精品解析：甘肃武威第十七中学2025-2026学年七年级上学期生物期末素养评价试题

2025-2026学年第一学期七年级生物期末素养评价1 （满分：60分） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 下列各组中全是生物的一组是（　　） A. 生物化石、铁树 B. 流感病毒、土壤 C. 大肠杆菌、蝗虫 D. 蛋白质、大熊猫 2. 珊瑚虫的口周围的小触手可以捕获海洋中的微小生物。这句话体现了珊瑚虫的生物特征是（　　） A. 生活需要营养 B. 能遗传 C. 能生长 D. 能对外界刺激作出反应 3. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”秋天树叶变黄从树枝上纷纷落下，这说明（　　） A. 树木能够生长和繁殖 B. 树木能够进行呼吸 C. 树木秋天不需要营养 D. 树木能进行新陈代谢 4. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中“碧”和“红”这两种颜色相对应的色素分别存在于细胞的（　　） A. 细胞壁、液泡 B. 叶绿体、细胞核 C. 叶绿体、液泡 D. 液泡、线粒体 5. 下列关于细胞的叙述中，正确的是（　　） A. 动、植物细胞的结构完全相同 B. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁 C. 动物和植物都是由细胞构成的 D. 所有的植物细胞都有叶绿体 6. 如图为双目显微镜，下列说法不正确的是（　　） A. 上升载物台时，眼睛要从侧面注视物镜 B. 该显微镜的镜筒无法移动，只能通过调节载物台来调节玻片与物镜之间的距离 C. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少 D. 换成底光源可以不用对光 7. 下列说法不正确的是（ ） A. 番茄的果肉酸甜多汁，这些汁液主要来自液泡的细胞液 B. 俗话说“龙生龙，凤生凤”，与此说法关系最密切的结构是细胞核 C. 因为细胞内有能够控制物质进出的细胞结构，所以细胞内的物质是固定不变的 D. 动物细胞中具有的能量转换器是线粒体 8. 小涵同学用显微镜观察了植物细胞和动物细胞，如图是视野中的两种细胞。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲中是动物细胞 B. ②能促进细胞内的物质转运和细胞与外界的物质交换 C. ③和⑤中有遗传物质 D. ④具有将光能转化为化学能的作用 9. 新疆棉的植株中能进行光合作用的叶属于营养器官。下列同属于营养器官的是（ ） A. 花 B. 根 C. 果实 D. 种子 10. 动物细胞分裂不同于植物细胞分裂的特点是（ ） A. 细胞核分裂 B. 细胞质分裂方式 C. 细胞壁分裂 D. 细胞长大方式 11. 动物细胞分裂的先后顺序是（ ） ①细胞质由一份分成两份 ②细胞核由一个分成两个 ③细胞膜从细胞的中部向内凹陷缢裂为两个细胞 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③② 12. 下列属于藻类、苔藓植物共同特征的是（ ） A. 生活在水中 B. 没有输导组织 C. 植株较小 D. 有根、茎、叶的分化 13. 大海蕴藏着庞大的资源，我们经常食用的海带属于藻类植物，其特征是（　　） A. 有根、茎、叶的分化 B. 能通过种子繁殖后代 C. 没有根、茎、叶的分化 D. 有茎、叶的分化 14. 下列有关两栖动物、爬行动物的描述，正确的是（ ） A. 既能在水中生活又能在陆地上生活的动物是两栖动物 B. 有的两栖动物终生生活在水中 C. 爬行动物与两栖动物的生殖和发育都离不开水 D. 两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 15. 有关下列4种动物的描述，不正确的是（ ） A. ①用肺呼吸，卵生 B. ②头部后面有颈，能灵活转动，便于在陆地上寻找食物 C. ③能进行双重呼吸 D. ④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用 16. 脐橙如果保存不当或表皮破损容易长出青绿色的“毛”。如图为脐橙表面上“毛”的结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A. 长出的①是青霉菌的菌落 B. ②中含有叶绿体，进行光合作用 C. 从脐橙内部吸收营养物质的是④ D. 切掉发霉部位，剩下部分也不能食用 17. 病毒的典型结构包括（　　） A. 细胞壁和细胞核 B. 蛋白质外壳和遗传物质 C. 叶绿体和细胞质 D. 细胞膜和液泡 18. 裂褶菌是一种可食用真菌，其质地柔软细嫩，含有丰富的氨基酸和人体必需的微量元素。