 次. 还 三、解答题 21.(1)图甲中O是杠杆的支点,请画出作用在A点让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臀L. (2)如图所示,在实物图中添加两根导线,要求:灯L1、L2并联且都能发光,开关控制L1、L2的通断(导 线不能交叉)· (3)在测量小灯泡电阻的实验中,小王连接了如图所示的电路,小陈发现王同学连接有错误,请你只改变了某 根导线一端的接点位置,而后电路就能测量小灯泡的电阻了.请在需要改动的导线上打“×”,并画出正确的接 线 甲 保动 22.可燃冰是一种清洁无污染、储量巨大,非常理想的新型能源。可燃冰的热值很大,是天然气的10倍,若按10倍计 算(c水42×103J/kg℃);天然气的热值q=7.0×10m3),求: (1)体积为0.01m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少? (2)若这些热量的90%被质量为100kg的水吸收,如果水的初温是90℃,则水的末温是多少?(在一个标准大气 压下) 23.洗衣服的水温根据衣服的面料材质而定,棉织物的最适水温是40℃~50℃,毛织衣物的最适水温是35℃左 右,麻类衣物最适水温是30℃或以下,小明家的洗衣机参数如下表所示: 水温调节范围 注水量 洗涤电功率 脱水电功率 加热功率 20℃~95℃ 10kg 0.4kW 0.8kw 周末小明洗棉织校服时,将洗衣机中10kg的注水从20℃加热至50'℃,洗涤用时0.8h, . 脱水用时为6min.求: kw·h (1)水吸收的热量.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃)) 2020送 (2)洗涤及脱水过程中消耗的电能. 单相电度丧 (3)从给洗衣机注水加热至洗涤脱水完成,若只有洗衣机工作,其他用电器关闭,如图所 示的电能表的转盘转过2700r,求洗衣机给水加热过程中的热效率. 220V10(20)A50H2 3000r/CkW·h) 24,某同学到实验室做“测量小灯泡功率”的实验,所用的器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯 泡(额定功率小于1W),规格为“3020.5A”的滑动 变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干, (1)请将实物电路补充完整。(要求:滑片向右移动时小 灯泡变亮) (2)小灯泡正常发光时,电流表示数如图,则小灯泡的 额定功率为W. 努力造就实力态度决定高度 (3)测完功率后,同学们继续利用这个电路探究·电流与电阻的关系”,将小灯泡换成定值电阻,实验中保持 电压表的示数始终是2V,更换不同的定值电阻,并记录各次电流表的示数,为了能够完成实验更换的定值电阻 阻值范围是 几. ☆(4)上述实验完成后,老师又用另一套器材设计了如图丙所示的电路,只用电流表来测量额定电流I额=0.2 的小灯泡正常发光时的电阻R,电源电压未知,滑动变阻器的最大阻值R0=50,测量过程如下,将测量步骤补 充完整.①闭合S2,断开S1.滑动变阻器的滑片 一(选填“至最左端”或“至最右端”或“保持不动 °),记下电流表示数I1=0.12A,则电源电压为V. ②闭合S1,断开S2,移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为0.2A,小灯泡正常发光: ③闭合S2,断开S1,滑动变阻器的滑片 选填“至最左端”或“至最右端”或“保持不动”),记下 电流表的示数为0.15A;④小灯泡正常发光的电阻R=_2. 25.在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(52)、 R2(102)、R3(15D)、R4(202),标有·×D1A”的滑动变阻器(阻值模 ◆ 糊不清),电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~ 0.6A),导线,开关 2 (1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B ez 两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最一端,闭合开关,移动滑 动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,电流表的示数应为A; 05锁的典加0 (2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,重复(1)的实验步骤.根 据所得的四次实验数据绘制出I-R图象,如 图乙所示.由图像可得出的结论是: 女(3)当使用定值电阻R4进行实验时,刚闭合开关,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成 实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在 范围内 26.小华用图1所示电路来测量小灯泡的电阻(部分器材的规格已标明) (1)图1是小华正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路.请指出图中在器材操作上存在的两个不妥 之处:① · (2)闭合开关进行实验,小华发现无论怎样调节滑 额定电E2.双 动变阻器,电压表示数始终为3V,而电流表 示数始终为零,已知仅导线发生故障,则图1 UV UW 35 中导线 选填①、②或“③) 20 20 发生了(填写故障名称) (3)小华进行了六次实验,记录实验数据并在U-I图 0 像中描点,得到小灯泡两端的电压与电流的关系图 像如图2所示,则根据记录的数据和图像可知: 3V电g 02 ①小灯正常发光时的电阻_2; 圆2 ②不通电时小灯泡的电阻一定小于 ③在某次调节中滑动变阻器接人电路的电阻减小了△R1,小灯泡的电阻变化了△R2,则△R1 △R2 (填:“大于”“小于”或者“等于”) ④实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为()·A.522AB.10D2AC.2021AD.3021A (4)实验结束后,小华继续对滑动变阻器两端电压与通过它的电流关系进行了探究,则他画出的U-I图像应为图3中 的虚线()(选填①”、·②”或“③·).

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