精品解析：河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题

河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 测试范围：1—3单元 考试时间：60分钟 满分：70分 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，考生必须独立完成答题，严禁与他人讨论。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系的相关知识。 A：题干强调阅兵式带来的精神激励，未涉及物质支持，故A不符合题意； B：题干未提及衣食住行等物质生活与社会的关系，故B不符合题意； C：阅兵式彰显的国防实力和民族精神，增强了人们的自豪感和自信心，体现了社会为人们提供精神滋养，故C符合题意； D：题干未体现个人作为社会"结点"的个体联系，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要（ ） ①树立积极生活态度，主动融入社会生活　　 ②积极参与公益活动，以获得回报为目的 ③积极投身社会实践，在社会课堂中成长　　 ④重视生活经验积累，减少学科知识学习 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①：树立积极生活态度，主动融入社会生活，符合习近平总书记强调的“融入社会、与人民同呼吸共命运”的要求，故①符合题意； ②：参与公益活动应以服务社会为目的，而非以获得回报为目标，故②说法错误； ③：积极投身社会实践，在社会中成长，对应“用脚步丈量祖国大地”等实践要求，故③符合题意； ④：重视生活经验积累正确，但“减少学科知识学习”否定理论学习的重要性，故④说法错误； 故本题选B。 3. 当你接到以“00”开头(境外电话)的自称某平台的客服电话：“您好，您在某某平台开通了会员，每月将自动扣除50元会员费，请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话，恰当的处理方式有（ ） ①配合客服的指令进行后续操作 ②毫不犹豫地联系家长进行续费 ③下载并查阅“国家反诈中心”APP ④挂断后联系官方平台核实信息真假 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①：若电话为诈骗，配合客服指令操作，可能导致信息泄露或经济损失，故①说法错误； ②：未核实信息直接联系续费，可能造成财产损失，故②说法错误； ③：下载“国家反诈中心”APP可识别诈骗信息并提供防护，故③符合题意； ④：挂断后联系官方平台核实，能通过正规渠道确认信息真实性，故④符合题意； 故本题选D。 4. 下面漫画《如此借钱》警示我们青少年要（ ） A. 加快相关立法，完善法律法规 B. 坚决抵制网友，主动远离网络 C. 提高防范意识，学会辨析信息 D. 打击违法犯罪，规范网络行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 A：加快相关立法是国家立法机关的职责，青少年无此权力，故A说法错误； B：“坚决抵制网友，主动远离网络”说法错误，网络是把双刃剑，应合理利用网络而非远离，故B说法错误； C：漫画中利用AI换脸、拟声技术佯装熟人借钱属于网络诈骗，警示青少年要提高防范意识，学会辨析网络信息，故C说法正确； D：打击违法犯罪是执法部门的职责，青少年无法直接打击违法犯罪，故D说法错误； 故本题选C。 5. 社会生活中，有各种各样的规则。排队等候的“一米线”规则，既尊重了他人的隐私，又体现了自身的文明素养；“红灯停，绿灯行”规则，使通行路口变得井然有序；动车组列车上禁止吸烟规则，保护了乘车人和动车的安全。这表明（ ） ①社会生活中人们应自觉遵守规则 ②违背规则的行为必然会受到法律制裁 ③有序的社会生活离不开规则的维护 ④建立规则的目的是限制人们的自由 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①：题干中“一米线”“红绿灯”等规则均强调遵守规则对维护文明和秩序的重要性，说明人们应自觉遵守规则，故①符合题意； ②：违背规则的行为可能受到道德谴责或纪律处罚，但“必然受法律制裁”错误（如违反“一米线”规则不涉及法律），故②说法错误； ③：规则使社会生活有序（如交通秩序、动车安全），说明有序生活需要规则维护，故③符合题意； ④：规则旨在保障公共安全和他人权益，而非单纯限制自由（如“红绿灯”保障交通安全），故④说法错误； 故本题选A。 6. 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》强化了对未成年人的保护，如网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。