裂褶菌的繁殖方式属于（ ） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 种子生殖 19. “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”若将诗句中的黄莺和蝴蝶分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的依据是（　　） A. 有无脊柱 B. 有无气囊 C. 是否恒温 D. 身体是否分节 20. 科学家在一些较极端的环境，如温泉、放射性废弃物回收处，甚至是海底火山口中也发现了微生物。这一事实说明（　　） A. 所有的微生物都耐高温 B. 极端环境是微生物生活的主要场所 C 微生物分布广泛 D. 动物体表不适合微生物生活 二、资料分析题（每空1分，共20分） 21. 请分析下列资料，回答有关问题： 资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，经过某生理过程可发育成皮肤、肌肉、软骨等。 资料2：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取甲猴的一个卵母细胞a去掉细胞核，再把乙猴的一个体细胞b的细胞核与去核的a细胞融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴丙体内，发育形成克隆猴。 （1）构成“中中”和“华华”身体结构和功能基本单位是______。 （2）资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程，称为______；形成的肌肉属于______组织，软骨属于______组织。 （3）资料2中，克隆猴的长相像猴______（填“甲”、“乙”或“丙”），因为它为“中中”和“华华”提供的______能控制猴子的生命活动。 22. 阅读资料，回答问题。 资料一：绿脓杆菌是一种常见的细菌，经常引起术后伤口感染、化脓。 资料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，包括绿脓杆菌，是人们治病的良药，但滥用抗生素会使细菌的耐药性不断增加。 资料三：大面积烧伤后若感染了绿脓杆菌可造成死亡。1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。 （1）绿脓杆菌与动、植物细胞相比，没有__________，属于__________（填“真核”或“原核”）生物 （2）噬菌体由__________外壳和内部的__________组成。它不能独立生活，必须__________在活细胞中。它在绿脓杆菌体内不断繁殖，最终使绿脓杆菌裂解死亡。 （3）绿脓杆菌通过__________方式进行繁殖，速度快，加上抗生素的过量使用，使细菌的耐药性不断增加。针对这一现象，请提出一条使用抗生素的合理建议：__________ 23. 某学校科技节活动展示了学生绘制的生物图，下图为部分微生物结构简图，据图回答。 （1）图中属于单细胞生物有[____]。 （2）制作馒头时，能分解葡萄糖产生二氧化碳使馒头膨大是图中的[　]_________，据图可知该微生物属于真菌类群，判断依据是_________。 （3）青霉素可从图中[____]青霉提取。 （4）图中无细胞结构的是[C]噬菌体，由_________外壳和遗传物质内核组成，只有在_________下才能观察到。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期七年级生物期末素养评价1 （满分：60分） 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 下列各组中全是生物的一组是（　　） A. 生物化石、铁树 B. 流感病毒、土壤 C. 大肠杆菌、蝗虫 D. 蛋白质、大熊猫 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征包括：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能够排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能生长发育；生物具有繁殖现象；生物有遗传和变异的特性；除病毒外，生物体是由细胞构成的等。 【详解】A．生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹经过漫长时间和复杂变化形成的，不具有呼吸、繁殖等生物的基本特征，不是生物；铁树是一种裸子植物，具有呼吸、繁殖等生物的基本特征，是生物，故A不符合题意。 B．流感病毒能在活细胞内通过自我复制的方式进行繁殖，具有繁殖等生物的基本特征，是生物；土壤是由矿物质、有机质等组成，不具有呼吸、繁殖等生物的基本特征，不是生物，故B不符合题意。 