山东烟台市芝罘区2025-2026学年度第一学期第二阶段检测练习（五四学制）初二道德与法治试题

2025-2026学年度第一学期第二阶段检测练习题 初二道德与法治 注意事项： 1.本试卷分I卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分：考试时间 60分钟、考试结束后，请将答题卡交回， 2.答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写 在试卷和答题卡规定的位置上. 3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号 4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相 应的位置：如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、 胶带纸、修正带. 5.写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效， 第I卷（选择题，共40分） 一、本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有 一个选项符合题目要求 1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生 画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要() A.悦纳生理变化，直面心理矛盾，拒绝独立思考、批判精神 B.青春飞扬，自信、自强：青春有格，行己有耻、止于至善 C.学会合理调节情绪，保持积极的心态，消除负面情绪 D.用心体悟平凡生活，在情感体验中提升实践能力 2.在青春这个人生美丽的季节，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们 难以割舍。面对青春期可能出现的朦胧情感，我们应该采取的正确态度是() ①言谈放松，着装讲究 ②慎重对待，理智处理 ③内心坦荡，自尊自爱 ④拉开距离，避免交往 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.此前，中国已有上海、广州、武汉、重庆、西安等十几个城市陆续开设中学性教育 课程，内容涵盖性价值观念、性与性行为、生殖与避孕、预防性病、艾滋病和远离毒 品等。中学性教育课的开设有利于（) ①了解性知识，树立正确的性观念 ②可以避免受到性骚扰和性侵害 ③用法律武器维护自身合法权益 ④学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.在遇到来自异性的骚扰或性暴力时，我们要学会拒绝和勇敢地保护自己。这启示中 初二道德与法治第1页（共6页) 学生应该() ①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境②面对不法侵害，勇敢机智地拒绝 侵害、反抗侵害③学会求救和自救，善于运用法律武器维护自身的合法权益④严 厉打击和惩罚性骚扰行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.昨天，我发现好友小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，放学打听时他支支吾吾不肯 说。今天再问，他不耐烦地表示不想说，这让我非常生气。这时我应告诚自已() A.我关心小刚纯属多管闲事，他不想说就不应再问 B.他不应对我不耐烦，朋友之间要坦诚，毫不保留 C.我的生气是合理的，因为自己的好心被小刚误解 D.每个人都有自己的隐私和想法，要学会尊重对方 6.初中生小智将要代表班级参加学校组织的“雷锋精神我践行”宣讲活动，因为担心 自己表现不好，辜负老师和同学的期望，小智特别紧张。面对这种情况，小智正确的 做法应该是( ) ①调整心态，相信自己一定能行 ②缓解压力，及时调整负面情绪 ③放任不管，这是正常心理表现 ④联系老师，主动放弃此次宣讲 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.“松弛感”是2024年十大流行语之一，指面对压力时从容应对、善待自己、不慌 张、不焦虑的心理状态。下列做法有利于我们拥有“松驰感”的是() A.正确认识自己，欣赏自己的不足B.保持乐观心态，在逆境中躺平 C.学会调节情绪，随意宣泄负面情绪D.保持身心健康，丰富精神世界 8.针对恶意挑动对立、宣扬暴力戾气等负面情绪问题，中央网信办在全国范围内部署 开展了为期2个月的“清朗·整治恶意挑动负面情绪问题”专项行动。开展这一行动 A.是因为负面情绪有百弊而无一利 B.旨在营造更文明理性的网络环境 C.表明网民向来无法驾驭消极情绪 D.