内容正文:
示“卒中急救绿色通道”标识和心血管疾病。 【提出问题】 1.心血管疾病的致病原因是什么? 2.如何保护心脏和血管,使其健康地工作呢? 好奇、讨论、交流、产生兴趣 联系生活,创设情境,引发学生思考。 环节二: 讲授新课:生活方式能影响心血管健康 【提出问题】有哪些因素可能会诱发心血管疾病?整理学生的答案,展示不同可以诱发心血管疾病的因素,如饮酒、吸烟、肥胖和睡眠不足等等。进一步提问,如何确定这些因素会对心血管有影响呢? 【探究实验】探究酒精对水蚤心率的影响 【教师讲解】介绍什么是水蚤,以及它心脏的位置以便之后观察记录心率。 有条件可以带领学生进行,如果条件不允许则可以播放视频。 【展示图表】展示酒精浓度影响水蚤心跳次数的记录表以及折线图。 提出问题:为什么要观察清水中水蚤的心率? 清水为对照组,表明水蚤的正常心率。 水蚤心率会随着酒精浓度的增加而逐渐降低,直至死亡。 明确酒精对水蚤心率有抑制作用,浓度越高,抑制作用越强。 【教师讲解】除了酒精以外,其他因素又如何影响心血管健康的呢? 营养过剩,过于肥胖,会增加心脏负担。 高脂饮食,容易造成心脏和血管壁脂类堆积,影响其正常功能,甚至引发动脉硬化、冠心病、高血压、脑血栓、脑出血等疾病。 偏食、厌食会造成营养不足,体质虚弱,抵抗疾病的能力下降,病毒、链球菌等易侵入人体,引发心肌炎等疾病。 烟草中的尼古丁使血液中的红细胞数量增加、血液变稠,加重心脏负担,容易引发心脏病。烟草烟雾当中已知的化学物质超4000种,其中至少有250种是有害物质,60多种可导致癌症。 长期精神紧张、缺少体育运动等也可能引发心脏和血管疾病。 【教师讲解】心血管疾病的危害 1.引发不适症状:心血管疾病可导致血液循环出现问题,直接影响机体器官、组织供氧。如果供氧不足,可导致疲乏、头晕、消化不良、胸闷等局部或全身不适;如果有效循环血容量减少,还可出现少尿等情况。 2.导致靶器官损害:心血管疾病严重,可引发对应靶器官出现不可逆性病变,比如心肌梗死、脑梗死、肺梗死、肾梗死等。进而导致器官功能异常,甚至可残留后遗症,比如脑梗死可导致中枢不可逆病变,进而残留语言、运动障碍等,严重者可出现偏瘫等情况。 3.导致患者死亡:心血管系统是机体较重要的组成部分,如果出现病变,可直接威胁患者生命,多见于疾病严重、救治不及时或引发其他意外等情况。部分情况可能会在发病一定时间后导致机体各个器官功能衰竭引发患者死亡,部分情况可直接导致患者心跳、呼吸骤停,或者脑死亡等。 思考问题、回答问题。 回答问题。 通过《探究酒精对水蚤心率的影响》,培养学生的科学探究能力和逻辑分析能力,通过实验认识酗酒对心血管健康的危害,养成健康的生活态度和行为习惯。 环节三: 讲授新课:正确的急救措施能有效应对突发性心血管疾病 【教师讲解】突发性心血管疾病发病快、危险性高,及时救治不仅能挽救患者生命,还能降低患后遗症的风险和复发概率。 其中一种情况就是心肌梗死,由于心脏提供血液的冠状动脉发生急性闭塞,血流被阻断,部分心肌细胞缺氧坏死而引起的。 症状有心前区、左肩等部位有持久的剧烈疼痛,呕吐、大汗淋漓、血压下降等。 如出现这些症状的时候,需要第一时间进行救助。 心肌梗死的急救措施 1. 立刻拨打120急救电话 2. 让患者平躺,避免活动 3. 解开衣物,保持呼吸畅通 4. 嚼服随身携带药物 5. 观察患者意识,持续沟通鼓励 6. 等待急救人员,避免随意搬动患者 【教师讲解】青少年要注意保护心脏和血管,预防心血管疾病的发生。 1.养成良好的生活习惯,注意平衡膳食。 2.豁达开朗的性格和积极乐观的心态。 3.经常参加适宜的体育运动。 思考、交流。 思考、交流。 通过学习突发性心血管疾病的急救措施,模拟实施心肺复苏,初步具备一定的救助能力。同时使学生了解青少年预防心血管疾病的方法。 环节四: 拓展延伸 烟草浸出液对水蚤心率的影响。 烟草浸出液浓度越高,水蚤的心率越快。心率过快对水蚤健康不利。 烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用,浓度越高,促进作用越强。 观看实验记录表和折线图。 拓展延伸。 环节五: 总结 请同学们以概念图或思维导图的形式来总结本节课所学主要内容。