C．大肠杆菌是细菌，具有繁殖、遗传和变异等生物的基本特征，是生物；蝗虫是节肢动物，具有呼吸、繁殖等生物的基本特征，是生物，故C符合题意。 D．蛋白质是一种有机大分子物质，不具有呼吸、繁殖等生物的基本特征，不是生物；大熊猫是一种哺乳动物，具有呼吸、繁殖等生物的基本特征，是生物，故D不符合题意。 故选C。 2. 珊瑚虫的口周围的小触手可以捕获海洋中的微小生物。这句话体现了珊瑚虫的生物特征是（　　） A. 生活需要营养 B. 能遗传 C. 能生长 D. 能对外界刺激作出反应 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物的生活需要营养，珊瑚虫的口周围的小触手捕获海洋中的微小生物，是为了获取食物，满足自身生活对营养物质的需求，体现了生物生活需要营养这一特征，A符合题意。 B．遗传是指亲子间在性状上的相似性，题干中并没有体现出珊瑚虫的遗传现象，B不符合题意。 C．生物能生长是指生物体由小长大的过程，题干中没有涉及到珊瑚虫生长方面的内容，C不符合题意。 D．生物能对外界刺激作出反应是指生物能对来自外界的各种刺激作出相应的反应，如含羞草受到触碰叶片会合拢等。而题干描述的是珊瑚虫获取营养的方式，并非是对外界刺激的反应，D不符合题意。 故选A。 3. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”秋天树叶变黄从树枝上纷纷落下，这说明（　　） A. 树木能够生长和繁殖 B. 树木能够进行呼吸 C. 树木秋天不需要营养 D. 树木能进行新陈代谢 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长、发育和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都有遗传和变异的特征。 【详解】A．树叶落下与生长和繁殖无直接关系，落叶与树木新陈代谢、适应环境等有关，故A不符合题意。 B．呼吸作用是树木的基本生命活动，但落叶现象与呼吸无直接关联，故B不符合题意。 C．树木四季都需要营养，树木秋天仍需要营养（如通过储存的养分维持生命活动）。落叶是为了减少水分和营养的消耗等，故C不符合题意。 D．落叶是树木排出代谢废物（如多余色素、老细胞分解产物）的表现，属于新陈代谢的范畴，故D符合题意。 故选D。 4. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中“碧”和“红”这两种颜色相对应的色素分别存在于细胞的（　　） A. 细胞壁、液泡 B. 叶绿体、细胞核 C. 叶绿体、液泡 D. 液泡、线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞中的叶绿体含有叶绿素，使叶片呈现绿色；液泡内的细胞液含有花青素等色素，可使花瓣等呈现不同颜色。 【详解】A．细胞壁主要起支持和保护作用，不含色素；液泡含有红色色素，故A错误。 B．叶绿素存在于叶绿体中，是植物进行光合作用的场所；但细胞核不含红色色素，故B错误。 C．叶绿体含叶绿素使莲叶呈绿色，液泡含花青素使荷花呈红色，故C正确。 D．花青素存在于液泡中，液泡负责储存细胞液并调节渗透压，同时含有多种色素；但线粒体不含色素，故D错误。 故选C。 5. 下列关于细胞的叙述中，正确的是（　　） A. 动、植物细胞的结构完全相同 B. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁 C. 动物和植物都是由细胞构成的 D. 所有的植物细胞都有叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分才有），动物细胞没有这些结构。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，动物和植物作为多细胞生物，均由细胞构成。 【详解】A．植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分才有），动物细胞没有，所以动植物细胞结构不完全相同，A错误。 B．动物细胞没有细胞壁，植物细胞有细胞壁，起到保护和支持细胞的作用，B错误。 C．除病毒外，生物都是由细胞构成的，动物和植物都属于生物，都是由细胞构成的，C正确。 D．只有植物绿色部分的细胞才有叶绿体，比如植物的根细胞等就没有叶绿体，D错误。 故选C。 6. 如图为双目显微镜，下列说法不正确的是（　　） A. 上升载物台时，眼睛要从侧面注视物镜 B. 该显微镜的镜筒无法移动，只能通过调节载物台来调节玻片与物镜之间的距离 C. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少 D. 换成底光源可以不用对光 【答案】D 【解析】 【分析】图中，1是目镜、2是物镜、3是载物台、4是通光孔、5是底光源、6是准焦螺旋。 