对此，下列认识正确的有（ ） ①应该通过自省和慎独纠正不良行为 ②规则不是一成不变的，需积极改进 ③社会规则具有规范社会行为的作用 ④有了规则就能保证所有人都会遵守 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用与改进。 ①：自省和慎独属于个人道德修养方式，与题干中法律规则的修订无直接关联，故①不符合题意； ②：法律修订体现规则需要根据实际情况进行调整和改进，故②符合题意； ③：法律明确限制游戏服务时间，说明社会规则能够规范社会成员行为，故③符合题意； ④：“就能保证所有人遵守”表述绝对化，规则的存在不能完全杜绝违规行为，故④说法错误； 故本题选C。 7. 在与人交往中，我们要学会换位思考。下列能够体现换位思考的有（ ） ①将心比心、推己及人 ②己所不欲，勿施于人 ③求同存异、和而不同 ④赠人玫瑰，手有余香 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查换位思考的理解。 ①：将心比心、推己及人，强调站在他人立场思考，符合换位思考，故①符合题意； ②：己所不欲，勿施于人，体现不强迫他人接受自己不愿接受的事，符合换位思考，故②符合题意； ③：求同存异、和而不同，侧重包容差异，与换位思考关联较弱，故③不符合题意； ④：赠人玫瑰，手有余香，强调助人的积极影响，未直接体现换位思考，故④不符合题意； 故本题选A。 8. 2025年3月28日，周某以栽种观赏为目的，擅自在甘肃省小陇山林业保护中心严坪林场内采挖野生春兰。3月30日，周某携带的兰草在前往陕西省宝鸡市途中被公安机关查获。经鉴定，周某采挖的野生春兰属于《国家重点保护野生植物名录》二级保护植物。小陇山林区法院判处周某拘役四个月，缓刑五个月，并处罚金人民币二千元。小陇山林区法院对周某的惩处（ ） ①为评价我们的行为是否合法有效提供准绳 ②维护了法律权威但对公民无心之过矫枉过正 ③警醒公民要树立法律底线不可逾越的观念 ④有利于营造敬畏自然、守法护植的社会风尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识。 ①：法院判决是依据法律作出的具体裁决，但评价行为是否合法的“准绳”是法律本身，而非判决案例，故①说法错误； ②：周某明知故犯采挖保护植物，并非“无心之过”，法院判决维护法律权威且处罚合理，故②说法错误； ③：法院判决通过惩处违法行为，警示公民必须遵守法律底线，故③符合题意； ④：判决结果强化了保护自然资源的意识，有助于推动社会形成守法护植的风尚，故④符合题意； 故本题选D。 9. 在学校举办的主题为“守护青春，普法同行促成长”的宣传活动中，特邀法官通过生动语言和真实案例，向师生详细剖析了校园欺凌与性侵害的危害性，并重点讲解了预防措施及遭遇此类行为时的应对方法。这警示我们青少年要（ ） A. 制定法律法规，打击违法犯罪 B. 树立法治观念，维护合法权益 C. 加强学校保护，打击校园霸凌 D. 提高法治素养，避免与人交往 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立法治观念。 A：制定法律法规属于立法机关的职责，青少年无权制定，故A说法错误； B：法官讲解法治知识旨在引导青少年树立法治观念，学会维护自身权益，故B符合题意； C：“加强学校保护”的主体是学校而非青少年自身，故C不符合题意； D：“避免与人交往”属于消极应对方式，与普法教育倡导理性处理矛盾相悖，故D说法错误； 故本题选B。 10. 2025年，上海两名青少年在海底捞用餐后故意污染食品并拍摄视频传播，法院最终判决其公开道歉并由监护人承担巨额赔偿。此案例说明（ ） A. 自由是绝对的，不应受到任何限制 B. 法治与自由相互对立，不可兼顾 C. 自由要在法律和社会规则的范围内 D 青少年违法不需要承担法律责任 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 A：自由并非绝对，案例中青少年因违法行为受罚说明自由受法律约束，故A说法错误； B：法治与自由相互依存，法治保障自由的同时也规范自由，案例中法院判决体现法治对自由的约束而非对立，故B说法错误； C：案例中青少年超出法律范围的行为受到制裁，说明自由必须在法律和社会规则允许的范围内行使，故C符合题意； D：青少年违法需承担法律责任，案例中公开道歉及监护人赔偿均体现责任承担方式，故D说法错误； 故本题选C。 11. 