源于情绪只受网民性格特点影响 9.2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》登顶我国电影票房榜后，又登顶全球影史单 一市场票房榜，打破了几十项纪录。骄人的国产动画为我们提供视觉与情感盛宴的同 时，也让身为中国人的我们倍感自豪和骄傲。对此，下列理解正确的是（) ①情感需要表达、回应，需要共鸣，要传递情感正能量②传递情感正能量是大众媒 体的事情，与我们个人无关③优秀的文化作品可以促进情感交流，传递美好的情感 ④在观影过程中我们获得美好情感体验，品味美好情感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.没有成功，人生便黯淡无光，没有自信，人们便失去成功的可能：失去自信，就 像一把潮的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为() ①自信让人乐观坚定，不轻言放弃②自信激励人直面困难，发掘潜能③自信可以激 发潜能与活力，远离成功④自信能让人独自应对学习和生活中的各种问题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 初二道德与法治第2页（共6页) 11.初中生小鲁自称“自尊心强”，他对于老师的表扬总是“听不够”，而对于老师 的批评又总是“听不得”。作为好朋友，你应该告诉他() ①你这是自尊的表现，自尊的人能认可自己 ②这是爱慕虚荣的心理，不利于个人 的进步③自尊的人是有羞耻心的人，会做到行已有耻 ④面对老师的表扬要做到 有则改之、无则加勉 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 12.庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡 废品赚钱，但他一直积极乐观，刻苦学习。如今，他在清华大学攻读博士学位，立志 科研报国。他的经历启示我们() ①以“行已有耻”守住底线，以“止于至善”追求理想②学习能点亮生命，只要坚 持学习就能够实现人生价值③梦想的实现需要短暂努力，所有的困难都是成功基 石④个人理想融入国家需要，通过艰苦奋斗实现崇高目标 A.①② B.①③ C.①④D.②④ 13.班会上，老师让同学们谈谈自己对未来的期望，大家都畏畏缩缩不敢发言，小慧 却主动举手，非常流畅且清晰地说出自己的想法，全班同学都为她鼓掌，老师也向她 投来赞许的目光，小慧很开心，觉得自己很勇敢。这告诉我们（) ①自尊的人能积极表现自己 ②有自尊的人就能获得成功 ③自尊的满足会使我们感到快乐④自尊仅仅是被别人认可和尊重 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.自尊的青春有光彩。下列行为属于自尊表现的是（) ①因害怕被嘲笑，隐瞒真实情况②面对失败能理性反思，主动改进③看到他人成功 时，真诚赞赏并认真学习④受到批评时激烈反驳，拒不认错 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.在2025年新年贺词中，习近平主席点赞“嫦娥六号首次月背采样”等科技创新成 果，“展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志”。月背采样，没有先例，中国航天人 却有底气。地月之间搭建“鹊桥”、巧妙设计轨道、接力避障选好落点、自动密封确 保月壤“原汁原味”…哪里有困难，哪里就有航天人攻坚的身影。这说明() ①自强不息是中华民族的优良传统 ②自强需要练就真正本领，不能失败 ③自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④自信就是高估自己，相信“我能行” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。 这要求我们() ①有荣辱意识，行己有耻 ②磨砺意志，增强自傲勇气 ③做到有所为，有所不为 ④见贤思齐，因善小而不为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.有人说：“自卑吞噬了才能，而自负却会把人才吓跑”。无数事实说明，有许多 失败都与自负或自卑有关。这是因为() ①自信让人远离自负和自卑 ②自卑表现为轻视自己、不敢尝试 初二道德与法治第3页（共6页) ③自负以自我为中心的心态使其远离成功④自负者总是自以为是、好高骛远 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.“打呼噜宿舍”的规格和普通宿舍一样，都是六人间，有需求的学生可以报名， 若入住后感到不满意，也可申请退宿。某高校拟开设“打呼噜宿舍”，这一举措得到 网友点赞。