内容正文:
:
高一年级物
理(二)
一、
单项选择题(每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正
确的)
1.CR450动车组是中国新一代高速列车,更加安全、节能和智能化。动车组长度约200
米,质量约400吨,从静止加速至350km/h仅需4分40秒,下列说法正确的是(
郑
A.题中的“米、吨、秒”都是国际单位制中的基本单位
:
B.题中的“km/h”是国际单位制中的基本单位
:
C.题中涉及的“长度、质量、速度”都是力学中的基本物理量
D.力学中的三个基本物理量可以用刻度尺、天平、秒表来测量
2.在巴黎奥运会跳水项目女子10米跳台决赛中,中国选手全红婵上演“水花消失术”,
卫冕冠军。从全红婵起跳至入水的过程中,下列说法正确的是()
A.全红婵起跳时,跳台对她的支持力大于她对跳台的压力
B.全红婵起跳时,她对跳台的压力和跳台对她的支持力是一对作用力与反作用力
杯
C.全红婵对跳台的压力是由于跳台发生了形变而产生的
量
:
D.裁判打分时,可以把全红婵看作质点
:
3.关于合力与分力,下列说法正确的是(
A.合力一定大于任何一个分力
:
B.当某个分力增大时,合力也一定增大
:
C.建立“合力和分力”的概念时,用到了“等效替代”的研究方法
:
D.大小分别为4N、2N、7N的三个共点力的合力可能为零
阳
4.在平直路面上行驶的汽车中,用轻质细线悬挂一组香囊,如图所示,当香囊随汽车一
:
:
起向右做匀加速直线运动时(空气阻力不计),香囊在空中呈现的形态最接近(
:
茶
C
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5.市场上有一种车载磁吸式手机支架,如图所示,现将支架固定在汽车水平仪表台上,
手机放在支架上便会被牢牢吸住,当汽车匀速行驶时,下列说法正确的是()
A.手机受到3个力作用
B.支架对手机的作用力竖直向上
气车前进方向
C.当汽车以更大的速度匀速行驶时,手机
所受的合外力也更大
D.若汽车加速前进,则手机的惯性会逐渐变大
6.在体育比赛中,“猎豹”摄像机让犯规无处遁形。在冬季奥运会速度滑冰比赛中的某
段平直赛道上,摄像机和某运动员的位置x随时间t的变化图像如图所示,下列说法正
确的是()
A.0~2时间内摄像机与运动员的平均速度相同
个x/m
运动员
摄像机
B.0~时间内摄像机在前,t12时间内摄像机在后
C.0时间内摄像机的速度始终大于运动员的速度
D.02时间内摄像机的加速度先大于、后小于运动
员的加速度
7.传送带广泛应用于机场、火车站等日常生活中,如图所示为几种运送行李的传送带的
示意图,A、B、C为三个质量相等的行李,它们与传送带间的动摩擦因数也相同,三个
行李始终与传送带相对静止并一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示,则下列说法正
确的是()
B
A.行李A受到的摩擦力方向水平向右
B.行李B受到的摩擦力方向沿传送带向下
C.动摩擦因数越大,则行李C受到的摩擦力也越大
D.行李B、C受到的摩擦力大小、方向均相同
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8.蹦极是年轻人喜爱的一种运动。如图所示,可视为质点的人系上一根弹性绳从A点无
初速度跳下,在B点弹性绳刚好伸直,下落到最低点C点后向上弹回。不计空气阻力,
弹性绳始终在弹性限度内。人第一次从A→B→C的过程,下列说法正确的是()
A.人一直处于失重状态
B.人在B→C的过程中,速度先增大后减小
B
C.人在C点时速度为0,加速度也为0
D.人在B点速度最大,之后便开始做减速运动,直到速度减为零
9.某学习小组将粗糙的长木板放置在水平实验台上,并在长木板上放置一个重为40N
的物块,物块通过轻质细线连接着固定在实验台上的力传感器,细线不可伸长且沿水平
方向。现在长木板上施加水平向左的恒力将长木板从物块下拉出,物块静止不动,此时
力传感器的示数为20N。则下列说法正确的是(
物块
力传感器
A.物块与长木板间的动摩擦因数为0.2
B.物块受到一个向左的静摩擦力
实验台
木板
C.仅增大水平恒力,力传感器的读数增大
D.仅增大长木板拉出的速度,力传感器的读数不变
10.在一次物资空投中,当直升机悬停在离地面足够高处时,物资由静止落下。打开降
落伞之前可认为物资做自由落体运动,打开降落伞之后物资所受空气阻力户k2,k为常
数,v为物资下落的速度。已知物资下落轨迹为直线,忽略降落伞打开的时间,在落地
前的下落过程中,物资的-t图像不可能是()
A
D
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二、不定项选择题(每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,都有多个选项