下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 某网红探店要求店家为自己免单 合法维护自身权益 ② 小王投诉某公司没有做到同工同酬 敢于抵制不平等行为 ③ 赵爷爷年满60周岁乘坐公共交通工具享有一定的优先权 违背了平等原则 ④ 小闽从不嘲笑身体有残疾的同学 平等对待他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行平等的做法。 ①：某网红要求免单是利用影响力谋取私利，属于不当得利行为，并非合法维权，故①说法错误； ②：小王投诉同工不同酬是依法维护劳动权益，符合抵制不平等的评价，故②说法正确； ③：老年人享有优先权是法律对特殊群体的合理照顾，体现平等中的差别原则，故③说法错误； ④：不嘲笑残疾同学是尊重他人、平等对待的具体表现，故④说法正确； 故本题选C。 12. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等的认识。 ①：某网红要求特殊照顾属于谋求特权，与平等理念相悖，故①说法错误； ②：《职业教育法》明确同等地位，体现教育公平，符合消除歧视的价值观，故②符合题意； ③：主动报警是助人行为，与性别平等无直接关联，故③不符合题意； ④：设置爱心专座保障弱势群体权益（包括孕妇），体现对女性的关怀，故④符合题意； 故本题选C。 13. 平等意味着同等情况同等对待。下列符合这一要求的有（ ） ①男女同工同酬 ②一次选举一人一票 ③个别官员利用职权为自己谋取私利 ④公园和商场建有残疾人轮椅坡道 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的表现。 ①②：男女同工同酬体现了在相同工作情况下男女获得同等报酬，符合“同等情况同等对待”；一次选举一人一票体现了在选举中每个选民享有同等投票权，符合“同等情况同等对待”，①②符合题意； ③：个别官员利用职权谋私利是特权行为，违背平等原则，③说法错误； ④：公园和商场建有残疾人轮椅坡道是为不同情况（残疾）提供特殊便利，符合不同情况差别对待，④不符合题意； 故本题选A。 14. 余某驾车违规停在机动车道阻碍交通，面对提醒，不仅拒绝挪车、辱骂他人，还以“使馆车”“外交豁免权”施压，最终被公安交管部门依法罚款，未享“豁免”。这表明（ ） A. 平等就是所有人的境遇都完全相同 B. 特权思想是人之常情，偶尔有也无妨 C. 拥有外交豁免权就可以在一定程度上超越法律约束 D. 法律的尊严和权威不容践踏，反对特权是践行平等的必然要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行平等的要求。 A：平等指法律地位的平等，而非境遇完全相同，故A说法错误； B：特权思想违背法律平等原则，必须坚决反对，故B说法错误； C：外交豁免权有严格适用范围，不能超越法律，且余某并非合法享有该权利，故C说法错误； D：余某试图利用特权逃避法律制裁未果，说明法律权威不容践踏，反对特权是践行平等的必然要求，故D说法正确； 故本题选D。 15. 2025年2月26 日，中国围棋协会通报，职业棋手秦某玥在比赛中藏手机用AI作弊，被禁赛8年并撤销段位。其作弊行为（ ） ①违背了围棋比赛的公平原则 ②破坏了围棋比赛的正常秩序 ③只是个人行为，对围棋界影响不大 ④是不道德的行为，但没有违反相关规定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公平原则的理解。 ①：作弊行为通过不正当手段获取优势，违背了比赛的公平原则，故①符合题意； ②：作弊扰乱比赛规则，破坏正常秩序，故②符合题意； ③：职业选手作弊会损害围棋界的声誉和公信力，影响深远，故③说法错误； ④：秦某玥被禁赛和撤销段位，说明其行为违反了相关规定，故④说法错误； 故本题选A。 16. 中国航天团队在“神舟二十号”任务中协作攻关，成员各司其职零失误。这启示我们 （ ） ①集体责任需要分工协作 ②个人能力决定团队成败 ③责任担当需专业精神 ④角色责任可随性调整 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体责任与团队协作的相关知识。 ①：题干强调“协作攻关”“各司其职”，说明集体责任需要分工协作，故①符合题意； ②：题干未体现个人能力对团队的决定性作用，且“决定”一词过于绝对，故②说法错误； ③：“各司其职零失误”表明成员需以专业精神承担责任，故③符合题意； ④：航天任务中角色责任需严格遵循分工，不可随意调整，故④说法错误； 故本题选B。 17. 小芳同学向学校团委提交了入团申请书，想加入中国共产主义青年团。下列对其入团的原因解读正确的是（ ） A. 中国共产主义青年团是中国共产党的助手，能够入团显得十分有面子 B. 中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，入团后就可以成为党员 C. 