广东湛江市吴川市2025-2026学年度第一学期核心素养培育训练综合性练习五年级英语(D)卷

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2026-01-27
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(2012)四年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) 吴川市
文件格式 ZIP
文件大小 2.33 MB
发布时间 2026-01-27
更新时间 2026-01-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-27
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期核心素养培育训练综合性练习 五年级英语(D)卷答案 听力部分 一、第1行√第4, 第2行√第2, 第3行√第5, 第4行√第3, 第5行√第1 2、 C A C B B 3、 3 1 2 4 5 4、 1. hard-working, 2. strict, 3. Monday, 4. homework, 5. cartoons 五、T T F T T 笔试部分 1、 C E B A D 2、 D A E B C 3、 D E B C A 4、 sing, do, dance, play, delicious 5、 1. sweet, 2. oranges, 3. fresh, healthy 4. cakes, 5. Apple 六、× × √ √ √ 七、略 学科网(北京)股份有限公司 $2025-2026学年度第一学期核心素养培育训练综合性练习 五年级英语(D)卷 学生学业成绩分类 优秀 良好 中等 待提高 该生本学段学业成绩 说明:1、本套练习题练习时间由科任根据本班实际情况灵活安排。 2、练习结束后,科任教师收齐课堂练习题,分析每个学生的答题情况,调整课堂教 学方法,有针对性地对学生进行辅导,对学生的个性错误,采用面对面辅导,共性错误,师 生在课堂上共同研究学习,因材施教。 邪 3、本套课堂练习题不统计成绩,不排名,科任根据学生答题情况,结合本学段该生 平时的学习表现,科任给该生本学段学业成绩的合理评价,评价分为优秀、良好、中等和待 () 提高四个等级,在对应等级下面的方框里打上“√”。 主题情景:不知不觉,Mia在中国已经度过了一个学期。学期结束这天,学校将 中内编 在体育馆里举行跨年派对。现在,就让我们跟随Mia,一起走进这场派对吧! 听力部分(40分) 潮 一、在筹备跨年派对时,Mia协助Miss White登记了同学们计划表演的节目。 听听Mia的总结,根据录音内容在相对应的表格内打“√”。(10分) 超 器 Zhang Peng John 御 Sarah Chen Jie Mike 二、体育馆里布置得很漂亮。听听Mi的描述,根据录音内容,选择恰当的选 项的序号填在题前的括号里。(10分) 零 ()1.The gym is A.small and new B.small and big C.big and new )2.There are many colourful and on the walls. A.balloons,pictures B.maps,pictures C.balloons,maps 2025-2026学年度第一学期核心素养培有训练综合性练习五年级英语(D)卷第1页共4页 ()3.There is a long table A.in the door B.above the door C.near the door ()4.The fruit is A.sweet B.fresh C.hot ()5.There are some plants in the gym. A.pretty B.green C.short 三、Mia给Robin发了派对邀请函,但Robin无法参加。听听Robin回复给Mia 的邮件,根据录音内容里出现的事物的先后顺序用阿拉伯数字排序。(5分) A ( () () () () 四、派对上将表彰本学期的优秀学生。会前,校报记者Mia专门采访了其中一 位获奖者Sam。听听他们的对话,根据对话内容完成下面的思维导图。(10分) Personality(性格特点):l. clever Miss Wang:Chinese teacher Personality(性格特点):funny,kind,2. 3 's schedule:Chinese,maths,English,and science Weekend activities: Sam (Usually):4.do read books,5.draw (Sometimes):play football 五、Ma在班群里公布了将会出席派对的老师名单,并做了简单的介绍。听录音, 根据录音内容判断下列句子的正(T)误(F)。(5分) ()1.There are five teachers will join the party. ()2.Both Mr Young and Miss Green are funny. ()3.Mr Jones is old and friendly. ()4.Miss White is a kind English teacher. ()5.Mr Li teaches maths. 笔试部分(60分) 一、派对前进行了“破冰游戏”,Mia和同学们玩起了“语音大通关”:读句子, 根据图片及发音规律,填入合适的选项的序号。(5分) A.rainbow B.noodles C.cook D.house E.birthday 2025-2026学年度第一学期核心素养培有训练综合性练习五年级英语(D)卷第2页共4页 1.This is a book about a 2.Today is Tom's 3.-What's your favourite food? -I like best 4.Let's paint a 5.There is a mouse in the 二、Mia在派对上认识了一位新朋友Li Hong。读读她们的对话,根据对话内容选 择最佳的选项。只填序号。(10分) ()1.-What do you often do on the weekend? -I often wash my clothes. )2.-What can you do? -I can swim. ()3.-What's in your room? -There is a big bed and a computer. ()4.-What's your favourite drink? --Orange juice. ()5.-Do you often watch TV? -No,I don't. 三、体育馆里的墙上贴着学生们的画作。Mia和Li Hong在谈论其中一幅。读对 话,从方框中选择合适的内容完成对话。只填序号。(10分) A:Who draws the picture? A.What a nice picture! B:Mike. B.Yes,there is and there are some A:Are there any tall buildings in the nature park? small boats. B: A:Is there a lake? C.Are there any animals? B: D.It's a picture of a nature park. A: E.No,there aren't. B:Yes,there are.There are some ducks and rabbits! A: 四、派对还在进行,Mia在朋友圈和大家分享了现场的动态。读短文,从方框中 选择合适的单词填写在横线上,使短文意思通顺合理。(10分) play, delicious, do, dance, sing Everyone is happy at the party.Some students can Chinese and English songs.They are good at it.Some can Chinese kung fu.They're cool!Some can dance.They beautifully.Some girls can the pipa.And there are lots of food and drinks.It is wonderful! 2025-2026学年度第一学期核心素养培育训练综合性练习五年级英语(D)卷第3页共4页 五、派对进入茶点时间,Mia和Li Hong端着饮料,聊了起来。读对话,根据 对话的内容,完成填空,每空一词。(每小题2分,共10分) Mia:Li Hong,the snacks and fruit look so good. Li Hong:Yes,I like the cakes.They're sweet. Mia:Me too.And I like the fruit salad too Li Hong:What's your favourite fruit? Mia:I like oranges best.They make us strong. Li Hong:I don't like oranges.I like apples.They're fresh and healthy. Amy:Yes.And apple juice is healthy too. 1.Cakes are 斑 2.Mia likes best.They make people strong 3.Li Hong's favourite fruit is apples.They're and 4.Both Li Hong and Mia like 5. juice is healthy too. 六、派对上,AI机器人Bob与大家热情互动。阅读下面的短文,根据短文的内 容判断下列句子的对(√)错(×)。(10分) Bob,the AI robot for kids,gives a lot of fun to children.He's from the USA.Bob is small but helpful.He is friendly and clever,too.He can talk to kids.He can read 些 books.He can teach English and science.And he has wheels.He can dance with kids. He can play hide and-seek with kids,too.Bob has 30+apps for kids.Children can learn STEAM with Bob.Isn't it cool?There is a Parent App,too.Dads and Mums can know their kids'playing time.Parents like it very much.Bob is not just a robot.He is a nice friend and a kind teacher,too. (1.Bob is a kid comes from the USA. ()2.Bob is big,helpful,friendly and clever. ()3.Bob can teach English and science )4.Bob can talk to kids and dance with kids. 烯 ()5.The robot Bob is a nice friend and a kind teacher. 七、书面表达。派对即将结束,Miss White给大家布置了一个写作任务。本学 期你最喜欢的课程是什么?这一科的老师是谁?他/她怎么样?请把这些情况写 下来。要求:书写认真清楚,语句通顺,意思连贯。不少于5句话。(5分) 2025-2026学年度第一学期核心素养培有训练综合性练习五年级英语(D)卷第4页共4页

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