是正确的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分)
:
11.如图所示,质量为10kg的推车静止在粗糙水平地面上,小津给推车一个大小为30N
的水平恒力,使推车由静止开始运动。推车在第1s内运动的位移为1m,地面阻力恒定,
忽略其他阻力。下列说法正确的是()
A.第1s内推车的加速度大小为4m/s2
:
B.第1s末推车的速度大小为2m/s
时
C.推车受到的阻力大小为10N
D.若在第1s末撤去恒力,则推车继续运动1m后停下
:
包U可
12.抖空竹是国家非物质文化遗产之一,如图所示为抖空竹的简化模型:将空竹中间细
轴放置在不可伸长的轻质细线AB上,手持
两侧A、B端拉动细线,忽略空竹转动的影
B
响。已知空竹的重力为G,不计空竹受到的
:
:
摩擦力。下列说法正确的是()
学
A,保持空竹位置不变,当两侧细线与竖直方向夹角为时,细线上的拉力为。
:
B.保持空竹位置不变,若左侧细线长度小于右侧长度,则左侧细线拉力小于右侧拉
力
:
C.保持A端位置不变,仅将B端竖直向上缓慢移动,则细线上的拉力变大
:
:
D.保持A端位置不变,仅将B端水平向右缓慢移动,则细线上的拉力变大
:
13.如图所示,长度相同的轻质细线L1和轻弹簧L3分别系有两个质量均为1kg的小球
甲和乙,L1、L3的上端都系在天花板上,与竖直方向的夹角都为0=45°,两小球同时用轻
焙
质水平细线L2连接,两个小球均静止,不计空气阻力,重力加速度为g=10m/s2。现将细
线L2从中间剪断,下列说法正确的是()
A.剪断细线L2之前,细线L2的拉力大小为10N
L3
0
:
B.剪断瞬间,甲的加速度方向水平向左
C.剪断瞬间,乙的加速度大小为10m/s2
D.剪断细线L2后,维持甲静止在原处的最小外力大小为10N
:
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:
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14.图甲中某同学双手对称抓握单杠做引体向上,用压力传感器记录了一段过程中单杠
对其右手支持力的大小随时间变化的情况,结果如图乙所示。在该过程中,下列说法正
:
确的是(
F/N
:
毁
郑
6055100590069000
t's
甲
乙
A.从传感器的示数可知该同学的体重约为25kg
B.从状态α到状态b的过程中,该同学的重心运动的速度和加速度方向都向下
:
C.状态d表示该同学的重心处于最高位置
D.08s内,该同学完成了一次先放下身体、后拉起身体的动作
拓
三、实验题(共2小题,共14分)
15.某学习小组用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和弹簧长度x的关系,把弹簧上
:
端固定在铁架台的横杆上,记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后,在弹簧
:
下端悬挂不同质量的钩码,记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置。实验中
弹簧始终在弹性限度内,通过分析数据得出实验结论。
单位:
cm
8
9
6
4
10
茶
2
0
48121620
x/cm
甲
:
丙
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(1)图乙是某次测量的弹簧长度,该长度是
cm。
(2)该小组以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度x为横轴建立直角坐标系,依据实验
数据作出F-x图像,如图丙所示。由图像可知:弹簧的劲度系数k=
N/m.(结
果保留2位有效数字)
(3)本实验中弹簧自身的重量对其劲度系数的测量结果(填“有”或“无”)影
响。
16.某小组利用图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。请回答下列问题:
打点计时器
定滑轮
细绳
砝码
纸带
D
自
小车
垫块
长木板
槽码
多
乙
(1)该实验中同时研究三个物理量间的关系很困难,因此我们采用的研究方法是(
A.放大法
B.控制变量法
C.微元法
D.等效替代法
(2)关于本实验的操作,下列哪种说法是正确的()
A.改变小车总质量时,需要重新平衡阻力
B.把木板右端垫高,小车在槽码作用下拖动纸带匀速运动,以平衡小车受到的阻力
C.实验时要保证槽码的质量远小于小车的质量
D.可以在滑轮和打点计时器之间的任意位置释放小车
(3)为探究小车(含砝码)的加速度α与其质量m的关系,且能直观地看出二者关系,
应在保持槽码个数不变的情况下改变小车质量,并根据测量数据作出