中国共产主义青年团以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神而闻名，入团才可以奉献社会 D. 中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群团组织，入团可以激励自身，坚定信念，奋发成才 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国共产主义青年团的性质。 A：中国共产主义青年团是中国共产党的助手，但“显得有面子”强调虚荣，不符合入团的正确动机，故A说法错误； B：共青团是党的后备军，但入团后需经过培养和考察才能成为党员，并非直接成为党员，故B说法错误； C：“奉献、友爱、互助、进步”是志愿精神，而共青团的核心任务是团结青年跟党走，选项混淆概念，故C说法错误； D：共青团是党领导的先进青年的群团组织，入团能激励青年坚定信念、奋发成才，符合题意，故D说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（4小题,共36分） 18. 郑州某小区业主王先生忘带门禁卡，拒绝按规定登记并要求保安李师傅开门。面对李师傅的耐心解释，王先生情绪激动，当众辱骂其“看门狗”。此举引来其他业主围观，李师傅保持克制，联系物业管家核实身份后放行。 结合材料，运用所学道德与法治知识对材料中王先生的行为进行评析。 【答案】王先生的行为是错误的行为。违背了法律面前人人平等的原则；平等表现为人格平等，生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分；所有人的人格都受到法律平等保护，不容亵渎和侵犯；任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱；面对生活中这种不平等待人的现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等。 【解析】 【分析】考点考查：平等的表现、践行平等的要求 能力考查：运用知识，分析解决问题能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点:当众辱骂其“看门狗” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①:平等表现为人格平等，生活中，人们虽然有贫富之分、知识多寡之别，但是在人格上是一律平等的，没有高低贵贱之分； 论据②:我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人格，不欺生、不凌弱； 论据③：面对生活中这种不平等待人的现象，我们不能听之任之，应据理力争，用合法的方式捍卫平等； 第三步：整合信息，组织答案。 19. 2025年，中国“清朗·网络空间整治”专项行动继续深入推进。此次行动聚焦网络空间突出问题，将网上恶意攻击他人、编造传播谣言、散布仇恨情绪等不良行为列为重点打击对象，旨在进一步净化网络环境，营造健康有序的网络空间。中学生小亮：认为“在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣，网络是虚拟的自由集市，在网络上想说什么就说什么，这才是真正的言论自由。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小亮的观点进行辨别与分析。 【答案】小亮的观点是错误的。①网络无限，自由有界。网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言行负责。小亮认为“在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣”是对自由的误解，真正的自由是在道德、纪律、法律等社会规则的范围内，在行使自己的权利时不能侵犯他人的权利和自由。②网络中出现一些虚假的、不良的信息，想说什么就说什么的随意发言可能传播谣言、侵犯隐私、实施网络暴力，不仅会给他人带来伤害，扰乱社会秩序，行为人自身也会受到道德的谴责甚至法律的制裁。③我们要文明互动、理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌……自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 【解析】 【分析】考点考查： 营造清朗网络空间、对自由的认识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣，网络是虚拟的自由集市，在网络上想说什么就说什么，这才是真正的言论自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：网络无限，自由有界。 