对此，下列评论你认同的有（) ①体现了对学生的尊重和人文关怀 ②意在营造更和谐的集体生活环境 ③有利于减少同学间的矛盾和纠纷 ④是对“打呼噜学生”人格的歧视 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.对下列校园生活“微片段”点评正确的是() 序号 微片段 点评 ① 小道常沉浸于故事情境中，陶醉于自己的思考 青春期情绪细腻 和遐想中 ② 小德的情绪容易从一个极端到另一个极端 青春期的情绪强度大 ③ 小法总掩饰自己的情绪感受，不愿向别人表露 青春期的情绪不成熟 ④ 小治情绪高涨时像爆发的火山，情绪低落时像 青春期情绪反应强烈 泄气的皮球 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.我国著名量子光学专家王育竹始终怀揣“科技报国”的信念，立足国家需求，不 断突破“卡脖子”技术，实现我国原子钟与冷原子物理研究从“跟跑、并跑到领跑” 的跨越。王育竹的事迹给我们传递的信息是（) ①自强关系着民族的命运和国家的未来②要手握历史的接力棒，做自强不息的中国 人③只要我们不怕吃苦，努力耕耘就能获得巨大的成就④“天生我材必有用”仅 仅是对科学家自信风采的展现 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共60分) 21.【生活在线】（14分) 青春是美好的，但青春时期也会给人带来迷茫和仿徨。请认真阅读下面两则案例， 并写出你的青春答案。 案例一：小强的家庭比较富裕，父母对他极其宠爱。进入中学后，他总是向同学 们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里，打扫卫生、打水等日常 事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾。对于家庭条件 一般、穿着朴素的同学，他还经常冷嘲热讽，说他们“土包子”“没见过世面”。渐 惭地，同学们都不愿意与他交往，疏远了他。 (1)小强应该如何重新获得同学们的尊重？请你帮他出谋划策。（6分) 初二道德与法治第4页（共6页） 案例二：下面是某位同学在校园论坛上发布的匿名帖： 妈妈不让我和成绮差的同学玩，成绩好 的同学我又没有信心跟他们交流。我各科成 绩平平，不知道未来如何扶择，这让我时常 感到焦虑，而且我最近一直失眠。我该怎么 办呀？ 留言：… (2)你会如何开导这位同学？（8分) 22.【自尊自强】(17分) 近日，一张“高中生在黑板留言收废瓶”的照片，引发广泛关注。因想要帮妈妈 挣医药费和帮爸爸还账，安徽淮南第五中学一高中生小超（化名）在学校黑板留言， 请求学长学姐留下空瓶子，自己想用收废瓶的方式帮家里解决问题。 对于捡空塑料瓶一事，小超并没有感到羞涩，他认为这是自己凭着劳动获得的报 酬。“为了给家里减轻负担，我利用每天中午和下午放学的时间，到各个班级里去捡 同学们丢弃的空塑料瓶卖，每天能挣20-40元钱。”而对于网友们捐款帮助的想法， 小超称：“我不要任何捐款，我要用我的劳动来挣钱。”他说，自己只是想为家庭减 轻一些负担，还有许多人过着比他更困难的生活，他觉得大家应该去帮助这些人。 (1)结合材料分析说明小超身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？(9分) (2)向小超学习，你会如何做？(8分) 23.【阅读感悟】（14分) 为促进全民阅读，推进书香社会建设，增强全民族思想道德素质和科学文化素养， 提高全社会文明程度，国务院公布了《全民阅读促进条例》，自2026年2月1日起 实施。阅读可以拓宽视野，可以丰富内涵，可以让人积极向上。请阅读下面两段材料， 并说说你的感悟。 材料一：有人说，自己属于高敏感人，总是会被一些风吹草动引发情绪涟漪，不 知该怎样改变。其实，不必为此烦恼。高敏感不是缺陷，它是一种天赋，让人拥有共 情能力和更细腻的思维，以及从更多元的视角看世界的能力。高敏感，不是脆弱的标 签，而是内心丰盈的证明。我们的每一种情绪，其实都有解法，那些活得通透的人， 并非没有痛苦，而是学会了跟情绪共存。拥抱你的敏感，接纳由此而生的情绪，善用 这份独特的“能力”，你的世界，会因此更加丰富动人。 (1)结合所学知识说说材料一给你怎样的感悟？(8分) 初二道德与法治第5页（共6页） 材料二：生命中我们常被负面情感笼罩，如悲伤、恐惧、愤怒、焦虑。然而，它 们让我们体验生命的多彩，是成长的催化剂。悲伤让人更珍惜快乐，恐惧让人勇敢， 愤怒让人捍卫权益，焦虑让人追求安宁。学会接纳和理解，于黑暗痛苦中找到光明和 希望，让它们成为宝贵的财富，使人生更精彩。 (2)从材料二中你能获得哪些有益的启示？(6分) 24.【榜样引领】（15分) 黄旭华出生于广东省海丰县的一个书香门第，自幼便对科学充满了浓厚的兴趣， 立志报效祖国。少年时期的他不仅成绩优异，还积极参与各类科研项目，为日后的核 潜艇设计打下了坚实的基础。