【详解】A．上升载物台时，眼睛要从侧面注视物镜，以免碰到玻片，故A正确。 B．双目显微镜的镜筒无法移动，调整玻片与物镜的距离是通过转动准焦螺旋，使载物台上升或下降，故B正确。 C．转换到高倍镜后，放大倍数增大，视野中细胞体积增大，细胞数目变少，故C正确。 D．换成底光源时，仍需要进行调节以获得清晰光源，不能忽略对光步骤，故D错误。 故选D。    7. 下列说法不正确的是（ ） A. 番茄的果肉酸甜多汁，这些汁液主要来自液泡的细胞液 B. 俗话说“龙生龙，凤生凤”，与此说法关系最密切的结构是细胞核 C. 因为细胞内有能够控制物质进出的细胞结构，所以细胞内的物质是固定不变的 D. 动物细胞中具有的能量转换器是线粒体 【答案】C 【解析】 【分析】线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，能通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量；叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，能进行光合作用，将光能转化为化学能。动物细胞没有叶绿体，只有线粒体。 【详解】A．液泡内的细胞液含有多种物质，番茄果肉的汁液主要来自液泡，故A正确。 B．细胞核是遗传信息库，控制遗传，“龙生龙，凤生凤”体现遗传，与细胞核密切相关，故B正确。 C．细胞膜控制物质进出，但细胞内的物质通过代谢不断更新（如吸收营养、排出废物），并非固定不变，故C错误。 D．动物细胞中只有线粒体（无叶绿体），负责呼吸作用中的能量转换，故D正确。 故选C。 8. 小涵同学用显微镜观察了植物细胞和动物细胞，如图是视野中的两种细胞。下列相关叙述正确的是（　　） A. 甲中是动物细胞 B. ②能促进细胞内的物质转运和细胞与外界的物质交换 C. ③和⑤中有遗传物质 D. ④具有将光能转化为化学能的作用 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 （2）图甲中：①是细胞壁，②是液泡，③是细胞核；图乙中：④是细胞膜，⑤是细胞核，⑥是细胞质。 （3）细胞壁具有保护和支持细胞的作用；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息；细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；细胞质能不断地流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换。叶绿体是光合作用的场所，能将光能转化为化学能。 【详解】A．甲细胞具有①细胞壁、②液泡等结构，是植物细胞，故甲细胞不是动物细胞，A错误。 B．②是液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性，能够促进细胞内的物质转运和细胞与外界的物质交换，B错误。 C．③是植物细胞的细胞核，⑤是动物细胞的细胞核，细胞核内都含有遗传物质，能传递遗传信息，C正确。 D．④是细胞膜，能控制物质的进出，也有保护作用，而具有将光能转化为化学能作用的是叶绿体，图中并没有显示叶绿体结构，D错误。 故选C。 9. 新疆棉的植株中能进行光合作用的叶属于营养器官。下列同属于营养器官的是（ ） A. 花 B. 根 C. 果实 D. 种子 【答案】B 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。营养器官主要功能是支持植物生长、吸收营养、制造有机物，包括根、茎、叶；生殖器官主要功能是完成植物的繁殖，包括花、果实、种子（花是繁殖的起点，果实和种子是繁殖的产物）。 【详解】A．花属于生殖器官，负责形成生殖细胞并完成受精，A不符合题意。 B．根属于营养器官，负责吸收水分和无机盐，固定植物体，B符合题意。 C．果实属于生殖器官，由子房发育而来，保护并传播种子，C不符合题意。 D．种子包含胚，是新植物幼体，属于生殖器官，D不符合题意。 故选B。 10. 动物细胞分裂不同于植物细胞分裂的特点是（ ） A. 细胞核分裂 B. 细胞质分裂方式 C. 细胞壁分裂 D. 细胞长大方式 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞和植物细胞分裂的主要区别在于细胞质的分裂方式。植物细胞在分裂时会形成细胞板，进而发展为新的细胞壁；而动物细胞则是细胞膜向内凹陷，缢裂成两个细胞。此外，植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有，因此细胞壁的分裂是植物细胞特有的过程。 【详解】A．细胞核分裂是动植物细胞分裂的共同步骤，故A不符合题意。 B．动物细胞的细胞质通过缢裂方式分裂，植物细胞则通过形成细胞板分裂，进而发展为新的细胞壁，故B符合题意。 