论据②：真正的自由是在道德、纪律、法律等社会规则的范围内，在行使自己的权利时不能侵犯他人的权利和自由。 论据③：网络中出现一些虚假的、不良的信息的危害； 论据④：自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，回答问题。 材料一 电影院正播放影片，后排观众突然用手机外放语音，嘈杂声扰乱了观影氛围，前排观众频频回头。中间的小周见状，轻声走到对方身旁，礼貌地说：“您好，麻烦把声音调静音吧，大家都在认真看电影，谢谢。”对方顿时醒悟，连忙道歉并关掉外放，还向小周点头致谢。 材料二 在学校运动会上，小明为了班级能取得好成绩，在长跑比赛中偷偷抄近道，被裁判发现取消成绩。 （1）材料一中小周和材料二中小明的行为分别属于什么行为? （2）分析小周和小明的行为带来的不同影响。 （3）在生活中，我们每个人应如何守护正义？ 【答案】（1）材料一中，小周提醒他人在电影院保持安静的行为属于正义行为；材料二中，小明长跑比赛抄近道的行为属于非正义行为。 （2）小周的行为维护了电影院的安静秩序，为其他观众创造了良好的观影环境，弘扬了遵守公共秩序的正能量。小明的行为破坏了比赛公平原则，损害班级荣誉，违背体育精神，不利于良好竞争氛围的形成。 （3）守护正义需要勇气和智慧；要自觉识事理、辨是非、知善恶，以实际行动推动正义的实现；面对非正义行为时，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，善于做到见义智为。 【解析】 【分析】考点考查： 正义行为和非正义行为、正义的力量、个人守护正义 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用正义行为和非正义行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：后排观众突然用手机外放语音，嘈杂声扰乱了观影氛围，中间的小周见状，轻声走到对方身旁，礼貌地提醒→正义行为； 关键词②：小明为了班级能取得好成绩，在长跑比赛中偷偷抄近道→非正义行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用正义的力量的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：后排观众突然用手机外放语音，嘈杂声扰乱了观影氛围，中间小周见状，轻声走到对方身旁，礼貌地提醒→维护电影院的安静秩序，为其他观众创造良好的观影环境，弘扬遵守公共秩序的正能量； 关键词②：小明为了班级能取得好成绩，在长跑比赛中偷偷抄近道→破坏比赛公平原则，损害班级荣誉，违背体育精神，不利于良好竞争氛围的形成。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查个人守护正义，可以结合教材知识进行回答。 21. 西部地区在全国改革发展稳定中分量十足，“好青年志在四方”，当怀揣热忱奔赴基层、扎根西部——到祖国最需要之处，用心做成一番事业，全力做好一番事业，书写青春答卷。习近平总书记高度重视西部发展和青年工作，勉励广大青年服务西部、报效祖国。某校八年级（1）班同学围绕“积极奉献社会”展开探究活动。 材料一 下面是同学们获得的调查数据： 类别 调查内容 调查结果 学校 按时上学；遵守校规校纪，尊敬老师；积极参加班集体活动 92% 家庭 自己洗衣服鞋子；帮父母做家务；经常与父母交流 85% 社会 积极参加公益活动；热心帮助他人；及时制止不文明行为 68% 材料二 2018年，刚从宁夏医科大学毕业的白艳，放弃大城市的工作机会加入大学生志愿服务西部计划，来到甘肃庆阳环县曲子中心卫生院——这个由共青团中央等四部门自2003年发起的计划，成了她青春的航向。 服务期满后，她主动选择留下，挑起两万多名群众的老年健康与慢性病管理重担。7年间，她走遍全镇15个行政村，笔记本记满患者病情，每月上门照料瘫痪村民，疫情时连续3个月坚守采样点开展近百场健康讲座、带出5名村医骨干，让当地慢性病管理率超90%。“看到乡亲们健康，一切都值得。”白艳如胡杨扎根陇原，用医术书写青春答卷 材料三 新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴进程中肩负着神圣责任和使命。新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命，找准角色定位，听党话、跟党走，在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中练就过硬本领，才能完成新时代赋予的神圣使命，在新时代的广阔舞台上建功立业。 （1）材料一表格中的调查结果说明了什么？ （2）结合材料二，谈谈大学生积极参与志愿服务西部计划的现实意义。 （3）结合所学知识，谈谈大学生志愿服务西部计划志愿者的事迹对青少年成长的启示。 【答案】（1）①绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任。②部分同学责任意识有待加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好，应增强责任意识。 （2）①大学生积极参与志愿服务西部计划是努力奉献社会的表现，能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。②能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。③志愿服务中能长知识、强本领、增才干，推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。④参与志愿服务能提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，成为有责任担当的时代新人。 （3）①首先要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式、自觉加强学习，不断增强本领。②对他人负责，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。③对国家和社会负责，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。④我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投人，追求进步，主动向团组织靠拢。 【解析】 【分析】考点考查：做负责任的人、服务社会的意义、服务社会做法 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做负责任的人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学生在学校、家庭和社会中的积极行为表现情况调查→可链接绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任；部分同学责任意识有待加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好，应增强责任意识。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：白艳如胡杨扎根陇原，用医术书写青春答卷→可链接养成亲社会行为；提高综合素质、道德境界；推动国家发展、社会进步。 第三步：整合信息，组织答案 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用服务社会的做法有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新时代中国青年应勇担使命，在复兴征程中建功立业→可链接对自己的身心健康和学习成长负责；对他人负责；对国家和社会负责；甘于奉献，勇于承担应尽的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省平顶山市鲁山县第六教研区2025-2026学年八年级上学期12月月考 道德与法治试题 测试范围：1—3单元 考试时间：60分钟 满分：70分 注意事项： 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2.闭卷考试，考生必须独立完成答题，严禁与他人讨论。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点” 2. 习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们要（ ） ①树立积极生活态度，主动融入社会生活　　 ②积极参与公益活动，以获得回报为目的 ③积极投身社会实践，在社会课堂中成长　　 ④重视生活经验积累，减少学科知识学习 A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 3. 当你接到以“00”开头(境外电话)的自称某平台的客服电话：“您好，您在某某平台开通了会员，每月将自动扣除50元会员费，请问您需要自动续费还是取消呢?”面对这通电话，恰当的处理方式有（ ） ①配合客服的指令进行后续操作 ②毫不犹豫地联系家长进行续费 ③下载并查阅“国家反诈中心”APP ④挂断后联系官方平台核实信息真假 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4 下面漫画《如此借钱》警示我们青少年要（ ） A. 