图像。(用
本小题所给字母描述)
(4)将打点计时器接到周期为T的交流电源上,经正确操作后获得一条纸带,打出的部
分计数点如图乙所示(相邻计数点间还有4个点未画出),测得计数点C、E到计数点A
的距离分别为x1、2,则小车的加速度可表示为=一。
(用本小题所给字母表示)
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四、计算题(共2小题,共30分)
17.(14分)如图,建筑工地上,工人正在用图示装置拉住一个质量为m1=100kg的重
物,此时绳OA与竖直方向夹角为0-37°,绳OA与OB恰好垂直。质量为m2=80kg的工
人(可视为质点,不存在翻转可能)站在水平地面上。重力加速度g-10m/s2,sin37=0.6,
c0s37=0.8。求:
(1)绳OA和绳OB的拉力大小;
(2)工人受到的支持力大小:
(3)地面受到的摩擦力。
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18.(16分)某物流公司安装一货物传送通道,其简化示意图如下图所示,倾角为0=37°
:
:
的倾斜滑道AB与一段长为x=0.7m的粗糙水平台面BC平滑连接,光滑水平地面上放置
一质量M=2kg的平板小车,小车上表面刚好与BC面等高且紧挨着BC面。现将质量
m=1kg的货物由A点无初速度释放,到达B点时的速度1=4ms,然后货物以等大速率
:
平滑进入水平台面。货物与AB和BC面间的动摩擦因数均为41=0.5,货物与小车间的动
:
摩擦因数为42=0.2,不计空气阻力,货物可视为质点,重力加速度g-10m/s2,sin37=0.6,
璃
c0s37=0.8。求:
(1)货物在倾斜滑道AB上运动的时间t1:
(2)货物到达C点时的速度大小2:
(3)若货物不会从小车上滑落,则小车的长度L至少为多少?
AQ
9
:
77☑
学
99
:
:
擗
:
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.:
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3亿人都在用的扫描Ap高一年级物理参考答案(二)
一、单项选择题(每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正
确的)
2
4
5
6
10
D
B
C
A
B
A
D
B
D
二、不定项选择题(每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,都有多个选项
是正确的,全选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分)
11
12
13
14
BC
AD
AC
BD
三、实验题(每空2分,共14分)
15.(1)9.90
(2)50
(3)
无
16.(1)B
(2)C
(3)
(4)22x
100T2
四、计算题(共2小题,共30分)
17.(14分)解:(1)以0点为研究对象,设绳0A拉力为T1、绳0B拉力为T2:
T=mgc0s37°.(2分)
T2=m1gsin37°.(2分)
可得:
T1=800N
((1分)
T2=600N
…(1分)
(2)以工人为研究对象,正交分解,竖直方向有:
F=m2g+T2sin370.(2分)
可得:
FN=1160N
…(1分)
(3)以工人为研究对象,正交分解,水平方向有:
户T2c0s37°
…(2分)
由牛顿第三定律可知:地面受到的摩擦力=∫…(1分)
可得:
=480N
…(1分)
水平向左
,(1分)
高年级物理参考答案第1页共2页
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18.(16分)解:
(1)设货物在AB段的加速度为a1,:
mgsin37-f=ma
…(2分)
f=I1mgc0s37°
…(1分)
v=a11
…(1分)
可得:
11=2s
…(1分)
(2)设货物在BC段的加速度大小为a2:
nig-naz
…(2分)
v2v1=-22x
…(1分)
可得:
2=3m/s
…(1分)
(3)设货物滑上平板小车后,货物的加速度大小为a5,小车的加速度为a4:
对货物:
uamg=may
…(1分)
对小车:
2mg=Maa
.(1分)
从货物滑上小车至共速的过程,设所用时间为2,共速的速度为":
对货物:
y共=2a32
…(1分)
对小车:
v a=a4h2
…(1分)
对货物:
2t”些h
X1三
…(1分)
2
对小车:
a0+生h
。(1分)
2
小车长度至少为L=x1x2=1.5m…(1分)
高年级物理参考答案第2页共2页
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