1958年，中国批准核潜艇工程立项，黄旭华成为第一代 核动力潜艇研制创始人之一。在毫无经验、物资困乏的情况下，他带领团队克服重重 困难，利用算盘和计算尺演算数据，最终成功研制出中国第一艘核潜艇，使中国成为 世界上第五个拥有核潜艇的国家。为了保密，黄旭华和他的同事们不得不长期隐姓埋 名，与家人隔绝联系达30多年，正是这份对国家和民族的忠诚与热爱，支撑着他们 走过了那段艰难的岁月。 (1)阅读材料，谈谈个人自强与社会进步、国家发展之间的关系。(6分) (2).“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少 年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为祖国的未来，你将如何做自强不息的中 国人？（9分) 初二道德与法治第6页（共6页） 2025-2026学年度第一学期第二阶段检测练习题 初二道德与法治答案 一、选择题答案 12345 678910111213141516171819 20 BCBADADBCABCBCBBDABA 二、非选择题答案 21.【生活在线】(14分) (1)①不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀。②正确认识自 己，客观分析他人的评价。③尊重他人的人格，珍视他人的劳动和付出，不取 笑、歧视他人。④学会不断提升自己，增强人际交往能力，提升个人修养。⑤ 要学会平等待人。（答出3点可得6分) (2)①正确认识自己，扬长避短，激发潜能。②增强自信心，运用科学的学 习方法，努力学习，不断进步。③广泛、主动地与同学交流交往，学习他人身 上的长处，弥补自己的不足。④多与父母交流沟通，取得他们的支持和帮助。 ⑤正确认识自己的情绪，树立乐观积极的心态，合理调节自己的情绪，克服焦 虑。（答出4点可得8分） 22.【自尊自强】（17分) (1)①小超用收废瓶的方式帮助家庭减轻负担说明他能够孝敬父母，体谅父 母，主动担起对家庭的责任。②他对自己捡废瓶的行为没有感到羞涩，认为凭 自己的劳动获得报酬很自然说明他具有自尊的品质，能正确认识自己，认可自 己，不爱慕虚荣，不过分追求表面上的荣耀。③他拒绝网友的捐款帮助，用自 己的劳动来挣钱说明他具有自强的品质，自主自立，依靠自己的努力拼搏勇敢 面对生活。（每个要点3分，共9分） (2)①孝亲敬长，对家庭负责。②不爱慕虚荣，能正确认识自己，努力上进， 不断提升自己，做自尊的人。③直面挑战，积极行动，勇于探索，做自信的人。 ④自立自主，奋发向上，积极进取，做自强的人。（每个要点2分，共8分） 23.【阅读感悟】(14分) (1)①情绪是人内心世界的重要组成部分，能反映人的内心状态。②人的情绪 是复杂多样的，情绪体验也是丰富的。③情绪受外部环境、生活事件、个人的 性格特点等因素的影响。④要拥有健康的心态，接纳自己的情绪，正确认识自 己的情绪。⑤情绪是可以管理的，要学会调节情绪，合理表达情绪，做自己情 绪的主人。（答出4点可得8分） （2)①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们 的生活质量。（2分)②但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折 的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，促进我们不断成 长。(4分) 初二政治答案第1页（共2页) 24.【榜样引领】(15分) (1)①自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一 代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难 而更强，自立于世界民族之林。②自强不息是中华民族几千年来文化传承和社 会实践沉淀的优良传统。③个人自强是社会进步、国家发展的的基础，国家、 社会的发展又为个人的自强提供了平台，二者紧密相连，共同构成民族复兴的 力量源泉。（答出2点可得6分) (2)①树立远大理想。立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来。②求 得真学问，练就真本领。要认真对待各门课程、勤学好问，夯实基础，要关注 现实问题和社会发展，练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。③在苦干 实干中磨砺成长，砥砺前行。要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。学会依靠 自己，对自己负责，不怕吃苦，努力耕耘。（每个要点3分，共9分) (其它答案言之有理也可) 初二政治答案第2页（共2页)