加快相关立法，完善法律法规 B. 坚决抵制网友，主动远离网络 C. 提高防范意识，学会辨析信息 D. 打击违法犯罪，规范网络行为 5. 社会生活中，有各种各样的规则。排队等候的“一米线”规则，既尊重了他人的隐私，又体现了自身的文明素养；“红灯停，绿灯行”规则，使通行路口变得井然有序；动车组列车上禁止吸烟规则，保护了乘车人和动车的安全。这表明（ ） ①社会生活中人们应自觉遵守规则 ②违背规则的行为必然会受到法律制裁 ③有序的社会生活离不开规则的维护 ④建立规则的目的是限制人们的自由 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 6. 新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》强化了对未成年人的保护，如网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。对此，下列认识正确的有（ ） ①应该通过自省和慎独纠正不良行为 ②规则不是一成不变的，需积极改进 ③社会规则具有规范社会行为的作用 ④有了规则就能保证所有人都会遵守 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 在与人交往中，我们要学会换位思考。下列能够体现换位思考的有（ ） ①将心比心、推己及人 ②己所不欲，勿施于人 ③求同存异、和而不同 ④赠人玫瑰，手有余香 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年3月28日，周某以栽种观赏为目的，擅自在甘肃省小陇山林业保护中心严坪林场内采挖野生春兰。3月30日，周某携带的兰草在前往陕西省宝鸡市途中被公安机关查获。经鉴定，周某采挖的野生春兰属于《国家重点保护野生植物名录》二级保护植物。小陇山林区法院判处周某拘役四个月，缓刑五个月，并处罚金人民币二千元。小陇山林区法院对周某的惩处（ ） ①为评价我们的行为是否合法有效提供准绳 ②维护了法律权威但对公民无心之过矫枉过正 ③警醒公民要树立法律底线不可逾越的观念 ④有利于营造敬畏自然、守法护植的社会风尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在学校举办的主题为“守护青春，普法同行促成长”的宣传活动中，特邀法官通过生动语言和真实案例，向师生详细剖析了校园欺凌与性侵害的危害性，并重点讲解了预防措施及遭遇此类行为时的应对方法。这警示我们青少年要（ ） A. 制定法律法规，打击违法犯罪 B. 树立法治观念，维护合法权益 C. 加强学校保护，打击校园霸凌 D. 提高法治素养，避免与人交往 10. 2025年，上海两名青少年在海底捞用餐后故意污染食品并拍摄视频传播，法院最终判决其公开道歉并由监护人承担巨额赔偿。此案例说明（ ） A. 自由是绝对的，不应受到任何限制 B. 法治与自由相互对立，不可兼顾 C. 自由要在法律和社会规则的范围内 D. 青少年违法不需要承担法律责任 11. 下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有（ ） 序号 微行为 微点评 ① 某网红探店要求店家为自己免单 合法维护自身权益 ② 小王投诉某公司没有做到同工同酬 敢于抵制不平等行为 ③ 赵爷爷年满60周岁乘坐公共交通工具享有一定的优先权 违背了平等原则 ④ 小闽从不嘲笑身体有残疾的同学 平等对待他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 2025年10月13日，习近平主席在全球妇女峰会上发表主旨讲话时指出：“当前，已有189个国家批准了《消除对妇女一切形式歧视公约》”。下列行为与材料体现的价值观一致的是（ ） ①某网红因航班延误，要求航空公司给予特殊照顾 ②职业教育法明确规定，职业教育和普通教育具有同等地位 ③看到他人身处险境时主动拨打报警电话 ④公共交通工具设置了“老弱病残孕”爱心专座 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 平等意味着同等情况同等对待。下列符合这一要求的有（ ） ①男女同工同酬 ②一次选举一人一票 ③个别官员利用职权为自己谋取私利 ④公园和商场建有残疾人轮椅坡道 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 余某驾车违规停在机动车道阻碍交通，面对提醒，不仅拒绝挪车、辱骂他人，还以“使馆车”“外交豁免权”施压，最终被公安交管部门依法罚款，未享“豁免”。这表明（ ） A. 平等就是所有人境遇都完全相同 B. 特权思想是人之常情，偶尔有也无妨 C. 拥有外交豁免权就可以在一定程度上超越法律约束 D. 法律的尊严和权威不容践踏，反对特权是践行平等的必然要求 15. 2025年2月26 日，中国围棋协会通报，职业棋手秦某玥在比赛中藏手机用AI作弊，被禁赛8年并撤销段位。其作弊行为（ ） ①违背了围棋比赛的公平原则 ②破坏了围棋比赛的正常秩序 ③只是个人行为，对围棋界影响不大 ④是不道德的行为，但没有违反相关规定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 中国航天团队在“神舟二十号”任务中协作攻关，成员各司其职零失误。这启示我们 （ ） ①集体责任需要分工协作 ②个人能力决定团队成败 ③责任担当需专业精神 ④角色责任可随性调整 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 小芳同学向学校团委提交了入团申请书，想加入中国共产主义青年团。下列对其入团的原因解读正确的是（ ） A. 中国共产主义青年团是中国共产党的助手，能够入团显得十分有面子 B. 中国共产主义青年团是中国共产党的后备军，入团后就可以成为党员 C. 中国共产主义青年团以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神而闻名，入团才可以奉献社会 D. 中国共产主义青年团是党领导的先进青年的群团组织，入团可以激励自身，坚定信念，奋发成才 二、非选择题（4小题,共36分） 18 郑州某小区业主王先生忘带门禁卡，拒绝按规定登记并要求保安李师傅开门。面对李师傅的耐心解释，王先生情绪激动，当众辱骂其“看门狗”。此举引来其他业主围观，李师傅保持克制，联系物业管家核实身份后放行。 结合材料，运用所学道德与法治知识对材料中王先生的行为进行评析。 19. 2025年，中国“清朗·网络空间整治”专项行动继续深入推进。此次行动聚焦网络空间突出问题，将网上恶意攻击他人、编造传播谣言、散布仇恨情绪等不良行为列为重点打击对象，旨在进一步净化网络环境，营造健康有序的网络空间。中学生小亮：认为“在网络上严格守法就失去了自由表达的乐趣，网络是虚拟的自由集市，在网络上想说什么就说什么，这才是真正的言论自由。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小亮的观点进行辨别与分析。 20. 阅读材料，回答问题 材料一 电影院正播放影片，后排观众突然用手机外放语音，嘈杂声扰乱了观影氛围，前排观众频频回头。中间的小周见状，轻声走到对方身旁，礼貌地说：“您好，麻烦把声音调静音吧，大家都在认真看电影，谢谢。”对方顿时醒悟，连忙道歉并关掉外放，还向小周点头致谢。 材料二 在学校运动会上，小明为了班级能取得好成绩，在长跑比赛中偷偷抄近道，被裁判发现取消成绩。 （1）材料一中小周和材料二中小明的行为分别属于什么行为? （2）分析小周和小明的行为带来的不同影响。 （3）在生活中，我们每个人应如何守护正义？ 21. 西部地区在全国改革发展稳定中分量十足，“好青年志在四方”，当怀揣热忱奔赴基层、扎根西部——到祖国最需要之处，用心做成一番事业，全力做好一番事业，书写青春答卷。习近平总书记高度重视西部发展和青年工作，勉励广大青年服务西部、报效祖国。某校八年级（1）班同学围绕“积极奉献社会”展开探究活动。 材料一 下面是同学们获得的调查数据： 类别 调查内容 调查结果 学校 按时上学；遵守校规校纪，尊敬老师；积极参加班集体活动 92% 家庭 自己洗衣服鞋子；帮父母做家务；经常与父母交流 85% 社会 积极参加公益活动；热心帮助他人；及时制止不文明行为 68% 材料二 2018年，刚从宁夏医科大学毕业的白艳，放弃大城市的工作机会加入大学生志愿服务西部计划，来到甘肃庆阳环县曲子中心卫生院——这个由共青团中央等四部门自2003年发起的计划，成了她青春的航向。 服务期满后，她主动选择留下，挑起两万多名群众的老年健康与慢性病管理重担。7年间，她走遍全镇15个行政村，笔记本记满患者病情，每月上门照料瘫痪村民，疫情时连续3个月坚守采样点开展近百场健康讲座、带出5名村医骨干，让当地慢性病管理率超90%。“看到乡亲们健康，一切都值得。”白艳如胡杨扎根陇原，用医术书写青春答卷 材料三 新时代的中国青年在全面推进中华民族伟大复兴进程中肩负着神圣责任和使命。新时代中国青年要充分认识到需要承担的责任与使命，找准角色定位，听党话、跟党走，在全面推进中华民族伟大复兴的不懈奋斗中练就过硬本领，才能完成新时代赋予的神圣使命，在新时代的广阔舞台上建功立业。 （1）材料一表格中的调查结果说明了什么？ （2）结合材料二，谈谈大学生积极参与志愿服务西部计划的现实意义。 （3）结合所学知识，谈谈大学生志愿服务西部计划志愿者的事迹对青少年成长的启示。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $