天津市河西区2025-2026学年高一上学期期末物理试卷(二)

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2026-01-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河西区
文件格式 ZIP
文件大小 6.89 MB
发布时间 2026-01-28
更新时间 2026-03-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-28
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来源 学科网

内容正文:

: 高一年级物 理(二) 一、 单项选择题(每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正 确的) 1.CR450动车组是中国新一代高速列车,更加安全、节能和智能化。动车组长度约200 米,质量约400吨,从静止加速至350km/h仅需4分40秒,下列说法正确的是( 郑 A.题中的“米、吨、秒”都是国际单位制中的基本单位 : B.题中的“km/h”是国际单位制中的基本单位 : C.题中涉及的“长度、质量、速度”都是力学中的基本物理量 D.力学中的三个基本物理量可以用刻度尺、天平、秒表来测量 2.在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中,中国选手全红婵上演“水花消失术”, 卫冕冠军。从全红婵起跳至入水的过程中,下列说法正确的是() A.全红婵起跳时,跳台对她的支持力大于她对跳台的压力 B.全红婵起跳时,她对跳台的压力和跳台对她的支持力是一对作用力与反作用力 杯 C.全红婵对跳台的压力是由于跳台发生了形变而产生的 量 : D.裁判打分时,可以把全红婵看作质点 : 3.关于合力与分力,下列说法正确的是( A.合力一定大于任何一个分力 : B.当某个分力增大时,合力也一定增大 : C.建立“合力和分力”的概念时,用到了“等效替代”的研究方法 : D.大小分别为4N、2N、7N的三个共点力的合力可能为零 阳 4.在平直路面上行驶的汽车中,用轻质细线悬挂一组香囊,如图所示,当香囊随汽车一 : : 起向右做匀加速直线运动时(空气阻力不计),香囊在空中呈现的形态最接近( : 茶 C 高一年级物理第1页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 5.市场上有一种车载磁吸式手机支架,如图所示,现将支架固定在汽车水平仪表台上, 手机放在支架上便会被牢牢吸住,当汽车匀速行驶时,下列说法正确的是() A.手机受到3个力作用 B.支架对手机的作用力竖直向上 气车前进方向 C.当汽车以更大的速度匀速行驶时,手机 所受的合外力也更大 D.若汽车加速前进,则手机的惯性会逐渐变大 6.在体育比赛中,“猎豹”摄像机让犯规无处遁形。在冬季奥运会速度滑冰比赛中的某 段平直赛道上,摄像机和某运动员的位置x随时间t的变化图像如图所示,下列说法正 确的是() A.0~2时间内摄像机与运动员的平均速度相同 个x/m 运动员 摄像机 B.0~时间内摄像机在前,t12时间内摄像机在后 C.0时间内摄像机的速度始终大于运动员的速度 D.02时间内摄像机的加速度先大于、后小于运动 员的加速度 7.传送带广泛应用于机场、火车站等日常生活中,如图所示为几种运送行李的传送带的 示意图,A、B、C为三个质量相等的行李,它们与传送带间的动摩擦因数也相同,三个 行李始终与传送带相对静止并一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示,则下列说法正 确的是() B A.行李A受到的摩擦力方向水平向右 B.行李B受到的摩擦力方向沿传送带向下 C.动摩擦因数越大,则行李C受到的摩擦力也越大 D.行李B、C受到的摩擦力大小、方向均相同 高-一年级物理第2页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 8.蹦极是年轻人喜爱的一种运动。如图所示,可视为质点的人系上一根弹性绳从A点无 初速度跳下,在B点弹性绳刚好伸直,下落到最低点C点后向上弹回。不计空气阻力, 弹性绳始终在弹性限度内。人第一次从A→B→C的过程,下列说法正确的是() A.人一直处于失重状态 B.人在B→C的过程中,速度先增大后减小 B C.人在C点时速度为0,加速度也为0 D.人在B点速度最大,之后便开始做减速运动,直到速度减为零 9.某学习小组将粗糙的长木板放置在水平实验台上,并在长木板上放置一个重为40N 的物块,物块通过轻质细线连接着固定在实验台上的力传感器,细线不可伸长且沿水平 方向。现在长木板上施加水平向左的恒力将长木板从物块下拉出,物块静止不动,此时 力传感器的示数为20N。则下列说法正确的是( 物块 力传感器 A.物块与长木板间的动摩擦因数为0.2 B.物块受到一个向左的静摩擦力 实验台 木板 C.仅增大水平恒力,力传感器的读数增大 D.仅增大长木板拉出的速度,力传感器的读数不变 10.在一次物资空投中,当直升机悬停在离地面足够高处时,物资由静止落下。