C．细胞壁分裂是植物细胞特有的过程，动物细胞无细胞壁，故C不符合题意。 D．细胞长大方式并非分裂过程的直接差异点，故D不符合题意。 故选B。 11. 动物细胞分裂的先后顺序是（ ） ①细胞质由一份分成两份 ②细胞核由一个分成两个 ③细胞膜从细胞的中部向内凹陷缢裂为两个细胞 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ①③② 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】动物细胞分裂的顺序是：②细胞核分裂成两个新的细胞核、①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核、③细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷。最终使细胞质一分为二，故ABD错误，C正确。 故选C。 12. 下列属于藻类、苔藓植物共同特征的是（ ） A. 生活在水中 B. 没有输导组织 C. 植株较小 D. 有根、茎、叶的分化 【答案】B 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，无输导组织；苔藓植物有茎、叶分化，但无真正的根，生活在阴湿环境，也无输导组织。需对比两者的共同特征。 【详解】A．藻类大多生活在水中，但苔藓生活在阴湿陆地环境，故A不符合题意。 B．藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，无输导组织；苔藓植物有茎、叶分化，但无真正的根，所以藻类和苔藓均无输导组织，故B符合题意。 C．藻类个体差异大（如单细胞衣藻和大型海带），并非均植株较小，故C不符合题意。 D．藻类无根、茎、叶分化，苔藓仅有茎、叶分化，故D不符合题意。 故选B。 13. 大海蕴藏着庞大的资源，我们经常食用的海带属于藻类植物，其特征是（　　） A. 有根、茎、叶的分化 B. 能通过种子繁殖后代 C. 没有根、茎、叶的分化 D. 有茎、叶的分化 【答案】C 【解析】 【分析】藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，通过孢子繁殖。海带属于褐藻，其基部固着器仅用于固定，并非真正的根。 【详解】A．藻类没有根、茎、叶的分化，故A错误； B．藻类通过孢子繁殖，而非种子，故B错误； C．藻类无根、茎、叶的分化，符合藻类特征，故C正确； D．藻类无茎、叶的分化，故D错误。 故选C。 14. 下列有关两栖动物、爬行动物的描述，正确的是（ ） A. 既能在水中生活又能在陆地上生活的动物是两栖动物 B. 有的两栖动物终生生活在水中 C. 爬行动物与两栖动物的生殖和发育都离不开水 D. 两栖动物在水中用鳃呼吸，在陆地上用肺呼吸 【答案】B 【解析】 【分析】（1）两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 （2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （3）两栖动物的生殖和发育在水中进行，生殖过程离不开水；爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 【详解】A．既能在水中生活又能在陆地上生活的动物不一定是两栖动物，如乌龟既能在水中生活又能在陆地上生活，但它属于爬行动物。两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，A错误。 B．有的两栖动物终身生活在水中，如大鲵、蝾螈等，它们的幼体和成体都生活在水中，B正确。 C．两栖动物生殖和发育离不开水，它们的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，幼体在水中发育。而爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，它们在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，保护胚胎免受外界环境的影响，C错误。 D．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，并非在陆地上单纯用肺呼吸，D错误。 故选B。 15. 有关下列4种动物的描述，不正确的是（ ） A. ①用肺呼吸，卵生 B. ②头部后面有颈，能灵活转动，便于在陆地上寻找食物 C. ③能进行双重呼吸 D. ④皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是鱼类；②是蜥蜴，属于爬行动物；③是家鸽，属于鸟类；④是青蛙，属于两栖动物。 【详解】A．