打开降 落伞之前可认为物资做自由落体运动,打开降落伞之后物资所受空气阻力户k2,k为常 数,v为物资下落的速度。已知物资下落轨迹为直线,忽略降落伞打开的时间,在落地 前的下落过程中,物资的-t图像不可能是() A D 高一年级物理第3页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 二、不定项选择题(每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,都有多个选项 是正确的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分) : 11.如图所示,质量为10kg的推车静止在粗糙水平地面上,小津给推车一个大小为30N 的水平恒力,使推车由静止开始运动。推车在第1s内运动的位移为1m,地面阻力恒定, 忽略其他阻力。下列说法正确的是() A.第1s内推车的加速度大小为4m/s2 : B.第1s末推车的速度大小为2m/s 时 C.推车受到的阻力大小为10N D.若在第1s末撤去恒力,则推车继续运动1m后停下 : 包U可 12.抖空竹是国家非物质文化遗产之一,如图所示为抖空竹的简化模型:将空竹中间细 轴放置在不可伸长的轻质细线AB上,手持 两侧A、B端拉动细线,忽略空竹转动的影 B 响。已知空竹的重力为G,不计空竹受到的 : : 摩擦力。下列说法正确的是() 学 A,保持空竹位置不变,当两侧细线与竖直方向夹角为时,细线上的拉力为。 : B.保持空竹位置不变,若左侧细线长度小于右侧长度,则左侧细线拉力小于右侧拉 力 : C.保持A端位置不变,仅将B端竖直向上缓慢移动,则细线上的拉力变大 : : D.保持A端位置不变,仅将B端水平向右缓慢移动,则细线上的拉力变大 : 13.如图所示,长度相同的轻质细线L1和轻弹簧L3分别系有两个质量均为1kg的小球 甲和乙,L1、L3的上端都系在天花板上,与竖直方向的夹角都为0=45°,两小球同时用轻 焙 质水平细线L2连接,两个小球均静止,不计空气阻力,重力加速度为g=10m/s2。现将细 线L2从中间剪断,下列说法正确的是() A.剪断细线L2之前,细线L2的拉力大小为10N L3 0 : B.剪断瞬间,甲的加速度方向水平向左 C.剪断瞬间,乙的加速度大小为10m/s2 D.剪断细线L2后,维持甲静止在原处的最小外力大小为10N : 高…年级物理第4页共8页 : CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 14.图甲中某同学双手对称抓握单杠做引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠 对其右手支持力的大小随时间变化的情况,结果如图乙所示。在该过程中,下列说法正 : 确的是( F/N : 毁 郑 6055100590069000 t's 甲 乙 A.从传感器的示数可知该同学的体重约为25kg B.从状态α到状态b的过程中,该同学的重心运动的速度和加速度方向都向下 : C.状态d表示该同学的重心处于最高位置 D.08s内,该同学完成了一次先放下身体、后拉起身体的动作 拓 三、实验题(共2小题,共14分) 15.某学习小组用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和弹簧长度x的关系,把弹簧上 : 端固定在铁架台的横杆上,记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后,在弹簧 : 下端悬挂不同质量的钩码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中 弹簧始终在弹性限度内,通过分析数据得出实验结论。 单位: cm 8 9 6 4 10 茶 2 0 48121620 x/cm 甲 : 丙 高年级物理第5页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP (1)图乙是某次测量的弹簧长度,该长度是 cm。 (2)该小组以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度x为横轴建立直角坐标系,依据实验 数据作出F-x图像,如图丙所示。由图像可知:弹簧的劲度系数k= N/m.(结 果保留2位有效数字) (3)本实验中弹簧自身的重量对其劲度系数的测量结果(填“有”或“无”)影 响。 16.某小组利用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。请回答下列问题: 打点计时器 定滑轮 细绳 砝码 纸带 D 自 小车 垫块 长木板 槽码 多 乙 (1)该实验中同时研究三个物理量间的关系很困难,因此我们采用的研究方法是( A.放大法 B.控制变量法 C.微元法 D.等效替代法 (2)关于本实验的操作,下列哪种说法是正确的() A.改变小车总质量时,需要重新平衡阻力 B.把木板右端垫高,小车在槽码作用下拖动纸带匀速运动,以平衡小车受到的阻力 C.实验时要保证槽码的质量远小于小车的质量 D.可以在滑轮和打点计时器之间的任意位置释放小车 (3)为探究小车(含砝码)的加速度α与其质量m的关系,且能直观地看出二者关系, 应在保持槽码个数不变的情况下改变小车质量,并根据测量数据作出 图像。(用 本小题所给字母描述) (4)将打点计时器接到周期为T的交流电源上,经正确操作后获得一条纸带,打出的部 分计数点如图乙所示(相邻计数点间还有4个点未画出),测得计数点C、E到计数点A 的距离分别为x1、2,则小车的加速度可表示为=一。 (用本小题所给字母表示) 高年级物理第6页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap 四、计算题(共2小题,共30分) 17.(14分)如图,建筑工地上,工人正在用图示装置拉住一个质量为m1=100kg的重 物,此时绳OA与竖直方向夹角为0-37°,绳OA与OB恰好垂直。质量为m2=80kg的工 人(可视为质点,不存在翻转可能)站在水平地面上。重力加速度g-10m/s2,sin37=0.6, c0s37=0.8。求: (1)绳OA和绳OB的拉力大小; (2)工人受到的支持力大小: (3)地面受到的摩擦力。 高一年级物理第7页共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 18.(16分)某物流公司安装一货物传送通道,其简化示意图如下图所示,倾角为0=37° : : 的倾斜滑道AB与一段长为x=0.7m的粗糙水平台面BC平滑连接,光滑水平地面上放置 一质量M=2kg的平板小车,小车上表面刚好与BC面等高且紧挨着BC面。现将质量 m=1kg的货物由A点无初速度释放,到达B点时的速度1=4ms,然后货物以等大速率 : 平滑进入水平台面。货物与AB和BC面间的动摩擦因数均为41=0.5,货物与小车间的动 : 摩擦因数为42=0.2,不计空气阻力,货物可视为质点,重力加速度g-10m/s2,sin37=0.6, 璃 c0s37=0.8。求: (1)货物在倾斜滑道AB上运动的时间t1: (2)货物到达C点时的速度大小2: (3)若货物不会从小车上滑落,则小车的长度L至少为多少? AQ 9 : 77☑ 学 99 : : 擗 : 高一年级物理第8页共8页 .: CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap高一年级物理参考答案(二) 一、单项选择题(每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正 确的) 2 4 5 6 10 D B C A B A D B D 二、不定项选择题(每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,都有多个选项 是正确的,全选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分) 11 12 13 14 BC AD AC BD 三、实验题(每空2分,共14分) 15.(1)9.90 (2)50 (3) 无 16.(1)B (2)C (3) (4)22x 100T2 四、计算题(共2小题,共30分) 17.(14分)解:(1)以0点为研究对象,设绳0A拉力为T1、绳0B拉力为T2: T=mgc0s37°.(2分) T2=m1gsin37°.(2分) 可得: T1=800N ((1分) T2=600N …(1分) (2)以工人为研究对象,正交分解,竖直方向有: F=m2g+T2sin370.(2分) 可得: FN=1160N …(1分) (3)以工人为研究对象,正交分解,水平方向有: 户T2c0s37° …(2分) 由牛顿第三定律可知:地面受到的摩擦力=∫…(1分) 可得: =480N …(1分) 水平向左 ,(1分) 高年级物理参考答案第1页共2页 CS扫描全能王 C人B用的日App CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 18.(16分)解: (1)设货物在AB段的加速度为a1,: mgsin37-f=ma …(2分) f=I1mgc0s37° …(1分) v=a11 …(1分) 可得: 11=2s …(1分) (2)设货物在BC段的加速度大小为a2: nig-naz …(2分) v2v1=-22x …(1分) 可得: 2=3m/s …(1分) (3)设货物滑上平板小车后,货物的加速度大小为a5,小车的加速度为a4: 对货物: uamg=may …(1分) 对小车: 2mg=Maa .(1分) 从货物滑上小车至共速的过程,设所用时间为2,共速的速度为": 对货物: y共=2a32 …(1分) 对小车: v a=a4h2 …(1分) 对货物: 2t”些h X1三 …(1分) 2 对小车: a0+生h 。(1分) 2 小车长度至少为L=x1x2=1.5m…(1分) 高年级物理参考答案第2页共2页 CS扫描全能王 建3亿人BE用约日扭A日 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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