①是鱼，鱼生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，卵生。而用肺呼吸是大多数陆生脊椎动物的特征，并非鱼的特征，A错误。 B．②是蜥蜴，属于爬行动物。爬行动物头部后面有颈，使得头能灵活转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害，这是爬行动物适应陆地生活的一个特征，B正确。 C．③是家鸽，属于鸟类。鸟类具有气囊，与肺相通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行两次气体交换，这种呼吸方式称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，大大提高了气体交换的效率，有利于鸟类的飞行生活，C正确。 D．④是青蛙，属于两栖动物。青蛙的皮肤裸露，能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，可进行气体交换，辅助肺呼吸，D正确。 故选A。 16. 脐橙如果保存不当或表皮破损容易长出青绿色“毛”。如图为脐橙表面上“毛”的结构示意图，下列有关说法不正确的是（　　） A. 长出的①是青霉菌的菌落 B. ②中含有叶绿体，进行光合作用 C. 从脐橙内部吸收营养物质的是④ D. 切掉发霉部位，剩下部分也不能食用 【答案】B 【解析】 【分析】图中①菌落，②孢子，③直立菌丝，④营养菌丝。 【详解】A．脐橙上的 “白斑” 通常是由霉菌引起的，形成的菌落，故A正确。 B．青霉属于真菌，不含叶绿体，故B错误。 C．霉菌的菌丝分为营养菌丝、气生菌丝（直立菌丝），其中从脐橙内部吸收营养物质的是④营养菌丝，故C正确。 D．切掉发霉部位，剩下部分也不能食用，因为营养菌丝已经深入内部，故D正确。 故选B。 17. 病毒的典型结构包括（　　） A. 细胞壁和细胞核 B. 蛋白质外壳和遗传物质 C. 叶绿体和细胞质 D. 细胞膜和液泡 【答案】B 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，其典型结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）组成。 【详解】A．细胞壁和细胞核是植物细胞的结构，病毒无细胞结构，A不符合题意。 B．蛋白质外壳和内部的遗传物质是病毒的核心结构，B符合题意。 C．叶绿体是植物细胞质中的结构，病毒不具备，C不符合题意。 D．细胞膜和液泡属于细胞结构，病毒无此类结构，D不符合题意。 故选B。 18. 裂褶菌是一种可食用真菌，其质地柔软细嫩，含有丰富的氨基酸和人体必需的微量元素。裂褶菌的繁殖方式属于（ ） A. 分裂生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 种子生殖 【答案】C 【解析】 【分析】孢子生殖：真菌通过产生大量的孢子来繁殖后代。孢子在适宜的环境条件下能够萌发，发育成新的个体。大多数真菌包括蘑菇、霉菌等都以这种方式繁殖。 【详解】A．分裂生殖是细菌等原核生物的无性生殖方式，裂褶菌为真菌，故A错误。 B．出芽生殖是酵母菌等单细胞真菌的生殖方式，裂褶菌为多细胞真菌，故B错误。 C．孢子生殖是大多数真菌的繁殖方式，裂褶菌通过产生孢子繁殖后代，故C正确。 D．种子生殖是种子植物（如被子植物、裸子植物）的繁殖方式，需通过种子萌发成新个体。裂褶菌是真菌，无种子结构，不进行种子生殖，故D错误。 故选C。 19. “留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”若将诗句中的黄莺和蝴蝶分为脊椎动物和无脊椎动物，其分类的依据是（　　） A. 有无脊柱 B. 有无气囊 C. 是否恒温 D. 身体是否分节 【答案】A 【解析】 【分析】（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 （2）气囊是鸟类特有的结构，与飞行生活相适应，主要功能是储存空气，辅助呼吸。 （3）恒温动物是指体温不随环境温度的变化而变化的动物，包括鸟类和哺乳动物；变温动物是指体温随环境温度的变化而变化的动物，如鱼类、两栖类、爬行类等。 （4）节肢动物和环节动物的身体都分节。 【详解】A．黄莺属于鸟类，体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物；蝴蝶属于节肢动物，体内没有脊柱，属于无脊椎动物。所以将黄莺和蝴蝶分为脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是有无脊柱，A正确。 B．有无气囊不是区分脊椎动物和无脊椎动物的依据，且蝴蝶没有气囊，只有鸟类等部分脊椎动物有气囊，B错误。 C．是否恒温也不是区分脊椎动物和无脊椎动物的依据，脊椎动物中有恒温动物（如鸟类和哺乳动物），也有变温动物（如鱼类、两栖类、爬行类），无脊椎动物都是变温动物，C错误。 D．身体是否分节不是区分脊椎动物和无脊椎动物主要依据，节肢动物和环节动物等无脊椎动物身体分节，一些脊椎动物身体也分节，D错误。 故选A。 20. 科学家在一些较极端的环境，如温泉、放射性废弃物回收处，甚至是海底火山口中也发现了微生物。这一事实说明（　　） A. 所有的微生物都耐高温 B. 极端环境是微生物生活的主要场所 C. 微生物分布广泛 D. 动物体表不适合微生物的生活 【答案】C 【解析】 【分析】科学家在温泉、放射性废弃物回收处及海底火山口等极端环境均有微生物发现。这表明微生物适应能力极强，能在恶劣条件下存活，也体现出其分布范围的广泛性。 【详解】A．题干中只是表明在一些较极端环境（如温泉、放射性废弃物回收处、海底火山口等）发现了微生物，但并不能由此得出所有的微生物都耐高温的结论。因为微生物种类繁多，不同微生物对环境的适应能力不同，有的微生物可能适应高温环境，但也有很多微生物并不耐高温，它们可能生活在相对温和的环境中，A不符合题意。 B．极端环境只是微生物能够生存的部分特殊场所，并非主要场所，微生物广泛分布于各种环境中，包括土壤、水体、空气、动植物体表及体内等，B不符合题意。 C．科学家在温泉、放射性废弃物回收处、海底火山口等不同类型的极端环境中都发现了微生物，这说明微生物能够在多种不同的环境中生存和繁殖，体现了微生物分布广泛的特点，C符合题意。 D．动物体表存在适合某些微生物生存的条件，比如有水分、营养物质等，实际上动物体表有多种微生物生活，D不符合题意。 故选C。 二、资料分析题（每空1分，共20分） 21. 请分析下列资料，回答有关问题： 资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，经过某生理过程可发育成皮肤、肌肉、软骨等。 资料2：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取甲猴的一个卵母细胞a去掉细胞核，再把乙猴的一个体细胞b的细胞核与去核的a细胞融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴丙体内，发育形成克隆猴。 （1）构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是______。 （2）资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程，称为______；形成的肌肉属于______组织，软骨属于______组织。 （3）资料2中，克隆猴的长相像猴______（填“甲”、“乙”或“丙”），因为它为“中中”和“华华”提供的______能控制猴子的生命活动。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 细胞分化 ②. 肌肉 ③. 结缔 （3） ①. 乙 ②. 细胞核##遗传物质 【解析】 【分析】（1）无论是动物、植物、还是微生物（除病毒外）都是由细胞构成的，所以细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织；上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺等各种腺的上皮，消化道壁的内表面等；结缔组织：结缔组织具有支持、保护、连接、营养等作用，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织；神经组织：主要有神经细胞构成，感受刺激、能够产生和传导兴奋，其调节和控制作用；肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。 （3）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【小问1详解】 除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞核内含有遗传物质，对生物的遗传具有重要意义；细胞质里的能量转换器线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位，是物质、能量和信息的统一体；由此可知，构成“中中”和“华华”身体结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织，由此可知，资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、软骨等各种不同细胞群的过程，称为细胞分化；肌肉具有收缩、舒张功能，形成的肌肉属于肌肉组织；软骨具有支持，连接与保护功能，由大量的软骨细胞构成，所以软骨属于结缔组织。 【小问3详解】 由于细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，供核个体提供了细胞核，克隆动物的遗传物质全部来自供核个体的细胞核，因此克隆动物与供核个体几乎一模一样；据资料2可知，乙猴提供了细胞核，因此克隆猴的长相像猴乙。 22. 阅读资料，回答问题。 资料一：绿脓杆菌是一种常见的细菌，经常引起术后伤口感染、化脓。 资料二：抗生素能杀死多种致病的细菌，包括绿脓杆菌，是人们治病的良药，但滥用抗生素会使细菌的耐药性不断增加。 资料三：大面积烧伤后若感染了绿脓杆菌可造成死亡。1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。 （1）绿脓杆菌与动、植物细胞相比，没有__________，属于__________（填“真核”或“原核”）生物。 （2）噬菌体由__________外壳和内部的__________组成。它不能独立生活，必须__________在活细胞中。它在绿脓杆菌体内不断繁殖，最终使绿脓杆菌裂解死亡。 （3）绿脓杆菌通过__________方式进行繁殖，速度快，加上抗生素的过量使用，使细菌的耐药性不断增加。针对这一现象，请提出一条使用抗生素的合理建议：__________ 【答案】（1） ①. 成形的细胞核 ②. 原核 （2） ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 ③. 寄生 （3） ①. 分裂 ②. 谨遵医嘱，合理使用抗生素##加大力度监管抗生素的使用，加大宣传滥用抗生素的危害等 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 细菌细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等，没有成形的细胞核。 【小问1详解】 由分析可知动、植物细胞具有细胞核，是真核生物。绿脓杆菌是细菌，与动、植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，只有DNA的集中区，属于原核生物。 【小问2详解】 噬菌体是病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。它不能独立生活，必须寄生在活细胞中。它在绿脓杆菌体内不断繁殖，最终使绿脓杆菌裂解死亡。 【小问3详解】 绿脓杆菌属于细菌，依靠分裂的方式进行繁殖，速度快。 抗生素是由真菌产生的，针对细菌性疾病起作用。滥用抗生素，导致“超级细菌”出现。针对“超级细菌”的出现，卫生部门加大力度监管抗生素的使用；谨遵医嘱，合理使用抗生素；政府相关部门加大宣传滥用抗生素的危害，能够改善人们滥用抗生素的现象。 23. 某学校科技节活动展示了学生绘制的生物图，下图为部分微生物结构简图，据图回答。 （1）图中属于单细胞生物的有[____]。 （2）制作馒头时，能分解葡萄糖产生二氧化碳使馒头膨大是图中的[　]_________，据图可知该微生物属于真菌类群，判断依据是_________。 （3）青霉素可从图中[____]青霉提取。 （4）图中无细胞结构的是[C]噬菌体，由_________外壳和遗传物质内核组成，只有在_________下才能观察到。 【答案】（1）A、B （2） ①. B酵母菌 ②. 有成形的细胞核 （3）D （4） ①. 蛋白质 ②. 电子显微镜 【解析】 【分析】（1）A是细菌，B是酵母菌，C是病毒（噬菌体），D是青霉。 （2）酵母菌可以用来酿酒、制作馒头、面包等；乳酸菌可以用来制作酸奶、泡菜等；醋酸菌可以用来制醋。 【小问1详解】 图中A是细菌，属于单细胞生物；B是酵母菌，属于单细胞真菌。所以属于单细胞生物的有A、B。 【小问2详解】 制作馒头时，酵母菌能分解葡萄糖产生二氧化碳，二氧化碳遇热使面团膨胀，使得馒头松软多孔、膨大。所以能分解葡萄糖产生二氧化碳使馒头膨大是图中的B酵母菌。 酵母菌属于真菌类群，判断依据是有成形的细胞核，真菌细胞有成形的细胞核，细菌细胞没有成形的细胞核。 【小问3详解】 青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉产生的，可以从图中D青霉中提取。青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色。 【小问4详解】 图中无细胞结构的是C噬菌体，噬菌体是一类专门寄生在细菌细胞内的病毒。病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 病毒的个体极其微小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它们的大小，普通光学显微镜无法观察到病毒，在电子显微镜下能观察到。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $